關於批評的作文彙總10篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關於批評的作文，歡迎大家分享。

關於批評的作文1

最近一直在寫作文，寫了不少篇，嗯，也給自己賺了一點零花錢吧，雖然不算很多，但是很開心，後天就要開學了，學習的緊張讓我知道這可能是最後幾次在這裏寫作文了有點心酸吧，可能馬上就將要遺忘這個賬號了，不過我覺得這個網站我肯定不會忘，應該是會記到永遠的吧。

就算我以後不會，不可能在這裏寫作文了，我也會記住我少年的時候也在這裏寫過作文，留下了一份回憶，一份很美好的回憶。過幾天的校園生活一定又是非常美好的吧，至少未來，我相信，我也更願意去相信我的未來生活是非常美好的。正是因為明天的我很有可能不會出現在這個網站了，我今天才會寫那麼多的文章，給自己一份記憶，也許別人不會記得我的名字，但對我的文章看過的應該也會是有一點印象的吧，突然覺得有一種自豪吧，就算我的作文水平不高，但是自己的作品無論是被別人認可或者是否認，其實我都是開心的，別人對我的認可我感到自豪高興，別人對我的批評我也可以欣然接受，然後之後在自己的文章中進行一定的.改進，能在下一篇作文中有一定的進步嘛。可是現在社會上有很多人不想聽到批評，只想聽到讚美，這樣的人我內心是不喜歡的，只想聽到讚美的人是永遠不會獲得進步的，因為你沒有了別人的批評，你怎麼去進步呢？怎麼才能獲得成功呢？沒有經歷過失敗，怎麼會有成功呢？

只要批評是從善意的角度出發的，那麼我們都要選擇欣然接受。別人對你的認可很重要，可對你的批評也很重要不是嗎？有了批評，你才能知道你自己的問題所在，才能從那個地方去完善自己的缺點啊，如果不願意接受批評，那麼這個人最終不會有什麼大的成就……

關於批評的作文2

成長之路有崎嶇泥濘，有時我也會陷入泥淖。或許有激烈的聲音想拉你上岸，不用牴觸，接受它便能沐浴陽光。

“你已經連續兩次有且僅有數學掛B了，怎麼回事？”數學老師嚴厲的語氣像一個冰錐，不偏不倚直扎心髒寒冷而徹骨的疼。“我也不知道我想考好卻越來越糟。”我攥緊了拳頭，想起刺眼的成績，聲音不由得哽咽。“可現在的問題是你基礎分丟的太多，可見你的浮躁，要重視細節，再這樣浮躁，下次還會是B！”老師説完，又拍着我的肩膀説：“你很聰明，老師對你有很大期望，我説話重了些，但的確是希望你更好。”我先是很委屈，沉默半晌。後來，我抑制着眼角的淚，一言不發地走了。

我的心情久久難以平靜，先是非常的不解，認為老師不該在我如此傷心之時打擊我。我越想，心情就越發沉重，幾滴晶瑩的淚珠奪眶而出。可當我真正冷靜下來時，我才體會到老師的良苦用心：這段時間我的確不夠沉穩，一心只攻難題而忽視了基礎，老師發現了問題並予以指出，不正證明了她對我的.關注和期待嗎？想到這，我的低落一掃而空，從前的委屈和擔心也煙消雲散。老師的批評成為了一種鞭策和鼓勵，助力我的成長。

接下來的日子裏，我沉寂了下來，注重基礎，認真細緻，有選擇地刷題。同時，我也在不斷的交流和學習當中收穫了一份真摯的師生情誼，那段時光，燦爛明媚。

再一次出成績，我歡呼雀躍着徑直衝向辦公室。迎接我的，是一張燦爛的笑臉和精心準備的禮物。

凡一切過往，感激所有的批評與指正。如果沒有數學老師看似嚴苛的批評，我怎能收穫自信，沐浴陽光呢？

從陰雨走到豔陽，我路過泥濘路過風。將那些善意的關懷與指正吸收為養料，必能茁壯成長，看見陽光！

關於批評的作文3

今天是星期三，是一週中我最高興的一天。因為，下午有兩堂副課，都是我最喜歡的，一堂是體育課，另一堂是信息技術課。上體育課可以打乒乓球；上信息技術課，如果老師允許，可以玩“flash”小遊戲。不光是我，班級裏許多同學都跟我同感。時間過得真慢，總算熬到了下午，我興奮極了，連去上學的路上都蹦蹦跳跳。上體育了，老師讓大家排隊去操場練習跳繩。到了操場，我們在老師的兩旁坐下，仔細地看着老師跳繩的`動作。這時，王博湊到我身邊，拿出一顆指甲大小的糖，問我：“你吃嗎？味道不錯喲！”我一聽，嘴饞了，連忙接過那顆糖並説了謝謝。我把糖握在手裏，等待時機。當老師轉過身去時，我把糖快速地送進嘴裏，壓在舌頭下，悄悄地嚼碎，吞了下去。哇！又酸又甜真好吃！等到自由活動的時候，老師把我叫到跟前：“你在我轉身的時候吃糖，對吧？我沒冤枉你吧？”我臉漲得通紅。老師接着説：“你以為我看不見？不過犯錯誤很正常，但是下次不能再在課堂上吃東西了！”我尷尬地點點頭。

