【實用】國小下的作文400字彙編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的國小下的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
國小下的作文400字 篇1我是一名少先隊員。記得我第一次戴上紅領巾的時候,我非常的激動。
那是在一年級下學期時,學校要舉行一年級學生入少先隊的一個儀式。在這個儀式上,我將戴上盼望已久的紅領巾。我等啊等,迫切的心情道現在都還記得。終於等到了那一刻,一位大姐姐幫我係上了紅領巾。我目不轉睛地望着胸前的紅領巾,頓時一股自豪、激動的心情湧上了我的心頭。我終於也成了一名少先隊員,這是一件多麼光榮的事啊!我下定決心一定要努力學習,多幫助別人,做一名合格的、優秀的少先隊員。
現在,我努力學習,成績慢慢提高,這次期末大考我取得了優異的成績,總分達到了全班第二名,同時我也經常幫助奶奶做一些力所能及的家務事,比如説:做飯、洗菜……我印象最深的就是做飯了,我原本不會做飯,我雖然覺得燒飯肯定很難很不想學,可是我想起,我是一名少先隊員,不能害怕困難,於是就學了起來。幾次練習之後,我覺得燒飯並不是那麼難,現在家裏每天的飯都是我做的,我對這件事非常自豪。有時候我還能做一兩個菜,爸爸媽媽都誇我,説我已經是一個小廚師了。
我是一名光榮的少先隊員,紅領巾督促我不斷學習進步,我在隊旗下幸福成長。
國小下的作文400字 篇2雖同個世界但不同個你我。
——題記
過去的我,雖居住小鎮。清晨,我可走在古道上,感受它悄然的消逝,而我的內心空寂不捨……夜晚,我可漫步於小溪邊等着它的來臨,而我的內心欣喜若狂……
我一直思慕着你,即使你的蹤跡漸行漸遠,我一直靜靜的等你,儘管一遍又一遍。
我在你的眼裏如純真又迷茫的孩童,你看着我跌倒,又悄然的將我扶起;我迷失了方向,你願意為我指引,我心感彷徨,你將我擁在懷裏撫摸着我細軟的髮絲;你如一位母親一般願用熾熱的心赤化我們內心的寒冷,你願用温柔的語氣説:“孩子,別怕,別怕!”
儘管你不願説一句話,但我願如常日般向你傾述我內心的苦悶,儘管你的時刻已經到來,但在時間的那頭,你又慢然消逝……可我還是如常日般願等你的到來。
我與你雖相見匆匆,可獲益甚多:雖時間短暫,但存留了錄影;雖瞭解甚少,但望眼即曉……
現在的我雖身居民樓,面前時一座座難以攀登的高樓,面前時一扇上了鎖的門,雖是同樣的那片天空,同樣的那個你,同樣的一個我……但不同是匆匆時光足以讓一個天真無邪的孩子轉變成一位少女,儘管是我心中不願……
我現在只能走在寬闊的大馬路上抬頭望着依舊美麗的天空、依舊善良的你……而我的腦裏如一台播放器,放映着過去的點點滴滴,那兒時的幻想,而這些突然變成了一把鋒利的劍刺穿了我的心臟,鮮血慢慢滴下,點綴出一朵朵豔麗的鮮花……
我好想在走上那條兒時的小道去送你出門,來到小溪旁迎你回家,可這已如那泡沫,隨着時間的消逝已蕩然無存……而那鎖,它鎖住了我幼稚的心,鎖住了我懵懂的童年鎖住了你,同樣也鎖住了我遠去的孩童時代。
國小下的作文400字 篇3雪是純潔的,是潔白的。
早晨,我迷迷糊糊的睜開眼,看到世界是白茫茫一片,以為自己正在睡中,便有一頭倒下呼呼大睡。可忽然,我反應過來,這不是我家嗎?難道是下雪了?我推開門跑出去,調皮的雪娃娃,牽着風妹妹的手,來到我家的小園中。雪娃娃和風妹妹與我鬧着玩,我剛梳好的頭髮就被風妹妹和雪娃娃吹散了!我準備回屋時,似乎聽到雪娃娃正在嘲笑我,我便一撲,整個人都陷入這白色世界中。
在白色世界中,我看到美麗六花瓣的雪娃娃灑落在我的身上,衣服上,頭髮上,鞋上,他將我裝飾成了一位老太太。
呀!我只聽弟弟從屋頂上傳來一聲慘叫,連忙上屋頂看發生了什麼事弟弟左手拿一把小埽處,右手你拿一個小鐵鏟。可見,他是掃雪時一不小心,被雪滑倒了。看到小弟弟在掃雪,心想:我可不能落後示弱呀!就拿來工具也掃起來。不一會兒,潔白無瑕的雪就消失的無影無蹤了。掃完雪,我也就閒下來了,便坐在牆頭看雪景。看着看着,腦袋裏就浮現了一個大雪球,我想:這分明就是讓我滾雪球啊!
我一蹦,到了地上,就開始了雪地之旅。我先攥了一個小雪球,然後把這個小雪球放在一大片像白紙一樣白的雪上,開始滾呀滾,1個小時,2個小時,3個小時,4個小時。小雪球滾了四個小時終於滾成了大雪球。雖然還不到我心目中的大雪球,但是,已經很大了。
快樂時光總是過得很快。這一天,雪娃娃陪伴我開心度過!
