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精選班級作文六篇

作文1.06W

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的班級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選班級作文六篇
班級作文 篇1

話説,金剛有兩愛好:愛錢、愛吃。他曾拍打着胸膛,説自己只要缺這兩樣東西,準會抓狂!

有一天下課,他興沖沖地找我和胡小塗倆人,我們不知道他葫蘆裏賣的什麼藥,於是問他怎麼了。他神祕地對我們説:想賺零花錢和零食嗎?

我們不假思索地回答:想!

那就把耳朵湊過來,我告訴你們怎麼做!金剛説。

我們一起湊了過去,他説:我們可以開店,專門賣同學們喜歡的東西。

嗯,我承認這點子不錯。不過,我們很快又想:到底怎樣才能賺到錢呢?正當我們不知如何是好時,胡小塗忽然興奮地大喊:有了,我老爸是玩具批發商,我讓他給我們批發一批玩具,以代銷的形式售貨,完全可以空手套白狼!

天哪,胡小塗還會講空手套白狼這句話!了不起呀!不過,我還是覺得這有些困難。雖説男孩喜歡玩具,可是萬一女孩不喜歡怎麼辦?

金剛説:那就投其所好啊,她們總不會不喜歡特解壓的史萊姆吧?(史萊姆是一種泥,可以拉長縮短,而且擁有絢麗多彩的顏色)

不過,正當胡小塗已經跟他爸講好時,出現了大麻煩:怎麼帶到學校來呢?初步計劃,金剛用袋子,我用書包,胡小塗用箱子。

首先,被發現的是胡小塗,他拿了個老大老大的箱子,這沒問題,畢竟玩具多嘛,可他卻傻到往箱子上面貼了三個字:玩具箱!唉,他難道是嫌老師視力差嗎?

其次是金剛,本身他是萬無一失的。可惜,正在即將大功告成時,來收作業的卜許肖忽然撞在了袋子上,玩具全部撒落出來了,再加上身旁女生的尖叫,同樣告敗。

而我,自信滿滿,放在書包裏幾乎不可能被發現的玩具。在我拿書時,一不小心,我的筆袋掉了出來,趕緊把書丟在桌上,抓起筆袋後,我看見魚老師正死死地盯着我的桌面。上面竟然是玩具!

於是,我們三人的玩具無一例外,都成了供品。

班級作文 篇2

説到鬼,我們班可多了,比如臭美鬼、懶鬼調皮鬼而其中我班的小氣鬼小何、貪吃鬼小王、膽小鬼小白,更是無人不知,無人不曉。

小氣鬼小何

他可是我們班名副其實的一毛不拔鐵公雞,有一次上課時,我的鋼筆寫不出來了,我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣,於是我向身邊的小何求助,雖然他小氣,可昨天他要上廁所我還借給他紙巾呢!可是,他不借給我,看起來就像頭倔驢,硬梆梆地説:不借,就不借,就是我有多餘的也不借!沒辦法,我只好向別人求救了。

貪吃鬼小王

小王可是名聲在外,班上同學只要帶了好吃的,都逃不過他的火眼金睛。有一次,我在校外買了兩串烤肉到教室吃,馬上就被小王機靈的眼睛發現了,他立刻衝了過來,對我説:好楊睿,好楊睿,給我也嚐點吧!我沒吃過這個,大不了下次我也買給你吃。最後,在他的糾纏下,我只好給了他一串。

膽小鬼小白

説到小白,我們班同學對他膽小的事蹟可是傳的沸沸揚揚。上次大掃除,大家都在掃,可是小白不敢到一個角落去打掃,看他膽小的樣子,我眼珠一轉,想捉弄一下他。突然,我故意大叫起來:小白,你頭上有紅蜘蛛!他一聽,嚇得大哭起來,一邊哭一邊用力抓自己的頭髮,哎!真是膽小啊!

這就是我們班的三大鬼天王,後面還有一個接一個的精彩故事呢!下次再講給你聽吧!

