新校園的作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的新校園的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

新校園的作文1

今天是開學的第三天，老師帶領我們參觀了新校園。隨着一輪朝陽的升起，我們的參觀開始了。

我們先來到了大門旁邊的展示欄，上面張貼的是我們學校的優秀教師和優秀同學的照片，他們是大家學習的榜樣。展示欄做成了書本的形狀，我們從旁邊走過，似乎聞到了濃濃的書香。

走在正思路上，從一棟大樓裏傳出了琅琅的讀書聲，這便是思問樓。這美妙的“天籟”，使人心曠神怡。漫步於書聲琅琅中，人似乎格外輕靈。這麼好的學習環境，我們怎麼能不好好學呢？

我們向前走去，沒走幾步，就看見了一座花園。門口的兩盆花如同妙齡少女一般歡迎着我們的到來。一進花園，一股清靜的感覺迎面撲來。在這種境界裏，使人更容易思考，難怪叫靜思園呢。寫滿“書”字的大“魔方”，散發着縷縷書香，彷彿一切清靜都是它發出來的，讓人流連忘返。這麼好的環境，我們一定得好好學習。

來到操場，首先映入眼簾的是一個足球場，我彷彿看到了足球比賽的場景：1號球員繞過藍方隊員，運球到球門邊，用力一踢，一個完美的弧線球球進了！感覺歡呼就在耳邊盪漾。前方出現了一個籃球場，我最愛打籃球了，今後課間可以在這裏跟同學切磋球技，大展身手。

最後我們來到了文化牆，牆上畫的是名山，名花，名樓。有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山；有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花；有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的岳陽樓看着我們祖國的大好河山，我倍感自豪。

隨着紅日的升高，我們的參觀之行結束了，我們應該像這紅日一樣蒸蒸日上。新校園的美，無法用語言去形容；新校園的靜，無法用文字去表述。這麼好的學習環境，我們有什麼理由不好好學呢？

新校園的作文2

沿着九峯路往東走，跨過一條小橋，黃巖實驗國小就出現在我的面前。只見乳白色的牆壁上刻着六個朝氣蓬勃的綠色大字——黃巖實驗國小。

走進新校園，一塊巨大的景觀石便出現在你的面前，景觀石正面刻着“童心自在”這四個明亮、醒目的大字，這應該是老師們想讓我們永遠保留一顆純真的童心吧！

繞過景觀石，一個荷花池便映入眼簾。一些墨綠色的浮萍，給荷花池穿上了一件綠衣裳，粉色的荷花在荷葉的襯托下顯得特別豔麗、可愛。真是“映日荷花別樣紅”啊！

荷花池的東面是我們的教學樓，她穿着灰色的外套和白色的內衣，顯得格外的清新、淡雅。到了第三層直走，就是我們的班級——四（4）班。在明亮的教室裏，有着先進的多媒體投影系統，黑板也能“移動”了，輕輕一推，一塊電子白板出現了。就連我們的課桌都變成兩層的了，存取東西真方便。

再往裏走，一個寬闊的操場就展現在我們眼前。操場的四周是一圈磚紅色的塑膠跑道，踩上去很軟，且富有彈性。跑道很寬很長，一個成年人繞着她跑一圈，估計也要五六分鐘吧！從高處看，跑道很像一個大大的“O”，擁抱着一片整潔、可愛的草坪，輕輕地踩上去，感覺軟綿綿的；慢慢地躺上去，抬頭看棉花似的白雲，大海似的天空，那真是別有一番滋味在心頭。在草坪的不遠處，有一個高大的國旗台。在這兒舉行升旗儀式，顯得特別莊重。

