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(熱門)國小四年級作文

作文1.54W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的國小四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

(熱門)國小四年級作文

國小四年級作文 篇1

爸爸,一些事情我一直想對您説,可是一直找不到合適的時機,趁今天寫的機會,我要對你説説自己的心裏話!

爸爸,我想對您説“不要抽煙了。”每一次在您吸煙的`時候我都對您説:“不要吸煙了,您沒看見煙盒上有行字嗎?吸煙有害健康。”您卻沒聽,還對我大聲地喊:“快去學習去,一會兒聽寫英語單詞,錯一個你給我看着辦!”我非常傷心,因為每一次我聽到您咳嗽吐痰的時候都替您難受!如果吸煙對身體有好處的話,別説一天吸10根煙,就是一天吸100根我也不會説您,吸煙對身體那是百害無一利呀!您的身體健康了,我們家才會幸福、快樂。

爸爸,我想對您説有一段時間我每次睡覺之前都要對您説:“爸,別玩電腦了,看會兒書吧!”您馬上説:“好!好!好!你先睡吧,我馬上看。”到了半夜1、2點我起夜的時候發現,您還在玩電腦。現在可好,每次看電視的時候您都要帶眼鏡或眯着眼看,看,視力已經下降了吧。您以後少玩電腦吧!要不然眼睛會起來越糟的!還怎樣打槍抓壞蛋呀!

爸爸,我想對您説像昨天晚上那樣認真地教我們打籃球,鍛鍊身體,我希望那快樂的晚上會常常到來!

國小四年級作文 篇2

我的個子不高,皮膚白白的,前面的頭髮有一點微微上翹,兩隻黑珍珠似的眼睛上長着長長的睫毛,頭的兩側屹立着一對中等大小的耳朵,像哨兵一樣,加上一張震天動地的嘴巴,這一切就湊成了帥氣十足的我。瞧!我這粗心的勁兒,都忘把我的名字告知大家了,我姓郭,名忠正,瘦瘦的體型中等的個兒。

我的愛好是看課外書,一看起書來就像山裏的孩子離不開石頭;像大海的娃娃離不開大海;像槐鄉的孩子離不開槐樹。我的書架上有好多書呢!我一看見他人看書心裏就癢癢的不行,真想借來看一下啊!每次爸爸媽媽帶我去逛街,我都會拉着他們去書店幫我買幾本書。記得有一次,我在書店看着看着就到中午了,看了看四周,爸爸媽媽沒有來接我,又津津有味的看了起來,正看到出色的地方,爸爸喊了我一下,我沒有聞聲,媽媽又碰了我一下,我還以為是他人碰到我了,也沒有去理會。直到媽媽一下子把我的書搶走,這才回過神兒來,原來是爸爸媽媽來接我了。嘴裏還抱怨道,早不來晚不來,恰恰看到出色的地方來了。爸爸見我不太興奮,問到:兒子你怎樣啦,是否是不想走啊?我嘟着小嘴不興奮的.説:人家正看到出色的地方呢!爸爸笑着對我説:那我們等你看完後再走吧!頓時,我的臉上又恢復了陽光般的笑臉。

我的性情很開朗,但我的缺點是馬馬虎虎。可別提我這粗心的壞習慣啦,説起來我就丟人!記得上次數學期會考試,我不費吹灰之力就做完了,本以為一百分是沒有題目的,可是誰知道試卷一發下來,由於我的粗心,居然錯了一道題,1000米=千米,我直接寫上了1000,假如我把題看完是不會錯誤的。

這就是我,個兒不算高的小男孩兒,皮膚白白的我!

國小四年級作文 篇3

老奶奶的家裏有一隻黑貓和白貓。而潔白的白貓卻看不起黑不溜秋的黑貓,常常奚落它。

一天晚上,天涼如冰水,晚上白貓出來捉老鼠,碰到了黑貓,白貓驕傲的説:“黑咕隆咚的傢伙,瞧你那麼黑,別嚇着人了,看我多麼的白,白的'像雪”。黑貓剛想開口爭辯,卻被白貓打斷了,白貓又驕傲的説:“像黑炭樣的東西,和你在一起,我感到羞恥,你算什麼東西,趕快到屋外的角落裏去,我和主人都不想再見到你!”

