那些美好優秀作文

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的那些美好優秀作文，希望對大家有所幫助。

那些美好優秀作文1

時間轉瞬即逝，我已褪去了幼稚和童真走進了國中的校園，一切的一切對我來説都是那麼的新鮮。走進了新的教室，認識了新的同學，開始了新的生活。高中生活的短短兩個月，讓我認識了很多，又增添了許多美好的記憶。美好記憶第一站――軍訓當我拿着行李走上了大巴，我知道軍訓的生活馬上就要開始了，剛剛到訓練基地的下午，我們就開始了訓練，站軍姿，踢正步，陽光毒辣的照在我們身上，我們站在訓練場上，腳底下已經發燙，汗水也一滴一滴的流下來，順着胳膊往下流，癢癢的，好像有蟲子在爬，可是全班同學沒有一個亂動，我也只好一動不動的站在原地，時間彷彿停止了一般，沒有目標的站讓我有些堅持不，我稍微彎了彎腿，來緩解一下因長時間站立而腿疼的症狀，好似不疼了，又開始站直，在訓練場上，陽光照亮了我們的心靈，汗水洗刷了我們的靈魂，我們變得更優秀，更有毅力，軍訓的記憶是美好的，雖然充滿了勞累，但是鍛鍊了我們的意志，讓我們學到了在課本中所學不到的知識，這份美好的記憶我將永遠的珍存起來。

美好記憶第二站――上課上了國中後，課程難了，課量大了，剛開學的幾天還真適應不了，不過那也都是暫時的，隨着時間的推移我也漸漸適應了高中的腳步，在課上，就着一個問題展開激烈的討論，這何嘗不是一種美好，在題海中，用自己所學到的知識，解決一個又一個的問題，這何嘗不是一種美好，在課上，把老師講的東西聽懂，記住，這何嘗不是一種美好。剛剛上高中，這份記憶值得珍惜。

那些美好優秀作文2

無論如何，生命中總該有温暖而美好的事，就算是藏匿在了角落裏，就算被遮蓋、被掩埋，它仍然不動聲色地悄然吐蕊，蔓延綻放，如生生不息的夏花。

當記憶的水晶球破碎一地，是應該拼命地一一拾起，還是拍拍身上的塵土靜靜走開？而我只是毫無辦法地蹲在地上，像個無能為力的嬰兒。任何現實的奢華都無法匹敵記憶中的美好。每當一個人孤單時，我總是猶豫着要不要想起。這時，就拿出萬花筒，對着陽光旋轉它，看那遠如深谷的碎片，在眼前幻化成各種形式的美麗。畢竟幸福是記得的。

八音盒，深棕泛紅的顏色，泛着玻璃的光澤。儘管淡淡地蒙了一層灰，但是藴含着厚重的心情。打開一定有鏡子晃着，擰上齒輪，有金屬鈍鈍的咔咔聲，轉好多圈之後鬆手，像呼出屏了好久的氣息，空靈的音樂叮叮地傳出，塑料小舞者硬硬地舞着，卻讓人有輕盈的心緒。八音盒下一定要有精緻的小抽屜藏着一兩粒珍珠或是水鑽，輕易不肯給別人看。八音盒一定要放在耳邊輕輕地聽，因為那聲音與安慰有關。

拼圖，該是幅什麼圖畫呢？一抹夕陽，亦或一方清潭。嘩啦，成百上千塊倒在桌上，學着仔細拼湊，終是忘記了時間，許是心裏破碎太多，於是，偏執地尋找完整。不厭其煩地拼湊匹配，懷着深深的擔憂，害怕拼到最後，發現缺了一塊，只得把手一揮，把幾天的成果弄成個支離破碎，卻又重新開始，終不肯半途而廢。因為無論如何都沒辦法放棄那份完整的美好。

萬花筒是回憶，八音盒是安慰，拼圖是完整。

擁有生命中的温暖和美好是多麼幸福啊！

那些美好優秀作文3

生命的畫面

停在你臉上

靠在鄉下外婆家的蓉樹下接受風的洗禮，心裏很靜，很靜手中握着淡淡的蘋果味香氣，惦起腳尖，回望過去６年，我看到一片片荒廢的時光突然，心中蕩起一層漣漪一絲痛感！

抬起頭，是數不僅的葉，高掛的美麗．．陽光的氣息穿過美好心情灑下星星點點，在臉上，温暖．透過陽光，才欣賞到久違的藍天，尋倪着某種熟悉的氣息有飛鳥閃過的影子，它來自那裏？它又飛到那裏？它承載着誰的思念它會不會也在你回眸時留下那細小的痕跡，淒涼又美麗．只是心中突然想起!

