實用的九年級作文300字合集7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的九年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

九年級作文300字 篇1

我舒暢地躺在高處，慢慢地伸個懶腰，然後深深地呼吸一下。啊!好久也沒有這麼悠閒地靜靜地休息一下了。現在才發現天空是如此的美，白雲是如此的美，一切都是如此的美。而欣賞這些也是一種美的享受。

九年級——如此枯燥無味的歲月。家到學校的路程是我長征的遙遠路途，學習就是操練，考試便是打仗，臨時抱佛腳則是我戰鬥的決竅。學習是一種無形的枷鎖，我很想掙脱這種束縛，解放自由;而它卻是越掙脱越是緊。使我無力還擊。只好任憑它擺佈、玩弄。

坐在九年級的考室，看着這大大小小的試題，腦袋卻是一片空白。無論平時上課是多麼的認真，一到考試，一進試室，便感到那沉重的壓迫感。寂靜、死沉沉的氣氛，使我的行動便遲鈍了，使我的腦袋一片空白，呼吸也凝重了，心急速地運動着，腳顫抖得一步都動不了。這時我才發現自己原來是那麼的渺小。

九年級作文300字 篇2

“啊，快點快點，看，又有一層大浪來了，快跳起來！”這一聲喊叫以後，一層翻滾的大浪，伴隨着白白的浪花翻卷而來，將我們一次次衝向沙灘邊，又一次次“推着”我們向外。浪花無止境地一層結一層而來，對，這也許就是海所向往的自由吧。近海的沙面，不斷地被海水放肆地衝刷着，剛才被挖開的一個沙坑，轉眼間又被海水所洗禮，就像一個傷口，在一瞬之間被一雙温柔的手所撫平。而在海水中的旅人們，也享受着這流動的精靈所帶給他們的刺激，這是每一次滾動的激情與浪給予他們的自由與歡樂。

他悄悄從我們身邊溜走，像一個和我們玩捉迷藏的小孩，但是，我們永遠都不可能，都不可能捉住身手輕巧而敏捷的他，也不能喝止住讓他為我們停留。對了，他的名字——叫時間。已是黃昏，在半空中懸掛着的那個鹹蛋黃也慢悠悠的散着步，歸家了。抬起頭，望見海與天相接，融為一體，似乎兩者都分不清了。很喜歡，真的很喜歡這種感覺，被海風吹着，聽着海浪聲聲，赤着腳丫散步，一個人，看着這片沙灘被最後的幾縷陽光照得耀人眼，看着從身旁路過的人，遠遠散着步的陌生人，看着那一片無邊無際的.藍，然後，沉醉了。

九年級作文300字 篇3

有一種朋友，我想那是一種介於友情與愛情之間的情感，你會在偶爾的一時間默默的想念他，想起他時，心裏暖暖的的，有一份美好，有一份感動。

在憂愁和煩惱的時候，你會想起他!你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬於自己的那份憂傷會肪礙他平靜的生活。你會因為一首歌，一種顏色想起他，想起他的真摯，想起他的執着，想起他那曾經一起經歷過的風風雨雨。

因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自己的生命，熱愛自己的生活，因為你知道他希望你過的很好，他希望你好好的照顧自己，再見面時，他希望你能告訴他你很幸福。你很感激在這個世界上有這樣的一個人，他不在你的身邊，他也沒有為你做什麼，你卻希望他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康……

你很高興有過那樣的一份感情，純淨而又綿長，在這紛繁複雜的人生中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念……

