成長的回眸作文彙編15篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的成長的回眸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的回眸作文1

我們班，就像一條喧鬧的小溪，馬上就快畢業了，回眸那一段似五味瓶的成長時光，既有不捨也有珍惜。——題記

“苦”

那天班裏吵得像個雞窩。這時我聽見了洪子愷自言自語抱怨，還帶有些髒話，講的人還是我，但是事兒不是我乾的。我被激怒了，兇得像只豹子，左手抄起同桌桌上的香蕉皮，重重的轟向洪子愷。我的怒氣稍微得到緩解。但是香蕉皮又攜飛過來，碰中我兩頰火辣辣的疼痛席捲而來。

我又怒了，正要咱香蕉皮拾葉，老師用眼神制止了怒火中燒的我。老師向周圍人詢問，還聽了洪子愷一番訴説反成了我的不是了，我心裏有苦説不出，還被倒打一耙，藍瘦香菇。

雖然班級裏有不順心的事，但是也有團結而做出有成就感、快樂的事。

“甜”

“成功了，我們突破200個啦！”我們歡呼雀躍，相互擁抱。

這是軍訓期間一項培養默契的項目，老師給我們佈置了顛球200下的任務。一開始大家都不配合，球數往往止步40大幾，似乎這就是個坎。我們練習了好幾次都離200個差得遠，直到發現了一個竅門，其中一個人掌握兩個把手更有利於顛球。

而我就是那個特殊的。我屏息凝神，小心翼翼地將電子向上抬，球有力的彈跳着，像一個大胖娃娃。突然球向右偏了，我立刻使勁拽動右邊把手，使其成為了一個15度角的斜坡，球又救了回來……到180個了，大家更加緊張，生怕前功盡棄，190個了球仍然像一顆心臟一樣有力的去跳躍着，我肩上越來越重。200個了，我們向被釋放的小鳥，相繼奔告我們的赫赫戰績。

生活也是一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，你經過一件事就像吃一顆巧克力，你永遠不知道下一刻是啥味兒的，成長中回憶就要珍藏起來。

成長的回眸作文2

盛夏的晚上，空氣是悶熱的，蟬不停地哭訴着，“知了，知了”心中好像有説不完的苦。

我的心情十分糟糕，爺爺竟然跟我打賭我一定不敢走這條小路，開什麼玩笑！我越騎越快，好像只有騎車的快感才能平靜額那激動的心情。

夜晚的小路是安靜的，幽暗的，只有幾道微弱的光。

我看着這條幽靜的小路，心中不免有些緊張。

我緊握着把手，嚥了口唾沫，心裏有些猶豫。可我畢竟是個男孩子，總該拿出點勇氣，於是把心一橫，騎進了這條幽暗的小路。

小路很窄，兩邊都是密麻的竹林，給人一種壓迫感，風吹過竹林，發出沙沙的聲音，好像後面有人追來似的。我心裏緊張極了，警覺地向後看了看。突然，前面出現了轉彎，我迅速調轉車頭險些撞在竹子上。我翻下車，望着前面的路，有些失落。忽然，我聽見前面有人的呼喊聲，又充滿了信心，繼續往前騎去。

騎啊騎，騎啊騎，慢慢地，我騎出了小路，望着黝黑的那片竹林，那是我剛剛騎過的小路嗎？

回到家後，我把這事告訴了爺爺，爺爺只是默不作聲。

從那以後，我每次夜騎的時候，總會有一位帶路人，帶領我走出竹林。

幾個月後，爺爺去世了，從此以後，小路上再也沒有過那聲叫喊了，那天晚上，我哭了。哭那位默默帶領着我的帶路人。

每當盛夏之時，每當走進竹林之時，每當傾聽蟬鳴之時，我總會想起盛夏晚上那次騎行，因為那是我成長中最美好的回憶。

成長的回眸作文3

我的姥姥不識字，報紙書本都需要我們念給她聽。可是她卻可以像一個教育家一樣，教給我們很多人生的道理。

由於當時的一些原因，我的那個暑假回到了農村過。那天一會到外婆家，姥姥便拉起我的手走到一塊田地邊，種下了一粒種子。我有點疑惑，接着聽到：“以後我們每天來這塊田地看一次，順便給它澆點水看看它的變化吧！”我立馬開心起來，每天都可以來田地裏多好玩呀！沒幾天，我就覺得無聊了，種子在幾天子內根本看不出有什麼變化。又過了幾天，我發現種子竟然發芽了，小芽兒十分可愛，這又燃起了我的好奇心。可是種子發芽後長得沒有想象中的快，過了很久也沒有太大的變化，於是我又一次想要放棄了，便對姥姥説不要來看了。

