四年級生活萬花筒作文範文（精選39篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的四年級生活萬花筒作文範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級生活萬花筒作文 篇1

剛進入冬天，我們這兒就下了一場大雪，冷得滴水都成冰了。

雪後，我縮着脖子走在回家的路上，突然看見有一羣人在看什麼東西。出於好奇心，我忍不住撥開人羣去看一看。

這時，我發現了一條髒兮兮的小狗，脖子被人用繩子緊緊地纏了好幾圈。小狗的爪子拼命地抓着繩子想掙脱，可小狗不但掙不開繩子，反而越纏越緊，還把自己的脖子抓流血了，鮮血染紅了一大片雪地。圍觀的人只是對着小狗指指點點，但並沒有去救它。我本來想去救小狗，可怕小狗咬我，就沒敢動它。

正當我準備離開的時候，來了一位叔叔，他撥開人羣，看了一看小狗，就俯下身子，從自己的鑰匙串上取下指甲刀，一點兒一點兒剪着小狗脖子上的繩子。終於，繩子被剪開了，可是小狗還是躺在雪地裏一動不動。這時，那位叔叔大聲喊道：“小狗可能是餓了，誰有一點好吃的食物給它吃？”剛好，我書包裏有一根火腿腸，就連忙遞給了叔叔。

小狗吃完火腿腸，慢慢地站了起來。小狗不時地舔着傷口，過了一會兒，小狗的傷口也慢慢地好了。這時，小狗像感恩似的在我和叔叔的腳下拱了一拱，然後慢慢地跑開了。看着小狗慢慢離去，叔叔開心地笑了，我也跟着叔叔一起笑了。

人羣散開了，我和叔叔開心地揮手告別。我回到家，想起剛才那件事，就忍不住想：“叔叔是多麼熱愛幫助弱小動物啊，叔叔是多麼善良啊，我們一定要學習叔叔的優秀品質”。

一直到現在，我還記得那位叔叔和那條受傷的小狗。他們的心靈感染着我，他們的品質，也影響着我。我想，只要人人都獻出一份愛，世界會變得更美好。

四年級生活萬花筒作文 篇2

一年級時，一個星期三的早上，在學校發生了一件讓我難忘的事情。

記得那是早上第三節下課，我和幾個同學在學校嬉戲、打鬧的時候，發現了一個辦公室，我和幾個同學合力把一名同學推了撞到辦公室的大門上，將門撞出一聲巨響後就溜之大吉了。可能是我跑得太急，在拐彎的時候被一個男生撞到，頭正好碰在了牆角上，我一點也不擔心，以為沒多大事，最多起一個包，還想爬起來繼續玩。但總感覺有什麼濕濕的東西從腦門上流下來，我伸手一摸，居然是血，我頓時嚇得“哇哇”大哭起來。旁邊的同學急忙拉着我向學校醫務室跑去。我一邊走一邊哭，感覺整棟大樓都有我的哭聲。到了醫務室，醫生説“傷口太深，需要縫針……”。然後就簡單地幫我包紮了一下傷口。這時老師也通知了我的家長，爸媽和畢叔叔把我送到了醫院，我躺在病牀上緊張極了，一邊哭一邊説：“叔叔，您輕一點啊！”，醫生先用棉籤在傷口上消毒，又打了一針，然後就開始縫針了，那可是鑽心的疼啊！媽媽告訴一共縫了四針。我氣呼呼地對媽媽説了一句現在想起來特別可笑的話：“我再也不想到學校和醫院這兩個地方了”。剛才還緊張的媽媽立刻被逗笑了：“你以為你不想來就可以不來了嗎？”下午，我們又到防疫站打預防破傷風的針，真是倒黴透了。

至今，我的頭上還遺留着一道疤痕，像是在時刻提醒着我，和小夥伴一起玩耍時一定要注意安全，因為我再也不想縫針了。

四年級生活萬花筒作文 篇3

媽媽着急地説：“呀！到該做飯的時間了！”我跑到了媽媽的面前説：“媽媽，你可不可以教我做飯呀！”媽媽説：“不可以。”我費了九牛二虎之力才讓媽媽教我做飯的。

只見我的媽媽，先從放米的小袋子裏，盛了兩碗米，放在了一個藍色的小籃子裏面，然後倒入一盆子水，把藍色的小籃子放在盆子裏。

我的媽媽用手搓了幾下子，我也跟着學，我用手搓了幾下子，水好涼呀！之後，媽媽對我説：“淘米不要淘很多次，那樣米里的營養會被我們給洗掉的，主要是看米里有沒有小米蟲和石子，要是看見了就要扔了。”我認真地説：“我知道了，我會仔仔細細的看的。”看着，看着，我找到了一個，我開心地説：“我找到了一個！”

