尋秋國小作文（精選37篇）

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的尋秋國小作文，希望對大家有所幫助。

尋秋國小作文 篇1

沙沙，沙沙，涼颼颼的風兒把紅色的楓葉吹得不停地作響。是啊，秋，來了。

我帶上愉悦的心情，踏上了尋秋之旅。

來到公園，一陣陣濃郁而熟悉的花香把我吸引住了，啊，桂花，開了。秋，就藏在花朵裏。

走進河邊，一個個婀娜多姿的柳樹姑娘正在梳理着迷人的長髮，一陣微風拂過，柳樹的葉子被吹到河面上，在水面跳起了芭蕾。我看到了，秋是一個淘氣的孩子。

田野裏，一株株稻穀變黃了；高粱像個醉酒的大漢，漲紅了臉；那些可愛的麥穗兒猶如一個個活潑的精靈，在麥芒後面捉迷藏呢！不遠處，幾位農民伯伯正在割稻，唱着秧歌，我看到了，伯伯們臉上掛滿了豐收的喜悦。啊，秋就躲在田野裏。

夜晚，蕭瑟的秋風吹來，大地，不再向夏天一樣每天通宵開演唱會了，已變得寧靜了。秋，有時也是一個文靜的小女孩呀。

啊，我愛你秋。

尋秋國小作文 篇2

秋天，現在已經變成深秋了，可是，秋天到底在哪兒呢?我們去小樹林找找。

走進樹林，野菊花開了，飄來了一陣淡淡的香氣。桃花雖然枯了，可也有一些樹的葉子，變成了幾朵美麗紅鮮花。小草兒也還是那樣的綠，我幾乎感到這不是秋天，而是春天來了。

樹上的枯葉，頂不住要來的冬天，紛紛飄落，那飄落樣子，像幾隻蝴蝶在天空中跳舞。

除了這些，還發現了幾棵樹上已經結滿了果實，結的果實是楊桃散發出了那種濃濃的清香在鼻子上飄過，那種香味，可以用香味無窮這詞來表達。

花兒除了菊花，還有紅的花，紫的……樹木高大健壯，我突然回想起我們課文第三課《鳥的天堂》裏邊的大榕樹，也是那樣的高大健壯，樹葉也是那樣的多，茂盛鮮綠。走一會兒，不時還會聽見幾只鳥在叫，似乎在歡送即將走的秋天。踩上幾片枯葉，可以聽到幾聲“沙沙”的聲音，那聲音非常地明顯有清脆。

秋天，無處不在，下一年，我們還是可以看見秋天的美麗。

尋秋國小作文 篇3

秋天就要到了，有一些人愛生機勃勃的春天，有些人愛烈日炎炎的夏天，也有些人愛白雪皚皚的冬天，但我最愛的是多姿多彩的秋天。

秋姑娘來了，她來到了這個美麗的公園，公園裏本來就美麗動人，現在有了秋姑娘的加入更是錦上添花，梧桐樹，銀杏樹都更加耀眼奪目，它們披上了金黃色的外套，葉子一片片的落下，飄在空中，彷彿是一隻只飛舞在空中的蝴蝶。

秋姑娘又去到了花園古代詩人説道不是花中偏愛菊，此花開盡更無花，菊花多姿多彩，白的想雪，粉的像霞，紅的像火，你瞧，看看這些美麗的花，自己彷彿進入了一個花的世界，與花融為一體。哦對了，説到秋天，誰能忘記赫赫有名的桂花嗎。我記得有一篇課文叫桂花雨，初看課文時，我還只是半信半疑，親眼看到，我才完全的相信了，桂花樹十里飄香，只要聞過一次，便很難忘記。

秋姑娘來到了果園，這裏有非常多的水果，有火紅的像太陽的蘋果，有害羞而不敢冒出來見人的石榴，也有香甜可口的梨子等等，對面的小林子上掛着幾個字《喜迎秋天》，大家都十分開心，分享自己勞動的果實，蘋果更加火紅，石榴不再害羞，梨子更加香甜可口。

秋姑娘準備回去了，我十分思念她，她無私的為大家奉獻，她十分偉大。

尋秋國小作文 篇4

我愛秋天，我也向往秋天，所以我來到了一個小山村，來感覺秋天無盡的美。

走在鄉間的小徑上，風在我耳邊呢喃，好像在和我一起説悄悄話，説着那秋天的美妙。彎彎曲曲的小徑旁是黃如金子的稻穀，像一張金色的毯子，一陣風輕輕拂過，這一張“毛毯”就輕輕的擺動，在風的帶領下，樹葉優美的舞姿真是多種多樣，千姿百態。有的像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，有的像陀螺一樣轉個不停，還有的像舞者一樣，一會兒往左一會兒往右，舞姿輕盈動人。

我蹦蹦跳跳地往前走，突然聞到了一陣果子的清香。原來在我不遠處有一片大大的果園，我趕緊跑了過去。梨樹上掛滿了鴨梨，遠看就像掛着一個個金色的鈴鐺。風一吹，鈴鐺擺動，似乎都能聽到“叮鈴鈴”的鈴聲。蘋果樹的小蘋果紅如烈火在熊熊燃燒，猶如一張張紅彤彤的小臉在開心地對我笑。柿子樹上最奇特，葉子都掉光了，只有那些小柿子還在樹上，如一個個燈籠閃着微弱的黃光。在果園裏的老奶奶在收果子，看到我，連忙給了我一個石榴，我剝開一看，裏面鮮紅的汁水流了下來，果肉在陽光的照射下變得如一顆顆紅寶石一樣。

我繼續往前走，在我的眼前是一片寬闊的湖泊，湖水是青綠色的，裏面不時還有幾條肥魚從水上鑽出了腦袋，像村中的小孩那樣調皮！

夕陽不知不覺中來到了我們的身邊，它照在房屋上，頓時房屋耀花了眼，它照在小路上，給人感覺鋪上了一條閃亮的金子路，我愛這鄉村的秋天！

尋秋國小作文 篇5

一股股的涼風，拂過我的面龐，讓我神清氣爽。不知不覺，秋姑娘款款來到我們身邊。秋天，是一個落葉紛紛的季節；秋天，是一個瓜果飄香的季節；秋天，更是一個大雁南遷的季節。北方的秋天，是金黃的，是火紅的，而南方的秋天，則要我們仔細地尋找。

雖然還有一股酷夏的味道，但是一些人們已經換上了長衣長褲。孩子們感覺到秋天的氣息，都紛紛抱着風箏出來放風箏了。一個個五彩繽紛的風箏隨着風兒飛舞着，就像一個個小精靈，在天上嬉戲。

秋風來了，大樹們也不甘示弱。南美異木棉的葉子還是夏天一樣的綠色，甚至還開着粉紅色的小花，但是花兒們不如春天般嬌嫩，不如夏天般鮮豔了。紅棉樹就不像南美異木棉一樣殘留着夏天的氣息，它滿樹金黃，腳下還鋪着一層金色的地毯。木芙蓉既不如南美異木棉一般翠綠，也不如紅棉樹一般，只是少許的葉子年過花甲，準備退休了。一棵不知名的小樹也是滿頭的金色，樹梢居然掛着一個個惹人喜愛的、飽滿的豆莢。還有許多矮矮的小樹，葉子都是半金半綠的。沿路的路燈還掛着中秋的燈籠，紅紅的，平添了幾許思鄉的愁緒

仰着頭，吸一吸鼻子，聞到的是陣陣柚香。秋天，是盛產柚子的季節，特別是紅柚，一顆顆果粒晶瑩剔透，使人垂涎欲滴，讓人怎能不愛它？

微風送來了秋天。讓我們尋找秋天，走進秋天。

尋秋國小作文 篇6

金已是十月份了，秋風蕭瑟，鄉野略顯荒涼。

秋風送爽，天高雲淡。站在田壟之上，放眼望去，乾坤之間似乎變得寬闊了許多，而正是這種寬闊也包含了許多空無。深深地嗅一下這微冷的秋氣，使得糾結許久的心胸頓時得到一種久違的情感迸發，氣順心和，整個人感到精神了許多。秋風頑皮地撩撥我的髮梢，輕輕地拭去我眉宇之中的褶皺，並隨手攜去了我的倦意。

我挺了挺身子，整了整衣衫，三步並作兩步地坐下田壟。仰起頭，看着大雁遠去的身影。此時的太陽掙扎着垂在天與地交融的西邊。它露出哪兒圓溜溜的小腦袋，很留戀似的向東邊遠眺。回憶着它升起的時光。這正如一位行至暮年的老人，睜着那昏黃的早已看不清楚的雙眼，坐在夕陽下眺望着逝去的青春和別樣的年華。

