校園的一角作文15篇(精品)

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的校園的一角作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

校園的一角作文1

每個學校都有最美的地方我們的學校也不例外。

我們來到魚塘。魚塘裏時不時的躍出一條，我便找起小魚來。突然我在一株荷花下看見了幾條小魚，小魚在水裏游來游去，彷彿在説：“下面可好玩了，你也下來和我們一起玩吧!”看完小魚後我便觀察一起菏花來，荷花是粉紅色的有出淤泥而不染的品質。我看見它好像在説：“這世界上還有誰比我更美呢?”

魚塘的海棠樹更是讓我記憶猶新。那幾根粗壯的枝幹，支撐着海棠樹的花花草草。往上一看海棠樹有許多翠綠葉子。在葉子上浮出一朵一朵的`海棠花。風一吹花香隨風飄動，讓我彷彿走進了夢境。

在池塘邊的梅花開的格外茂盛，梅花共有四五片花瓣有的還是花骨朵，像個小孩子被太陽曬紅了臉還不想起牀;有的已經開了兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已經完全開放了，像是在和荷花爭誰最美麗呢!

往前一看是香樟樹林。每棵香樟樹都有碗口大小，一排排一列排拍得非常整齊，向士兵一樣看守着乒乓球場球場。香樟樹上的樹葉有的已經全黃了，有的還夾着一點綠色。風一吹就像有千萬只蝴蝶在乒乓球場迴旋飛舞。

香樟樹林就是乒乓球枱。乒乓球枱是校園裏充滿笑聲最多的地方地方。突然我聽見了下課鈴聲，馬上乒乓球枱上就人山人海。大家都在為自己的隊伍加油。突然我聽見了一個大哥哥説：“看我的猴子翻山。”“我可不怕，看我的旋。”

這就是我們學校最美的地方，你喜歡嗎?如果你喜歡你可以隨時來參觀哦!”

校園的一角作文2

我愛我的校園，我愛校園角落裏美麗的大花壇，它讓我忘記了回去。

春天，這裏的草是淡綠色的。大花壇裏有許多種花，包括金色的迎春花、豔麗的玫瑰和優雅的牡丹。當我看到那些花時，我忍不住湊上去聞聞:啊，多香啊！在花叢中，勤勞的蜜蜂採集花朵和蜂蜜，美麗的`蝴蝶穿着它們的服裝翩翩起舞。這樣的風景真讓人放鬆。

夏天，草的顏色從淺綠色變成深綠色。花壇旁邊有一個小池塘。池塘裏的荷葉像綠色的大圓盤一樣被擠壓。粉色的荷花在這些花盤之間靜靜地探出頭來，像一個害羞的女孩，優雅而又優雅。

一陣秋風吹過，花壇裏的草穿着棕色的秋衣。這時，一股清香飄進了我的鼻子，我仔細尋找它，喲！原來這種香味的來源是看似簡單的桂花。金色的秋菊張開了笑臉，像一個金髮的小女孩。

冬天，雪用被子蓋住了草地。許多花經不起冬天的考驗而枯萎了。然而，花壇邊的梅花仍然傲然屹立在大雪中。它不畏嚴寒的精神值得學習。

這個美麗的大花壇帶給我無盡的快樂。

校園的一角作文3

我來到這所學校才半年光景，但是學校後花園裏的一座古亭卻讓我感觸很深。

它的面積不大，就幾平米，上面雕刻着許多的詩。走進亭子裏面，就像走進一片“詩海”，別有一番情趣。

看，乃四季之首。萬物復甦，鳥語花香，在亭子裏是再好不過了。乍一眼望去，花園裏生機勃勃，橡樹和樟樹綠得發亮，水池裏的小魚歡快地游來游去。春風哥哥只要經過，樹下的灌木叢就會發出“沙沙”響聲。春意濃濃，生機盎然，這時，古亭就是我們的“觀景台”。

一到夏天，不同於操場的炎熱喧鬧，古亭裏一片陰涼寧靜。待在裏面不亞於空調的清涼。熱，會慢慢被遺忘；涼，會慢慢到來。這時候，古亭是我們的“遮陽傘”。

秋天，樹葉漸漸變成了金黃色，這是秋風饋贈的`禮物。亭子裏原本的古色被更加的凸顯，伴着古色古香的情意，伴着清爽的秋風，伴着温暖的夕陽……再伴着紅色的葉子，真是“幾行紅葉樹，無數夕陽山”，山就是後圍牆的假山。這時，古亭是我們的“乘涼樹”。