接着，媽媽就把米放到電飯煲裏面，媽媽對我説：“水一定要加到合適的高度，要用你的食指去測量，距離手指的三分之一就可以了。”

最後，把電飯煲的蓋子蓋上去，按下開始煮的鍵。大約只要一個小時就好了，只聽見電飯煲裏傳來咕嘟咕嘟的聲音，飯煮好了，電飯煲就會自動跳到保温狀態

我看着一粒粒飽滿的晶瑩透亮的米粒，我吃着親手做的飯，又香又軟，非常好吃，心裏是那樣美滋滋的，像吃了糖一樣，心裏是那樣甜，那樣温暖啊！

四年級生活萬花筒作文 篇4

一次暑假，爸爸帶我去“度假勝地”——海南島，我十分期待地來到了海邊。

“啊！海好美！”我對那無邊無際的大海説道。這時，退潮了，我提着小水桶小鏟子赤着腳丫滿沙灘跑，尋找着“獵物”——“招潮蟹”的洞穴蹤跡。

突然，我的腳被小顆粒硌了一下，低下頭仔細一看：“哇！一個招潮蟹的洞穴！”那洞穴邊上的一粒粒小沙球，爸爸告訴我，那是“招潮蟹”的排泄物！好奇的我一鏟子下去挖開了洞，隨即一隻“招潮蟹”爬了出來，正想溜走。“休想跑！”我一巴掌下去罩住了小螃蟹，誰知，它卻用自己威武的大鉗子夾住了我的手指頭，好痛！我不得已鬆開了手，小螃蟹又逃了！於是，我用我的祕密武器——小鏟子一下子抄起它，趕緊往水桶裏放：“嘿嘿，我成功捉住‘招潮蟹’了！”我手舞足蹈地歡呼着。

沒過多久，我又捉到了幾隻“招潮蟹”，拾到了幾個花貝殼兒：有紅的白的橙的黃的粉的……色彩個個兒都十分豔麗呢！我滿載而歸，將這次的趕海戰利品帶給爺爺奶奶看，他們一個勁兒地誇我能幹哩！

趕海不僅讓我有“戰利品”：招潮蟹花貝殼，還鍛鍊了我的觀察能力，真沒白費那高興的趕海時間！

四年級生活萬花筒作文 篇5

生活中，有許多令人自豪的事情，而我總會想起第一次走進“紅領巾廣播”這件事……

經過好幾輪競選，我終於成為了“紅領巾廣播”的一員，並擔任了“小彩豆”這個崗位，我既激動又緊張。激動的是我大顯身手的機會來了；緊張的是如果我表現不好，就會在全校同學面前出醜。正在我矛盾之時，老師似乎看出了我的心思，笑着説：“沒關係，只要你努力去做了，老師相信你就一定行。”看着老師信任的目光和期待的神情，我堅定地點了點頭。

終於到了紅領巾廣播的時間了。雖然我早已準備好，可這時，我的嘴卻怎麼也不聽使喚，就連拿着話筒的手也在顫抖，在家裏讀的滾瓜爛熟的句子，似乎早已忘到九霄雲外了。正在我心急如焚的時候，耳邊迴響起老師的一句話：“你的心態要放鬆。即使播不好也沒關係，就當給自己積累經驗吧。”於是，我調整了一下狀態，深呼吸後便開始朗讀：“Hi，大家好，我是小彩豆，接下來我給大家帶來了一篇美文……”

