實用的九年級作文300字集合九篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的九年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

九年級作文300字 篇1

快樂是生活的調色板，五彩斑斕。快樂不是現成的糧食，而是一粒種子，需要我們去播種；快樂不是高大的樓房，而是一塊磚子，需要我們去建築。

曾經有人問我：“快樂是什麼？”但那時候，我沒有回答他，因為我認為自己還不夠了解快樂的真諦。但是我自己默默地去探索。知道有一天，我在回教室的時候，“小朋友。”在我身後傳來一聲，我接着回頭看看，原來是一位年青的小姐。接着問了我一句話：“五號樓在哪裏？”我便告訴了她，然後，她跟我説了聲謝謝，這是我感覺到莫名其妙的開心，露出了一絲微笑。我頓時覺悟，原來快樂需要我去播種。

原來快樂是一對翅膀插在我背上，帶我到達心靈翱翔的世界。 在植樹日，我朋友建議我們應該去植樹，我便同意了，幾經波折我門把樹植好了，

在這裏，我發現很辛苦，但我知道，辛苦需要咀嚼，才能品味到其中的快樂。

我才明白快樂不僅需要播種而且需要去咀嚼。

從那個時候開始，生命就不再是一張白紙，快樂就是一支筆，素描出美麗的生活。

九年級作文300字 篇2

夏雨既沒有春雨的柔情，又沒有秋雨的纏綿，可我最喜歡夏雨，因為夏雨是個急性子，來的快去的也快，並且能給人們驅除高温，帶來清涼。

雖然現在夏天已經過去了，但是那一場午後的夏雨仍在我腦海裏記憶猶新。那一天我去同學家玩，路上忽然風起雲湧，電閃雷鳴，原本晴朗的天空，就瞬時變了一個模樣，我趕緊躲到了路邊的公交車站。

我躲在公交車站的亭子下面，和一羣避雨的人擠在一起，我把手伸出亭子，雨點打上去猶如千萬根針紮了似的，我試圖回家，但是我剛走出亭子，渾身上下就濕透了，只好繼續在亭子下等雨停了再走。我在躲雨時感覺無聊便認真的觀察雨，只看見路上一股渾濁的水，水中摻雜着石頭、泥巴，看起來很像是一條滾滾的大河，水中有幾座小島，正經受着大河的考驗，我往流水的盡頭望去，有一個積水點，就像是大海，時不時地還有幾朵浪花。

我望向路對面的一個亭子，豆大的雨點滴打在亭子的頂部，擊起一滴水珠，水花在那裏跳動。雨越下越大，好像是有人在天上潑水 ，水珠掉在地上，濺起一片片水霧，猶如仙境。

夏雨不僅給人們帶來清涼，而且十分的美，十分的壯觀。也許你不喜歡夏雨，但是你在炎炎夏日的時候一定渴望着夏雨的到來。這就是我喜歡的夏雨！

九年級作文300字 篇3

暑假，媽媽打算讓我上游泳課，因為這是我第一次上游泳課，所以我又興奮又緊張，恨不得叫暑假快點來。

數着日子再過三天就是暑假了，但是對我來説，卻像三年一樣漫長。等呀等！漫長的三天過去了，我終於可以上游泳課了，心情真是高興！

到了游泳池，老師請我們先做暖身操，做完暖身操後，我禁不起游泳池的誘惑，“砰！”馬上就跳下水，“哇！好舒服喔！”看到旁邊的大姐姐正在遊仰式，我真羨慕好想趕快學會游泳呢！老師告訴我們：學游泳要有技巧，一開始要先學會潛水。第一次潛水我好害怕，經過不斷的練習，終於學會了如何游泳了！

漫長的暑假在清涼的永池裏結束了，我依依不捨的離開這個充滿快樂回憶的樂園，希望下次還可以再來游泳。

九年級作文300字 篇4

夕陽西下的盛夏泛動着陣陣熱風，落日的餘暉灑在寬闊的湖面上卻僅隱約閃動着金光。眼前應接不暇的睡蓮千姿百態地靜靜綻放着。碧葉和紅蓮撲滿湖面，卻不顯得擠塞。夕陽的光芒染得紅蓮更加鮮豔，高貴。好似”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，也有”出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之清秀。

旁邊有一個拿着蓮蓬的小孩，嘴裏一邊津津有味地嚼着蓮子，一邊咯咯地笑。那張紅撲撲的小臉蛋若一朵盛開的紅蓮，在這涼風習習的傍晚綻放。在徐徐晚風中同蓮子一起香遠益清。不覺身後有一位老人在地上大揮豪筆。原來是以樹枝為筆，湖水為墨，沿着湖岸水書詩詞。老人將樹枝在湖水裏劃一道優美的弧線，從水中到空中再到地面上，整個過程迅速連貫。被水浸過的樹枝更有韌性，隨着老人的一點一提，樹枝時而彎曲時而筆直。那一筆一劃鏗鏘有力，令人讚不絕口。待絕筆水痕幹，老人望蓮花依舊，拂面而笑。穿着簡樸整潔的老人不就是一朵在這塵世中悄然綻放的清蓮嗎？