冬天，雪花飄落在亭子頂上，像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會飄到亭子裏面，慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子，恍如雪的仙境一般。這時，亭子是我們的一道“風景線”。

古亭，春的觀景台，夏的遮陽傘，秋的乘涼樹和冬的風景線。不得不説，亭子是陪伴我們四季的好夥伴。

我偏愛校園那一角——古亭子。

校園的一角作文4

新學期開始，我們從西校區搬到了東校區，雖然我有時很想念西校區，但是新校區環境優美，讓我漸漸地喜歡上了這裏。

校園裏有禾苑、國旗台、操場……而我最喜歡的是——築夢苑。那裏的地面由石子鋪成，這些小石子形狀各異、大小不一，有方形的，有圓形的，有三角形的，還有橢圓形的。石子的.顏色也五彩繽紛，有灰色，有棕色，有黑色，有黃色，踩上去，很硌腳，可陳老師説：“多踩能刺激我們腳底的穴位，這樣就變聰明瞭。”同學們聽了，都踩了上去，有的跳了起來，有的把鞋都脱了。

石子路正中間是一座假山，青色的假山看上去沒什麼特別，但它有一種堅忍不拔的精神，假山下面有一片綠色的池塘，像一塊翡翠，水裏睡蓮的葉子缺一塊，像是被小魚咬過似的。

假山西邊是三片小竹林，竹子的葉子像柳樹的葉子，葉子的邊緣有點黃，不過別擔心哦！它會和寒風作鬥爭，風一吹，葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣，有無私無畏的氣節，有心連心，手拉手的團結精神。

假山東邊是魯班學藝的銅像，銅像表述的是：有一天，魯班到終南山求學，師傅的右手指向遠方，魯班的手也指向遠方，眼睛裏閃爍着智慧的光芒。通過這個銅像，也讓我知道了要刻苦學習，不怕困難，不半途而廢，前面的桌子還擺着刨子，墨斗，斧子……

石子路旁還有一排萬年青，它們像“衞士”一樣守護着築夢苑，還讓學校充滿生機。

我愛築夢苑，更愛我美麗的校園。

校園的一角作文5

每天早上，每當我揹着沉重的書包，踏着輕快的腳步，走進美麗的校園時，這一切曾是多麼的熟悉、，多麼的美好。

我曾經記得，當我第一次走進這美麗的學校時，那還是上國小二年級搬進新學校的時候，是師修廳對面的小花園吸引了我。小花園裏擺了許多盆盆栽種滿了花，白的，紅的，紫的`，黃的…….多得數不勝數，一到春天，百花齊放，百花爭豔，美不勝收，看的我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青眯我們的花園，天天在花叢間嬉戲，如果你想獨享一份寧靜，不妨去花園裏那座復古的的涼亭坐坐，聞着花的清香，微眯眼睛，讓陽光透過葉縫照在你臉上，蜜蜂蝴蝶在你身邊盤旋…….上課的疲勞被一掃而光，留下的，是無盡的遐想

我曾經感歎過“這裏真是一片生命的淨土”確實，蜜蜂在花叢中無憂無慮的嬉戲，螞蟻在地上自由自在的爬着，沒有人去刻意干擾和捕捉它們，這裏就是一個生命的樂園。

我愛這美麗的校園一角，更愛那淡淡的花香，如果你有時間，不妨來細細觀賞吧!