紅領巾廣播剛播完，我回到了教室的時候，同學們圍了過來，稱讚道：“小高，你真棒，你的聲音真好聽。”頓時我心裏像吃了蜜一樣甜。

四年級生活萬花筒作文 篇6

星期六那天，萬里無雲，我爺爺要修補一下牆，叫人家用拖拉機送了一車沙子，放在家門口的空地上。

星期日，我寫完作業。我就去找朋友一起玩沙子，我拿了一個鏟子來挖，挖着，挖着，我覺得這也太慢了吧。然後，我就把鏟子給了我的朋友去挖，我就用兩手在那挖。果然比鏟子快多了。不一會兒，我和朋友就把老虎洞穴給挖好了。我們又做了一個陷阱。首先，我們在老虎的家門口挖了一個大洞，再去找一些小樹枝和一些樹葉。樹枝搭在洞口，把樹葉鋪在上面，最上面再撒上一些沙子，這樣陷阱就做好了。我的朋友説：“要不，我們在老虎洞周圍，再多做幾個陷阱。”我説：“好啊！”於是，我們在老虎洞四周又做了兩個。

之後，我從家裏拿出一輛玩具汽車，放在老虎洞裏，假設這輛玩具小汽車就是一隻老虎。我把這輛小汽車推了出去，果然，一下子就掉進了我們做的陷阱裏。

我們玩着，玩着，就覺得很沒意思，我就站在沙堆上，四周的沙子慢慢地向下滑去，淹沒了我們做的老虎洞。

我又去拿了一個小水桶，拎了一桶水過來，把一桶水直接倒在了沙子上，用鏟子攪拌一下。又搬了幾塊磚過來，我們學着我爺爺那樣砌牆。

你看，我就是這麼喜歡玩沙子，玩沙子的時候，我最開心啦！

四年級生活萬花筒作文 篇7

我有一個弟弟，他的頭髮高高豎起來，眼睛雪亮雪亮的，一張特別大的嘴巴，還有一對“順風耳”。

我的弟弟最愛的就是吃，每當我放學回家，我的零食就都去弟弟的肚子裏旅行了。新買的牛奶沒過四天就被他喝的乾乾淨淨。

弟弟更愛吃甜食，他每天要吃五到六杯飲料，八到九根棒棒糖，十幾顆糖果，沒吃飽就哭，日復一日。因為他還小，所以不太會説話，但是“吃、吃、吃”倒説的一清二楚。

有一次，我們全家一起到超市買生活用品。弟弟他也手拉着小推車，大搖大擺的逛起了超市。“吃，吃，吃。”他一直唸叨着，手裏也不停。車裏裝了一大堆吃的，又是糖果又是薯片，可真是個吃貨啊！

“吃，吃……”看，他的肚子已經圓滾滾了，還在吵着要吃呢！

四年級生活萬花筒作文 篇8

我家有個小鬧鐘，它長的圓圓的，有兩個小小的耳朵，還有一隻尾巴。它叫起來總是“叮叮叮”的響，它是電子鬧鐘，過一會就跳一下。

我雖然從不遲到，但是看到它後，就對它念念不忘。它長的太漂亮了，我便要求媽媽給我買。媽媽拿我沒辦法，只好給我買了。

它是電子鬧鐘，可方便了！只要你定好時間，它就會呼叫你。有一次，我和媽媽準能去公園。可是我睡着了，媽媽也睡着了。要不是鬧鐘，我想我們就要睡到12點了！這鬧鐘還真有點能耐。我拍了拍鬧鐘，鬧鐘響了幾聲，像在説：“那當然，不然你買我有什麼用！”

我對鬧鐘的感情真是有點複雜呢，喜歡它，是它可以叫醒我，讓我再也不會遲到。不過這樣就再也不能睡懶覺了。

這就是我家的小鬧鐘，在它的監督下，我一定會養成好習慣的。

四年級生活萬花筒作文 篇9

我們的生活多姿多彩，有傷心的，有高興的，有忐忑的，還有讓我心驚膽顫的事，這件事已經印在我心裏，怎麼也忘不掉。

一個炎熱的夏天，媽媽給我報了一個游泳班，對於我這種怕水的人來説，真是一個噩夢啊。去上課時，我就趴在地上，怎麼也不走，媽媽着急了，拉着我往門口走，可我死纏爛打，抓住桌腿，死死地抱住，不肯鬆手，她氣得快吐血了，恨不得把桌子搬出家門，我的手心直冒汗，越來越滑，一下就被媽媽拖了出去。