國小下的作文400字 篇4吃過晚飯,我和媽媽到廣場去鍛鍊。
夜色慢慢的拉開了帷幕,廣場上的人越來越多了。
這個廣場是建築在市政府的對面,所以起名為市政府廣場。廣場的面積大約有10萬平方米。是一個長方形的廣場。四周栽種着銀杏樹。中間建有一個圓行的噴水地帶,地面按照24節氣,形狀獨特,很受大家的喜愛!
廣場上健身的人真多!
東北角的是老人年的'秧歌隊。別看年齡大,人們的心態可不老,靈活的腳步,大紅大綠的衣褲,手中拿着彩條,甚是整齊。東南角的是年輕人的隊伍,快節奏的音樂,這裏年輕人居多,動作歡快。表情豐富,儘管是夜色路燈下,也能感受到健身的人們的開心和幸福。
西北角的人們跳着交際舞。兩兩一組,有男女搭配,有女女聯手,舞曲舒緩,人們似漫步,似享受夜色,似乎在告訴周圍的人,這樣的舞曲會讓人放下一天的疲勞,享受舞蹈到來的美妙。西南角是一羣踢毽子的人們,毽子在他們腳下翻飛,這個毽子好像粘在了他們的腳下,不掉,不跑,那麼乖的隨着人們動作的指令到達下一個人的腳下。這應該叫功夫吧。
噴泉是孩子們的天下,儘管泉水落下來,有的孩子躲閃不及,衣服濕了,沒事,只能是洗個免費的澡,有的孩子直接在泉水下等着淋濕,大喊爽!還有的孩子穿梭水中,孩子的世界永遠是快樂的,不管是晴天還是雨天!
夜色下的廣場比白天更有活力!
國小下的作文400字 篇5下雪了!下雪了!
當我還在上課時,不經意的向窗外瞟了一眼,但是這一眼讓我看到我已等候多時的東西————雪。我看到着像水晶一樣美麗的雪時,我的心情像朵花一樣激動,簡直就像蹦出來一樣。看着窗外從天空中晃晃悠悠,搖搖擺擺飄下來的雪,我真想迫不及待地衝出去,但是我現在還在上課無法出去欣賞着雪景。默默地等待中終於下課了,我們每個人都像發了瘋似的跑了出去,我也不例外。
跑出教室我終於看到了這潔白而又迷人的鵝毛大雪,雪天的操場早已變成一片潔白。強烈的微風刺着我的臉,漫天飛舞的雪花在風中隨風搖擺,飄飄灑灑。大雪鋪蓋了整個大地,大地一片白茫茫,四周的花草樹木都披上了一層層閃閃發光的衣服,四周的一切都成了軟綿綿的被子
我站在雪地裏靜靜地欣賞着雪景,雪花彷彿在跟我們玩耍,一會兒豎着,一會兒斜着,彷彿在逗我開心呢!
同學們在操場上有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得不亦樂乎,有的雖然被打得狼狽不堪但還是十分開心。
這場雪帶給我們許多快樂,開心,驚喜,我相信這一天是讓我們每一個人都難以忘懷的,是最快樂的一天。
雪!這美麗而又動人的雪,是你帶我了我歡笑,是你讓我看到了明天的希望,是你讓我看到了明天更加輝煌!
國小下的作文400字 篇6又是一個美麗的黃昏,太陽為校園披上了一層金色的紗衣。“叮鈴鈴鈴……”放晚學的鈴聲如約而至,原本鴉雀無聲的課堂瞬間騷動起來。同學們此時一定都在祈禱:親愛的老師,別拖課,別拖課,我還要回家吃飯呢……老師似乎一眼就看破了我們的心思,他微笑着和我們約定:今天不像往常一樣由老師帶隊下去,而是讓我們自己排着路隊走出校門,他會在辦公室觀察我們。同學們一想,不吃虧,於是我們就此定下了這個“契約”。
老師一聲令下:排隊。我舉起班牌,帶着隊伍走出了班級。
路上,每個同學都很安靜,也許是不想讓老師失望吧!
從樓梯下來,我想:老師在觀察我們嗎?他着急嗎?他會因為我們的獨立而高興嗎?他會期待我們的身影嗎?一連串的問題佔據了我的頭腦,我不由得放慢腳步。
終於走到了前操場。前操場在胡老師的視線之內。我抑制不住自己的好奇心,朝胡老師的辦公室窗口瞥了一眼。我發現胡老師正倚窗而立,他臉上掛着笑容。透過薄薄的鏡片,我看見了他那雙充滿智慧的眼睛,眼裏滿懷欣慰。
停住腳步,我轉了個身。同學們沒有了往日的喧鬧,不再勾肩搭背,而是十分整齊地站在自己的位置上。我回過頭,衝老師笑一笑,把夕陽下的那支隊伍帶出了校門。
陽光温柔地撒在我們的身上。夕陽下的那支隊伍,帶着老師對我們的期待,越走越遠,漸漸融在人海中……
點評:一次約定,只是想讓孩子們明白,只要你們有信心,有決心,你們一定可以做得很好。從孩子們的那一次表現,從豪婧同學的習作中我看到了一顆顆有着自覺、自立、自強意願的心。但願自律早日紮根在孩子們的心中。
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