學會自救的作文範文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的學會自救的作文範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會自救的作文範文1

在生活中，知識是保護自身安全的最佳方法，不僅可以減少傷害，而且還能保護生命。

日常生活中，我們可能會碰到許多鋭利的物品，如刻刀、剪子。一旦被刀子傷了，按正確的方法處理就不用擔心了。被刀子傷到了話，如果傷口不深，只需把受傷的手舉高，同時用手捏住指根的兩側，即可止血，止血後用生理鹽水清洗傷口，貼上創口貼就行，如果沒有窗口貼，也可以用乾淨的紗布進行包紮哦。如果傷口很重的話，應該立刻看醫生，中途不要亂吃藥，要保持清潔。傷口包紮好以後不要沾水。隔一天檢查一次。這樣我們便可以大大減少傷害。

我們還要護自己不被野蛇咬到，但被毒蛇咬到了莫要驚慌，要立刻自救，千萬不要奔跑，那樣會加速毒素吸收和擴散，如果醫院近在咫尺，就立刻進醫院治療。離醫院比較遠的，可先用皮帶、手帕、繩索等物在距離傷口3-5釐米的地方縛扎，以減緩毒素的擴散速度。每個20分鐘需放鬆2-3分鐘，以避免肢體缺血壞死。用清水或生理鹽水沖洗傷口。發現有毒牙殘留，需立即拔出。沖洗傷口後，用消過毒的刀片，在毒牙的痕跡處中心做“十”切口，切口不宜太深，只要排除毒液即可。緊急時也可用嘴吸，然後快速用各類蛇藥縛上，咬傷24小時後再用藥則是無效的。經處理後要在第一時間送進醫院去哦。

人的健康是最重要的，沒有健康的體魄，何談學習和工作，所以我們要不斷積累和學習自救知識，保護自身的安全。

學會自救的作文範文2

星期三，學校組織我們去雙鳳勞動基地。這次勞動基地之行，讓我受益匪淺。

在勞動基地，固定要上一堂教育課，這次也不例外。我們在老師的帶領下，來到了上課專用的教室。有幾個同學已經迫不及待地問：“老師，今天學什麼？”老師不慌不忙地説：“同學們，你們知道火災發生時如何逃生嗎？”大家一聽這個問題立刻七嘴八舌地討論起來。有的説：“這容易，趕快逃出去不就行了嗎！”還有的説：“不對，應該趁火勢還沒擴大之前撲滅火。”老師聽了，笑了笑，鄭重地説：“大家説得都對，可還沒有説全，讓老師來告訴你們吧：一是要熟悉環境，暗記出口。二是要通暢出口。三是要先撲滅小火。四是要保持鎮靜，明辨方向。五是要簡易防護，蒙鼻匍匐。如果你們能做到以上五點，那麼火災也不足畏了。”同學們聽了都“哦”了一聲，好象在感歎老師的知識淵博。

這時，老師又抱出了一摞小冊子，每兩人發一本。我和何裕坤合看。我一眼便看見小冊子上幾個鮮明的大字“國小生自救手冊”。哦！原來是教我們自救的書啊！我趕忙翻開第一頁，從“地震自救方法”看起。書上每介紹一種自救方法，都有繪圖和專家指點，通俗易懂。我很快就讀完了，從中我學到很多自救方法。例如：我們通常認為火災，地震來臨時切不可跳樓，但書上説，如果在4樓以下的高度，可以撐開大傘或抱着棉被跳，有很大的機率能活着。看完這些，我感慨萬千：我平時懂得的自救知識太少了，看完這本書，讓我收穫很大。