我不情願地到了游泳班，教練讓我們先下水，可是我這種旱鴨子，是真得害怕，遲遲沒有下水，此時，有個調皮的小男孩把我推下水去，心裏哇涼哇涼的，真想揍他一頓！

時間真難熬，游泳課終於結束了，上到了浮台上，還是讓人驚魂未定，我的腿直髮抖，呆住了好幾秒，下次先得做好準備在再下水啊！

生活就像萬花筒，每天都會發生一些有趣的事，這次游泳就讓我知道，要勇於嘗試新事物。

四年級生活萬花筒作文 篇10

星期日的早晨，我從我的牀上爬了起來，穿好衣服，刷完牙齒，弄好頭髮。

一切都準備好了，突然，我的肚子“咕咕”叫了起來，我去叫爸爸媽媽做早飯，可是他們都還在牀上睡覺，叫也叫不醒。

於是，我決定自己做一次早飯，叫爸爸媽媽也吃一次我做的飯。我想做一份蛋炒飯給家人吃，我拿了兩個大雞蛋磕到碗裏，用筷子攪成蛋液，又拿了個西紅柿，洗乾淨切成片片放到盤子裏。又把火打開，把雞蛋液倒入鍋中，雞蛋液慢慢凝固，輕輕翻炒攪散，然後我把炒好的雞蛋放到一個盤子裏面，再把西紅柿放到鍋裏，等西紅柿炒出汁了，再把炒好的雞蛋也放進去，放一點鹽，再把米飯放進去一塊炒一下，蛋炒飯就做好了。

爸爸媽媽吃了我做的蛋炒飯都讚口不絕，我真開心。生活如同一個萬花筒，有許許多多美妙的地方，在等待我們去學習、去探索。

四年級生活萬花筒作文 篇11

昨天上輔導班之前，媽媽給我説：“今天你上完輔導班，我帶你去丹尼斯玩玩兒吧！”我激動的不得了，就爽快的答應了。

我上輔導班的時候，我覺得時間過的很慢很慢，還要考試，輔導班結束的時候，我才鬆了口氣，一出門，媽媽就在外面等我，我一見到媽媽就問：“今天還去丹尼斯玩嗎？”媽媽就説：“今天太晚了，不可以去了。”我聽到媽媽這樣回答，有點失望。

但是媽媽還給我買了一瓶奶茶，很好喝，媽媽還讓我看了二個小時的電視，我還吃了一頓美味的晚飯，真是太幸福了。

我今天沒有去丹尼斯玩兒，我覺得有點遺憾，但我吃了一頓美味的晚飯，還喝了好喝的奶茶，我今天是先激動，後失望，又開心，我覺得生活就像一個美麗又豐富的萬花筒，有許許多多的事情在等着我，有趣的，失望的，開心的……

我希望每天都是豐富多彩的。

四年級生活萬花筒作文 篇12

生活就像萬花筒，有喜怒哀樂，也有陰晴圓缺。而我腦袋裏的是一件哭笑不得的事。

記得那是一個夏天，我哥、大姨帶我去外邊玩，玩過後高高興地回家了。大姨剛一打開門，就見大姨雙手抓頭，瞪着眼睛尖叫：“啊！”我和哥哥聞聲小跑過來。“怎麼了？怎麼了？”我和哥哥異口同聲的問道。“宋梓碩！你是不是走得時候把狗放出來了？你……你……你，看看家裏被弄成什麼樣了？”我覺得大姨的頭上可以隨時冒出火來，還被氣得差點兒説不出話了。我連忙伸頭過去看了一眼，我的天啊，尿和粑粑拉得滿層房子都是，廚房和書房還是“重災區”。我嚇得一激靈：“哥，你怎麼這麼厲害呢？”晚上，哥哥就被大姨好好地“教育”了一下。

生活就是萬花筒，只要我們好好尋找和發現，你就會找到更多有趣的事情喔！

四年級生活萬花筒作文 篇13

今日，無聊的美術課來了，老師在台上滔滔不絕。突然我肚子“咕咕”地叫了起來，唉！午餐鈴又響了。早上還有個麪包沒吃完，我正好充充飢。

於是，我拿起筆往地上一砸，然後伸出左手準備撿起，右手卻不懷好意地靠近抽屜。突然手背上掠過一絲麻木，然後就一隻小手舉得高高的，我驚恐地壓下了那隻小手，定睛一看，是同桌。急忙説：“兄弟，我今天沒吃早餐，求大俠饒恕。如果不嫌棄，我還可以免費送你一塊。”我懇求道。他同意了。