這就是我的新校園，這就是美麗可愛的黃巖實驗國小。

新校園的作文3

我們那美麗的新校園，坐落在九峯河畔。校園外，綠樹成蔭。在一面乳白色的大理石牆上，“黃巖實驗國小”這六個剛勁有力的墨綠色的大字，跳入你的眼簾。

走進校園，就看見了一塊大石頭橫卧在綠油油的草坪上，上面刻着四個棗紅色的大字：“童心自在”。大概是想讓我們每時每刻都保持着一顆純潔的童心吧！

繞過“童心自在”，就來到了我們校園的一個“點睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上，長滿了碧綠的浮萍，酷似一塊青草地，荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來，同時，還帶着他的那個美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸，神氣十足地展開她全部的美麗的花瓣；有的羞答答的，含苞欲放；還有的側過身去，只展現出兩三片花瓣兒真是千姿百態，婀娜多姿呀！荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬，也迫不及待地趕來湊熱鬧，你看：有的和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的，好象在與他們一起説悄悄話；有的孤零零地站在一邊，還在“發抖”，大概是因為害怕了吧；還有的“趴”荷葉哥哥的“背上”，好象要他揹着玩真是有趣兒，真不愧是點睛之筆呀！

來到了操場上，站在磚紅色的塑膠做成的跑道上，覺得格外的舒適。奔跑起來，好象有一股十分神奇的力量在源源不斷地推動着我們前進。在環形的跑道中央，有一塊綠茸茸的小草地。遠遠望去，就像一雙紅色的巨大的手，緊緊地擁抱着草地。站在綠茸茸的草地上，真想讓人躺在上面打幾個滾兒，仰望湛藍的天空。

操場的前面，就是我們的教學校了。教學樓又高又大，外表是灰色的，裏面卻是潔白如雪的。教學校裏有許多間教室，每間教室裏都是那麼寬敞，那麼明亮，那麼富有現代的氣息呀！

啊！我愛我們那美麗的新校園，和那裏面所有美好的事物！

新校園的作文4

9月1日開學了，如今我不是五年級的學生了，是六年級的學生。我開開心心地揹着書包來到了我的新校園裏，看到了那新的校園，它是多麼的美麗而又漂亮。

我來到了教室，看到了高級的裝飾和寬敞的教室，還有六排整齊的桌椅。在這寬敞的教室裏我們學習着。我們在這童年時光裏，我們的笑容是多麼地燦爛。

有一天上體育課的時候，我們老師的一句話讓我們感到這是從來沒有遇到的事情。今天我要把你們做的事情拍下來當作童年的快樂時光的美好的回憶。然後大家就到體育館裏去選擇大家需要的東西。我和我的新朋友們就借來了繩子，我們找到了一塊沒有太陽光的地方，我們一起數一、二三就一起跳了起來。體育老師就把這精彩的一刻拍了下來。我把繩子還掉了之後就覺得自己沒有事幹。別的女同學在一起跳橡皮筋的場面吸引了我。我於是加入到了他們拉拉隊的行列中，為他們加油。同樣的這樣的場面也沒有逃過老師的相機的鏡頭。一節班會課，一張張幸福的、快樂的笑臉，讓我記憶猶新。

今天當你現在走到我們的教室看到我們的温馨角上那一張張笑臉，一個個精彩的瞬間，那就是我們快樂生活的一刻。在班級中，在校園裏，我們是如此地開心，我們的生活是如此地充實，這是我以前沒有感受到的，我們正快樂着、玩耍着，學習着……

新校園的作文5

春天來臨，萬物復甦。花兒睡醒了，草兒隨着風姑娘的節奏搖擺起來，鳥兒開始婉轉地唱起歌來，樹兒在為鳥兒伴舞。它們彷彿在為春天演奏着春之歌。

我生活在一個詩情畫意的校園——南山學校。再次走進校園，果然與上次所見大不相同。冬日的岸堤，寒風瑟瑟，芳草萋萋，讓人一看便生淒涼之感;而今春交，綠草鋪滿了大地裸露的肌膚，鮮花點綴着大地的新裝，翩翩起舞的蝴蝶，忙忙碌碌的蜜蜂……一切都是那麼和諧，又是那麼熟悉。看!這就是我的校園。