姥姥好像早就知道我會這樣，一點也不驚訝，平靜地説：“再去幾次吧。”我只好每天極不情願的跟着去。

一天天過去了，姥姥讓我細心的觀察，於是我便仔細地端詳起來。我發現種子長成苗後成長得很辛苦，總是要過幾天才長一點點……

時間過得很快，馬上要開學了我也要回家了。姥姥這一天又拉着我來到田地裏，看着小苗對我説：“其實學習很辛苦，就像種子發芽一樣，需要持之以恆才可以開出美麗的花朵結出甜蜜的果實。”我頓然大悟。

果然在我的不斷努力下，我的學習成績取得了很大的進步，這大概就是甜蜜的果實吧。可是姥姥已經長眠，但她卻帶給了我許多成長。

成長的回眸作文4

那是一個下着雨的陰天，堵車嚴重影響了看病的計劃。不得已之下，母親決定先讓我去醫院肚子看病。

我極不情願地答應了下來，帶上病歷本下了車，醫院裏人很多，鬧哄哄的，頓時覺得自己淹沒在一片人海中。懷着忐忑的心情，我開始思索該做些什麼。

第一步，先取號。我並未看見一樓有任何供取號的地方。無助的感覺漫延開來，此刻的我就像茫茫大海中的一片孤舟。

要不，就在這兒等母親趕過來吧！心裏突然冒出了這種想法，並有種打退堂鼓的衝動。現在該怎麼做？並未有人教過我呀！我愈發緊張起來了。但，冷靜下來細想一下，我已經十二歲了，看病這些應該已經算是小事了！就這樣，我振作起來，託着暈沉沉的腦袋，抱着試一試的想法來到了二樓。

果不其然，在人羣之中，我找到了取號機。短暫的喜悦過後問題卻又來了——該如何取號？我並不會操作，卻又排進隊伍中，可不能耽誤身後的人啊！

既然不會，那就只能現學了。我牢牢盯着前邊叔叔阿姨的手，努力記憶着。

到我了！手心冒出汗，微微顫抖着點擊屏幕，並按照現學的做法照葫蘆畫瓢。一張小票被機器“吐”了出來——成功了！

按照小票上的信息，我又來到了四樓，繼續模仿學習，將小票遞給櫃枱後的護士們。“二十二號”，叫號機叫到我了！我趕緊朝診室奔去……

儘管這時候，母親及時趕來，但每每回憶起這成長的回眸，總會感覺，自己成長了……

成長的回眸作文5

我們的一生，伴隨着昔日的朋友，年邁的父母與慈祥的老師。一路記下的是含淚的笑，相攜的手，嚴厲的教導，在學習的生涯中，是心靈對心靈的許諾，是兒子對父母期盼的迴應。我看那曾經走過的歷史，盤點一絲絲父母對我的關懷。

成長是四季的變化。我回眸在春、夏、秋、冬……

春天——萬物復甦，父母和我在清晨，在剛萌發了幼芽的梧桐樹下一起出門，我去上學，他們去上班。走在春天裏，時時刻刻感到父母對我的關懷，就在這生機勃勃的春天裏。

夏天——炎熱酷暑，我們頂着炎熱的太陽走着，那片開滿綠葉的梧桐樹，但凡有一絲清風佛過，它都會沙沙作響。枝條也更加粗壯像一個伸着懶腰的孩子，而我有陶醉在這漫天夏日裏，在這充滿了混凝土氣息的學校裏。

秋天——天高氣爽，斷斷續續的秋風將這枯燥的季節裝點，這是豐收的季節，卻又是萬物凋謝的開始，唯一常青的是我的回憶，父母陪伴着我在綠油油的梧桐樹下坐着，聊着，而那童年的梧桐樹下的場景又是那樣的觸手可及。我站在樹下，當秋風把最後一片枝葉送走時，也帶走了我的回憶，看着那遠走飛舞的葉片，它似乎又在宣告着什麼的來臨……