搞定同桌後，我又錦上添花，把書當掩護。我手又伸進抽屜裏，猛地一撕，又以迅雷不及掩耳之勢地抽出來，如猛虎一般吃了起來。不料，書不知咋來事，居然心虛地倒下了，這恰好和老師的目光相融合。這可逼出了我的殺手鐗“囫圇吞棗”把一堆的麪包硬生生地吞下去。然後，使出了“狂風掃蕩葉”一巴掌拍進抽屜裏。老師看不出破綻，只好作罷，

哈哈，我上課吃東西也是一流。

四年級生活萬花筒作文 篇14

今天，我來介紹我們班的“小書蟲”——黃子瑤。她是我們的副班長，她的頭髮長長的'，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄，美極了。

記得有一次下課，我們大家都出去玩了，她一個人坐在教室裏安安靜靜地看着書。預備鈴響了，我飛快地跑回教室，她還沉浸在書中。我輕輕叫了她一聲，她不理會，我拍了拍她的肩膀，她才把頭抬起來，疑惑地對我説：“怎麼了?”我笑着説：“都快要上課了，你還在看書啊。”她聽到這話，笑了笑，這才把書收起來，準備上課。

秋遊的時候，大家都帶了很多好吃的，而小書蟲不僅帶了零食，還帶了一本《淘氣包馬小跳》。走路時，她總是偷偷看，時而皺眉，時而偷笑，看到精彩部分時，更是捨不得放下。結果，她不是撞到石柱子，就是撞牆，還撞到別人的家門。“小書蟲，你怎麼不走尋常路啊，哈哈……”同學們捂着嘴偷笑。到達目的地的時候，她的衣服滿身都是牆灰，我真是服了她。

這就是我們班的“小書蟲”，你們想認識她嗎?

四年級生活萬花筒作文 篇15

我的課餘生活，真是絢麗多彩，跑步、彈琴、游泳，我樣樣喜愛。

我喜歡跑步。雖然我跑步沒班長快，但是也能超過別人。當向老師讓我們練習“追速跑”時，我擺動雙臂，邁起大步，一下子把7個人“拉下馬”。一圈終於跑完了，我追上了15個人。

我也喜歡游泳。有一次，我和朋友比賽遊50米。朋友像一條魚般一躍而起，飛快地遊着我心中暗暗稱讚：“哇兒，太棒了!”

輪到我了，我像魚雷一樣游去，贏得了勝利。

我還喜歡彈琴。每天晚上我都要彈1小時到2小時，經過兩年到練習，我已經成為全班彈琴彈得最好到同學了。

萬花筒般到的課餘生活，讓我覺得自己是很棒的，哈哈!

四年級生活萬花筒作文 篇16

一天，我和朋友帶着泡泡機、可愛的白兔娃娃和小汽車等玩具到樓下玩，

我最先玩的是泡泡機，不料，泡泡機的泡泡打在了朋友的眼睛裏，朋友生氣了，頭也不回地跑回了家。而我只能在一旁悶悶不樂，因為我失去了好朋友，心想：“我會不會永遠失去這一個朋友呢？”想到這裏，我嚎啕大哭起來，丟了魂似的跑回了家，在家裏發了好一會兒呆才回過神來，自我安慰道：“沒事！我還有那麼多的朋友。”

但過了幾天我們在公園見面了，因為她沒有朋友陪着，很孤獨。這時她看見了我，便走過來拉着我的手説道：“我們和好吧，當時是我不對。”我答道：“我也有不對的地方，我不應該把泡泡弄到你眼睛裏去，我在玩耍的時候應該更加註意一些。”接着朋友拿出一塊大大的布，鋪在地上，再把她隨身攜帶的零食輕輕地放在布上，那塊布足足可以坐下五個人，朋友悄悄對我説：“我們開始用餐吧！”