校園的一角作文6

要説我們學校有什麼，最引人注意的是大門左邊的日月壇了，為什麼叫日月壇呢？因為它是由一個太陽和一個月牙組成的。

日月壇裏有一顆大松樹，這顆松樹足足有四五層樓那麼高，書上有許多的小鳥安的家，樹下點綴着零零星星的小野花，在陽光的照射下，顯得格外有精神，舒展開花瓣，伸個懶腰，搖擺着細長的身軀，對着太陽伯伯笑呢。

説完了日壇，我就要説月壇了。

月壇裏全是漂亮的小花，你瞧！那菊花開得特別美，紅的像火，白的似雪，橙的如霞……

他們昂首挺立，像一個小公主，有的低頭沉思，像一個充滿智慧的哲人；還有的幾朵花湊在一起，就像快樂的同學們在竊竊私語呢！那杜鵑花也開了，那一朵朵粉紅豔麗的小花，有的豔如朝霞，有的淡如水面的.荷花，真有點淡粧濃抹的味道。那太陽花更不用説了，走進太陽花，一朵又一朵，五彩繽紛，就像五彩的顏料，又像披着彩色衣服的小女孩。太陽看着太陽花，太陽花看着太陽，開心極了；它們互相看着，互相映襯，笑的更歡了，太陽花綻放出它的笑臉，使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花，像一位害羞的小姑娘，把臉躲在花苞裏，不願意看到外面的世界；有一朵太陽花，只開了幾篇花瓣，像潔白純淨的少女，露出她那甜美的微笑；還有一朵太陽花，全部開放了，她在微風裏輕歌曼舞，吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。

我們學校的日月壇美嗎？你如果覺得美，那可以參觀參觀，我會當好你們的小導遊的。

校園的一角作文7

我們的校園多姿多彩，我喜歡窗明几淨的教學樓，我喜歡莊嚴肅穆的升旗台，我更喜歡寬闊的操場和操場邊生機勃勃的大榕樹。

我們學校的操場十分美麗。它是環形的，顏色是紅白相間。是由長長的跑道和寬寬的'籃球場組成的。踩上去特別舒服，摔跤了也不會很疼。每個籃球場都有兩個筆直的籃球架。下課鈴聲一響，同學們就如快樂的小鳥的跑向操場，這時操場就像一位好客的客人，熱情的歡迎同學們的到來。

春姑娘悄悄的來到，操場邊的小榕樹，就像一個害羞的小姑娘，換上了翠綠的衣裳，左看看，右瞧瞧的，舒展着它柔軟的枝葉。

夏娃娃也用了飛快的速度跑出來了。這時小榕樹變成了大榕樹。換上了墨綠的新衣。從遠望去像一個小涼亭，同學們都在樹下講故事、休息、做遊戲。

秋姐姐也來到了人間，榕樹換上了金黃的衣服。這時，一陣秋風吹來，榕樹換上了金黃的衣服，一片片金黃的樹葉像一隻只金黃色的小蝴蝶，在空中翩翩起舞。

冬哥哥隨後跑來了，校園的樹木葉子都落光了，花也枯萎了，唯有它在嚴寒中鬥霜傲雪，活力不減，為冬日的校園增添了一抹生機，一抹活力。

校園的榕樹給我們帶來了無窮的樂趣，陪伴我們度過了難忘的六年快樂時光！我喜歡美麗的校園！

校園的一角作文8

要説起我們的學校那裏有廣闊的操場，有孔子的雕塑，還有一座座樓，其中最讓我喜愛的是求美樓後面的小花園。

那裏四季都很美麗，春天那可愛的春姑娘來了，他下着毛毛細雨，好像給，小草、小花、小樹，送信來了，小草看完信，慢慢的，慢慢的從鬆軟的`土地裏探出頭來，那翠綠的小草像一個害羞的小姑娘，時時也不肯抬起頭來。一朵朵野花開放了，這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹也正在成長。

夏天火辣辣的太陽直射大地，曬得我眼睛都睜不開，小草在陽光下舒舒的曬着太陽，好像在説：“真舒服啊！”一羣小蝴蝶和一羣在花叢中翩翩起舞，有的在玩耍；有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發出了淡淡的香味，好像香水一樣，一隻小鳥在大樹上來回的找小木枝，在大樹的枝幹上做一個窩。陽光照在樹下是那麼的細碎。

秋天，小草、小花、小樹的葉子慢慢枯萎了，他們躺在大地，母親的懷抱裏。

冬天下起了鵝毛大雪，也在地上像小花，小草，小樹都，有了一塊白色的被子，緊緊的蓋着他們慢慢的進入了夢鄉！

這就是校園的一角那美麗的小花園！

校園的一角作文9

今天早晨，還跟往常一樣，小鬧鐘早早就叫我起牀，我洗了臉刷了牙，背上小書包高高興興地去上學了。

走進學校南門，首先映入眼簾的是一個很大的環形操場，早晨，有很多同學在操場上訓練，有的在踢球，有的在跑步，還有的.在跳繩。通過一條青磚鋪成的小路，就可以看到幾棟高大的教學樓，不時地傳出朗朗的讀書聲，迴盪在校園的每個角落。