堪堪夜已晚，皎潔的月光灑下一片寂靜。已見奼紫嫣紅開遍，卻獨戀那漣上清荷。歎如歌美眷，似水流年。

九年級作文300字 篇5

望着温柔美麗的母校，看着泛藍的天空，抬頭站着腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意着它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受温和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。

老師、同學們，再見了。站着樹下回憶着和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的日子，展現着我們的雄風，有付出才會有成就，時光在我們充足而幸福的學習日子裏慢慢的`流失了，還記得我們有時候鬧彆扭；還是班長出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠着聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悦耳的笑聲，真是值得人懷念呢！

我們是一個集體，團結合作，缺誰也不行。

我們永遠是一個永不磨滅的集體。

共同去解開一道又一道的難題。

“我會永遠……永遠記得你們的，我的老師同學們”。

九年級作文300字 篇6

那春意盎然的春天已經過去，遍地白雪，銀裝素裹。

未去時放眼望去，滿目綠意，柳條在風吹動中拂動，幾條飄揚在湖面上，輕柔的波動，泛開波瀾。湖水清澈似一面鏡，映着那妖嬈姿態，引得湖下魚兒駐足觀賞。湛藍天際，鳥兒成羣結隊的飛過，鳥鳴聲還在迴響，似一首樂章，風從遠處吹來花香，暖風拂過面龐。春暖花開，這是你的世界。沉眠時 凜冽的冬風呼呼的吹，似利劍直刮臉頰，暗黃的柳條搭在已結冰的湖面上，發出清脆的敲擊聲，厚重的冰面彷彿能讓人在上面滑冰。地面上原本嫩綠的堅韌的小草，此時只有幾抹孤零零的暗黃。天空中一貧如洗，原本唧唧喳喳的鳥兒不知蹤影。整個世界，毫無生機。歸來時 淡淡的花香從遠處被風迎面吹來，帶來一陣舒爽，嫩綠從土地間冒出頭，一點一點的抬起頭。冰面漸漸融化，露出原本的容貌，幾條魚兒調皮的躍出水面，似乎只是想看一眼外面的世界。唧唧喳喳的聲音又在天際響起，有些停在柳樹枝條上，有些落在草地上，有些翅膀掠過湖面，泛開波瀾。春歸來之日，便是大地復甦之日。春天，你好嗎？

九年級作文300字 篇7

風吹起的脈搏湧動着血液

大地不再是燦爛的金黃色

那些血色的黎明莫名稀薄

透出無數人們蠟黃的臉

憂怨的歌聲唱響大地

他像是一台笨重的火車

向前，他轟轟地響

向後，他吱吱地響

更是一架骨骼

那已沒有血肉的軀體緊靠骨頭苦苦支撐

有些動物卻分外喜愛

它把醜陋的身子扭進去

去裝點上它喜歡的枯萎的花

那些枯萎的花的軀體早晚會

把他壓垮

裏面的醜陋的它，被夜晚的復仇者

狠狠的敲打

咔吧

骨骼融入大地那抹亮色蕩然無存

他把黃土當作自己的血肉

那已低下的頭骨

驕傲的抬起

他不再懼怕

因為他的血肉和大地是同樣的顏色

再也不許其它動物佔領

因為這是最深愛他的土地

賜予他的新的的生命

九年級作文300字 篇8

地球上到處都有水，無論是小溪、還是長江、無論是大海、還是黃河。到處都有我的兄弟姐妹。有時我在大海里欣賞美麗的珊瑚、有時我在小溪中和魚兒盡情玩耍；有時在小河裏撫摸海底的小石頭……我就像一個調皮的孩子，時時刻刻都不肯安靜下來。

有時我還能變成水蒸氣。在天空中自由自在的遨遊：和鳥兒比賽飛行，有時我還坐在雲朵上發呆……我們飛呀飛呀，來到了一個地方。這裏的土地都幹得裂開了。所以我知道這裏已經很久都沒有下雨了。禾苗都耷拉着，好像在呻吟：“哎呀，渴死我瞭如果來一場傾盆大雨該多好哇！”樹上的葉子都有氣無力地耷拉着腦袋。小河裏的水都乾枯了。人們必須從很遠的地方去拉水。這時，我叫來了我的兄弟姐妹們，先變成了美麗的白雲，最後變成了烏黑的烏雲。最後，大氣終於拖不住了。

我們撲向大地。我們撲向了禾苗們的身邊，它們和三天三夜沒喝水的似的，張開大嘴咕嚕咕嚕的喝了個夠。小河裏水滿了，水庫裏的魚兒在河裏盡情地玩耍，人們不約而同地説：“太好啦！太好啦！這真是一場及時雨，我的莊稼得救了。”

我們這些水孩子用處可真大呀！

九年級作文300字 篇9

開學了！開學了！新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以與親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了；害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。

計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。

計劃二：上課時，積極回答老師的問題，認真地思考，儘量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，並提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。

計劃三：認真地完成老師與家長佈置給我的每一個作業與任務。並且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。

計劃四：改掉斤斤計較與馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，併成為“三好學生”。

計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。

我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得成功的。最後給自己説一聲：“加油”！