就這樣我們的感情越來越好，成了形影不離的好朋友。

四年級生活萬花筒作文 篇17

一天，蚊子咬了我一口，迅速長出了一個大包，我生氣極了，拿上電蚊拍，準備把蚊子打死。

我先把蚊罩發放下來，讓蚊子“插翅難飛，”我們的大戰開始了。我先來了個“虎猛撲，”把蚊子用“氣”向前“推了不少，蚊子也發出了攻擊，“潛行式吸血，”吸掉了我萬分之七的

血，蚊子露出了它的真面目：八根“鐵針，”使用了“八方藏劍，”看來，在看《雪山飛狐》的時候，它也看了呀！蚊子也是個不折不扣的“小書蚊”啊！我在牀上“狂舞，”就是拍不中。我用了絕招——“旋轉式電擊拍，”就是拿着電蚊拍轉着打，我拍！我拍！我拍拍！我被累死了，仍舊沒有消滅文字。只得叫我的救星——妹妹，求她來幫助哦，指尖妹妹手持吹風機和電蚊拍，她將吹風機插上電，調到最大，風吹向蚊子，把蚊子釘在牆上，再用上電蚊拍，“啪，”一個生命就這樣結束了。

你們覺得我家蚊子厲不厲害？

四年級生活萬花筒作文 篇18

“呼呼呼，呼呼呼……”是什麼聲音呢？原來是同學們在吹泡泡。

同學們都用吸管沾了沾泡泡水，輕輕一吹，〝呼！〞所有色彩斑斕的泡泡都像彩色的蝴蝶一樣往上飛翔。你們快看，那泡泡真是千姿百態：有的連成一大串，像燒烤；有的堆在一起，像葡萄；還有的〝巨大無比〞，像毛球……看着天空飄着五顏六色的泡泡，多麼美麗啊！

泡泡們非常調皮，不好好飛到天空中，還非要飛到其他地方：它們有的隨風飛得高高的，飛到樹上，裝飾大樹，像一棵棵聖誕樹彩燈；有時不往上飛，一不小心掉落到草叢中，躲在草叢裏，彷彿在笑呵呵地説呼：〝哈……你來找我呀！〞有的落在地上，困得睜不開眼睛，好像在説：〝太困了不想再往上飛了。〞你説他們調不調皮呢？

我出神地看着滿天滿地的泡泡，忽然覺得自己彷彿就是一個泡泡，飛向大樹小樹，把它們裝點得格外美麗。

四年級生活萬花筒作文 篇19

今天，我在家裏安安靜靜地寫作業，突然，一隻蚊子在我耳朵邊飛來飛去，還在嗡嗡地叫着。

我生氣地説：“你再叫。我用爸爸新買的蒼蠅拍，把你五馬分屍。”蚊子嗡嗡嗡，好像在説：“不聽不聽就是不聽。”就這一下把我惹毛了，我便拿起蒼蠅拍去收拾它們，拍在鍋上，鍋和盤子立馬飛了出來落在地下，發出一陣咣噹的響聲；再拍，拍在了花瓶上，發出了噼裏啪啦的聲音，花瓶散落了一地；繼續拍，拍在了垃圾桶上，垃圾桶裏的垃圾就像雪花一樣掉落在地上；又拍，拍在了水龍頭上，水龍頭被我拍壞了，水一股一股地飛出。

爸爸回來了，看見家裏亂七八糟的，一臉疑惑，大吼道：“我家就像個垃圾場一樣，是誰弄的？”我怯生生地會捱打：“是……是……是我弄的……”爸爸火冒三丈，邊説邊抄起傢伙：“看我不打死你”。

結果很顯然，不是蚊子五馬分屍而是我被五馬分屍。

四年級生活萬花筒作文 篇20

一月二十二日，我的生日到了！爸爸媽媽為我準備了好多禮物，等我做完作業就回去吃大餐，真期待晚上吃什麼。

晚上七點整，我做完作業，一年中最期待的日子來了。我先和爸爸去飯店挑了一隻非常大的大龍蝦，大龍蝦非常厲害，和老爸大戰了“三百回合”終於敗下陣來。就這樣大龍蝦被爸爸帶給了服務員，接着媽媽用“九陰白骨爪”抓了一堆海鮮，它們也光榮地被服務員帶走了。