秋天最容易勾出人們憂傷的心情。但有時卻也別有一番情調。古有云：愁雲慘淡萬里凝，可在太陽餘暉的映射下變得彤雲滿天，異彩紛呈。雲朵籠罩下的樹林更另有一番風情。於是秋風領着我悠悠盪盪地來到樹林裏，它不知道和樹們耳語了些什麼，樹們紛紛揮了揮滿頭的枝葉。隨後在秋風的一聲輕呵下，樹們紛紛搖擺着頭，低聲吟誦着讚美秋的詩篇。我心領神會地跟着它們和着不成曲子的神韻。

秋就在這曠蕩的鄉野裏，不離不棄。

尋秋國小作文 篇7

秋，是一個果實累累的名字，也是一個五彩繽紛的名字。我愛秋天，但我更愛秋葉。

秋姑娘的腳步走進公園的小樹林。原本被夏公公染成綠色的小樹林瞬間穿上了彩裝。樹林裏的樹冠有的變紅，有的變黃，有的半綠半黃，還有的仍是綠色，五彩繽紛，十分好看！

你瞧，那兒的一棵銀杏樹已經套上了黃色的外套，遠遠望去，彷彿一片金黃金黃的雲霞。一片銀杏葉飛舞到我手中，我細細端詳着，這片銀杏葉葉柄細長，葉片呈扇形，真像一把掃帚呢！葉邊高低錯落，猶如連綿起伏的山巒。

你再看，那一棵紅得似火的楓樹，下起了紅葉雨，我隨手接住一片，這片楓葉紅得似火，摸起來光滑細膩，形狀似火焰，又像人的手掌，我把它捧在手中，愛不釋手。

這時，後面的小山坡上，傳過一聲“沙沙”的聲音。我回過頭去，只見山坡上，一棵香樟樹落了大半的樹葉，它們掉落在地上，鋪成了一條棕黃色的地毯，人們走在上面，“咯吱咯吱”直響，彈奏着悦耳的“音樂”，為秋天增添了不少情趣。我拾起一片，聞一聞，一陣清香撲鼻而來。我沉浸在這樹葉的世界裏，流連忘返，久久不願離去。

秋天的樹葉千姿百態，隨着秋風肆意飛舞，正是有了它們，秋天才有別的季節沒有的樂趣。我愛美麗的秋葉舞，更愛這美麗的秋天！

尋秋國小作文 篇8

跟着秋風，輕輕的，慢慢的，我跟着腳步，尋找秋天。

走進滿是秋天的樹林，樹葉沙沙作響，黃花遍地，給人走進仙境的感覺。看，這豔麗的秋菊在我們面前熠熠生輝。聽，這秋蟲鳴叫，時遠時近。秋天的交響樂就是這些蟋蟀和蛞蝓演奏的，讓我感到輕鬆愉快。

我忍不住停下來。秋江清澈見底。天空中枯死的枝葉，被涼爽的秋風吹散在空氣中，靜靜地落入大自然的懷抱。一些調皮的小傢伙撫着清澈的河水，親吻着長長的小溪，沿着它們漂流到另一個孩子的世界。

秋蘭到處都是芳香和秋天的果實，不遠處的綠色帶來了一股又一股的芳香，把這種大股的秋天的芳香帶給了剛剛落地的小枯葉，讓它們可以在大地母親的懷抱裏安靜的睡覺。秋收很忙。農民流汗，播種希望。豐碩的成果是對他們最好的回報。他們在田野和果園裏忙碌着，充滿了微笑和汗水。

秋雨綿綿，滋潤着整個世界，落在每一個角落，小溪、湖泊、河流、海洋都在歡迎它們，我不禁駐足聆聽，感受大自然的美妙歌聲。整個世界，在霧濛濛的秋雨和朦朧的秋色中，就像一幅靜態和動態對比的水墨畫。哪位大作家畫的？

金色、紫色和藍色混合在依然明亮美麗的剩餘綠色中，彷彿是夜空中一顆閃亮的星星，如此美麗動人！

轉瞬即逝，金秋十月，美麗的季節。我真的想把你留在秋天——，我真的想把你留在黃金季節——！

尋秋國小作文 篇9

在古人的筆下，秋往往是悲傷淒涼的代名詞，如馬致遠的《天淨沙·秋思》那般“斷腸人在天涯”之悲苦惆悵，而我卻覺得不然，秋在我的眼中有着別樣的風景。

夏末至秋，我們迎來了久違的涼爽。踏着小路，我們尋找秋的蹤跡。

來到田野，這裏好一派熱鬧，稻穀笑彎了腰，玉米樂開了懷，高粱像喝了酒般漲紅了臉，棉花娃娃咧開了嘴、露出了那排“皓齒”，無不表現着豐收的喜悦。秋風使勁兒地一吹，它們便奏響了獨有的豐收大合唱。看着今年的收成，農民伯伯黝黑的臉頰漾起滿意的微笑。

走進果園，瞧！果樹上碩果累累。果樹集日月之精華，在果農的精心栽培下，結出的果子個個圓潤飽滿，蘋果、石榴、梨……溢出了誘人的甜香，惹得人垂涎三尺。最快樂的要數孩子們了，他們大口大口品嚐着美味的水果，心中充滿了滿足與快樂。

路過公園，這兒真應了“待到秋來九月八，我花開後百花殺”，沒有春季百花爭豔的宏大之美、濃郁花香，清香沁人的菊花成了秋季花壇裏的主角。一團團、一簇簇萬紫千紅的菊花競相開放，紅的似火、黃的像金、白的若雪、粉的如霞。菊花的外表更是千姿百態，像蛟龍爪、像鈕釦、像絨球。陣陣秋風吹過，不遠處一片片火紅的楓葉、金黃的銀杏葉猶如一隻只彩蝶在空中翩翩起舞，鋪在地上彷彿一幅自然形成的油畫。

如果秋是一屆偉人，那落葉便是他的名片，菊便是他佩戴的裝飾，豐收的作物便是他華麗的衣着。秋天在豐收的景色中、在花果香中、在遍地落葉裏，也在我的心裏。

尋秋國小作文 篇10

有人認為秋天是果實累累的季節，有人認為秋天是瓜果飄香的季節，還有人認為秋天是秋高氣爽的季節，而我卻認為秋天是五顏六色的季節。

我在天空找到了秋天，天空湛藍、透亮，就像被清水洗過一樣。藍藍的天上有着千姿百態的白雲，有的像高傲的公雞在叫，有的像慢吞吞的烏龜在爬，還有的像綿羊在草原上吃草。

我在樹林找到秋天，樹葉為了迎秋姑娘，換上了新裝，有的穿金燦燦的衣服，有的穿紅色的晚禮服。大樹也扭動着柔軟的身姿來歡迎秋姑娘，樹葉就像小精靈一樣在空中飛着。有的像舞者在空中跳着華爾茲落下來。還有像蝴蝶一樣的呢！樹葉落到地上就像鋪成金色地地毯，歡迎秋姑娘。

我還在果園找到了秋天。樹上紅彤彤的蘋果露出笑臉，有的是三五成羣在一起聊天。有的是害羞的躲在樹葉後面。還有的為了迎接秋姑娘恨不得跳下去。

我又在花園裏找到了秋天。遠看像地上的“彩虹”，可是走近一看，原來是五顏六色的花呀。你們瞧，牽牛花吹起小喇叭告訴我們百花盛開了，你們快來欣賞吧。菊花聽了，開心的笑了，黃的似金，紅的若火，綠得如玉，粉的好似一片雲霞五顏六色，美不勝收。

我也在田野找到了秋天。稻穀變得金黃金黃的顏色，只要風一吹過，稻穀就變成金色的稻浪。

秋姑娘你真漂亮。秋天真美呀！我愛秋天。

尋秋國小作文 篇11

四季中你最喜歡的季節是什麼？有人説春天，因為它是萬物復甦的季節；有人説夏天，因為它是生機勃勃的季節；有人説是冬天，因為它是一個純淨美好的季節，而我卻説是秋天，因為它是碩果累累天高雲淡的季節。

秋天在哪裏？它在古人的詩詞之中。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，也許有人為秋天十分寂寞空虛而感到悲傷，這句詩卻反駁了這種觀點，反而認為秋天是遠勝於春天的。毛主席的《採桑子重陽》中“一年一度秋風勁，不似春光。卻勝春光，寥廓江天萬里霜”表達的也是這種意思。

秋天在哪裏？它在風影之中。天空中萬里無雲，陽光明媚，陣陣秋風吹來，令人心曠神怡。藍天上常常可見有一羣大雁排成人字形隊伍向南飛去。楓樹變紅了，一陣微風吹來，樹葉搖動，遠看猶如一團團火焰在跳動。長青樹雖鬱鬱葱葱，但樹葉還是不停地掉落，正是因為它們的奉獻，來年才能長出更新的葉子。