就在白貓奚落黑貓的時候,有一隻小老鼠偷偷的從牆角的洞裏爬出來,就在那時,在遠處觀察的白貓發現了,從後面猛撲向老鼠,可惜機靈的小老鼠跑得很快,一溜煙就鑽進洞裏去了。不一會兒,小老鼠又偷偷的溜了出來,又被站在高處的白貓發現了,這次小老鼠沒能逃跑掉,被白貓逼到了角落裏,白貓想,現在你可無路可逃了。可小老鼠並沒發現躲在角落裏的黑貓,此時,黑貓猛撲向老鼠,一口就把小老鼠給吃掉了。白貓很生氣的責問黑貓:“你為什麼要搶我的風頭?”黑貓慢悠悠的説:“因為我擔心你又讓老鼠給逃走了,所以我才幫你捉老鼠的。”白貓只好悶悶不樂的走開了。

過年的時候,老奶奶要把其中的一隻貓送人,老奶奶是想把白貓送給別人的,送走的那一天,白貓傷心的問老奶奶:“黑貓它那麼黑,那麼難看,你為什麼不把它送走,而我看起來多麼潔白,多麼美麗。”老奶奶説:“我不是看誰美麗、誰漂亮,而是能抓到老鼠的貓才是有本領的貓!”

國小四年級作文 篇4

在一個星期天的下午,爸爸説帶我下樓騎自行車,我一蹦三尺高,大呼萬歲!耶!太好了!爸爸卻在臨出門前做了一件讓我很不高興的事把我的平衡器,也就是兩個保護輪給卸了下來,這時,我的快樂心情就像飽滿的皮球被紮了一針似的,立馬泄氣了,沮喪極了!要知道,我少了它就騎不成,會摔跤的。 在爸爸的堅持下,我只好豁出去了!在去廣場的路上,我左一蹬,右一蹬地過去了,你知道怎麼回事嗎?就是一個腳着地,在地上使勁一踩,車子就踉蹌着向前竄去,在快要倒的時候,就用另一隻腳來及時撐住,然後再換一隻腳繼續踩&&狼狽不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我氣鼓鼓地瞪着他,對他使勁翻白眼,他才忍住笑來教我。 爸爸先在廣場邊找了一塊空地,帶着一點坡度,讓我從坡上往下溜,先這樣學着掌握平衡。我那個笨呀,簡直和小豬豬一樣,竟然還翻車了!我爬起來,拍拍身上的.灰,繼續堅持練,開始爸爸還給我保駕護航,扶着自行車後座,我就放開膽子,一次一次居然歪歪斜斜地成功了,別提有多高興了!後來,不知什麼時候,爸爸鬆開了手,我也能自如地端端正正地把車子騎下來,這時,我就開始了自己的創新,再騎車上坡,結果腳下蹬了手上的平衡就忘了,注意了平衡腳又沒跟上使勁,總是力不從心,看來有點急於求成,還是一步一步慢慢來吧!我又找了一個平坦的地方來練習,握緊車頭,目視前方,使勁蹬腳踏板,看起來簡單,做起來還真不容易呢,一會兒我就滿頭大汗。可總算進步了,可以往前騎幾步遠保持不倒,真希望自己是個不倒翁啊! 功夫不負有心人,我終於學會騎自行車了!我開心得不得了!繞着小區騎了一圈又一圈,樂悠悠地做着美夢:以後可以自己騎車上學了,可以和同學騎車去郊遊,想去哪裏就去哪裏,多方便啊!小朋友們,你們也想學嗎?快快借鑑一下我的經驗吧,祝你們成功!嘻嘻!

