國小四年級作文5篇【熱門】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的國小四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小四年級作文 篇1

畫畫貓是我從小到大的好朋友。

它一身的毛像雪似的白，中間夾着數塊墨色的細毛，黑白相間，白的越發顯得白亮，而黑的`也越發顯得烏黑。臉也一半白，一半黑，兩隻小電燈泡似的眼睛在臉上閃呀閃的。

雙休日我在爺爺家畫風景畫，畫畫貓總會跳上桌來，在畫紙上踩幾朵小梅花，讓我的畫更出彩。它高興的時候，還會用腳在牆上踩出各式各樣的小梅花圖案，因此，爺爺奶奶叫它“畫畫貓”。它也有自己的家，一個花盆一棵樹就是它的家了。它玩累了就躺在大樹下睡覺，覺得沒有事情做時就搭一個窩，在太陽底下，望着天空數着飛過的小鳥。

爺爺家的園子成了畫畫貓的遊戲場所。它和別家的小貓捉迷藏，採個小果子玩，或者躲在門後，嚇嚇你……可活潑了！畫畫貓高興的時候，總是在草叢裏或蹲着發呆，或蹦跳着圍着一簇狗尾巴和蒲公英轉。它還經常對我笑，嘴巴張得老大，露出幾顆白嫩的小牙齒，“喵喵”地叫着，那幾根細魚骨頭似的白鬍須不時地顫動着。

畫畫貓還會像人一樣有四種不同的表情。第一種是笑，它笑的時候特別可愛，像一個不到三歲的孩子；第二種是傷心，它傷心起來，面無表情，誰都不理；第三種是專心，它觀察一個人的時候特別地專心，眼睛眨也不眨地盯着你；還有一種表情就是撒嬌，它一撤起嬌來，就在地上不停地打滾。

看，我爺爺家的畫畫貓多麼可愛呀！

國小四年級作文 篇2

嘿嘿，你肯定只聽過“四天王”，沒聽過“四條蟲”吧！今天，就讓我來向你們介紹介紹我家的“四條蟲”吧！

首先我要講臭名鼎鼎的愛哭蟲。他就是我的弟弟，有一次，我罵了他一句，他就哭了。他一天至少要哭上五六次，淚水可匯聚成一片汪洋大海，唉，難怪我們中國會列入貧水國家，原來是中國上那些愛哭的人不關緊“水龍頭”造成的`，你愁水多沒地用，別人還愁沒水用呢！

接下來是大名鼎鼎的勞動蟲。她就是我的媽媽，每天都要很早起牀做家務，有做飯，洗衣，打掃衞生……有一次到吃午飯前才停下來。每天總會有無數的家務活圍繞在她的身旁。

接下來就是名高天下的工作蟲，一天到晚都在工作，有一天從早上忙到晚上，都沒回來吃午飯。送貨，搬貨，想想都讓人勞累。更何況天天反覆工作，日復一日年復一年那不得累垮人！可我爸爸不會，這就證明了我爸爸是頭“牛”

最後介紹的是本人，就是赫赫有名的調皮蟲。我有多調皮真是無人不曉，就讓本人來説一下吧！記得要叫喲。一天，我在家裏玩，弟弟坐在牀邊，看到他想睡覺的樣子之後，想出了一個歪主意，就將計就計，二話不説，本降龍羅漢來了一個降龍十八掌，把他打下牀，讓他摔了一個狗啃泥，他尖叫了一聲，就嚎啕大哭起來。而我正在欣賞我的傑作呢！

這就是我家四條蟲，下次再給你介紹吧！

國小四年級作文 篇3

小時候，我有一個愛花零錢的壞習慣。比如，有一次看見同學買了一包辣片，心就癢癢了，忍不住對那個同學説：“你在這等我一會兒，我回家拿錢去。”説完，便像風一樣跑回家拿錢。到了家，我對媽媽説：“我要買辣片，給我五塊錢。”媽媽一邊掏錢一邊説：“愛花錢是個壞習慣，你知道嗎？”我雖然嘴上説：“知道，知道。”但心裏想的是：快點，快一點兒。媽媽給我了錢，我就喜滋滋地買了兩包。還有一次，看見我同桌買了包卡片，可漂亮了。於是，我問他：“在哪買的？”回家我向媽媽要錢。媽媽説：“NO。NO。NO，堅決不行。”我又去找奶奶要，奶奶無可奈何給了我。這些還都不算，有一次，我看見爸爸桌子上有十元錢，頓時，心花怒放。“我的小寶貝呀，進我的口袋吧！”然後，歡天喜地地下樓買好吃的了。