臨走時，我想：今年讓我學會了自救，也不枉來這一趟。

學會自救的作文範文3

今天中午，我們上了小記者活動——青少年安全教育，學會游泳，預防溺水。從這個活動中，我知道了許多關於游泳自救的知識。這個活動十分有意義。

這個活動的老師是杭州市游泳協會隊長，國家二級裁判員華老師帶他的'隊員一起給我們講關於游泳的知識。

華老師先問我們幾個問題，説明水的作用，水對我們的好處，我們的生活離不開水。而游泳，不能到水庫、小池塘、江裏去游泳。這樣很危險。華老師又在PPT裏給我們説明這幾年來游泳發生的事故，全是中國小生去江邊去游泳，或者水庫、小池塘等危險場地去遊玩玩耍，卻發生了悲劇。

我聽得十分認真，因為關於游泳這個方面也沒有了解多少，游泳的確有危險含量。

華老師又給我們講了關於救生圈的知識：救生圈要選擇裏面有泡沫的。而我們國小生普通用的充氣救生圈是不可行的，華老師説：“像你們這種普遍用的充氣救生圈，如果在緊急時刻，被什麼尖利的東西戳穿了，便會馬上漏氣。

我大吃一驚：原來我用的充氣游泳圈是不可行的呀！如果我溺水了，那麼我這個游泳圈，如果被戳破了，那我不能逃生。所以我準備以後都用泡沫救生圈，因為泡沫救生圈破了它也可以救生。在救生圈這方面知識上，我又有了很大的見解。

説到正題上。華老師花很長時間和演練來告訴我們怎麼自救和怎麼救同伴。如果救別人，看看附近可否有救生衣、救生圈或者像救生繩等救生的物品。如果沒有，就選擇附近的木杆或竹竿讓落水者抓住。切記：不能用手去拉別人，不然自己會被拉進水裏，導致雙方溺亡。

華老師又給我們演練了。如何心肺復甦術，人工呼吸等救生方法。我聽到了許多知識，在游泳方面你也深刻的見解。

當然了，如果下水，必須要先學會游泳。但是學會游泳遠遠不夠，還要學會正確的救生方法，保護我們人身安全。

華老師説得很有道理。這節課，我受益匪淺，知道了很多游泳知識，在游泳方面的見解也深刻了不少。但是，我們要注意安全，儘量不下水玩耍。為了我們的安全，我們要學會游泳，學會自救！

學會自救的作文範文4

記得去年暑假，我和小夥伴在家裏玩捉迷藏的遊戲。

遊戲開始不一會兒，就輪到我藏小丁他們找。我得找個隱蔽的地方，腦子骨碌一轉，就想到了一個好地方。我悄悄地溜進廚房，準備躲在櫥櫃的後面。“哎呀！” 我心急不小心撞倒了開水瓶，燙開水澆到我的小腿肚，順着流到了腳背。火辣辣的疼，我是連蹦帶跳地竄到堂屋。一個勁地喊：“好疼，快來幫我呀！”

轉眼間，小丁他們來到我跟前。“怎麼了，出什麼事了？”“我被開水燙了，好疼啊！”我哭着説。“快拿扇子來，快拿水來，還是去看醫生吧！......”小夥伴們嘴八舌地議論着。突然，我想起媽媽曾經告訴過的燙傷處理辦法。看着自己的右小腿出現了一片紅腫，幸好沒有起水皰。我連忙跑到洗手間，打開水龍頭，讓水澆在右小腿燙傷的地方，約過了二十分鐘，感覺好多了。原本紅腫發燙的地方不那麼疼了，也褪色了很多。這時媽媽回來了，聽了小夥伴的述説後，笑着豎起大拇指説：“樂樂，你真行，會當小醫生了。不過下次可要注意安全嘍！”