班級作文 篇3

豐富多彩的國小生活真讓人難以忘懷。同學之間的小矛盾被老師批評 ……許許多多的雞毛蒜皮的小事,都成了國小生活缺一不可的一部分。

討厭的數學課又來了,因為陳老師走進來,我們就會被罵得“狗血淋頭”。果然不出大家所料,陳老師又罵了起來,什麼詞都用上了,真是“無惡不作”。

馬上就要國小畢業考了,陳老師又病了, 原來她為了讓我們考個好成績,成天不停地改作業,又那開會,這開會,累倒了!大家對陳老師的看法完全改變了,覺得她才是一位稱職的好老師。

模擬考試結束了,應老師有要獎勵“小紅花”了。之前早有傳聞,班長最後一道題是看她同桌的。我們班的男同學和她可是一對大冤家,怎會錯過這次“良機”?“老師,葉柯宇最後一題是看張馳才做對的”!潘俊昂首先説道。“沒有”! 葉柯宇立即反駁道。“是的,你不用狡辯了”。吳炳珂又插嘴到。“沒有”! 葉柯宇增加了語氣,眼淚已經在眼眶打轉了。應老師看了立刻就心軟,説道:“管好你們自己,別人的事情你們不用管”!她頓了頓,又道:“再説張馳的成績根本不能和葉柯宇相比,她怎麼會看張馳呢”? 我們對老師的評價極為不滿,但是她終究是老師啊……

國小生涯結束了,但是雞毛蒜皮的小事還是耐人尋味的。

班級作文 篇4

我們班是最有特色的一個班級。

我們班最好吃的同學是吳亮。

有一次下課時,我拿出了一袋餅乾剛準備吃,那個“好吃鬼”吳亮飛快地跑到我的面前,嬉皮笑臉地對我説:“給點餅乾我吧?”我看了看他,沒有説話,還以為他不跟我要了呢,誰知,他像個“跟屁蟲”似的,跟着我,我到哪他也到哪,手還伸着跟我要呢。我見他死纏着不走,又不忍心,便給了一塊他,對吳亮説:“以後我不給東西你了,我説話可是算話的,你別當成耳旁風。”他點了點頭,出去玩了。

我班最幽默的同學是年兆明。

有一次,英語老師讓他躺在凳子上,年兆明躺好後,還很幽默地説:“哇!真舒服啊!”我們聽了,都哈哈大笑起來。後來,老師又讓他抬腿八次,他抬好後,更是累壞了,滾來滾去的。怎麼樣,他很幽默吧!

我們班還有很多有特色的人物,有風騷的高啟東,下最厲害的陳明,愛幫助人的陳欣,寫字最漂亮的當然屬我陳豔了,還有最野蠻的楊慧······生活在這麼一個有特色的班級裏,非常的開心!

班級作文 篇5

我們班的男生女生,真可謂青春、活潑、無憂無慮,整天一幅快樂的神情,整天幅嘻嘻哈哈的樣子。我們班的'男生女生每天都在快樂中學習,不過也會時不時地發生一點戰爭。

——題記

女生篇(李雙)

本班女生可分為三類:做事無拘無束者,人稱“假小子”;最潑辣的為“假小子”;最文靜的人稱“淑女”。

淑女,乃文文靜靜,且做事細心者。然而本班的淑女不出五位,其最為文靜的定數廷廷。廷廷,廷廷,光聽這名字就知道文靜,而且她説起話來又很輕,真不愧為淑女之頭!其二是苗苗,人長得漂亮不説,且斯斯文文,很有淑女風采;其三是燕子,人稱燕子小姐,也是女生裏面頂淑女的一位。

本班的假小子共有四位,乃“數老”(本小姐親口提名)。當然若能獲此殊榮,一定是很了得的。老大乃老藺,聽名字好像很老實,但她卻是一個洋洋灑灑的人;老二乃悦悦,帥得不得了,她的頭髮特酷,還帶着一幅高度近視鏡,走起路來就像男生一樣,還經常和男生混在一塊兒。這人雖帥,只可惜,她是女兒身啊!老三寧子體育屬於超級水平,在運動會上曾叱吒風雲。之四老幺乃本人也,其性格有點兒野,屬於那種超級樂天派的人。

還有最為可怕的一種,那就是學淑女沒有學成,學俺們又沒有這等本事者。她們説翻臉就翻臉,文起來像那麼回事,不過要是兇起來就連俺們也不是她們的對手。要是惹毛了她們,那準沒好下場。最好買保險,本班某人曾説過女生有四大絕招,那就是捏、打、哭、告,就是為這幫人所創。

不管是假小子還是淑女,外加一個既不淑女又不假小子的“假淑女”,俺們都在一間教室裏學習,我們都是好姐妹。

男生、女生角逐篇(商習超)