國小四年級作文 篇5

四月的大地在等待,等待着我的到來:郊外,田圃與牧場靜靜地等待;田園,魚與小溪靜靜地等待,它們等待久了。於是,我來了,我來探訪四月的大地。

我悄悄地來了風和雷電都被我捨棄,我要給你們一個小小的驚喜,讓你們在沉寂的大地上突然感受到春的氣息。你們可別撐器油傘將我抗拒。注視着我驅散冬天的寒意,傾聽我與大地舞蹈的聲音,一起接受春天的洗禮。

去踩一踩潤如油膏的田圃的泥土;去看一看牧場裏就要抽發的忍冬的新苗;去聽一聽溪水練習新編的.洗衣謠。

我從很遠的地方來,我和你們一樣的愛玩。我來是為了讓你們快樂,讓你們笑,讓煩惱隨着笑聲飄走。

我來了,就不會回去了,當你們自由地笑了,我就會快樂的安息。

謝謝你們,讓我找到了終身的歸宿。

國小四年級作文 篇6

上學,放學經過太平路、大慶路和騰飛路,我看見路旁綠化帶裏的夾竹桃開花了,濃密油亮的葉子襯托着一簇簇、一叢叢白色、粉紅色的小花。它雖不如迎春花那麼淡雅,也不如杜鵑花那麼嬌豔,但在五、六月份,在紅葉李花退去,櫻花香消的時候,它顯得那麼蓬蓬勃勃,那麼很有生氣,給人一種清新的感覺。

這時,我不禁產生了一個疑問,我們市區的'一些街道旁為什麼要栽這麼多夾竹桃呢?我問爺爺,爺爺説,大概是夾竹桃易栽,易活,開花多,又適宜我們鹽城的氣候環境吧。我不以為然,回家打開電腦,上網百度了一下,網上説,一棵夾竹桃就是一台小型空氣淨化器,它不但能美化環境,而且還能驅除蚊蠅呢!

看到這裏,我突然想起了從前的一個故事。過去有一個人,吃了沾有夾竹桃花粉的鯉魚,不久就死了,原來夾竹桃花粉有毒。其實,夾竹桃既含毒,又吸毒,它的葉子裏含有氫氰酸,劇毒。但氫氰酸在陽光下會分解成水蒸汽、二氧化碳和二氧化氮三種無色、無毒的氣體,平常人們不會因接觸夾竹桃中毒。相反,夾竹桃在光解的過程中,還會吸收空氣中的有毒氣體,將這些氣體與自身的氫氰酸在一起,光解生成無色、無毒的氣體,反覆循環吸毒光解,就淨化了空氣,難怪説夾竹桃是空氣淨化器。

太平路旁的油坊溝,大慶路、騰飛路旁的排污溝,這些臭水溝裏,泥污水黑,還冒出股股難聞的氣味,園林師傅在溝旁栽種了很多夾竹桃,夾竹桃叢生,夏天,蚊子蒼蠅明顯少,因為夾竹桃花的芳香是蚊蠅的天敵,蚊蠅聞到夾竹桃花的芳香就逃之夭夭了,所以溝邊的住户也不用因為蚊蠅的光顧而傷腦筋。

夾竹桃真神奇,它四季常青,開出的花,白的像冬天的雪,紅的像清晨的霞,它把城市裝點,它讓空氣清新,我喜歡上了夾竹桃。

國小四年級作文 篇7

龍族七惡魔兵分兩路,由兩個魔法最高的尋找魔書,釋放帝王龍,其餘的留下來阻止正義魔法師們的`行動。

而另一邊,四位魔法師長老和一位魔法使者加快速度繼續追擊,他們很快被龍族擋住了去路。“原來是四位長老呀,好久不見!只要你後退,我一定會放你一條生路,哈哈哈!哈哈哈!”龍族們得意忘形地説。“休想得逞!”“那可別怪我無情!鄧啦多利!(速速聽令)”“啊多格利!(防禦咒)”“黑布利啦瓦得奇!(黑龍出擊)……”龍族們喊出一連串的咒語,在強大的咒語攻勢下,魔法師們全受傷了,最後回雲長老不得不使用了最狠毒的咒語“得利不利奇,刻多奇!”(死亡咒語)結束了五龍族的生命。正當魔法師們要取回帝王圖時,龍之門打開了,“帝王龍”被釋放。魔法師們驚呆了,危險逼近他們。

國小四年級作文 篇8

20xx年7月19日 星期日 晴

炎熱的夏天,正是游泳的好季節。今天,媽媽對我説:“兒子,媽媽今天有時間,陪你去游泳好不好?”我一聽,好糾結啊!一方面有點點害怕,另一方面對游泳又充滿了好奇。自己真的可以學會游泳嗎?最後,我還是略帶猶豫地對媽媽點點頭,同意了。