上信息技術課了，我們在各自的座位上坐好，開啟了電腦。肖建輝就坐在我對面，我看到他在鍵盤上瘋狂地敲打，心裏很不解，就問：“你在幹什麼？”他沒回答。我更好奇了，心想：他到底在幹什麼？竟然這麼神祕。我伸出手，準備把他的電腦側過來一點，好讓我看見。結果，我把他的電腦一歪，他的電腦就

一片黑色，啥都看不見了。肖建輝立即舉手報告了老師。老師過來把電腦修好後，狠狠地批評了我一頓。唉！強烈的好奇心，為什麼控制不住呢？如果控制住了，就不會挨批評了。

通過這兩件事，我深有感觸：以後再也不亂動嘴、亂動手了！

關於批評的作文4

篇一、關於批評的作文

今天放學後回到媽媽辦公室，我光想着玩會兒，作業做得慢了。

等媽媽來檢查時，發現我做得不多。媽媽很生氣，嚴厲地批評了我。我忍不住大哭起來，可是媽媽不理我，我就不哭了。擦乾眼淚，趕緊認真地寫完了作業。

篇二、關於批評的作文

今天，我們的英語試卷發了。我考的很不好。媽媽看到試卷後，發火了，狠狠地批評了我一頓。我很難受，哭了。

然後，媽媽找我談了好長時間。我覺得自己做得很不好。我一定要把媽媽説的問題好好改正，爭取取得好成績。

篇三、關於批評的'作文

校考成績出來了，媽媽看了成績後狠狠的批評了我，我自己也覺得這次考得不好，心裏很難過。平時都會得題，怎麼一考試我就總出錯啊。

我希望自己星期四的.區考可以考個好成績，不讓媽媽再傷心了。

篇四、關於批評的作文

今天回到家裏，媽媽看到我的'考試卷成績不理想，又把我批評了一噸。快期末考試了，媽媽讓我一定用心，認真複習，只要心細一定能考好的。

回家路上，外面還是很髒。媽媽説愛護環境，人人有責，我們要愛護地球，愛護我們生存的家園。

篇五、關於批評的作文

這幾天我在數學課上老跟同桌王一涵説話、做小動作，董老師嚴厲的批評了我。我感到很難過！

我知道自己做錯了，回家後媽媽也給我講了好多道理，我保證以後無論上什麼課都要好好認真聽講，不讓老師和媽媽再為我生氣了！

關於批評的作文5

我們每個人在生活中都被批評過，也都捱打過，而我就有過一次最深刻，最難忘的捱打經歷。

星期六，爸爸坐在沙發上入神地看報紙，媽媽在她的房間裏貼面膜，而我卻在房裏上躥下跳，沒完沒了地玩耍。儘管我怎麼淘氣，爸爸媽媽就是不理我，我實在忍不了這平靜啦。想想在國學課上，我和小夥伴們一起玩耍好有趣呀。想到這些，我突然想起一個點子，那就是製造一些混亂，好好熱鬧熱鬧。

我先登上桌子，又跳到衣櫃上。我在衣櫃上找到了一架遙控飛機，我試了一試還好使。於是我偷偷地把飛機放到地上，我開啟開關，飛機慢慢地飛起來。我又遙控我的飛機向爸爸開去。爸爸看得太入神了，沒有發現飛機。我本來還想讓飛機再飛近一些，結果我光看遙控器了，沒有看到飛機離我爸爸的'距離。結果只聽到一張紙被撕掉的聲音，抬頭一看，啊！飛機開得太近了，把我爸爸的報紙給絞了。只見爸爸生氣的叫我過來。我想：完了！禍闖大了。

於是我慢慢地走到爸爸那裏。當爸爸一開口我就知道了：爸爸又犯“囉嗦病”了。你怎麼能這樣呢？你的膽兒也太大了！居然能這樣對待你爸爸！……時間一分一秒地過去，一個小時了，爸爸居然還在批評我！這是目前爸爸囉嗦時間最長的一次。在爸爸批評我的時候，我突然發現爸爸的一面鬍子與那面的不一樣了——原來是被我的飛機絞了下去一點兒。我突然想笑，但我要是笑了，爸爸就要被我氣瘋了！所以我還是忍住了。