秋天在哪裏？它在人羣之中。果農們臉上燦爛的笑容掩飾不住今年又是豐收年的喜悦；麥地裏沉重的麥穗把麥杆都壓彎了腰，一陣微風吹來便湧起陣陣麥浪，這樣的情景看在農民們的眼裏，他們的那份甜蜜似乎能溢出心底，還帶着一份欣慰：這一年的辛苦沒有白費！

秋天，他是一個碩果累累、天高雲淡的季節。我尋到了他。

尋秋國小作文 篇12

週末，班主任讓爸爸、媽媽帶我們去郊外尋找美麗的秋天。

秋天不似夏天的炎熱，也不似冬天的寒冷，秋風拂過臉頰，感覺涼涼的。我們一家三口先來到小區的公園，一陣陣清香把我們吸引到桂花樹下，樹上開滿了小花，像米粒似的簇擁在一起，美麗極了。我發現小花的顏色各不相同，媽媽告訴我這是因為桂花樹的品種不同，開着橘紅色小花的叫丹桂，開着淡黃色小花的叫四季桂，桂花的味道真香哇！我忍不住多聞了幾下。

我們來到了小樹林裏，我看見有的樹葉是紅色；有的樹葉是綠色；還有黃黃的銀杏樹葉，像一把把小扇子從樹上飄下來，道路上鋪滿了金黃色的地毯。

我們來到花園，花園裏的菊花爭奇鬥豔，芬芳迷人。有藍的、紫的、粉的、黃的……形狀也是千姿百態，有的像孔雀開屏，有的像花籃，有的像小兔子，有的像大公雞，有的像獅子……把花園裝扮的絢麗多彩。

最後，我們來到了爺爺的小院裏。我看到了柿子樹上結滿了柿子，一盞盞紅紅的燈籠掛在大樹上，真可愛！石榴樹上掛滿了石榴，熟透的石榴炸開了皮，就像可愛的孩子長大了嘴巴，露出晶瑩的牙齒。我抓了一把石榴籽送進嘴裏，一嚼，清涼酸甜的汁水立刻沁人心脾，真是越吃越想吃啊！

我看見了一個大大的南瓜、大個的葫蘆，還有鮮紅的朝天椒……我愛這個既美麗又豐收的秋天，我愛你，秋天！

尋秋國小作文 篇13

秋天，天高雲淡，真是一個探險的好季節。今天我們陽光支行組織去南東藝術谷考察秋圖，我們在車站集合後出發。

大約一個小時後，我們到達了目的地。走在青山綠水的鄉間小路上，路邊的野菊花像向日葵，葉子散發着清香，讓人心曠神怡。秋天，路邊的蒲公英開始枯萎。我摘了一朵蒲公英，用嘴輕輕地吹着。種子像降落傘一樣，帶着行李去尋找來年的歸宿。房子旁邊的果園裏滿是橘子、葡萄柚和柿子。樹上的柿子變成了黃澄澄，從遠處看，它們似乎是掛在樹枝上的小燈籠。玉米田裏的玉米棒子長出了一堆褐色的“鬍子”，向我們炫耀它們的成熟！秋天的每個角落都充滿魅力。

然後迎接我們的是徽派建築風格的村舍，每面牆都是一幅彩繪，整個村莊就像一幅巨大的山村山水畫，構成了繪畫藝術的天堂，家家户户都用彩色的剪紙畫、卡通畫和漁民畫來裝飾這些畫。這些畫生動形象。我們邊走邊參觀這些畫。不知不覺，我們來到了火車廣場。廣場中央有一列火車。機車説1933年，是南東到嘉峪關的專列。午飯後，我們上了火車，去了一個水庫。水庫旁邊真的很熱鬧。一些人在釣魚，一些人在燒烤，還有一些人在放風箏。水庫映出綠樹，水似碧玉。遠處的水面在陽光下閃着一點點金光。太美了！

這次南東一古探秋之旅，讓我觸摸到了另一種自然之美，感受到了秋天的氣息。我愛秋天，多彩的秋天，碩果累累的秋天。最後，我們在秋天不情願地離開了山野。

尋秋國小作文 篇14

十月，秋，已至人間。

我獨自在校園裏漫步，晨霧未散，花木上都嵌着“寶石”。我從龍飛路開始出發，一路慢行，只見有一塊石頭，上面刻着“務實求真”四個大字。再往前行，走到致遠路，只見兩邊的廣玉蘭枝葉還很旺盛。往西拐，前行，來到一處樹蔭裏，旁邊還有一鑑河水，真是別有一番情趣！不知怎的，我的內心也變得恬靜、舒適。樹蔭邊，有一座小橋。我踏上小橋，扶手上刻着精美的圖案，栩栩如生。

穿過小橋，有一片廣場，陶行知先生的雕像赫然在立，中央有一幅壁畫，名為《清明上河圖》，這幅畫生動細膩、形象逼真。這幅壁畫的背面，有許多名人，比如：魯迅先生、陶行知先生等。中間還有五根柱子，上面有一些歷史典故。旁邊還有幾棵木瓜樹，我仔細俯察草坪，找到了幾個掉下來的木瓜。

道路兩旁的草叢中參雜着幾片金黃的銀杏葉，遠處看，就像幾條黃色的小船在這綠色的海洋中飄蕩。

繼續行進，就到了一片竹林。竹林的東側，有一顆雪松，它的葉子如細針一般；雪松的旁邊，還有一棵紫玉蘭，它的姿態優美宛如一個漂亮嬌麗的小姑娘在舞蹈。但好時光終究很短暫，馬上就要上課了，我加快了腳步。

路上的楓葉紅的如火一般，我撿起一片這“秋天的蹤跡”，向前繼續尋找秋天的蹤跡……

俗話説：“讀萬卷書，行萬里路。”一個人不僅要多讀書，還要多出去走走，開闊眼界。

尋秋國小作文 篇15

盼望着，盼望着，秋風涼了，秋天的腳步近了。可秋天到底在哪呢？我邁着輕快的步子出去尋秋嘍！

東找找，西看看，呀！原來秋天就在校園裏。幸福大道兩旁的菊花開了，迎着秋風綻放着笑臉，那淡淡的幽香瀰漫整個校園，令人陶醉。清晨，它們盡情吮吸着小露珠，迎接我們的到來；傍晚，它們沐浴着夕陽，歡送我們的離去。小池塘旁的楓樹葉子全都紅了，像一隻只拍紅的小手，又如一團團熊熊的火焰，映紅了小池塘，也映紅了午後嬉戲的我們。而尚書樓和尚詩樓之間的幾棵香樟樹依然高大挺拔，整個校園顯得生機勃勃。

南找找，北看看，呀！原來秋天也在田野上。黃金一般的稻田鋪在天地之間，給大地換上金裝；成片的高粱挺直了細瘦的身子，站在大地上，笑紅了臉龐；雪白的棉花長滿田地，似乎要把滿當當的大地帶往天空。農民伯伯忙壞了，豆大的汗珠順着臉龐流到地裏，流到每一個莊稼上。

前找找，後看看，呀！原來秋天還在果園裏。蘋果一個個又紅又大，看一眼、咬一口，別提多有滋味啦！架上的葡萄晶瑩剔透，似水晶，如玉石，真讓人愛不釋手呀！黃澄澄的大鴨梨、白胖胖的紅心柚、圓鼓鼓的小柑橘，還有紅豔豔的大柿子，一個一個趕着趟兒來聚會，好不熱鬧啊！

呀，原來秋天就在我們身邊，處處都留下它豐收的足跡。

尋秋國小作文 篇16

盡力的追逐，秋的腳步，倒不如，來追逐愛的腳步。

凌晨時分，便與家人一起踏上尋秋之路。行至半路，天空還未破曉，東方剛剛染起魚肚白，心中不由地開始琢磨，不知所向往的秋究竟是什麼模樣？

此時的風倒也柔情，不曾像塞外的風，那樣瘋狂肆虐。微風捲起了飄零的樹葉，望着被風捉弄的塑料袋，心，很快被風兒攜去了。

不久，我站到山底，仰望着山巔。

起初，山景倒還湊合，綠綠的葉，綴上了幾點嬌紅，帶着晨露，顯出少女的嬌羞。

不時的能見到羣猴子，蹲在欄上，目光死死地盯住遊人手裏的，包裏的，尋見哪位鬆手，一把奪過，“啊嗚”一口便咬了下去。不想奪來了根山杖子，疼的它滿山亂竄。

漸漸向上，景色淒涼的很，亂石橫卧，石壁上終於見到了紅色，卻很突然。

風又大了很多。

轉眼到了山巔，卻覺尋秋未果，略有失落，太陽出來了，頂着大大的太陽，心中很不是滋味。

我心中的秋到了何處？

急着下山，父親的腿又不幹了，在無奈下，母親攙着父親，慢慢兒地走。父親的分量大，母親與父親的手握得很緊。漸漸地，走到了山後，出了那山谷，眼便不知往哪瞅了。

兩塊巨石間，淌着一條小溪。石上滿是紅葉，地上也爬滿了，鋪成了地毯，和着少許銀杏樹的金黃，映在了溪中交融到一起，醉了滿溪。乘着谷中的微風，紅黃在我眼中流動。我尋見了心中的秋。