我們教學樓的旁邊，有一個圓形的小魚塘，魚塘裏有清澈的泉水，泉水邊兒排列着一些不規則的假山，假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石，魚塘後面還有一排整齊的小樹，小樹下面生長着葱葱綠綠的小草。魚塘裏還住着一羣漂亮的小紅魚呢！每天早上，我來到學校，第一眼就要看一看小魚還好嗎！每次都看見它的嘴巴神祕地吐着泡泡兒，好像是在對我説：“你好呀！歡迎來到學校，昨晚我好想念你啊！在學校一定要好好學習哦！”傳統節日到來時，這個小魚塘都會被打扮的五顏六色，美麗極了！每當看到這羣小魚，都會激勵着我精神抖擻地走向教室。

我愛這個可愛的小魚塘，更愛我們的學校！

校園的一角作文10

今天下午天氣很好，太陽公公露出了久違的笑臉，陳老師帶着我們去學校旁邊的小公園遊玩，這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來説，別提有多開心了。

我們一來到小公園門口，就看到了兩棵高大的香樟樹，樹幹非常粗大，要兩個小朋友手拉手才能抱住它，微風吹過，樹枝搖擺起來，好像在歡迎我們的到來。

走進小公園，一個大大的罐木叢擋住了我的去路，它們密密麻麻地緊挨在一起，不留一點兒縫隙，組成了一個橢圓形的`屏障，它的葉子也圓圓的，好像一個個球，非常可愛。在“球”的旁邊還有一棵木鬆，像巨大的三角形似的立在那裏，仔細看它的葉子，真的好古怪，竟然像一根根針，這讓我不敢去碰它，生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木鬆，被腳下一片草地給吸引了，雖然現在已經是春天了，但是草地卻還是黃黃的一片，可再仔細一看，黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒，這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧!遠遠地，我又看到一棵非常奇怪的樹，老師告訴我們那叫古滕，一眼望去好像是一個木噴泉，又感覺好像是女孩子的長頭髮，走進去一看，才看到它蜿蜒盤旋着的樹滕，一條條地你繞着我，我纏着你，真是讓人驚歎啊!

遊玩的時間總是過得很快，我們跟着老師戀戀不捨地回到了教室，但是我心裏還是盼望着老師能再帶我們出去親近大自然。

校園的一角作文11

春天，我們的校園可美了！葱鬱的樹木襯着芬芳的花朵，不時傳來小鳥的歌唱。來吧，一起來參觀我們的.校園一角！

來到操場後面的小路，路兩旁平鋪着一塊翠綠的草地。小草，像綠色的小譚，像碧綠的地毯，又像無暇的翡翠。春風一吹，所有小草都跟着跳起舞來。遠處是一排健壯的樹木，猶如一排綠色衞兵，保護着我們。樹葉真綠啊，綠得彷彿那是一塊塊碧綠的屏障；樹葉真嫩啊，嫩得彷彿那是綠色的棉花；樹葉真大啊，大得彷彿那是一把把青綠的扇子。這一排的樹木就像能幹的小夥子，為我們淨化空氣。樹木在春光下顯得無比翠綠，綠得格外耀眼。一陣春風拂過，那些樹木好像在對我們點頭致意，似乎在告訴人們春天來了。

走到小路盡頭，各種花兒也紛紛開放。紅的像一團團火焰；白的像一堆堆白雪；黃的像天上落下的星星，耀眼得很。花兒旁邊，蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找着新的洞穴。

校園的春色真美呀！那些花草樹木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來迎接這生機勃勃的春天。

校園的一角作文12

我們的校園是一個風景如畫的地方，即便是個角落，那也是別具風情。

一個春天的早上，我沐浴着温暖的陽光來到校園，一跨進校園，我第一眼就看到南邊那綠油油的草坪。頂着露珠的小草，被我們的歡笑聲吵醒了。它們揉着惺忪的眼睛，和我們一同觀賞美麗的景色。下課了，同學們穿着藍白相間的校服，在操場上奔跑玩耍，那充滿朝氣的樣子足以跟春天的小草們相翊美。