冬天——冰霜千里，在外面的行人少了，遠遠地望見那定格在滿天飛雪的梧桐樹，樹枝上開滿了的冰花將它的樹枝變成了一位孤單的老人，它或許會回眸想起，它年輕時是怎樣的茁壯，但那一切都只不過是回憶罷了，我坐在椅子上覆習功課，母親端來一碗雞湯，喝下這濃濃的雞湯，我感覺到父母的愛卻從未像梧桐樹那樣褪色，回想起當初的任性使我羞愧地低下了頭。除了讓我健康成長，好好學習，他們再也沒有期盼過什麼。我也只能將這碗充滿愛的雞湯喝下去。如果可以，我願用一生來消化這碗湯；如果可以，我願用一生來報答父母的愛……

有時已年過去了，快進入九年級的我要加倍努力，因為還有等着我回家的梧桐樹，還有等着我一起吃飯的父母，還有那心靈對心靈的許諾……

成長的回眸作文6

依舊是寒春的二月，突然很想看櫻花，想象間，彷彿已然置身於那空曠的山野中，那一棵綻放的櫻花樹下。那成長的小腳印，已被泥土掩埋，那無暇的過往，宛若一片片櫻花瓣，悄悄落下……

“快點兒跟上去。”我牽着爸爸的大手，高興地喚着媽媽。鑲金的晨風追逐着暖暖的陽光。這樣的春天像是剛出爐的烤麪包，散發着誘人的香味，投身大自然的懷抱，感歎人間竟有如此仙境。天地間彷彿瀰漫着青黛色的暮藹，將一絲綠樹染得濃蔭如墨，縹緲的白雲將本已湛藍的蒼穹擦試得如琉璃般透徹清亮。不疑難問題的一個回眸，發現幾株櫻花樹，多麼美妙的櫻花樹！不曾想到，這般鄉野，竟藏着這樣的“珍奇”。強烈的慾望，使我如風一樣地來到它面前。輕輕將鼻尖湊上樹幹，那花淡淡的馨香和枝幹墨汁般的味道交融，愈嗅愈醉，那味兒更像酒一樣濃了。

如此而已這般的喜歡它，我想大概是“走火入魔”了。便萌生出這樣的念頭：摘下這絕美的花。雖知花不可長存，卻一時管不住心中的渴望，打開手中的布袋，毫無顧忌地摘下一朵朵櫻花或折下一枝。殊不知那櫻花早已泣不成聲，殊不知那無痕的血跡已在手中漫延。不過多久布袋已鼓鼓囊囊，再仰望這株櫻花，原本花冠如絨傘，現在好像光禿禿，孤伶伶地站在那兒，如一位老人正凝眸注視着這個世界。“天啊！我都做了什麼？”聽不到它的呼喊，看不見它的淚水，感受不到它的痛苦。從而忘乎所以地摘下它的花瓣。此時無聲地吶喊勝過千萬咆哮，像激流的漩渦，在我內心翻騰。我的手開始顫抖，滿袋的櫻花瓣兒散落一地，輕輕拾起片片花瓣，埋葬在那株櫻花樹下……

往事如風，依舊是這寒春的二月，成長的足跡也許會慢慢地淡去，但那株曾經綻放的櫻花是我永遠的悲痛與懷念。

成長的回眸作文7

兩年前。我與你揮手別離，交織着的淚水編制的無力回憶。當思緒的潮水，狂卷的河堤，奔騰在茫茫大地。縱然，生命的長河綿延不息。而我依舊愛着你。

當寂寞了許久的也空，終於劃過了一顆流星，並而撞擊我的心底，點燃我生命的火炬。我明白。那將是我生命的延續，或許兩年前的別離，就註定了你我的在次相聚。因為，我不曾忘記，你所給予我的珍貴的點點滴滴。縱然歲月流逝，可它永遠洗不掉那粉美好的回憶。

夕陽和邊，你為我撒下一片幼時燦爛的記憶。或許有時也曾流淚哭泣，可我不會忘記，在你懷中温存的依偎。

我不知道，你是我慈祥的母親，或者是我頑皮的夥伴，進而別的什麼，可我卻深深的明白，在我的心裏，你不曾遠去。

當我們攜手踏入生命的又一個殿堂，一切都似乎變得渺茫，但我的`腳步不曾彷徨，只因為你我有着太多的渴望。渴望你上空火烈的陽光，渴望哪、你給我一片心靈的淨土，讓我在天空自由的飛翔。