這就是我最深刻，最難忘的一次挨批評。

關於批評的作文6

每個人都犯過錯，都被批評過，或許那個時候的我們並不理解，批評也是一種養料。

二年級下學期的時候，新轉來了一位數學老師，姓陳。我很不適應這位陳老師的講課方式，所以漸漸產生了一種厭惡的情緒。在她的課上，我一發現老師的注意力不在我身上，就開始做小動作。在她的課堂上我可以偷偷的畫畫、和同學説小話等一系列小活動來“消磨時光”，即使今天的內容十分重要，我也不管不顧。

兩年的時間匆匆過去了，陳老師不厭其煩的提醒我上課時要集中注意力，我改正了一小段時間，可我沒堅持下來，又“舊病復發”了。

四年級下學期的一次數學課，我再一次分散注意力，趁陳老師背過身在黑板上教大家演算習題時，我拿出了畫畫本，正如痴如醉地大顯身手起來。這時，一隻手從我身後以迅雷不及掩耳之勢奪走了我的畫本。陳老師發現了我的不專心，生氣地説道：“上課不專心，畫畫本沒收！”只見她眉頭緊皺，一隻手將本子攥得緊緊的。那氣憤的眼神殺讓我體會到她對我的一犯再犯感到無比的.失望。

從那以後，我上數學課再也不畫畫和幹其他不相干的事情了，成績也慢慢有了起色。

一年後的一天，陳老師把我叫到她的辦公室，將這個粉紅色的本子還給了我。她對我説：“這個本子我一直保留着，因為上面的圖畫很是讓我欣賞，我相信你已經學會了安排好自己的時間了。”我已經遺忘了的心愛畫本，原來老師一直沒扔。“老師，我……”，我竟説不出話來。

批評，是一種愛，批評也是我成長中一種不可或缺的養料。

關於批評的作文7

人的一生會遇到各種各樣的事情，就像百味中的“酸甜苦辣鹹”一樣。人生百態，誰都料不準下一刻會發生怎樣的事情，有的是會在你認為絕不會出現的時刻而突然出現。

我迎來了市裏舉辦的美術比賽，在繪畫這一區域裏，我的作品還是得過獎的，於是我便報名參加了比賽，而這次比賽便是我大顯身手的好機會。

我對自己的`畫非常有信心，所以這次畫畫我只用了一天的時間就完成了。到了交畫的那一天，我拿着畫交到了老師那裏，老師説我的畫畫的非常好。聽了老師的表揚，我對自己比以前更有自信了。所以，在等待比賽成績的這幾天，我的心情也是非常開心的。

到了週末，比賽成績出來了，我非常高興，於是便直接在得獎區查找自己的名字，找了一遍，沒有發現我的名字，我害怕自己沒有看仔細。於是仔仔細細的又看了一遍，可還是沒有發現我的名字。於是，我便沮喪的低下了頭，媽媽見狀知道我沒有得獎，於是便把我痛罵了一頓，姐姐也罵我説自己粗心大意，太輕視了。

在一旁的我沒有抱怨媽媽和姐姐，因為我知道他們不是責怪我沒有得獎，而是教育我做人不能驕傲自大。我知道參加過比賽的人可以有一次複賽的機會，於是在這一個月中，我一有時間就練習畫畫，生怕在下一次比賽中又失了利。

終於到了交畫的時候，我把畫的畫又一次交到了老師那裏。於是，我們一家就靜心的等待比賽成績出來。

功夫不負有心人，成績出來了。我從姐姐的臉上看出來我這次又沒有考好。終於，姐姐忍不住大笑了起來説：“我忍不住了，你的成績非常好，得了第一名。”聽到這個成績我非常驚訝。

此刻我想説：“媽媽，謝謝你，您就像夏日裏的一盆涼水，在我迷茫時，一盆涼水驚醒了我，教育我該如何做人做事。”

關於批評的作文8

記得那是去年，剛放了暑假，我便去姑姑家去玩。去時哥哥還沒放假，他對我説：“子宇，我告訴你，我們樓下有一家人，那家的老爺爺種的葡萄可好吃啦！”接着，他便給我描述那萄萄多麼大、多麼甜，饞得我口水都流出來了。我便三番五次地催哥哥帶我去吃葡萄。哥哥答應我，等他一考完試，一定帶我去。於是，我便天天盼着哥哥快考試。