本班之男生,酷也,帥也。我們的那些坐在最後排的高個子男生雖然稱不上是獨一無二的“俠客”,個個卻也都是“武林高手”。要是論武功(指體育方面),全年級八個班,無一是我們的對手。

別看我班男生個個身手不凡,卻沒有一個是我們班女生的對手。本人自創的“降龍十八掌”,是獨到的內家功夫,本來打敗天下無敵手(你可別噁心,吐壞了五臟六腑,本人概不負責),也她們被打得一敗塗地。我正連續地發出幾下降龍掌,卻沒有傷及對手。只聽對方的一招“河東獅吼”,便一下子把本人嚇蒙了。本人急忙收回雙掌,捂住雙耳,以防震破耳膜。唉,出師不利,慘啊!

這種狀況激起了天下武林豪傑的極大憤怒,想我堂堂七尺男兒,竟然被這羣女流之輩打得這樣慘!於是能夠百步穿楊的A君非要前往去會一會女生。他的這種膽量,在下極為佩服。其實這位以前曾敗於在下的降龍掌,不過人家不計前嫌,在這國難當頭的日子裏與眾位英雄共商退敵之策。只見他策馬來到兩軍陣前,毫不畏懼那些曾經讓我等心驚膽顫的巾幗們。説實話,他對付女生還真有那麼一手,説打臉,那就絕不打下巴。他能拆破女生的三大招——吼,捏,抓,卻還是敵不過女生的第四招,唉,真可惜。

於是女生士氣大振,衝進男生陣營,把所有的男生全部活捉,本人當然也沒有能夠倖免於難,只好乖乖地舉手投降。不過君子報仇,十年不晚。以後有的是機會,看最後誰能整過誰!哼,敢跟我們鬥,還早點!(只好先自己吹吹吧,多少也得給自己找點面子呀)。

班級作文 篇6

我總是不按時吃飯,媽媽説這對身體不好,但我卻不以為然,直到看見她痛苦的樣子,我才對此重視起來。

她是我們班一位學霸,但她總是早上和晚上不去吃飯,老師提醒過她,但她無動於衷,讓老師也束手無策。可我早已習以為常,因為七年級我就和她是同學,那時她也是這樣,只有中午去餐廳吃點兒東西。

但不幸終究還是發生了。一天早上,我吃飯回來的早,走過她座位的時候,看見她渾身在顫抖,冷汗不住從額頭上滲出,我感覺不妙,連忙叫她,她努力地抬起頭來,面無表情,臉上毫無血色,看着着實嚇人。我不禁打了個寒顫,慌得都撞到了旁邊的桌子,我連忙詢問她怎麼了,她説她好像又犯胃病了,我趕快找出水卡,拿着她的水杯,給她接了杯熱水,然後就去告訴老師。

老師趕來後,連忙請假帶她到校外的醫院。經醫生檢查後,説這比較嚴重,需要動手術。聽老師給我們講,當她聽到要做手術時,整個人一下子跌坐在地上。老師安撫她,並叫了她的家人,她的家離這兒很遠,她在醫院觀察了一天後,她的家人到了,並簽字讓她做手術。當她的家人和老師一起送她進手術室時,她拉着她媽媽的手,流着淚説:“媽媽,我怕……”老師在班中給我們講時停頓了一會兒,淚在眼中打轉,班裏一片寂靜,只能聽見窗外蕭瑟的風那低沉的呻吟。

一個星期後,又一個噩耗傳來,她的病情並未好轉,需要再做一次手術。這次,她並不順從,她掙脱針管跳到了地上,蜷縮在角落,任誰喊都不起來,沒辦法,老師只好讓我們去安慰她,但我們無法離開學校,就只好讓老師打開視頻通話,我們看着她那副憔悴的樣子,全然不像那個整日和我們打鬧的“混世魔王”,眼中不再是陽光明媚的春天,而是寒冷蕭瑟的嚴冬。

她示意家長和老師迴避一下,待老師和家長消失在屏幕上後,她兩行熱淚順頰而下,她哭着告説我們她的痛苦。她説什麼,我們沒有聽清,只看見她痛苦的樣子,同學們也紅了眼圈。

最後,她終於答應做手術,我們懸着的心才落了下來。可另一個擔憂仍在每個人心中徘徊,她這次手術後,能恢復嗎?

希望她好好配合治療,早日康復!與此同時,我每天都要好好吃飯,善待自己,不讓自己的生命之花過早枯萎!

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