傍晚,媽媽和爸爸帶我來到了游泳館。我一看,哇,好多人啊!泳池也特別大,分為了深水區和淺水區。泳池的池壁上分別標註着水深1.8米、1米、0.7米。

我和爸爸換好衣服就下了水。我們先來到了淺水區,我迫不及待地套上泳圈往水裏跳。啊!水裏好涼爽啊!舒服極了!我環顧四周,發現比我小的孩子都會游泳了,我好羨慕啊!我馬上讓爸爸教我。爸爸一手託着我的'前胸,一手扶着我的腿,我就趴在游泳圈上用腳划水。咦,真的向前遊動了呢!我好開心啊!爸爸慢慢地鬆開了手,我居然可以趴在游泳圈上游了。媽媽在一旁説道:“以後我們多來幾次,你一定可以學會游泳的。”“是的,我有信心!”我一臉自信地説。

時間過得飛快,一個半小時過去了,我們起身,洗好澡回家了。我好高興,游泳,我勇敢地跨出了第一步。

國小四年級作文 篇9

窗外還下着雨,已是第三節課,還有一節課就放學了。我內心焦急,因為沒有帶雨傘,今天放學恐怕要淋着着回家了。老師還在繼續講課,窗外還在淅淅瀝瀝地下着雨鈴、鈴、鈴下課啦!老師走出了教室,同學們趴在窗台看着,雨滴落在水灣上,形成圓圈,一圈又一圈,大家靜靜地看着,但內心卻很焦急,因為突然下雨,大家都沒有準備。鈴聲又響了,最後一節課開始了。這節課是美術課,今天我們要畫的是雨天美景。同學們各顯身手,畫出了雨天的'各種美景,還有雨後的彩虹。

課程上到了一半,只聽咚、咚、咚一位家長敲門,原來是給自己的孩子送雨傘來的。我心想:今天爸爸媽媽都不在家,有誰會給我送傘呢?放學後鈴聲終於響了,我飛快地抱出教室。看到同學們撐開傘陸續走進雨中,而我卻只能舉起書包,挽起褲腿兒,衝進雨中。剛衝到校門口,只聽見有人在喊:庭庭、庭庭!我急忙停下來,差點沒摔倒。回頭一看,原來是姐姐啊!只見姐姐:一隻手撐着雨傘,另一隻手還拿着把傘,正微笑着向我走來。我連忙跑過去,接過姐姐手中的傘,撐在頭頂,心裏非常地感動:有姐姐真好!其實,感動無處不在,只是我們不曾發現。珍惜身邊的感動,珍惜身邊的人。

國小四年級作文 篇10

今天,我來到植物園。我在自然界有很多朋友,其中我和樹的關係最密切。

樹木可以保護生態,美化環境。只有有樹的地方,才能讓人覺得鬱鬱葱葱,朝氣蓬勃。如果地球上沒有樹,一切都會變得光禿禿的,毫無生氣。樹木不僅可以美化環境,還可以淨化空氣。一片森林是天然製氧工廠,每棵樹都是製氧的工程師。因為,在陽光的照射下,樹木可以產生光合作用,吸入二氧化碳,吐出氧氣。人們在大樹下休息和玩遊戲,這可以增加他們的.精神和保持健康。

樹木也是保護土壤的勇士。樹木的根深深地紮根在土壤裏,就像無數只巨掌牢牢地抓着土壤。下大雨的時候,它們就像密不透風的長城,不讓雨水沖走泥土。然而,有些人為了私利砍樹賺錢,導致雨水把土壤衝進河裏,河水氾濫,洪水氾濫。人民生命財產遭受損失。那麼,樹木對我們來説有多重要。

樹木也為國家建設提供了許多有用的材料。我們可以在高樓裏看到樹,可以在舒適的房間裏看到樹,可以在生活的每個角落找到他的足跡…

樹木可以讓人生活在健康的環境中,讓我們有一個快樂美麗的家。讓我們和樹木成為好朋友,愛護它們,保護它們!

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