出了山谷,父母的手一直緊握着，他們不但尋到了秋，也找到了愛的腳步。

尋秋國小作文 篇17

深秋，帶有一絲絲寒意的微風撲面而來，這股風像是變魔術般，把萬物都變成金燦燦的。

走進草地裏，真是一片黃燦燦的。風一吹，銀杏葉像下雨般飄落，走上去，“咔、咔”的脆響就隨着風飄進耳裏。銀杏樹的旁邊還有一些繁茂的菊花樹，菊花躲在葉子裏開得很茂盛，黃的、橙的、粉的、紅的，朵朵掛在枝頭，它們伴着圓滾滾的、玲瓏剔透的小水珠，顯得異常可愛，讓人一見就起愛慕之心。這些菊花璀璨奪目，它們落滿一地時，那才是滿地金黃。菊花的陣陣香氣瀰漫了整個小區，讓小區裏的所有人都沐浴在芳香的菊意之中。真是“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”。

在這個小區裏，大家都那麼的悠然自得。老奶奶們在草地上擺上一把椅子，吃着剛豐收的大橘子；野貓眼卷着身子，眯着眼，躺在落葉裏睡覺；一些低年級的小妹妹們收集着金黃的落葉

我們走進田野，一股香味撲鼻而來，那是稻穀的香氣。老人們彎着腰，揹着竹筐，在這田裏摘着稻穗。他們摘下一株就往框裏拋，不一會兒，框裏的稻穀就已堆積如山，金黃的稻穗在夕陽的照射下變得格外閃亮！

夜晚，暗暗的光從路燈裏射出來，在寧靜的城市裏，微風伴着菊花香吹來，使人冷颼颼的，但又沉浸在菊花的香氣當中。皎皎明月高高的掛在空中、倒映在淙淙淌流的湖水裏。這裏的環境真的應該用“明月鬆間照，清泉石上流”來形容。

深秋，是一個美好璀璨的黃金季節，它帶給了我們最好的回憶。

尋秋國小作文 篇18

秋，自古以來便伴隨着豐收的喜悦與蕭瑟別離的淒涼。每當我談起秋，便有一股遠離紛爭的閒適“撞”進我的心；每每談起秋，便會疑惑：秋天到底是為了緩解夏日的炎熱，還是預享寒冬的冷顏？

今天，我終於可以遠離城市的喧譁，靜享大自然的懷抱。走在楓葉製成的金色地毯上，發出“沙沙”的響聲；欣賞着這個被羣山環繞的世界，真是別有一番景緻！踏上山路，陽光的“碎片”鋪滿石路，逐漸變紅的樹葉暗示我秋天早已來臨。山腰中，一道小溪流過，很歡快地響着，是啊，它的旁邊是它澆灌過的稻田。

爬着爬着，可終於到山頂了！沒想到，映入眼簾的竟是一座石頭公園！我爬上一塊巨石，仰望天際發呆。

這時，我頭頂上方的一棵樹上落下一片葉，它是緩緩落下的，似乎對樹有太多的不捨，可這卻是無用的掙扎，最終它還是落在地上睡去。這時，時間似乎凝固了，我想：它生命的逝去是否是秋的呼喚？我不解。秋的到來，給予世間美景卻又帶來了悽慘。

鳥聲婉轉，卻不見鳥影，鳥兒是怕生了麼？躲在叢間，竊竊的歌頌幾句，那婉轉動聽的歌喉分外悦耳，閃爍生命的光環，讓人充滿活力。秋的聲音是清脆卻暗暗藴含着羞澀的。

流水淙淙，石水相碰，奏出一曲樂，彷彿身處世外桃源般，寧靜，舒適。伸出手一觸水，冰涼的感覺湧上心頭，多久沒有體會到這種自然的舒適了！秋的感覺是舒適卻冰涼的自然。

現在我可知道秋是什麼了，所謂的尋秋，事實上便等於尋得了一場美夢，一場樂趣。

尋秋國小作文 篇19

一場秋雨過後，大地清涼濕潤，多姿多彩。秋踏着輕快的節奏，伴着優美的旋律，歡歌而來。追尋秋的足跡，我出發了。

聞，小區裏到處瀰漫着沁人心脾的幽香。尋找香氣的來源，是一株株闊葉翠綠的桂花樹。那金黃細小的桂花，如同膽怯羞澀的小姑娘，一簇挨着一簇，藏在樹葉間，只留下一個個小腦袋四處張望着。陽光下，滿樹的桂花閃爍着金色的光芒，格外耀眼。微風中，香氣愈加濃烈了，深吸一口，感覺身心愉悦，一切煩惱雜念都被拋之腦後。

瞧，公園裏秋風輕輕拂動樹梢，楓葉羞紅了臉頰，梧桐換上了新衣。枝幹上的樹葉隨風翩翩起舞，好似一個個活潑可愛的小精靈從天而降。菊花開得正豔，那紅的、黃的、白的、紫的，在陽光的照耀下格外豔麗。迷人的清香引來了勤勞的蜜蜂，嗡嗡地在花叢中忙碌着。眺望湖心，湖面漸漸被一層薄霧籠罩着，隱隱約約的能看到湖面上泛起的層層水波，如少女的裙角被微風吹起。較之昨日，空氣中有一絲絲涼意迎面撲來。

聽，“呱呱”，那是青蛙鼓着肚皮和綠色的舞台告別；“沙沙”，那是火紅的高粱、金黃的稻穀告知人們成熟的喜訊；“嘎嘎”，南飛的大雁似乎不捨這迷人的景色；“哈哈”，農民們開懷大笑，傳遞着分享豐收的喜悦；“咯咯”，小朋友們擎着風箏，在草地上盡情地玩耍……

一路走，一路體會，秋的足跡無處不在。它時而藏在芳香的花朵中；它時而藏在飛揚的秋葉裏；它時而藏在美妙的聲音裏，它使人心無羈絆，安靜閒適，陶醉其中。

尋秋國小作文 篇20

“嗤”一片樹葉乾淨利落地落到了地上。它也許很生氣，為什麼秋風讓它過早地離開了母親；也許很鬱悶，為什麼它要比其他兄弟姐妹早離開這個家；也許很惋惜，為自己美麗的紅色身軀即將融入大地；也許很快樂，因為它可以為自己的母親增添營養，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”……

沒錯，這是一片楓樹葉，一片紅色的楓葉。

我漫步小區樹林，俯身拾起一片楓葉，細細觀察。楓葉有五個角，好像一個美麗的紅五星，又像是一隻張開的小手掌。瞧，葉子的邊緣是鋸齒狀的，葉脈清晰可辨。不用怕，摸一摸，那些鋸齒柔柔的，絕不會弄傷細嫩的皮膚。這是一片美麗的紅葉，在我的掌心似乎閃爍着紅色的光輝。

我久久地站着。

又一片紅葉飄飛，它似乎有千萬種感情未能釋放出來，久久不願飄落。秋光把它定格在此時、此刻。

這時，一雙稚嫩的小手伸過來，把楓葉撿起來。是個小男孩，他把楓葉撿起，他想要把葉子放回到樹枝上。可惜他連枝幹都碰不到，一切都是可貴的徒勞。轉身，他看見了不遠處的灌木叢，於是他舉着紅葉，樂顛顛地跑過去，把那片楓葉放到那叢葱鬱的綠葉上方——很鮮豔很顯眼的一抹紅。