校園的生活是美好的，我們在風趣的課堂上學會了ABC;在嚴肅的課堂上學會了1、2、3;在滑稽的課堂上學會了點、橫、捺。朋友也是校園的一道風景線，我漫無目的地向前走着，摘一片綠葉，捻一朵小花，恍惚間彷彿又回到了無憂無慮的孩提時代。地上幾多蒲公英飛上了天空，飄向了遠方，望着它們，我想問昔日的小夥伴們，你們都還好嗎?在這一刻，我的心與這個喧鬧世界已經隔絕，一切煩惱一切壓力都變成了浮動的煙霧，漸漸消散了去。

不知不覺中，夕陽已將半邊臉埋下了山頭，但又彷彿不捨此番清靜，這難得的風景，來得那麼偶然，又是那麼的珍貴。

心情改變一點點，風景帶來一大片。我倚着大樹，望着夕陽，心中默唸道：我生活在這個校園真好!夕陽啊，你走得慢一些，再慢些……

新校園的作文6

七年級，對於一個身份還是國小生的我，是一個遙不可及的詞語。那時我特別羨慕那些國中和高中的哥哥姐姐們，因為他們無論走到哪裏，我感覺他們都會受到別人特殊的歡迎。終於，我在20xx年8月31日這一天，我也成為了小時候，我口中羨慕那個國中生。

那是一棟高大氣派的樓，紅色與灰色相間着，一個大時鐘的下面，是“素真樓”這三個碩大的字。飄揚的紅旗，遼闊的操場，一切都是那麼的陌生而又美麗。

我所在的班級是703班，班主任是一位英俊帥氣的中年大叔，和藹的聲音使人頭腦清晰，我那幽默的同桌使我的新學期之旅少了些枯燥。

陌生的宿舍讓我產生了許多的不適應，對於沒有體驗過集體生活的我來説，思念親人是一件讓人印象深刻的事情。這裏温馨而美好，團結而互助，小小的宿舍，將是我們走向獨立的重要場所。

除了語文、數學、英語之外，國中還增加了歷史、生物、地理和道德與法制四個科目。對於一個新生來説，任何一門學科都讓我感到新奇。而讓我最感興趣的還是美術學科，它是中華民族美的藝術結晶，光是這點就足以讓我產生濃厚興趣。

教室是我最喜歡的地方，它時而平靜，時而鬧騰，可卻是我在學校第一個來到的地方，就像動物會對出生時見到的第一人產生依賴一樣，我也對教室產生了深深的依賴。並且我知道，接下來的三年時間裏，他都將時刻陪伴着我。

新校園，新同學，新環境。給我的印象不止是陌生，還有新奇。我就像一隻棲息在樹上的小鳥，在這片廣袤的藍天之下，鼓動翅膀逐漸飛往天空，朝着那更高更遠的地方飛翔。

新校園的作文7

日曆被一頁一頁撕去，轉瞬之間，光陰悄然而去，我步入了期盼已久的青葱歲月，進入了青春的殿堂；時光飛逝，捲走了曾經六年的稚嫩與單純，送來了青春的堅強與剛毅。

---題記

六年的時光一笑而過，我走進了我的中學。

我的新學校裏到處洋溢着濃濃的書香。在我們的教學樓的前方，屹立着一座高大威儀的孔子像，在雕像的底座上記錄了萬世師表---“孔老夫子”的生平，它教導我們：要時時刻刻學習孔夫子的事蹟，把偉大祖國的優秀文化弘揚！

在每一幢樓的大門上方都雕刻着像“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”“己所不欲，勿施於人”等的名言警句，在這些古聖先賢留給我們的句子的字裏行間，無不告誡着我們成為一位名有道德的中學生的道理。

我認為，我的新校園還是一片袖珍版的風景區，教學樓前一溜的花壇，每到夏季花好時，青草總是油綠油綠的，還點綴着些許鮮花，花色不一，但芳香四溢，總會惹來陣陣的蜜蜂和翩翩的彩蝶。

而在下課時，我們的身影總在操場上帶着籃球靈活地穿梭；在上課時，教室裏又會出現我們一張張求知似渴的臉龐。一切都十分和諧，十分美好，交匯成一道十分亮麗的風景線。

校園，還是我們共同的.起跑線。在這裏，我們將攜手共進、揚帆起航，擺平前方刺人的荊棘；攀過那座陡峭的險峯，微笑着向前進發。可能，在國小，我們良莠不齊，但是，只要我們在一生最美好的歲月裏，向着勝利的光芒前進，認真吸收老師所講的每一點知識，就一定會綻放出最絢美的煙花。