隨着時間的推移，我對你又有了新的記憶。

是你，讓我感受到的烈火的剛強，也讓我明白，威嚇雨水冰冷，而淚水卻總是熱騰騰的更是你，和我攜手探索生命的真諦，最終，讓我看清了藍天與大海的距離。

縱然會有那麼一天，我將永遠與你揮手別離，可你依舊是我不悔的回憶，你是我生命的啟迪。也是我生命不息的源泉，歲月，不會讓你我有絲毫的距離。

當我最後依次在母校上空飛翔，回味着那書聲朗朗，也帶我進入美好的夢鄉，寄託着我最真誠的願望。

再不需要更多言語，一句話“鐵中，我愛你，你是我永久的回憶”……

成長的回眸作文8

淡淡的情誼很純，淡淡的回憶很妙。——題記

風輕輕，我微笑着回憶，一個個回眸，我看到成長的痕跡，它調皮得向我眨着眼睛，向我撒着嬌。

如果要我把成長的歷程分為兩部分，我會把它分為左邊和右邊這兩個部分，左邊是幸福，是快樂，是咖啡濃濃的香氣；右邊是傷心，是難過，是咖啡微苦的味道。而我則像吳均乘舟遊富春江一般，“從流飄蕩，任意東西。”“兩岸的奇山異水、天下獨絕。”亦如也。

清晨的濃霧總是給人一種朦朧的神祕感，成長的歷程也披着濃霧，帶着面紗。有時揭開來是幸福，是快樂，有時卻是傷心，是難過。

那是我一次回眸，揭開的那層面紗，我看到的是幸福，是快樂。我留戀在左邊的幸福中，奇山異水，天山一色給我美感。雖然我看到的是軟弱的自己，但也是幸福的自己。我依偎在你的懷裏，雖然臉上有兩行淚，可心裏卻是説不出的甜蜜。我找到可以信任的朋友了，是你教會了我相信別人，也是你告訴我要寬容別人，饒恕別人，更是你讓我嚐到了被朋友關心的滋味。幸福一直在我的心中流淌，多麼希望時間就停留在此刻，幸福永遠住在我的心裏，你的眼神，你的微笑……是我回憶中最美好的一幕。

記憶中有完美，但記憶中也有缺陷。

第二次的回眸，我跌倒在右邊的泥潭中，怎麼也爬不起來。我掙扎着，掙扎着……

那一幕，我的心很痛，很痛，淚水不止在臉上匯聚，更在我的心中流淌，眼前一片茫然，我不知所措。那樣的遍體鱗傷，那樣的狼狽不堪，第一次被人揹叛，第一次自己的信任被人踐踏。我最信任的朋友，卻傷我最深，她打碎了我們之間的友誼，打碎了我的心。我的小舟在江面上搖擺不定，我迷失了方向。

甜甜苦苦，苦苦甜甜，時甜時苦，時苦時甜。幸福的臨時走，快樂若即若離。這就是生活的歷程，是我成長的歷程。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”。曾經的滄桑亂我心，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”志卻昨日的不快，展望未來。

成長的回眸作文9

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句"你已經長大了！"西一句"你不再是小孩了！" 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好"羅盤針"，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個國小生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加

上還有父母為我當"嚮導"。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。

陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功 我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

成長的回眸作文10

外婆家，給我的印象總是稻花飄香，媽媽領着我，穿梭在百牆黑瓦中，她總是指指這個，指指那個，耐心地介紹外婆家，在我幼小的眼中，刻下了媽媽伸出手指的那一瞬間。

每每到假期，我就會來到外婆家，和媽媽一起趴在那富金屬光澤的欄杆上，望着那觸手可及的山與水。山靠着水，水託着山，山上的密林綠的飽滿，綠的鮮豔，堆成一座綠之丘。丘的腳下僅露出一線黑色樹幹，壓得身下的小河喘不過氣來。山中飛鳥時不時翻炒這一團團濃厚的綠葉，不經意間晾出一絲小巧玲瓏，害羞怕人的小花，原來，“夏天藏在冬天裏”不是沒有道理。但，河，只用自己沉魚落雁般的容顏，映着大山的影子，默默流淌。

當我和媽媽再一次來到這裏時，媽媽鬢角已有些許白髮，憑欄遠眺，山上各種花拼成的巨城大帷幕中處處流出一個結果大山在成長，大山默默長大，小河默默流淌，用自己的身與心養育大山。這，不就是一個母親的影子嗎？