誰讓瞬間像永遠

誰讓未來像以前

今天早上的時候，不經意間翻起遺忘牆角的同學錄，看着那些歪歪扭扭稚氣的文字，突然想起國小時候的校園，尤其是教學樓後的那棵老榕樹下。那時的天總是很藍，很藍，像水晶一般。樹下總有很新鮮|乾淨的空氣。我們的心也如那時的天空絲毫沒有被污染，那樣明朗，那樣明麗。我們在一起擁有太多太多的遺憾，留下了太多太多的淚水^-^陽光燦爛的日子，在明朗裏盡情歡笑，雨的季節，撐一把傘陪一個細樹腳下的水花兒。

心有千千結，一顆連一顆，緊緊，不放手。陽光，笑顏，燦爛，頓時被定格在每個瞬間，可它並不遙遠伸手可觸摸，也能感覺到彼此的呼吸。傾聽到共同的心跳。

年華似水匆匆一憋

多少歲月清描淡寫

天總會黑，人髒要離別，我知道這同樣也是離別的季節。還記得那時的我們，彷彿是玻璃缸裏的金魚被四周的炎熱壓得喘不過氣來。於是每天都把自己的生活安排的`漫漫的，上課，學習，回家，作業我以為這樣就可以讓自己忘記離別可以活得更充實。卻不明白為什麼每天準備到倒頭沉沉睡去時。又席地捲來無限的空虛，這個時候往往只有身後後他們讓我狠狠的感動。我不想説我們的友誼是多麼多麼的的偉大，但是它真的很實在！

可是年少的我們是輕狂的，又怎麼會屈服於考試，考試雖然殘酷，我們依舊忙裏偷閒。還記得那時我們總愛坐在曹家碾公園的凳子上，欣賞天邊的殘陽，聊着不着邊際的話，享受緊張的快樂！後來我們拿到了通知書，歡笑感動如釋重負。可就在同一天，我們又將面臨離別，離別曾經共同經歷風雨的朋友，離別生活了6年的學校，離別關注了那麼多年的老師，離別那最純真的微笑！

在畢業典禮上，望着那些12年級的小同學們突然想起自己也曾看者一屆一屆的畢業生從眼前早過。而今天終於輪到自己了，開始懷疑，我是不是蒼老了!

不過，過去的總會過去。只是，不捨，依依不捨。

那些美好優秀作文4

校園是充滿我們許許多多美好回憶的地方，我們每天在校園裏歡歡喜喜地玩耍，認認真真地學習，非常地快樂。

走進校園，看到籃球場上有幾個熱血沸騰的國小生在賣力地打着籃球：“好球！”一個高瘦的學生在三分線上躍起，球劃出了一道完美的弧線。這是同學們在打籃球時的情景，每天的體育課老師們都會帶着學生去籃球場打籃球，同學們在籃球場上一個個都精神抖擻地在上面拼命地打球，看得出同學很喜歡打籃球。

往裏走，聽到了一個聲音：“傳給我！”一個矮胖的學生叫道。“射門！耶！”一個帶着眼鏡的學生興奮地説道。這是同學們在踢足球的情景，我們學校專門設定了一個練足球的課程，還有比賽呢。同學們在場上不知疲倦地打比賽。看起來他們應該很開心。

往上走，聽到了一陣陣清朗地讀聲：“幾行紅葉樹，無數夕陽山——王維……”同學們在教室裏認真地讀書，這是同學們在上課的情景，看到同學們在上課時認真思考答案，積極舉手回答老師的問題，就知道同學們是多麼愛學習了。

在教學樓的最上面有一個小小的音樂室，裏面擺着一架鋼琴，還有十幾把椅子，我們在裏面上音樂課，也在裏面上口琴班的興趣課，我就是口琴興趣班的一個，我在裏面和夥伴們一起吹口琴，吹得不亦樂乎，同時也學到了怎麼吹口琴。在班裏，別人不會吹的歌曲，我輕輕鬆鬆就吹出來了，結果同學們用一個個羨慕的眼光看着我，我就特別得意，也特別高興。

感謝校園給我們幸福成長的地方，讓我們的童年更加值得回憶，讓我們的前途更加光明！

那些美好優秀作文5

人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，於己卻珍貴無比且美好得不可思議。

大掃除時，避免不了翻箱倒櫃，每到這時，我總會和媽媽起爭執，只是因為牆角不起眼的一個小盒子。在別人看來，裏面的東西只是一些小破爛，沒用，可它們包含了我許多美好的回憶，媽媽想清理，而我想保留，爭執就從此開始。

那個小盒子，對我來説是一個小寶箱，裏面什麼都有：兒時與妹妹通信的手寫信；生日時家人，同學送的賀卡和禮物；一些小文具；兩個小玩偶；甚至還有一些我從未見過的小物件……

媽媽和我理論，我總會拿出一大堆充分的理由：手寫信是一開始你讓我與妹妹通信，才有了這些信，怎麼現在你卻不讓留了呢；這些禮物都是朋友們精心挑選送給我的，留下來讓我當個紀念也好啊；文具是國小的時候，表現好，得了獎，老師獎勵的，那時候可是好不容易才得到的，現在怎麼可以説扔就扔呢；那兩個小玩偶是妹妹去湖南給我帶的禮物，我們説好了，我兩個，她兩個；還有那些小物件，雖然當時可能並沒有注意到它們，但只要以後拿出來看一看，全都是兒時最美好，最珍貴的回憶……它們都得留下，一個也不能少。

到最後，媽媽實在拗不過我，只好同意暫時將這些東西留下，瞬間，心中的石頭放下了，我鬆了一口氣，繼續整理其他東西，表面上彷彿若無其事，但我的腦海中卻漸漸泛起那些美好的畫面，心中有點酸澀，那些美好的回憶，現在，大概已經回不來了吧，我們都已長大，現在也只能靠着小物件勾起些許回憶，怎麼可以丟棄呢！

將來拿着盒子，再回想時，都是彌足珍貴的記憶財富。