過了一會兒，香噴噴的大龍蝦和海鮮被端上了桌，散發出誘人的味道。我和爸爸已經迫不及待了，他一隻爪我一隻腿狼吞虎嚥地吃了起來，誰也不願意輸了氣勢，慢慢地，我從吃東西的“比賽”裏敗下陣來，爸爸還在堅持“比賽”，終於，爸爸費了九牛二虎之力把大龍蝦吃完了。

最後我們回家了，我和媽媽給爸爸頒上了“最能吃大獎”，當然我也得了個“吃東西高手獎”，媽媽只得了個“吃東西菜鳥獎”。這一次生日真是太有趣了！

四年級生活萬花筒作文 篇21

有一天兒子放學後回到家裏，發現家裏的窗户飄出了濃濃的煙，他頓時目瞪口呆，只見他眉毛翹起，臉色發白，嘴巴變成了0字型，天啊，家裏怎麼着火了？

不一會兒他又行動起來了，她跑到別的地方找來一個裝滿水的水桶，提着水桶踉踉蹌蹌的走到自己家的窗前，用盡全身的力氣將水桶抬起來，把水拖進屋裏，農煙頓時消了一大半。

正當兒子沾沾自喜時，一個熟悉的身影出現在他面前，原來是爸爸發現了，只見爸爸渾身濕淋淋的，一直從他那濃郁的鬍子上滴下來，爸爸右手拿着煙斗，左手指着煙斗，滿臉通紅，寬大的鼻翼，一張一合的。爸爸非常生氣地説：“你在幹什麼呢？又欠揍了是吧？”

早已明白真相的兒子故作鎮定的説：“父親大人，原來是您呀，那我還以為怎麼回事呢?”沒等爸爸反應過來，兒子已經溜之大吉了。

四年級生活萬花筒作文 篇22

生活中的許多小事組成一個萬花簡，其中有一件事是我忘不掉的。

記得在二年級的時候，我們班上課時很吵，那聲音簡直可以把大樓震塌了。於是，老師一氣之下，離開了教室，頓時，班裏安靜下來，沒有一個人講話。

過了一會兒，校長來到我們班説：“你們這個班像一盤散沙，風一吹，盤中白沙就四散飛揚，這一飛，可能就找不回來了，所以，你們只有聚集在一起，風來了，也不怕。”説完，校長就走了。不一會，數學老師路過，發現沒有老師講課，她走進來，問：“老師呢？”我們説：“老師被氣走了。”於是，數學老師到辦公室一看，回到班裏説：“王老師被你們氣成那樣了，你們每人寫一封信給老師吧。”寫信的時候，我看見有許多同學都流下了淚水，我知道，那是羞愧的淚水。

兩年過去了，這件事一直印在我心裏，藏在這個萬花簡裏。

四年級生活萬花筒作文 篇23

今天，是我第一次洗碗。首先，我先把水龍頭打開。結果，我沒有控制好力度，一下子開到了最大：啊！我的老天爺呀！水全部濺到了我的臉上。

我立刻去把臉給擦乾淨了，結果我忘記了關水龍頭，回來的時候池子裏的水已經滿了，我連忙把水關了繼續洗碗。好不容易才把碗給洗完了。

可是我的袖子濕了，衣服也濕了，屋裏跟土匪進家了一樣亂：桌子上全是水，遍地是洗潔精的泡沫。我準備去找拖把把剛才洗碗的“戰場”清理一下。可是因為地太滑，還沒有走出這個房間就摔了個頭着地。過了半個小時，我才結束洗碗，把一切都收拾停當，可真不容易呀。

通過這次勞動，我終於休會到了媽媽洗碗時的辛苦。我一定會珍惜媽媽的勞動成果的。我還感受到了生活像一個萬花簡：有多姿多彩的，有奇聞趣事的，同時還有許多美好等着我們去發現。所以我們在生活中一定要留意觀察。