九年級作文300字 篇4

我們是在蜜罐中泡大的孩子，我們現在已經很流行的被贊作了“90後”。我們沒有經歷過中國苦難，人民苦難的日子。

我們不懂，我們不懂的去珍惜、創造，只是一味的汲取着。 我們不懂，我們不懂那先輩們用血肉凝成的護鎧，在被我們自己消融着。

21世紀的社會是建立在信息高速公路上的社會，已經很少有人沒接觸過網絡了，它帶給了我們快速豐富的精神文明生活，也帶來了讓中國小生深陷的網絡遊戲。

上學，上網，回家，再上學。這個圈子曾經纏繞着我的生活。

從事過各種遊戲，追逐過各種遊戲風，那次九年級很光榮的以分數線擦邊的成績回報了生育我的父母。

兩年，這兩年中我學過技術，上過班，最後又回到了網絡上。

自學着有關計算機的書籍，掛起了許久未曾舞動的QQ，也聊回了些許過去的朋友，在網絡中看到了機遇國小生作文，尋到了挑戰。

半年後。

本信心滿滿的我卻在求職的關口上，屢屢受挫。原因也僅僅是因為沒有通關文憑罷了。

現在，我坐在九年級的課堂上。

有些懷念那時的天空。

白雲盪漾着笑臉，古波漣漪着搖籃，一羣羣白鶴越過那不知世事的孩子們，還在蹦跳着，喧鬧着。

那裏的自己臉上是不同於昨日的堅毅。

九年級作文300字 篇5

漫天的飛雪，悠悠長眠，輕蕩的夢田裏，如果那天我堅然回首，臉頰上晶瑩的淚，會變成笑嗎？

沉睡的心靈——醒了，飛揚的音符裏，悲傷的情感悄悄地滑過指尖。美麗的回憶啊！這真是一段多麼刻骨銘心的歲月啊！

想把愛悄悄注進回憶，可這是多麼地無知。

雨大了，回憶裏輕搖的雙手，告別的淚珠裏，卻換來與你的分別，想把它悄悄地從心裏腕去，誰知創痕卻越來越深，留給我長久的孤寂與痛苦。

友誼是美的，情是甜的。歲月的風鈴，卻拴住了自由的小鳥，想把牢籠輕輕摘取，卻驚醒了甜睡的夢。從此，夢不在了，只剩下酒後的呆愕。

一夜的狂風暴雨，吹落了蕭蕭的梨花，落紅灑遍如輕飛的彩蝶，玉肌片片更似冰霜皚皚。雨後的纏綿，是你在主演嗎？

鮮紅的花兒勃然怒放，人們都説它美，不經意的美麗饋贈，卻灑滿了辛勞的鮮血。

重新擁抱友誼的温度，熟視的眼神被重新包圍，想忍住眼眶裏晶瑩的淚珠，可它還是侵濕了我的面龐。

輕輕拉着你的回憶，為你把世界照亮，美麗的夢永遠屬於你，告訴你我永遠不變。

九年級作文300字 篇6

屋外，下起了大雨……

我合上《駱駝祥子》這本書，閉上眼，祥子的一幕幕便浮現在眼前。

他。一個踏實，肯幹的人。可是，虎妞的欺辱，孫偵探的敲詐，劉四爺的壓迫，把他逼近黑暗的深淵。而小福子的死訊更是成了壓垮這隻“駱駝”的最後一根稻草。他，倒了，墮落了，徹徹底底掉入了黑暗的深淵，變成了人人鄙視的“末路鬼”。

如果祥子活在當下，他會怎樣？會完成他的夢想？會成為一個有自由，有尊嚴，有思想的勞動者嗎？不，他不會!他只有物質追求，精神對他來説，永遠是口枯井。即使他實現了物質目標，他依然會陷入失落泥沼。活在當下，會不會有像老馬一樣的人開導他？會不會有像曹先生一樣的人幫助他？社會會不會伸出援助之手扶持他？會的，應該會的。可那又會怎樣？

身體的健壯和精神的殘疾比起來，誰，更強大？——不言而喻！救一個人，需要救一顆心。

太陽悄悄露出臉來，看着我一人在屋裏沉思……

九年級作文300字 篇7

縱觀全年段，數“風流”球隊還看我們九年級（1）班，我們班的足球隊，陣容強大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――小Ａ 此人個頭不高，其貌不揚，但勇猛過人，蓋比張飛，故得此綽號，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場上馳騁時，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員，無不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過跆拳道，要不然身手怎麼會這麼敏捷，那麼“狠”呢？ “手球王”――小Ｂ 別看此人個子小小，身手可不凡喲！可能是他經常練太極拳的原因，他特愛手球，其次數之多都可創造吉尼斯世界記錄了。不僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時就出手，風風火火創九州啊！”唉！真令我們哭笑不得。 “黑旋風”――小Ｃ 此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見了，一定會自歎不如的，更令人歎服的是他在球場上，善於奔跑，猶如快馬，黑旋風，這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經常魂不守舍，曾因此而痛失一球，導致全隊敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。 以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。 我最敬佩的一個人，