當那欄杆時時透露着歲月的滄桑，長滿歲月的紅繡之時，我和媽媽又一次一次回到這裏，我卻不願挨着她，不像從前。

眼前，已經成熟的大山，毫不吝嗇地將身上的花抖入身下的小河。落花流水，汪洋恣肆，小河用自己的血脈，託進大山的養分，托起大山的光輝

我默默往旁邊靠，默默牽起媽媽那温暖的手，身後，是見證了我成長的一切熟悉的風景

成長的回眸作文11

一個十分團結的班級，同學們和睦相處，十分融洽，幾乎成了無話不談的好哥們，可難免會有爭執回眸那一段成長的時光是那樣美好

甜

快！快！那一陣陣震撼人心的叫聲一直徘徊在我的耳邊。那是國中軍訓時的活動:六個人提着一個大蹦牀來拍球，拍到300個即可完成。300個?我嚇得跌掉了眼鏡，很快我們分好了隊，和我的小夥伴在一起，加油！開始！教官一聲令下，球扔到了氣墊中間，我們不約而同的一提球被拍飛了起來。哈哈！開門紅！接下來我們如同知道對方心思似的，球到誰那兒，那個人就抬高手臂讓球回到原點，球也像個乖孩子似的，在氣墊的上空飛來飛去就是不走。

291，292。我們小聲嘀咕道。297，298我發現所有人瞪大眼睛緊盯着那個球，彷彿生了根似的死死不肯離開。300！耶！我們直接扔掉了氣墊，在陣地上歡呼雀躍，蹦蹦跳跳

這一次我們很開心，我們學會了如何團結，如同吃了蜜一樣甜

這就是成長的一部分吧。

苦

俗話説的好，有苦必有甜。那麼一定有甜必有苦。這不，佛祖顯靈了！

我們在營地休息時，一直還在為早上成功了的事所興奮意猶未盡。於是便説起了小話:早上配合的真好，下次還是我們六個，哈哈！就在此時，砰的一聲門被瞬間打開，迎接我們的是一張嚴肅深邃的目光:出去罰站！我們幾個被揪了出去。我們幾個在寒風下一動也不能動，牙齒直打哆嗦，甚至還能聽到彼此的呼吸聲。只見我們挺直身板，目光時不時瞟向對方，讓對方站好，一個寒酸的夜也就這樣熬過去了

第二天一早渾身痠疼如同被刀絞了一般雖説表面上顯得很痛，其實心裏也明白一個道理:吃虧是福。

只有吃了虧才能讓我們不會再犯這種錯誤，所以寧可多吃點苦才能有大好前途呀！

這是成長的一部分，生活中大大小小的事都是成長的一部分，讓我們回眸那一段成長的時光，快快成長吧！

成長的回眸作文12

雨輕輕的敲打，風涼颼颼的，吹進少年無奈的心。

我告別培養我多年和我一起成長的校園，踏上了國中的路，我漸漸發現，我已經不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來越多，學習越來越重，壓的我都快喘不過氣來。

七年級剛進校園的時候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無一點污垢，漸漸的，在友誼上塗上了，深色、灰色、黑色，我覺得非常壓抑，又經歷個一個春秋，開始又了緩和，但性質在變。面對學習和友誼，我在徘徊邊，選擇了學習。我想我不會掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因為我知道這是不可挽回的，一個學期就悄悄的溜走了。

八年級的時候，我無任何聲音，沒有朋友，我不願和別人做朋友，我怕又是一個悲傷和還念，所以我選擇了寧靜，我不與任何人交談，我覺得沒有意義，我只把過多的時間和心思用在學習上，不知怎麼，我覺得自己很孤獨，內心滿是淒涼，寒意，一個學期又悄悄的溜走了。

九年級的時候，我開始鼓勵自己尋找朋友，我不想只活在自己的世界裏，我身邊有個歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容，我突然發現世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽，路邊的花兒對我微笑，大樹向我招手，一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一個回眸的遺憾，讓這片九年級的天空也變的如此美麗。

成長的回眸作文13

時光的長河帶着我的青春奔流如還海，成長回眸，傾國傾城！

——題記

有一種愛叫呵護，有一種情叫期望。

在成長過程中，我回首身後的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。

成長回眸中，有一種愛在蔚藍色的雨傘下，支撐着我的天空。“轟隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望着小傘下的奶奶，她的臉上寫滿了堅毅，天上烏雲密佈，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風肆虐無阻，呼嘯在我的身邊，風把雨傘吹得東搖西晃，但是無雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關，緊握着傘把沉着冷靜臉上仍然寫滿堅毅，風好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷裏，好温暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~

到了樓梯口，我習慣的扶奶奶上樓，發現奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶，“謝謝您，奶奶!”