一天上午，我坐在涼台上，邊啃着一個大桃子邊看小人書。“啊嗚！”我使勁咬了一大口，可發覺不好吃。“真討厭！挑了個最大的還不好吃。”我邊説邊往樓下扔。“咚！”一聲，桃子好像砸到了什麼東西。我探出頭去一看，啊呀，壞了！桃子正落在樓下人家的葡萄架上，把中間那串最大、最好的菊萄砸了個稀爛。這時，那位老爺爺聽到響聲，走了出來。我趕緊縮回腦袋，蹲下身子。只聽見老爺爺説：“唉呀，多好的葡萄，真是可惜……”我嚇得趕快跑到裏屋，心裏像揣了只小兔子，“咚咚”歲匕個不停。想下樓承認錯誤吧，還真怕簇老爺爺的一頓罵。我坐在那兒，心裏真不是滋味。

一會兒，哥哥回來了。他興奮地對我説：“走！我帶你吃藺萄去。昨天，我跟樓下老爺爺一説，他高興得很，還説要把那串最好的葡萄留給你呢。”我聽了，更是做賊心虛，支支吾吾地説：“我……我……不去了。”哥哥還以為

到了爺爺家，那位爺爺很熱情地招待了我們，他邊招待我們邊講今天上午發生的那件事。雖然沒指出是我乾的`，但我卻覺得字字句句都在批評我，結果葡萄吃在嘴裏也不覺得甜了。我羞愧萬分，但就是沒有勇氣承認錯誤，最後只得低着腦袋跟在哥哥的身後離開了那位爺爺的家。

一年過去了，本以為隨着時間的流逝，這件事也會漸漸淡忘，但是，我不但沒忘，而且記得更清楚了。

關於批評的作文9

“丁鈴鈴——”上課了。語文老師眉頭緊鎖走進了教室，她那本來就大的眼睛此時顯得更大了。

老師走上講台瞄了我一下，我立刻感到厄運要降臨了。果然沒錯！老師手裏拿的作業本正是我的！只見她仔細瞧了瞧本子，眉頭“鎖”得更緊了了。“陳帆！”我聽了覺得空氣都快要凝固了，我立刻站了起來。

“你看看，看拼音寫詞語這麼簡單的題目你都不會嗎”一個反問句讓我明白老師的氣憤。老師隨後接着説道：“‘美妙’你寫了什麼‘美少’，‘美少‘我沒見過，你來給我解釋解釋。”老師似乎越説越生氣，嗓門也越來越高。我的臉“撲”得一下子紅了，尷尬得朝同桌苦笑了一笑，走上講台把作業本拿到位置上，平常從講台到座位那麼短的`距離，可今天卻怎麼也走不完，我只能把頭埋得更低了。同學們似乎也都在用嘲諷的眼神看着我，天哪，給我一個地縫讓我鑽進去吧。我不敢再抬頭了，更不想看到更慘的表情。可同桌又嘲諷地對我説“還有出息啊！錯了三個詞語，猛！比張三丰還猛！”

我更不好意思了，三十雙嘲笑的眼睛全部注視着我，嘴裏還不時發出“嘖嘖讚歎“的聲音，讓我聽了都想大哭一場。”你這麼粗心應該怎麼辦呀“老師搖了搖頭。我無可奈何只好默默地坐了下去。

那次批評真讓人難忘，我發誓我再也不粗心了！

關於批評的作文10

人的一生中有許多批評，小時候有父母的批評，長大後有老闆的批評，但每次批評都使人更加成熟。

那天，在北京。陰沉的天空下是一片潮濕和悶熱。我和母親的臉色自然像這天氣般陰沉。在博物館，門票在手中不停地揉啊揉，覺得刺手，便想把它扔了。

四周沒有垃圾桶，只是一些通風管和文物，我腦子一轉，一個健步溜到了一個通風管旁，準備“下手”，趁四周沒人，偷偷將門票塞了進去。正在自己暗暗得意時，但被環衞工人看見了，告訴了我的母親。母親問我，我支支吾吾地説：“怎……怎麼可……能，我……我沒到那邊去……去過。”但當把門票拿出來時，我的心涼了半截……

“哇哇！”博物館門外傳來了一陣陣哭聲。“你為什麼要説謊？”母親嚴厲地説。朦朧淚光中看到了母親那嚴厲的'面孔，我一句話也説不出，心中的憤怒聚集在了手上，手不停地撕扯着望遠鏡。我説了一聲：“有病啊你！”似乎激起了母親的全部怒火，沒等我説完，一個耳光記在我嘴上，鮮血立馬流了出來。“你……你再説一遍！”母親的臉鐵青，手上青筋暴露，甩開我，自己走了。這一天，我第一次説謊，我不敢和母親説明真實情況，怕母親批評。那也是我第一次受到如此嚴厲的批評。那天，我們都悶悶不樂地坐在火車上，也沒再説什麼了。

我受到過一次又一次的批評，這些批評伴隨我成長。它們像一位位老師，告訴我這個事情不能做，那些事情可以做。批評使人生有高低起伏，使我們更加成熟，使長大更具有味道和樂趣。

批評也是人生中的一種養料。