一堂有趣的古詩課作文
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的一堂有趣的古詩課作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
今天的語文課,一些同學拿他們做的古詩競賽題出來展示。
先是投影出來了幾首古詩的一兩句詩句,然後要把整首一直背出來。我想道:平時背古詩的時候問題不背作者名,這下可虧大了。所以以後背古詩要更加仔細了。
然後是介紹詩人了。他們介紹是李清照,還選了她寫的《醉花陰》讓全班欣賞。
下一個小組的小老師先出了幾道搶答題,讓一二組和三四組各派一個代表上去搶,搶的時候因為我手慢,所以丟掉了不少機會。接下來是選擇題,我們組的.題目是出一篇古文中的一句,然後問是出自於哪篇古文的,答案就是A、B、C這三個答案中的一個。正當我們絞盡腦汁思考的時候,一個同學馬上説出了正確答案,同學們都讚賞的鼓起了掌。接着就是他們組的問題。當胡在馨把題目讀出來,我就十分確定是《如夢令》了,因為我是背過的嘛!誰知他們組的同學答錯了。最終我們贏了。
接下來的小組的主題是古詩欣賞,他們先是投影了《蘭亭序集》和《岳陽樓記》古文。然後樑瑤很專業地解釋了《岳陽樓記》的涵義,令我刮目相看。
以後我要更加努力,爭取超越其它人。
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