和草坪朝夕相處的是草坪上那六棵高大的白楊樹。高大的枝幹，如同一個個昂首挺胸的巨人。春天的時候，白楊樹抽出新的枝芽，張開手臂，和春風擁抱。不用多久，白楊樹上就會長出芽苞，一陣春雨過後，那些芽苞拼命地允吸着春天的甘露，努力生長着。

那和白楊樹遙遙相望的是一片竹林。遠看竹林，棵棵筆直地站着，像等待檢閲的士兵，又像守護校園的衞士。近看竹林，一片片竹葉，像一支支利箭。一根根竹子綠油油的，顏色發亮，就像塗了顏料一般。春風吹過，竹葉發出“沙—沙—沙”的聲音，像一位天然的演奏家，美妙的曲子讓人心曠神怡。

這就是我們美麗校園的'一角，在這如詩如畫的樂園裏，我貪婪地允吸着知識的營養，快樂自由地成長，我愛這美麗的地方！

老師點評：小作者選擇校園一角進行細筆描繪，語言優美，尤其是修辭的運用，準確而又生動。以隅而窺全景，校園的美麗給人以無限想象。

校園的一角作文13

在我們校園內，最美麗的地方就數樹木繁茂，清波漾漾的後花園了。

剛走進後花園，一眼就能望見幾棵高低不同的樹木屹立在後花園內。再近些，就能看清楚它們了，這裏有桂花樹、臘梅、銀杏樹等等。不過早春二月黃色的臘梅最為出眾，一朵朵黃花和幽幽的清香為後花園增添了無限生機。

對面的'魚池也是生機勃勃，雨和植物真不少。池塘裏的魚兒有的待在水底一動不動地休息，有的在水底自由自在地嬉戲玩耍，還有的浮在水面上彷彿在看着我們。它們時而探出水面大口的呼吸，時而潛入池底的石縫間探路，非常淘氣。魚兒的種類也很多，各不相同，有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等，讓我們大飽眼福。水中還飄浮着水葫蘆和一些不知名的植物，讓水中也充滿綠意。

後花園的盡頭還有口井，我帶着好奇心看了一眼，發現井旁的四根柱子上還刻着幾句詩，每個字都刻得十分精緻。井壁上也刻着四個字——“飲水思源”，引人深思。

現在後花園雖然還沒有百花爭豔的情景，但樹和水依舊動人，所以後花園還是早春時節學校最美的地方。

校園的一角作文14

一棟小樓房，幾棵老樹，一個小操場，這就是我們的學校。雖然我們的校園很簡陋，但是我們在這裏一樣度過了許多歡樂的日子。

在西邊的樓梯旁有一顆我們親手栽種的小銀杏樹。我們在栽種之後，有心的同學每天早上早早的來到學校給小樹澆水，還給它清理樹旁的雜亂物。別的班種的小樹都沒我班的'小樹茂盛。

春天，小樹長出新的枝丫，在春風的吹拂，春雨的滋潤下，枝丫慢慢變成了一片片翠綠的葉子，看上去好可愛，好温馨!

夏天，小樹的葉子更綠了，片片蒼翠欲滴，微風一吹輕輕擺動着葉子，就好像在對我們點頭微笑!看着我們的勞動成果，心裏真是美滋滋的，比吃了蜜還甜!

秋天，小樹的葉子變黃了，但是枝幹卻粗壯了。秋風吹來，片片蝴蝶似的金黃葉子飄飄悠悠的落了下來，又好像很不情願的離開枝頭!

冬天，北風呼呼的刮個不停，小樹的枝頭變得光禿禿的，一頭密密青翠的髮絲就這樣被風給剃光了。下雪了，小樹的身上落滿了白皚皚的雪，好美!

我們種的小銀杏樹，據説要一百多年才能結果，雖然我們不可能看到它的果實，但是天天看着我們自己的勞動成果，心裏一樣的快樂!

我喜歡我們種的小銀杏樹，更喜歡我們的校園還有這個美麗的一角!