男孩走了。不久，一陣秋風刮過，那片紅葉再次被吹落了，它帶着感激，回到泥土媽媽的懷抱。

尋秋國小作文 篇21

十一黃金週爾跟爸爸一伏往外婆野，覓找秋地的腳印。

剛去的時候，秋姑娘似乎特地替咱們編了一場戲。一羣大雁返南飛着，大雁隊長説：“弟弟們，鈍點飛，這樣就不會被冷風凍逝世。”黃黃的葉兒像一把把小扇子。“這是誰的葉子呀？”銀杏樹大伯笑着説：“是我的`孫子們要和我的佳敵人秋風姐姐一訖去遊覽，功個快活的十一假”。銀杏樹伯伯説完，抖抖手臂，小英，小紅小綠都隨着秋風姐姐一起去旅言了。我賴奇地答講：“秋風姐姐，你和小寶寶有什麼關係？”秋風姐姐當真地説：“他們可皆是我的小表兄和小表妹哩！我和銀杏樹伯伯都説惡了，我要安保險齊地把他們迎到他們想去的處所。”本來是這樣。我愉快地笑了啼，蹦蹦跳跳地跑入外婆家面。

外婆説：“卓卓，你看，黃澄澄的雪梨寶寶在晨你笑呢！快去把他們送歸家裏吧！”我提着小籃子去戴可恨的雪梨寶寶。在路上，我恍如聽見喜鵲媽媽對喜鵲爸爸説：“孩子快要誕生了，我們要給孩子一個暖和，有愛心的家。”喜鵲爸爸説：“對，我們必定給孩子們一個暖熱，可惡的家，孩子長大後，作一個有愛口的我。”

秋天，你像一個愛捉迷躲的孩子，但細心的己總能望見你，好像不什麼你幹不到的，你給了大地豐產的速樂。我們聞聲了你的歌聲，瞅睹了你五彩繽紛紜的顏色秋天你實美！

尋秋國小作文 篇22

今天，天氣晴朗，我和爸爸回老家，不經意間發現秋天已悄然而至。

我們沿着村邊小路出發，去尋找秋的蹤跡。黛青色的遠山在陽光的照耀下若明若暗。路邊竹林，參天茂密，林下無蔭。過去羣鳥常聚這裏琴瑟和鳴，可現在已經銷聲匿跡了。

我們沿着河邊去尋秋，擎天的荷葉已收起傘蓋，低下了頭。兩岸的稻田，金色的稻穀已經收穫，人們正在忙碌的播種油菜。夾河兩岸高大的白楊樹葉已經發黃，有的葉子落在河裏，隨着清澈的河水任意飄蕩，伴隨河水的浪花跳着歡快的舞蹈流向遠方。河水素湍綠潭，游魚細石，直視無礙。村婦們在河邊洗衣洗菜，時時發出爽朗的笑聲。

我們回到家裏尋秋，碧綠的菜畦已沒有羣蝶飛舞；金黃的菊花已沒有蜜蜂眷戀。紅薯藤已從山坡收回，整齊的堆放在牆邊，有的已被剁碎晾曬。農民們正準備為家畜貯蓄過冬的食物。冬的腳步近了，秋味更濃了。

晚上，我們繼續尋秋，一輪殘月懸掛在半空中，這時寒露也如約而至，無聲無息地落在路邊的草叢裏、花朵上、樹葉上，我不禁呤起“可憐九月九年級夜，露似珍珠月似弓。”是呀！秋風殘月，曾經讓多少人思緒萬千，又令古今中外許多文人墨客難以釋懷。

不經意間我們已回到縣城，城裏喧囂如故，城裏人絲毫沒有感到秋意濃郁，更不必説能領略到這如詩如畫的秋景。實在是一件憾事。

尋秋國小作文 篇23

星期日下午，我穿着長袖衫，騎着自行車，迎着涼涼的秋風，去尋找初秋的足跡。

一路上，陣陣清香撲鼻而來，原來，路旁的桂花樹上淡黃色的小花正躲在綠葉叢中和我捉迷藏呢！我深深地吸了口氣，不禁想起了外婆常為我做的，那甜甜香香的酒釀桂花小圓子。於是，我小心翼翼地摘下幾簇，藏進了衣袋。

帶着淡淡的清香，騎在靈範公路上。放眼望去，一邊的樟樹像哨兵一樣筆直地站成一排，綠衣裳裏已零零星星地“嵌”了幾片黃色、橘色的小葉，彷彿樹叢裏飛着幾隻蝴蝶，好美！另一邊呢？則是古老的活化石——銀杏樹，它們穿着黃綠相間的迷彩服，在習習秋風中，正精神抖擻地與對面的朋友樟樹招手致意呢！

不知不覺中，我騎到了爺爺的玉米地。迫不及待地衝進“寶塔堆”裏。啊，只見一根根插着“綠旗”的杆子上，一個個大而粗的玉米棒，裹着淡綠色的外衣，緊緊地依偎在杆上。我在那裏東張西望，鎖定那些已經成熟的玉米棒，樂滋滋地掰了一個又一個，滿足與快樂寫在臉上。

滿載而歸往回騎，池塘邊的幾棵柳樹正在秋風中搖頭晃腦，好像在吟詠古詩！桔園裏的那一隻只小腦袋也正扒開綠葉偷偷地看着我呢！

我找到了秋，她在桂花枝頭綻放；她在樟樹、銀杏樹上舞蹈；她在玉米地、桔子園裏盡情歡笑……

尋秋國小作文 篇24

“呼呼！”……秋風蕭瑟，吹落了幾片黃葉，帶來了幾分寒意。

“呼哈！呼哈！”“同學們，出去站隊！”還來不及將手搓熱，我們的錢老師就發出了集合令。今天，她將帶領我們去校園裏探尋“秋的祕密”。所以早上8：30一到，她就把我們從温暖的教室裏“攆”出來，準備開始這場充滿寒冷的冒險。

時間：早上8：35，地點：操場上的草坪旁：

“哎？這不是前年學生們捐贈的樹嗎？這是去年的！2020屆的！明年這裏就應該是我們捐的了吧。”看着我校2019屆學生捐贈的紫葉桐，不知是誰發出了感概。是啊！秋天的到來預示着我們離畢業又近了一步。

時間：早上9：00，地點：學校種植園的菜畦邊：

成堆的青菜像一個個嗷嗷待哺的娃娃躺在大地母親的懷抱裏，同學們都在好奇地張望着。有的俯下身子，逗了逗這些熟睡的孩子們，有的只是蹲下，往那兒輕輕地看上一眼。周小鯤有點兒不守紀律，在泥地上亂踩，原本乾淨的鞋已經變成一雙“爛泥鞋”了；小越則恰恰相反，他靜靜地站在石埂上細緻地觀察着，看得那麼專注。秋天的到來也預示着莊稼來年的豐收又近了一步。

時間：上午9：30，地點：最後一站------低年級學弟學妹們的文藝展示欄：

《哪吒鬧海》中身纏混天綾手持乾坤圈腳踩風火輪的哪吒，《團圓》裏和藹可親的爸爸，惟妙惟肖的呈現在學弟學妹們的畫裏，做工精緻的楓葉剪紙點綴其間，給文化牆增添了一絲秋的韻味。秋天的到來更預示了孩子們未來的快樂成長。

雖然秋天很快就會過去，但我們最熟悉的校園卻留存着它的身影，我們只要在生活中用心去體會去感悟，就會在不經意見發現它喜歡它。

我愛校園的秋天！

尋秋國小作文 篇25

今天，我漫步在荊楚理工學院，在無限的靜謐中，我忘了世界，也忘了自己。

可能是國慶節放假的原因，校園裏沒有了往日的熱鬧，安靜極了。

我順着筆直寬闊的天橋走到金鳳橋邊，橋下的水並不深，我趴在欄杆上靜靜地看着水裏那一簇簇一叢叢綠色的水草，它們隨着微波輕輕擺動着。幾條穿着黑衣的小魚苗在水草下歡快地嬉戲着，一隻大蝦在小魚旁擺動着它大大的鉗子，耀武揚威地走來走去。

繼續往前走，橋頭的井蓋吸引了我的目光。圓圓的井蓋上畫着幾株金色的向日葵，大大的花瓣張開，熱烈地看向天空，真是栩栩如生啊！這應該是某個大學生的創意吧？井蓋不遠處是一棵粗壯的桂花樹，墨綠的樹叢中長着星星點點的小桂花，金黃金黃的。我忍不住摘下幾朵，小巧玲瓏的花瓣半開半合，散發着濃郁的香氣，不一會兒我的手都是香的了。

又往前走了幾十步，一堵充滿生機的綠牆浮現在眼前，走近一看，原來是一種植物像爬山虎那樣慢慢地爬上了健身器材邊的那些高圍欄。這種植物的葉子與別的植物的葉子可不一樣，別的都是中間寬頭細尾巴細，而它的葉子卻是細長細長的，它們細密的觸鬚像爪子一樣抓着圍欄，想要扯開可要費些力氣呢。密密匝匝的葉子中間點綴着零零星星的、長着五個紅瓣兒的花，這花像五角星，真可愛，我就叫它們五星花吧！