愛在蔚藍色的雨傘下昇華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！

成長回眸中，有一種情在温暖的話語中，點亮着我的心靈。“早上好!”我驚異的回頭，一張美麗的笑臉永遠在我心中印刻。老師的眼神裏充滿期待，我是一個內向，成績不好，作業應付的女孩。我的內心黑暗，我如一個迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨，讓我倍感温暖，彷彿在我心中落下一顆種子，在以後過程中,一句句温暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花，讓它發芽生長！

後來我的成績如蝸牛般往上爬，我並不多激動，而是更加努力的完成任務。我知道有一雙眼睛在後面注視着我，我心中的種子開了花照亮了我的心扉，宛如彩虹一般絢麗“謝謝您，老師！”愛在温暖的話語中昇華，在成長回眸中留下濃厚的一筆！

成長我們永遠回眸不完，回首過身後的腳印抬起頭我知道我該努力了，珍惜現在的時間，成長回眸在心中永存！

成長的回眸作文14

現在上中學了，好懷念那些無憂無慮的日子，整天就知道幹一件事――玩。那個時候的我臉上寫滿了稚氣，我們急切地盼望着長大。似乎我長大後便可以擁有一切，便可以高人一等。可是，現在有時候好想回到童年，回到那段黃金歲月。

童年時，我們的童年有太多的快樂，做過太多幼稚的事。有一次：快要期末考試了，老師給我們佈置了很多作業。當時不懂事的我們“叫苦連天”。回家時，我們一個個像打了敗仗的士兵，哭訴着心中的哀愁。我心裏盤算着怎樣節省時間。回到家後，我以“超音速”開始了我的“作業之旅”。可是，今晚的作業實在是太多了，我費了九牛二虎之力，還是沒能大功告成。這時，我心中產生了一個邪惡的念頭――逃做作業。於是，我將記載本上一些自以為“無關緊要”的作業一筆就給購銷了。心想：明天老師一定會後悔給我們佈置這麼多作業的，我一定會沒事的。哈哈！我心裏為我的計劃而歡欣鼓舞。第二天，我來到學校，早已沒有了昨天晚上的那股霸氣，我心裏提心吊膽：老師千萬不要發火。結果並沒有我想得那麼好，我不僅被老師罵了，還被要求作業補起來。這時的我好想快點長，長大後就可以不用做那麼多作業了。這件事現在想起來，真是可笑，現在我不僅不逃做作業，還自覺做課外作業，與以前真是有天壤之別。

現在，我已經上七年級了，做作業經常奮鬥到十一二點，與以前比起來，不知道要苦到哪兒去了。我在老師家，當作業只做到一半時，其它國小生已經回家了，看得“寡人”我好生羨慕。現在才知道：國小那時的苦根本不叫苦。

成長就是這樣，是不可避免的，在刺痛你的同時，也會教會你做人的道理，讓你在風雨中低下你驕傲的頭。

成長的回眸作文15

我們揹着書包，排着隊，步伐整齊，但沉重。終於，拐角處，我忍不住回眸，看見她着一身紅裙，也站着，並深情地望着……

三年級，我膽小，內斂，不善交談。亦是三年級，她，我們的新語文老師，穿着一條紅色的衣裙，加入了我們。

年輕的語文老師，她身上的孩子氣，與生俱來的幽默俏皮，使我們對她大有好感，我希望她能成為我的知心姐姐，就想用發言的方式讓她瞭解我。

語文課，我不假思索，頻頻舉手。語文老師見我一改往日的性格，多次點我起來，可每當我被她請到，大腦都會被欣喜籠罩，就是有想法，不善表達的我也支支吾吾，説不清楚，引來同學們的鬨堂大笑，亦或冷眼相對，我的臉，紅一陣，白一陣。

於是，也不知何時，我與她之間，有了一個共同的祕密。記得，她輕輕拉起我的小手，眼裏漾滿了温柔的陽光。她説，以後，如果她的問題，我會，就舉右手；不會，就舉左手。我深知她知道我曾經被嘲笑答不出問題。於是，那一刻，定格在我成長的記憶裏……

此後，漸漸地……在一次次的磨練當中，我右手的“出勤率”愈發變高，左手則是空閒下來。我也愈發自信，大氣，終於得到了同學們認同，讚揚的目光，在掌聲裏，我望着語文老師，活潑地笑了……

時間從我舉起的手中流逝，也是轉眼的事，到了六月。六月，畢業季，離別季，最後一次相見，最後一次回眸，一身紅裙和一個小女孩的左右手，完成了女孩性格的蜕變，成了她成長中，最真切，最深情的回憶……