眺望遠方，我們還有無盡的能量！這個温馨的校園將承載我們未來三年的校園生活；將承載我們青春裏不屈不撓、永不言敗的勇氣！指引我們插上翅膀，向着高空飛翔！

新校園的作文8

時間匆匆流逝，轉眼間，我從一名國小生變成了一名中學生，在這個新的校園環境中會發生什麼呢？你們想不想知道？哪，就和我一起來看看吧！

今天是第一天正式開學，我心中滿滿的都是激動，想着新的校園裏老師們同學們會是什麼樣的呢？為此，我早早的來到了教室，找到了我的位置，坐着位置上默默的觀察着越來越多的同學，想着以後要與他（她）們一起度過這三年的國中生活就特別親切了。

我認識的第一個朋友，就是我的同桌，是一個特別活潑的女孩子，和她相處起來感覺特別快樂。很快就到了上課時間了，老師講課的語氣特別的親切，講題的方式也很新穎，和以前我在國小學習的一點都不一樣，那些難點老師都講的很細膩，讓我們可以更好的理解。

下課時間到了，我和我的新朋友一起，參觀了一下我們的新校園，熟悉熟悉環境，“哇，這個操場好大啊，上體育課肯定特別舒服，可以四處跑哈哈哈，還有籃球場，有高年級的學長在打籃球呢，看了沒多久就上課了。

在這個新的校園環境中，我感覺特別的温暖特別的親切，朋友很好相處，老師講課也特別仔細，相信自己以後的生活會越來越有趣，學習會有所進步的。

希望和我一樣，小升中的朋友們，不要對陌生的環境感到害怕哦，在新的校園環境中相信你們會和我一樣收穫滿滿的友情！

新校園的作文9

同學們你們心目中的校園是怎樣的？是不是四周都是嫩綠的一片，而且又美觀呢！下面就由我來説説我心目中的校園是怎樣的吧！

春天，我希望校園裏一片生機勃勃的嫩綠。花圃裏，那毛茸茸的嫩葉搖擺着，彷彿無數只熱情的小手在向你招手示意。各種樹兒都穿着綠裝，迎着明媚的陽光，翩翩地舞出婆娑的倩影。

夏天，我希望校園是一片濃綠。樹木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽光，整個校園一片綠蔭。抬頭向上看，彷彿進入了神話世界。陽光透過茂密的葉子，變成了一片輕霧，微風一吹，輕霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

如果説春、夏的校園綠得新鮮，那麼秋、冬的校園則是綠得深沉、蒼勁。當秋風吹來時，雖然樹葉落下，但樹仍是綠的。它抖動着長長的枝條，似乎不願脱落身上的綠裝。樹葉一片一片地離開了樹枝，但它們沒有枯黃，像一隻只綠舟一樣，在空中盪來盪去，直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最後一張綠毯。

當嚴冬來臨，樹木和小草都無可挽回地凋零了。一見到那北風吹不動的松樹，你便會情不自禁地發出“歲寒然後知松柏”的讚歎。也許你會嫌這時的綠色太少了，不引人注意。但是，當你在寒風中看到

松樹那蒼翠的枝葉時，難道你就沒感到温暖，沒看到希望嗎？

我理想中的校園是綠的，無論春夏秋冬都是綠的。然而，我覺得最動人的綠卻在教室裏，那裏有一株株小苗，綠茵茵的，正在允吸知識地泉水，承受着園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因為有了這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃。正因為有了這些小苗，校園才時時處處瀰漫着綠的芬芳。