不知不覺，我來到了圖書館前的小廣場。小廣場周圍有好多個被修剪成圓球一樣的灌木叢，小麻雀都三隻五隻的聚在一起，不知道在幹什麼。高大氣派的圖書館呈彎彎的弧形，好像要擁抱每一個走向它的人。圖書館前的草地上坐着一個穿紅裙子的大姐姐，手裏捧着一本書。秋風吹過，這裏是那樣的安靜，彷彿時光都靜止了。

我繼續向前邊的石雕羣像走去……

尋秋國小作文 篇26

一場淅淅瀝瀝的秋雨飄下，天氣頓時涼爽了。告別了池塘的蛙鳴，告別了燥熱的驕陽，秋風涼絲絲的，吹拂着花草樹木，好像一位温情的母親輕輕哼着催眠曲把自己的孩子送進甜蜜的夢鄉。秋天到了！

我來到蘇州有名的橫街尋秋。古街的入口處有幾棟古色古香、粉牆黛瓦的房子。青石板鋪的小巷裏，行人腳步匆匆。幾位爺爺奶奶有説有笑，臂彎裏挎着藤編的菜籃，撐着五顏六色的雨傘篤悠悠地往菜場方向走去。巷子邊那條清澈的小河靜靜流淌着，一種江南的氣息慢慢氤氲開來……

進入古街，映入眼簾的是一家小店。店裏幾個阿姨正熟練地剝着入秋的時令美食——雞頭米。一顆顆橢圓形的紫紅色果實擺放在旁邊，有的已經剝開，露出一粒粒帶着膜的鮮橙色果實，那就是長在裏邊的雞頭米。我小心翼翼地拿起一粒雞頭米放在眼前端詳，它圓潤白嫩、晶瑩透亮、吹彈即破。

秋天，是太湖的開捕季節，魚肥蝦美。走在橫街，不時聽到兩旁的魚販吆喝着：“新鮮的太湖魚蝦、物美價廉、走過路過不要錯過！”人們呼啦一下圍上去，紛紛開始挑選，魚販們則忙着為買魚的人們清理、打包、結賬，他們的臉上洋溢着收穫的喜悦，聲音也越發響亮起來。

走出橫街，涼風陣陣，一片葉子飄落下來。我閉起眼睛，腦海裏出現深秋的情景：一羣羣大雁一會兒排成“一”字型，一會兒排成“人”字型，在天空中自由地飛翔；黃色的樹葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩起舞，像舞蹈演員輕盈地旋轉。

尋秋，秋已悄然來我們身邊。稍一留意，便會發現秋的蹤跡越來越濃……

尋秋國小作文 篇27

夕陽漸漸落下，落日的餘暉灑滿校園的每一個角落。大樹的枝子上長滿一串串“金子”，有的還像輕盈的黃蝴蝶，跳着舞飛到地上。在這個優雅的黃昏，老師又帶着我們踏上了尋秋之旅。

“停步坐愛楓林晚，霜葉葉紅於二月花”。咦，我們的校園怎麼會有楓葉呢？原來，是柿子樹在鬧秋呢！柿子樹上掛滿了火似的紅葉，風一吹動，就像一團團真實的火焰在燃燒。有些柿樹性子急，樹上的葉子只剩一兩片了，露出光禿禿的枝叉。還有的只剩下孤孤單單的果實！那大柿子好像喝醉了酒，在風的幫助下，它們走出了一套套六親不認的步伐，扭動着橙紅色的胖腰，想讓我把它們一口吞掉哩！

哦，校園之秋，熱鬧之秋！

“飛紅直下三千尺，一團山火落九天”。喲，我們又和老朋友——爬山虎見面了。它們有的爬到建築的頂上，再像紅色的瀑布瀉下來；有的歪歪扭扭地爬，都快爬進窗户裏了；還有的很調皮，繞到了雪松的樹幹上！微風一吹，爬山虎就隨風擺動，好像提前知道天氣冷，把自己送給雪松當圍巾呢！有一些爬山虎找不到合適的地方，它們生長的地點絕對超乎你的意料。有一次我發現牆角有一團紅色，我還以為是散落的花瓣，沒想到是害羞的爬山虎，覺得自己不夠美麗，跑到牆根兒化粧去了。

哦，校園之秋，神奇之秋！

這麼快樂的宴會，欒樹也來湊熱鬧。它的顏色真可以用“半樹金黃半樹紅”來形容。它的樹上已經長滿了棕色和紅色的果實，有的已經炸開，成了三瓣的“開口笑”。它們輕輕吟唱着風鈴之歌，彷彿在歡迎深秋姑娘的到來。

哦，校園之秋，快樂之秋！

夜幕沒收了夕陽的最後一絲光輝，燈光也開始工作，我們也踏着落葉鋪成的地毯回到教室。雖然秋天的美景會很快逝去，但這校園之秋的美好會永遠留在我的心中。

尋秋國小作文 篇28

只因我們，正是少年。——題記

少年就是少年，見春風不喜，望夏蟬不煩，聞秋風不悲，看冬雪不歎。風過無痕，留下落葉緩緩墜落的軌跡……是秋天如期而至。

無悲涼之感，心中只盼着研學早日到來，少年們期許着去追尋一縷秋風。那日是期中過後，懸着的心終是放了下來，又聽聞明日踏秋，是嚮往近三年的方特之旅。滿腔熱忱如春日一般，懷揣這應有的熱情。

途中，望着車窗外風景的我們，笑起來彎彎的睫毛與若隱若現的酒窩似將秋日淒涼融卻，恰是同學少年，這時光是那般乾淨純澈。遊樂園中的我們追逐着，温柔的影子跟在身後，暫時脱去披星而出戴月而歸的日子，少年如追風的蜂鳥。少年的肩旁掠過清風陽光，少年的眼中滿是青草池塘。

過山車上我們撲朔着翅膀迎風而去，展開雙翼朝着天空翱翔。因為年少，所以對一切未知的新事物充滿好奇，敢於嘗試是那份青春所賜予的肆無忌憚。我們吶喊着，身處這個壓力如山每個人都負重前行的時代，有那麼一瞬，我們將自我長期埋身於題海的壓抑釋放出來。無懼他人的目光，那片天如夢般。坐上過山車那刻，或許會怕，但絕不退縮。我們逆光而來，以夢為馬，追逐未知的上空。

旋轉木馬上的女孩如甜甜的棉花糖一般，彷彿置身於夢幻的雲層之上，雙眸清澈明亮。隨着歲月流轉，我們終將學會告別那段不復的童年，試着成長變為成熟的大人。可樂園裏的我們，摘下成長途中被迫貼上的標籤，我們依舊是擁有這孩童般純真的少年。

少年的我們，眼中秋景固盡顯感傷，卻能以春風的温柔目光看待世間萬物之美好，只因我們，正是少年。我們踏着秋風而來，隨秋風而去。

尋秋國小作文 篇29

“九寨看水，光霧看山，山水不全看，不算到四川。”

國慶節我們全家遊覽巴中光霧山，那裏的山，那裏的水引領着我們在秋天的陽光中盡情地釋放身心，感受詩情畫意。

汽車在盤旋的山路上慢行，滿目綠色不時有一叢叢的楓葉閃耀，灰濛濛的天，濕漉漉的山，大自然的神祕之手在不緊不慢地調色，光霧山也輕輕掀開了蓋頭的一角，露出嫵媚的面容。

我們置身密林深處，秋風吹來，高高低低的樹葉在枝頭和時光老人輕快地交談，秋風震撼了光霧山的心靈，有的樹葉兒在風中飄舞；林間深處，蜿蜿蜒蜒的小路上下下盡是濕潤鬆軟的樹葉，滿山遍野的青翠和金黃在秋風中進行着季節的握手。雖然我們來得太早，還不能親眼目睹滿山紅葉的風采，但是我們卻有幸領略了山霧的神韻。大片大片的霧在羣山間生成、升騰，一縷縷的霧在山林間瀰漫，空氣中充滿潮濕的氣息。在林間行，在霧中游，光霧的秋色輕盈曼妙，令人沉醉。

光霧山不僅秋林美，秋水更美。聞名遐邇的十八月潭頗為壯觀,天下奇絕。珍珠溝河林為清一色的花崗石,大小潭地水流似顆顆珍珠綴成的長長珠鏈,沿溝飛瀉的瀑流如一粒粒珍珠連綴的幅幅珠簾,猶如年方十八的少女,萬般羞澀地藏在在旖旎的高山綠林深澗中，“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。”