我得學會保護自己，多看多學些安全方面的知識，讓快樂永遠陪伴在我左右。

學會自救的作文範文5

"珍愛生命，保護自己，是每個人應有的意識。突發事件一旦發生，處在第一時間、第一現場的人，除了要保持較好的心理狀態以外，掌握應對不同災害事故的安全知識和自救、救人的技能，更是至關重要的，它將直接關係到能否最大限度地減少災害事故所造成的危害和損失。在暑假裏的一天，我和爸爸媽媽去了海淀公共安全館。在那裏我不但又學到了很多安全知識，還參與了知識問答、現場模擬的活動等。剛進到館裏，我就看到一個漂亮的"女孩"，她身穿白色紗裙就像一位公主似的。她的名字叫"安安"，是一個智能機器人。通過人機對話，我知道了很多關於她的信息，她會唱歌、會跳舞、她還會用英語回答問題呢，是不是非常有趣呢？館裏設有交通安全、社會治安、消防安全、地震知識、水安全、普法與安全九大展區。其中還有不少可以親身體驗的項目：在地震體驗區我站到平台上，就聽到一聲巨響，接着地面就開始上下震動，然後猛烈搖晃，在這期間我的腳根本抬不起來，心都蹦到嗓子眼兒了 講解員説這是模擬6級地震，可以想象，汶川大地震給大家留下了多麼恐怖的記憶啊！在火災逃生模擬區我看到了許多能幫助人們逃生的工具，有繩子、梯子、排水管 我最喜歡是消防隊員用的那種滑桿，我雙手抱住杆子，兩腳像猴子一樣把住杆子，隨着手稍微一鬆，我就順利地劃下來了，速度很快，很爽！我演練了好幾次呢！ 時間過得真快，我依依不捨地離開了這裏。我真希望小朋友們都能來這裏參觀，學到更多的安全知識來保護自己、保護他人。

學會自救的作文範文6

學會生存，就要有所追求，要生存就要學會堅強。

20xx年5月12日，四川省汶川縣發生了里氏8.0級特大地震。當時，教室裏有好多同學在上課。當許多學生感到頭暈目眩時，為時已晚。有的房子已經坍塌了，老師組織學生趕快疏散到操場上。一個小女孩彤彤攔在門口，她不讓同學們出去，讓他們躲在桌子底下。那些學生哪肯聽她的話，他們一股腦出了教室，向樓梯口跑去。彤彤只好自己躲在桌子底下，那些同學還沒有跑到樓梯口的時候，教學樓突然坍塌，他們全被砸死了。兩天以後，當救援人員來到學校統計死亡人數的時候，從廢墟里傳出了彤彤的聲音：“叔叔，救救我，我在下面。”救援人員拿來了工具把彤彤救了出去，她不但沒有受傷，而且毫髮無損。

要自己學會生存，不能被眼前的景象矇蔽了雙眼，失去理智，要做生活的主人，要自己主宰自己!

學會自救的作文範文7

星期三，學校組織我們去勞動基地。這次勞動基地之行，讓我受益匪淺。

在勞動基地，固定要上一堂，這次也不例外。我們在的帶領下，來到了上課專用的教室。有幾個已經迫不及待地問：“老師，今天學什麼？”老師不慌不忙地説：“同學們，你們知道火災發生時如何逃生嗎？”大家一聽這個問題立刻七嘴八舌地討論起來。有的説：“這容易，趕快逃出去不就行了嗎！”還有的説：“不對，應該趁火勢還沒擴大之前撲滅火。”老師聽了，笑了笑，鄭重地説：“大家説得都對，可還沒有説全，讓老師來告訴你們吧：一是要熟悉環境，暗記出口。二是要通暢出口。三是要先撲滅小火。四是要保持鎮靜，明辨方向。五是要簡易防護，蒙鼻匍匐。如果你們能做到以上五點，那麼火災也不足畏了。”同學們聽了都“哦”了一聲，好象在感歎老師的知識淵博。

這時，老師又抱出了一摞小冊子，每兩人發一本。我和何裕坤合看。我一眼便看見小冊子上幾個鮮明的大字“自救手冊”。哦！原來是教我們自救的書啊！我趕忙翻開第一頁，從“自救方法”看起。書上每介紹一種自救方法，都有繪圖和專家指點，通俗易懂。我很快就讀完了，從中我學到很多自救方法。例如：我們通常認為火災，地震來臨時切不可跳樓，但書上説，如果在4樓以下的高度，可以撐開大傘或抱着棉被跳，有很大的機率能活着。看完這些，我感慨萬千：我平時懂得的自救知識太少了，看完這本書，讓我收穫很大。