第二天，爸爸發現放在桌子上的十元錢不見了，心裏很納悶問媽媽：“愛萍，你拿我十元錢了沒？”媽媽説：“沒有，我沒見。”爸爸自言自語道“咦，那錢呢，難道還長翅飛了嗎？”站在一旁的我早已臉紅了，支支吾吾地對媽媽説：“我下樓去玩一會兒。”媽媽説：“停，站住，爸爸的錢是不是你拿的嗎？”我故作鎮靜地説：“沒有啊。”“真的嗎？”“你確定嗎？”在爸爸再三追問下，我承認了：“對……不起爸爸，是我拿了”説完，放聲大哭起來。爸爸生氣地説：“好，你竟敢拿家裏的錢，還撒謊。”爸爸拿起竹竿要打我，我從來沒看到爸爸發這麼大的火。媽媽説：“既然她承認就饒了她吧！”爸爸説：“不行，我不打她，她是不會記住的。”我哭着説：“爸爸求你原諒我吧。”爸爸説：“既然這樣，就原諒你。記住，以後拿錢要告訴大人，不要跟小偷一樣。雖然我是爸爸，但是這是一個很不好的`習慣。做人第一要誠實，做錯了事沒關係，誰都會犯錯誤，要知錯就改，不撒謊，這樣還是爸爸媽媽的好寶寶。所以，以後如果要錢必須給家裏人説，要經過家人的同意，知道了嗎？”我哭着説：“知道了爸爸，我以後決不犯這種錯誤了。”爸爸説：“那就好，這是第一次也是最後一次，記住了。”

從此以後，我再也沒有幹這樣的傻事。因為我知道了，有一種愛叫嚴厲。

國小四年級作文 篇4

“我不想，我不想，不想長大，長大世界沒有花……”聽着這首歌，心中不免有些疑問，為什麼不想長大呢？

現在的我，每天和作業，上課打交道，還要為緊張的考試做準備，我總是天天地盼望：我什麼時候才能長大？什麼時候才能熬過上學的日子？什麼時候才能有自己的主見？上學，考試，我已經懼怕了！連晚上做夢也都是考試，滿眼是卷子，眼睛離書只有五釐米，同學們都從健康的兩眼變成了不健康的四眼。想必你們都聽過“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”這句話！可以説一點不錯，如果考的不好回家就要挨鐵燒餅了，那滋味可不好受！

長大了不僅可遠離書本，還可以有自己的主見。現在我們不論做什麼事情都要經過父母的'同意，連和同學出去玩都不行，要是能快快長大，和同學出去玩就是常有的事了。

長大了就沒人管我了，做什麼事也不用經過父母同意了，每天不用學習，不用唸書，，每天玩電腦看電視，太爽了！

許多長輩對我説：“你看你們現在多輕鬆，哪像我們，整天要工作。”雖然我都會回他們一個微笑，但我非常疑惑，上班很好玩啊！有時公司單位還會搞什麼旅遊的活動呢！而我，週末有一大堆的課，睡個懶覺都不行。出去逛街就更別説了，有點時間都要寫作業。“輕鬆”？要是明白我們的苦衷就肯定不會用“輕鬆”來形容了。

我每天都盼望着未來世界，美的經常傻笑：長大了就自由了。不過現在要好好學習，這些夢想才能實現。

國小四年級作文 篇5

在學校的後山，有一片山坡，山坡中有一塊被籬笆包圍着得菜地，那片菜地被我們親切地稱為“希望的田野”。現在站在走廊上，遠遠就能望見那片充滿生機和綠意的菜地，然後細細回味那時播種的快樂。

那天，我們一行六人來到小山坡，看見那裏還是一片土壤，還有幾簇剛剛冒出頭的`綠牙兒。吳老師把種子拿出來認，而我們這些沒體驗過生活樂趣的人一樣也沒認出來。這時園丁爺爺揹着鋤頭向我們走來。爺爺在這片土地上鬆土，那一聲聲帶着節奏的聲音足以聽出那兒土的質量非常好!這時，吳老師讓我們也試試，我們一個個輪流揹着鋤頭，臉上顯出無能為力的表情。吳老師小呵呵地説：“你們這些人啊!”接下來我們開始播種。爺爺走到土上，在每一處都均勻地撒上了種子，然後用鋤頭輕輕地將另一點泥土覆蓋在上面，猶如蓋上一層棉被，十分温暖，就怕它不肯伸出頭來。而我們這邊呢，已經在種葱和大蒜了。我們將的綠苗朝上，整齊得排着隊伍，看起來像初入校園的小調皮。更好笑的是有幾個同學，因為第一次種菜，把蒜的屁股朝上，頭朝下，老師發現了，同學發現了，都捧腹大笑起來。

現在回憶起來還真是其樂無窮。撒下了希望，我們拿了小紅旗把這片土地圍起來。在我們眼中，它好似我們的孩子，是大家心中的一塊寶，看着它一天天得變化着，就會想起自己，它不正是我們嗎？