漫步林間,喜見潭水相連：時而穿過林海,一瀉千里;時而一片靜謐,明淨幽藍。登高俯瞰，滿目流金瀉玉，仰望藍天，視野彩虹波動。延着棧道一路走來，美景不斷，文思如泉。我們為情侶潭動人的故事感慨叫絕，為震耳欲聾的龍潭瀑布驚歎震撼，為美麗的婚紗潭陶醉留戀……

“疑是仙境非人界,沉酸花叢不思返”描不盡光霧山美麗的秋景圖，尋秋光霧山，詩情滿胸間。

尋秋國小作文 篇30

在四季的舞台上，夏草草地收了場。秋，來了。

她輕輕拂走那絲夏留下的炎熱，把迷人的香氣瀰漫開來。人們被陶醉了，被果園的味道吸引了。蘋果樹上的娃兒臉兒早已漲紅；梨子早已披上金黃的毛衣；石榴們都迫不及待地張開大嘴討論秋天。只有在果園裏，才能品到秋的味道。

大樹下，秋總是不厭其煩地把夏留下的綠塗成黃色，然後掛在身上，送給人們。我曾走在葉子的地毯上，撿到一封秋的信箋，上面畫着我無比嚮往的地方。我慢慢抬起頭，葉子都落了，荷葉都枯了。秋告訴我，現在去不了那裏了。我心中泛起一絲憂傷，一滴淚水悄然滑過冰冷的臉龐。只有在大樹下，才能體會秋的悲傷。

秋，在哪裏？你不知道，我不知道，你看那果園已豐收，你才品到秋的味道；秋，在哪裏？你不知道，我不知道，當你收到第一封秋信時，你才能體會秋的悲傷......

在四季的舞台上，夏草草地收了場。秋，來了。

她輕輕拂走那絲夏留下的炎熱，把迷人的香氣瀰漫開來。人們被陶醉了，被果園的味道吸引了。蘋果樹上的娃兒臉兒早已漲紅；梨子早已披上金黃的毛衣；石榴們都迫不及待地張開大嘴討論秋天。只有在果園裏，才能品到秋的味道。

大樹下，秋總是不厭其煩地把夏留下的綠塗成黃色，然後掛在身上，送給人們。我曾走在葉子的地毯上，撿到一封秋的信箋，上面畫着我無比嚮往的地方。我慢慢抬起頭，葉子都落了，荷葉都枯了。秋告訴我，現在去不了那裏了。我心中泛起一絲憂傷，一滴淚水悄然滑過冰冷的臉龐。只有在大樹下，才能體會秋的悲傷。

秋，在哪裏？你不知道，我不知道，你看那果園已豐收，你才品到秋的味道；秋，在哪裏？你不知道，我不知道，當你收到第一封秋信時，你才能體會秋的悲傷......

尋秋國小作文 篇31

又是一年秋天到，地球母親穿上了一件新衣。

銀杏葉換了一件它一直珍藏着的金黃色大衣，楓葉眼紅銀杏葉兒的大衣，乾脆直接把自己染成紅色。松針卻一臉淡定：“保持自己的顏色多好看？看着，綠才叫美！”

當樹葉爭秋時，我們六閘村的花兒正悄悄露出笑臉！她們的裙襬真是各式各樣啊！有的像紅色的禮服、有的像黃色的便裝、還有的像粉色的公主裙……層次分明的一壟壟花田由深到淺形成了漸變的效果。

果園的果實也參與了爭秋的大賽：蘋果的臉蛋變得紅撲撲的，像極了小姑娘羞紅的臉；稻子低垂下了它那黃澄澄的腦袋，正在向我們鞠躬呢；青色的橘子就像那京劇會變臉的臉譜，慢慢地慢慢地變化着顏色;柿子像是抹了胭脂，掛在樹上像一盞盞紅色的小燈籠，牽住了我的腳步；吐魯番的葡萄也成熟了，像是一顆顆亮晶晶的水晶，它們排得那麼有規律，誘人極了；就連我試種下的綠豆苗，都快趕上媽媽種的蒜苗了……

這時，從遠處飄來陣陣清香，我尋着香味而去，啊！原來是桂花啊！它們是那麼香！是那麼美！秋風温柔地拂過它們，那些花兒們呀！從樹梢上輕輕地隨風飄落，甘願化為金黃色的地毯，將大地裝飾得無比美麗。

就連秋水和秋風，也是一刻不能閒下來。當調皮的秋風飛過水麪，水面泛起一陣陣漣漪。秋水用它博大的胸懷，迎接跌入水中的快艇水手，它的涼爽讓選手們洗了個清涼的澡。而秋風呢，就像是個頑皮的孩子，帶着樹葉到處飛，是它讓孩子們露出甜美的笑容。不過，讓葉兒飛起，是秋風的追求？還是樹的不挽留呢？

秋，真的很美！秋，真的無處不在！只需你細細地去尋找、去聆聽……

尋秋國小作文 篇32

秋天到了，我背起行囊去尋找秋天。

一隻只大雁追上白雲，“咕咕……”撒下一片暖暖的叮嚀，一下排成“一”字行，一下排成“人”字行，向南旅行。

天上的藍天白雲，扔下一曲曲歌曲“啦啦啦啦……”唱着快樂的歌吟。

一片片落葉離開大樹，“沙沙……”是和大樹告別的音樂，一片片金黃的落葉圍在大樹身下，準備安息。

還有一片片紅色落葉離開樹枝，撒下一片片紅色毛毯，“嘰啦！”是和樹枝告別歌音。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我高興的吟唱。

一朵朵紅花露出笑臉，爭奪着地盤和陽光沙沙，是對人們快樂的歌吟。五顏六色的菊花競相開放，爭奇鬥豔，“啊呀！”是和秋天互相問好。有的是紅色，有的是黃色，有的是藍色……五彩繽紛，漂亮極了！

一個個果子睜開雙眼，像一個個羞紅的小姑娘。“呱啦！”是跟樹枝告別的歌舞。幾個石榴綻開笑臉，是叫人們快來欣賞；還有一個個柿子你碰我碰，爭着要人們去品嚐呢！樹上紫色的葡萄圓溜溜的，好看極了！不用看了，咬一個都會流口水的。樹上有一個個大桃子，像一個個大愛心，真是碩果累累。

田野是金色的，就像一片金色的海洋。一個個玉米金黃金黃，把自己的金色寶石獻給了人們，吃在嘴裏比什麼都甜。一棵棵莊稼長得無比的壯碩，咬一口有了秋天的味道。

一朵朵棉花像一朵朵漂亮的白雲，摘一朵真軟，白白的，軟軟的勝過雪花。朵朵棉花都像一個個五角星，我想起了一首歌：“國旗國旗真美麗，金星金星照大地……”

田野一片金黃，農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼要好好保護，要經過澆水，還遇過旱災、水災、蟲災，“粒粒皆辛苦”不要浪費一粒糧食。

啊！一陣秋風，一夜秋雨，秋天真是豐富多彩的季節，我愛秋天！

尋秋國小作文 篇33

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”轉眼間，夏天從我們身邊溜走，而秋姑娘帶着它的金鑰匙將美麗秋天的大門打開了。

秋姑娘來到的公園，梧桐樹的葉子被她染成了黃色，黃色的梧桐葉不但在風的伴奏下給秋姑娘唱了一首歌，還高興得保證：“我一定會告訴大家，秋天來了，秋姑娘會給大家帶來五彩繽紛的顏色。”説話間，一陣風吹來，梧桐葉一片片的落了下來，不過它不捨得離開大樹媽媽，所以梧桐葉在空中給大樹媽媽跳了一支舞，叫《不一般的秋天》。從半空中一直飄到了大地哥哥的懷抱中，給大地蓋上了一層金黃的棉被。當然，它沒忘記自己的使命，於是它通過陣陣秋風，把秋姑娘來到人間的事一五一十的告訴了大家。

當楓葉聽見了秋姑娘來到了人間時，差點沒有高興壞了，所以它和梧桐葉一樣，為了歡迎秋姑娘的到來，雙手鼓起了掌，拍着拍着，小手都拍紅了。

菊花照着河水，通過倒影滿意的看着自己的樣子，原來秋姑娘快用完了顏色，然後把剩下的顏色全給了菊花，於是菊花們變得五彩斑斕了，但它們並不滿意，所以它們還把自己的寶石戴在了頭上，這些寶石讓它們變得耀眼奪目，美麗極了！

果園的果子不樂意了，於是水果們也開始了競賽。首先是蘋果登場，紅豔豔的蘋果像一個個小妹妹害羞的臉蛋。黃澄澄的梨像一個個可愛的小葫蘆。葡萄在一邊不開心了，它説：“我紫中透亮的外表像寶石，誰會不喜歡我呢！”別的水果在一旁啞口無語了……