新校園的作文10

漫長的暑假結束了，我們即將踏進河西國小白雲山校區。早上我們在家長的帶領下駛向新校區，還未到達目的地，一座壯觀的教學樓展現在我的眼前，這就是白雲山國小。

步入學校大門映入眼簾的是一處大廣場，中間是升旗台，每個星期一我們將會聚集到這裏舉行升旗儀式。對面是一棟外觀大氣的教學樓，也是我們的總大廳，裏面懸掛着許多經典名言，比如：讀萬卷書行萬里路……時刻激勵着我們努力學習。連廊把幾棟教學樓連在一起，我們不用出樓門就可以行走於每座教學樓，可謂是方便極了。讓我們感到方便的不僅僅這些，每棟教學樓還都設有廁所、熱水器，處處都洋溢着人性化的設計。

教學樓的後面就是風雨大操場。操場中間有足球場，外側是跑道，還有籃球場，藍、綠、紅三種顏色把操場裝點得像一座大花園，讓我們無時無刻都充滿着遐想。除了這風雨操場，還有一個室內操場。無論是颳風，還是下雨，我們都可以鍛鍊身體，增強體質。

最讓我們期盼的是餐廳的開放，到那時同學們就不必為吃飯而發愁了。新校區還有為同學們準備的休息室，中午當我們吃過午飯，就可以在老師的帶領下美美的睡一覺，為下午的課程養足精神。

看了我的介紹，你們一定想要到這裏來學習吧？那就快快融入我們這個大家庭吧！期待你們的到來！

新校園的作文11

請輸入讀國小的時候，我總是在想國中生活是什麼樣子的。現在，我終於來到了新的校園，面對着新的環境。一切都是那麼新奇，都與國小生活不一樣。

報名的那天，我和爸爸媽媽激動的來到學校。排着長長的隊伍找老師報名。當我在報名單上我的名字時，我意識到我長大了，不再是一個國小生了。報完名，我和爸爸媽媽一起吃了飯，他們就要離開了。這是我第一次住校，也是我第一次離開他們，我心裏很不捨，但又想着我已經長大了會自己照顧自己了，心情便好了很多。

這些天，我發現這裏的同學要比以前的同學多，而且高年級的哥哥姐姐看起來都很成熟。記得幾個月前，我還是學校裏最大的學生，現在卻成了最小的了。看着那些哥哥姐姐們，我想着有一天我也會成為他們的模樣，我也會成為高年級的學生。

學習上，我發現現在的課程要比以前難得多，而且科目也增加了不少。老師也比以前的嚴厲。每次遇到難題，我都很難過，覺得自己很笨。但有一次我正難過時，我的舍友看到了我正在面對着數學題發呆，便熱心地過來主動幫我解答。我很感謝她，她讓我感受到了同學間的温暖。

從開學到現在我成長了許多，我很喜歡現在的校園，喜歡同學們之間的互相幫助，喜歡看着國小生們羨慕的目光，喜歡被人們當做是大孩子，喜歡現在的環境。有明天我也會離開這裏，但我會永遠記着這段時間的。我的國中時代一定會越來越好的！

新校園的作文12

光陰如江南女子紡出的絲綢，轉眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經步入中學的大門，繼續在學業的航道上揚帆起航。

剛踏入新的校園，就感受到了濃濃的文化氣息，校園裏的一草一木，都透着朦朧的美感。空氣清新、書香滿園，處處給人一種安靜、閒適的感覺。

國中首日，帶着滿滿的好奇心，我加入我國中三年的家。整潔漂亮的教學樓屹立眼前，它有一件漂亮的米黃色外套，上面綴有幾條紅色的絲帶，邊上嵌着白色的花邊。那幾條紅色的絲帶，正如初升的紅日，朝氣蓬勃、欣欣向榮，頓時給我一種帶有激情奮鬥的力量。

開始上課啦！第一節課是語文課，幽默詼諧的劉老師用一個笑話引我們開始了語文課的奇幻之旅，劉老師的這種教學方式很新穎，使我對語文和老師有了嶄新的認識，也使我明白了原來語文課也可以這樣有趣，也讓我更加愛上了我的新家。在翻開語文課本的那一瞬間，我驚呆了。國中的語文課本的知識比國小的多得多：文章的篇幅加長、字詞量加大、文言文難度增大、需背誦的古詩文明顯較難……。頓時間倍感亞歷山大。