臨走時，我想：今年讓我學會了自救，也不枉來這一趟。

學會自救的作文範文8

生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載着人類所有的感情，所有的夢想。追憶過去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光瞧着未來，才恍然大悟，生命彌足珍貴

上個星期五，我們七(4)班，圍繞“關愛生命”這個主題開展了一次主題班隊。班會分為四個環節：火災自救篇、交通安全篇、旅遊安全篇、地震自救常識。

其一：地震逃生。20xx年5月12日，一段刻骨銘心的歷史在這一刻定格，突如其來的大災難，頃刻間山崩地裂，繁華不再，希望湮滅。地震狂魔無情地吞噬了數萬鮮活的生命，許多花季般的生命，尚未綻放就已隕落，給我們留下無數沉痛與哀思，然而，沉痛之餘，我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重，面對這預料未及的災難，我們必須瞭解關於地震的基本常識，知道逃生的方法。才不足以讓災難來時亂了手腳，使自己的生命之花，過早凋零。

其二：火災逃生。在社會生活中，火災已經威脅公共安全、威脅人們生命財產的一種多發性災難。據統計全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000-4000人，每年火災造成的直接財產損失10億多元。總結以往造成羣死羣傷及重大經濟損失的教訓，其中最根本的一點就是要提高人們火場疏散能力。每個人都要祈求平安。但天有不測風雲，人有旦夕禍福。一旦火災降臨，在濃煙毒氣和烈焰的包圍下，不少人葬身火海，也有人死裏逃生倖免於難。“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”面對滾滾濃煙和熊熊烈火，只要冷靜機智運用火場自救及逃生知識，就有極大可能拯救自己。

這次的主題班會給了我莫大的啟示，生命就像一根透明的線，一段系在昨天的眼淚和歡樂，另一端又連接着明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道，因為生命，我們才會擁有“今天”，因為“今天”，我們的明天才得以延續，在同一片藍天下，為我們美好的明天，從今天起，一起努力，關愛生命，關注安全!

學會自救的作文範文9

“快！快！往外跑，捂住口鼻，有秩序地逃跑。”一場突如其來的大火闖進了我家“作案”。而我，卻絲毫沒有察覺。

火蔓延進了我的房間，而我還在呼呼大睡，外面嘈雜的聲音把還在睡夢中的我吵醒了。我揉了揉眼睛，看見一陣大火向我撲來，我急忙躲進了衞生間。現在怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——乾着急。我努力讓自己冷靜下來，開始想辦法。哦！我記得曾經看到過一本書，上面講了遇到大火不要慌，先用濕毛巾捂住口鼻，再把濕的被子披在身上！説幹就幹，我拿上毛巾，披上被子，小心翼翼地打開房門，飛奔到樓梯口。發生火災時千萬不要坐電梯，因為大火可能會把梯線燒斷，導致電梯急速墜落，這時你受傷的可能性就更大了！我飛奔而下，一路跑，一路想：我能不能逃出去呢？我跑到了樓下，可大門被鎖住了！怎麼辦？

正着急，我突然看見了身邊的消防栓，靈機一動，我拿起了裏面的錘子。可就在這時，一陣“淘氣”的煙鑽進了我的嘴中，我頓時覺得喉嚨有一種被灼燒的感覺，全身暈乎乎的。一錘、再一錘......這一錘錘下去，門終於被我錘開了，我搖搖晃晃地跑出去，大口大口地呼吸着新鮮空氣，真舒服啊！

一次死裏逃生，就像和死神玩石頭剪刀布一樣，慶幸的是，我贏了，這次逃生讓我感覺到了這世界的美好。希望大家在生活中小心用火，避免發生火災，還有，大家一定要有自我逃生的意識！