走近田野，那一個個高大的軍人是誰，原來是高粱士兵，它們聽地上的小草講笑話，把臉都笑得黑紅黑紅的了。稻子一聽，臉也漲的金黃金黃的，原來小草居然是説它們的笑話……

我愛秋天，我愛這美麗、豐收、有趣的秋天！

尋秋國小作文 篇34

在這個秋風習習的季節，有許多美味的水果，如玫瑰葡萄，它雖然長得小巧，但吃起來卻有一股玫瑰花香的味道，吃一粒這種葡萄，你就會覺得玫瑰的香氣已經牢牢地散發進你身體裏的五臟六腑之中了。

還有清蒸後的大閘蟹，也是秋季舌尖上的美味，挑一塊蟹肉，不加任何蘸料，放入口中，即刻可以感受到鮮嫩無比，彷彿是把整個海洋吞入了腹中。

秋風蕭瑟，我最愛乾的事就是買一袋糖炒板栗。拿在手裏，這種温暖會打通我的血液，讓我温暖起來。回家之後，我便會剝開一個板栗吃起來，那種香味是熱熱的、軟軟的、糯糯的。吃完之後，細細品品，好像還香氣濃郁着呢。

秋天的聲音

有人説，鴻雁是秋天的聲音，有人説，秋風吹着樹葉颯颯作響的聲音才是秋天的聲音……我認為，秋天的聲音是樹葉落下的聲音。 樹葉落下的聲音很清脆，發出“咔嚓嚓，咔嚓嚓”的響聲，如果有人用腳踩着脆脆的、乾枯的樹葉，就有可能會發出鳥兒般清脆的鳴叫了。

有的時候，風呼呼地從耳邊刮過，我認為這是秋風在和我們談話，也是在玩遊戲，因為這樣的風常常會把我的耳朵弄癢。

秋天的氣味

秋天的氣味是迷人的，是神祕的，是芳香的。菊花盛開時，香氣幾乎要把我醉倒，我於是就沉浸在菊花的香氣中。

秋天有着玉米的芳香，那種玉米香像是久久不能忘懷的香，更是一種實實在在的香。那種香氣是無法用語言來形容的芳香。

“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。”對於我來説，秋天就像一團霧，時時刻刻讓我不予理解，秋天也像一顆天真無邪的心，默默奉獻，造福人類。

尋秋國小作文 篇35

蘇軾曾告訴自己的好友：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”秋天的美是豐收的美，是喜悦的美，童一同學就用自己的雙眼，親自去尋找了一番秋天的美……

感受到秋的召喚，週末，我們一家三口來到郊外的藏龍山莊，開啟了我們的尋秋之旅。

剛下車，我就聽到了此起彼伏的“咩咩”聲，可憐我的小腦袋轉了360 度也依然是隻聞其聲，未見其“羊”。山莊門口的迎賓姐姐笑着告訴我，羊羣在後面的小山坡上，我和爸爸媽媽打了個招呼便直奔後山。

剛跑到山腳下，我就被眼前的美景驚呆了：小山坡不高，但面積很大，層林盡染，滿山都是金燦燦的，那樣的鮮亮，那樣的耀眼，像是用金子堆砌起來的一樣。再一細瞧，這一大片金色的海洋裏還點綴着各種不知名的野菊花，紅的、白的、紫的，真熱鬧！

我停在柵欄外實在不忍心踩下去，可是一看到“金地毯”上的“白雲朵”，我的感情立刻戰勝了理智，直衝羊羣飛奔而去。大大小小的羊兒嚇得滿山亂跑，幸好有柵欄圍着，羊羣才沒有“越獄”成功。我趕快拿起柵欄邊的菜葉向羊羣伸過去，很快它們就把我包圍了。我一會兒喂喂這個，一會兒摸摸那個，儼然一個快樂的牧羊人。

也不知過了多久，菜葉喂完了，羊兒們也吃飽了，一個個悠閒地散起了步。我伸了個懶腰，順勢躺倒呈“大”字形—頭頂的白雲和身邊的“白雲”相映成趣，柔軟的落葉輕輕託着我，淡淡的清香往鼻子裏直鑽，微涼的秋風更是帶給我極致的享受。好想就這麼美美地睡上一覺，但是山腳下的媽媽已經在喊我吃飯了。

臨走前，我們還親手採摘了山莊裏的蔬菜，這一趟行程收穫頗豐啊！不過我的尋秋之旅並未結束，期待我的下一站吧！

尋秋國小作文 篇36

雖説秋天已經來到，可是除了早晨及夜晚能捉到秋天的一點點影子之外，其他的時候，秋天就像個調皮的孩子在跟我們玩捉迷藏，所以今天我就要把它揪出來，告訴它捉迷藏的正確玩法。

來到了一棵桂花樹旁，滿樹蒼翠的樹葉，零星的花骨朵兒，淡淡的香味完全不能跟金秋時的滿樹桂花十里飄香比。哎，它躲得可真好!

一陣涼風習過，楓葉似孟姜女的眼淚掉了下來，如泣如訴。我撿起一片樹葉，這樹葉青中帶黃，鮮有完全金黃的。看着這些葉子，心中莫名地多了一絲惆悵，惆悵的原因是——開!學!了!我似乎發現了秋蹤跡!

信步到了果疏市場。雖説只是初秋，但是果疏卻着實不少。橘子，似一個豆大的包子，讓人看着就直流口水。棗子、蘋果紅中帶紫，果皮光鮮油亮，似一個情竇初開的少女，令人不忍開口。梨似一個迷你的葫蘆，果皮上的小黑點似夜空一樣明亮深邃。石榴更是驕傲無比，頂着它的小皇冠，神采突奕……原來秋天藏在這裏啊，你可讓我找得好辛苦啊!

天色漸晚，太陽學着秋天的樣子，藏在了地平線之下，連晚霞也不義氣地跑回家了，只留下一輪月牙及少得可憐的星星，交友不慎啊!一陣冷風從我身邊吹過，我直打顫，這一定是秋天的報復，一定是!突然，我感覺頭上一涼，用於一摸，原來是幾滴水，藉着路燈的光，你依依稀稀地看到幾滴雨絲。我慢慢悠悠地走到旁邊的車站裏，看着雨絲直愣神。我在想：下雨了耶，要不要回家呢?但家離這還有好一段距離呢!雖然這雨很小，但也一定會被浸濕啊。

我向前一路小跑着……這雨中，參雜着淡淡的桂花香、濃郁的果香、清冽的泥土香，這種味道，在城市裏飄然而起，令人心曠神怡!哈!它被我逮了個正着……

尋秋國小作文 篇37

隨着七月的到來，秋天也漸漸的靠近我們，瞧！楓樹葉有點黃了，還略帶一點金色呢，直漂亮！

特別的秋天遇見了特別的我們。國慶中秋終於也到來了，這還是我第一次遇見國慶和中秋在同一天的呢！因為特殊的原因，今年的國慶中秋節要和我的家人童在我的老家——四川渡過。

四川的秋天與深洲的秋天有共太多的不同：四川的秋天十分的冷，而且還是雨季，又冷又下雨，十分的“無奈”啊。回都回來了，那一定要來觀望一次四川的早晨。聽！一聲對雞叫，6點鐘，一絲冷意。遠聽”滴沽嘀咕”的雨露，近看綠綠的又金黃的葉子，一隻蝴蝶落在了上面，雪白的樣貌加上金黃的光輝，着實迷人。

中午，秋天的太陽出來了，好暖和呀！這時候，出來外面曬曬太陽，喝一喝秋天的第一杯奶茶真是太幸福呀！曬完太陽，在古鎮上走一走，感受一下異樣風光相信我，一定會有不一樣的收穫的。

天空不在那麼潔白了，開始有一點點泛紅，後來變得越來越多。哦，天吶！天空被染紅了，那麼我們一起去向天空的另一邊——森林吧。走進森林，霧濛濛的彷彿進入仙境，吸上一口仙氣，讓人心曠神怡，往前看，一大片一大片的樹木，剎那間，我發現枯樹下長滿的野生的蘑菇、木耳……哇，原來我們平時食用的食材是這樣的生長的呀！走進森林深處，我發現了一片的竹林海，我們就來做竹節人吧，做法很簡單，做好了我們鬥鬥的節人，玩玩大人們的小時候的玩具，你會發現，大人們小時候的玩具也是很好玩，很多彩的哦。

泛紅的天空在也不紅了，心又變成了藍色的啦！而且還是閃閃發亮胡藍色，可愛極了！聽一聽秋天微風，“呼、呼、呼”的吹過時真像一曲秋天的歌兒。

四川的秋天很可愛，如果你也喜歡這樣的秋天，有時間一定要來親身感受。