但是我不會輕易放棄，懷着無數的疑問與好奇，我在語文知識的海洋裏徜徉。我認真聽着老師的講解，仔細地做着課堂筆記，生怕漏掉一個知識點。45分鐘的課堂時間，實在太短了！下了課，我還在戀戀不捨的翻看着自己的課本和筆記，回味着劉老師的生動話語，細細品味着其中藴含的道理。

看着走廊上玩耍、閒聊的同學，看着學校裏的一草一木，我不禁下定決心：我要更加努力學習，朝着自己的夢想前進！我要用嶄新的面貌，開啟我的新生活。加油！

新校園的作文13

學校的校友牆，在教學樓的轉角處，每天上學、放學，我都只是匆匆掠過，從未認真閲讀。後來，還是老師上課時提到了它，我才第一次注意到它，並閲讀它，但我卻並沒有醍醐灌頂的感覺。看見它，不等於“遇見”它。真正“遇見”它，是在一個下午。

“今天測800米，不及格的下次重測。”老師的“魔音”像噩夢一樣貫穿我的腦海。站在起跑線上，我心裏卻覺得好像站在了巨浪的中心，不多時，翻湧的海水就將把我吞沒。起跑了，儘管我已經拼盡了全力，也只是得了個慘淡的成績：4分30秒，離及格線還很遠。我歎了口氣：“看來今天運氣不太好。”走回教室，一路低頭不語。到轉角處，我下意識地抬起頭，正巧看見了那塊校友牌，也恰巧看見了其中的一行字“不為失敗找理由，要為成功找方法”。我看了一會兒，心中有些許起伏，但還不足以讓我感動。

回到教室，上課鈴驟然響起。生活總是充滿巧合，課上，老師居然説出了那句話——“不為失敗找理由，要為成功找方法”。此刻，我心中已波濤洶湧：明明是自己訓練不夠，卻不敢承認，還把原因歸結到運氣上，豈不是太可笑了！

接下來的日子裏，我常常在午餐後、晚餐後看一下校友牆，關注一下他們的故事。漸漸地，我喜歡上了這個能激勵自己拼搏向上、有真趣的地方。

新校園的作文14

開學快一個月了，我漸漸習慣了新學校的環境，也習慣了新老師的教學方法。而且我漸漸喜歡上了這個班級體，也結交了一些新朋友。最重要的是：我已經慢慢步入了九年級的生活。

老師們的教學方法都很合我的胃口：數學課上，Ms。樊時而嚴肅，時而滿臉笑容的講着説複雜不復雜的數學題；英語課上，MS。王用她那一口標準而且流利的口語，講述着我們身邊與課文相似的內容，笑聲時而從我們班傳出；語文課上，Mr。常侃侃而談，每節語文課都在幽默中度過；政治老師是我最欣賞的老師，以前我的政治成績一直不好，老是感覺政治很難，但自從遇到這個政治老師，我覺的政治很簡單，她把每一節課分的很有條理，而且在課堂上隨時都能記住內容，並且她對我們特別温和，就像母親對兒女般。

我也認識了許多新朋友，像陳華、王鑫、杜霖、聶蘭、平霞。多的我都説不完，尤其是平霞，她是我幼兒園時的好朋友，可是我一點印象也沒有，還是在體育課她先提起的——好慚愧哦！！

5班的朋友們對我特別的好，像英語課代表陳。華每買棒棒糖都給我哦！哈哈！我可不是那種僅僅幾個棒棒糖就可以收買人心的人，他們很樂於助人，有時我不會題時，他們總是主動幫忙。這是自從我離開3班後又一次感受到班級體的温暖，那種好温馨的感覺好熟悉。

開學後也有不愉快的事發生，兩次英語考試都不理想，89和84，讓不少人為我失望，咳~不過，數學還可以，考了100分，第2次還沒有改出來呢。物理也考了一回，95分，不尖。化學考的讓人寒心，44分——好慚愧啊！

日子還長，以後多爭取讓老師看到我的好形象，讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認識我的人留一個好印象！

努力吧！