四年級生活萬花筒作文 篇24

記得有一次，學校舉行朗誦比賽，語文老師在班上選了十六名普通話好的同學參賽，其中就有我，我心裏別提多開心了。

一開始，語文老師把我叫到她的辦公室裏，數清了人數，把稿子發給我們，叫我們先自由朗讀。我們要朗誦的文章的題目是《地球，我的母親》。在自由朗讀時，大家都有些不會讀的字，多音字也不知道該讀哪個音，唉，太難了吧。這時，上課了，語文老師把我們叫到辦公室裏去，打開電腦，點開中央電視台主持人朗誦這篇文章的視頻，叫我們專心聽主持人朗誦時的發音、語氣、動作、感情，體會他們讀時的心情。接着，讓我們標註生僻字和多音字的讀音。

經過日復一日的訓練，比賽那天終於到來了。我們自信的走上舞台，聲情並茂地朗讀起來……朗誦完畢，台下響起了熱烈的掌聲，我們開心地走下舞台，老師滿意地向我們豎起了大拇指。

比賽結果出來了，我們獲得了二等獎，我覺得，比獲獎更重要的是我們收穫了團結與自信！

四年級生活萬花筒作文 篇25

有一天，我們數學老師拿了六十二張計算大比拼的試卷給我們做，老師説：“我們一起做”。

過了一會兒，我們專心致志地寫試卷，我才做到一半的時候，我發現老師已經做完了。我問老師：“老師你為什麼這麼快就寫完了？”，老師説：“當然是要平時多練才能這麼快呀！”，我們也用心地寫了起來。

忽然，有一位同學一下子跳起來説：“我寫完了”，我們和老師被嚇得大吃一驚，那時我也寫完了，我檢查了兩三遍就活潑亂跳地回家了。

第二天，我來到學校，就迫不及待地等待老師發試卷。老師一進來，我就看見老師的手上拿着一沓試卷，試卷發下來了，我一看見我考了95分興奮得都快哭了，因為這是我第一次考到90分以上。

放學了，我就拿着我的試卷回家了。回到家，媽媽看到我考了95分，高興極了，爸爸説：“再多加油一定能考到一百分的。”我聽了爸爸的話，堅定地點了點頭。

這次考試給我留了深刻的印象，我會更加努力，取得更好的成績。

四年級生活萬花筒作文 篇26

一天為了滿足弟弟的願望，我很快寫完了作業，帶弟弟去了兒童樂園。來到兒童樂園，弟弟開心得又蹦又跳，迫不及待地跑了進去，一眨眼就已經消失不見了。

弟弟把我拉了進去，讓我陪他玩海綿球，雖然我不想玩，但是為了讓弟弟開心，我只好答應。玩着玩着，突然跑出來了一隻老鼠，把弟弟嚇得哇哇大叫，那隻老鼠一直追着弟弟跑，弟弟害怕得哭了起來，看弟弟那可憐的樣子，我只能把老鼠嚇跑，弟弟跑過來緊緊地抱住我説想回家，我告訴弟弟：“遇到這種事情要鼓起勇氣去面對，不能只是哭。”弟弟點頭回答：“我明白了。”

弟弟又開心起來，讓我繼續陪他玩，我和弟弟又去盪鞦韆，我推着弟弟的鞦韆，弟弟一邊蕩着，一邊唱着美妙的歌曲。

這天我和弟弟玩得真開心呀！

四年級生活萬花筒作文 篇27

記得上幼兒園的時候，媽媽給我報一個遊班。

第一天，老師教我憋氣，我捏着鼻子，一下子沉下水去，在心裏數數，數自己在水裏憋了多少秒。當老師説：“你們可以起來了”。我一起來就小聲地在老師耳邊説：“21秒”。老師驚得嘴都合不攏了。

第二天，老師又教我們蹬腿。老師先讓我們坐在水邊，老師一邊叫着“開一合，開一合”有時讓我做示範給其他人看。做完蹬腿，老師又教我們手的動作，接着、老師讓我們趴在水邊，把頭沉在水裏蹬兩次腳、劃一次手，抬一次頭、呼吸次，就這麼反覆練了幾次後，我的動作越來越協調，漸漸地，我可以在水中游一段距離了，老師説我已經學會蛙泳了，可以到深水區學仰泳。

第三天，另一個老師教我學仰泳，我躺在水面上，每一次蹬腳的時候，自己己經浮在水面上，可是，我一搖腿就會立刻沉下去，吃得半死。

一個星期後，我終於學會了游泳，屯時一蹦三尺高。

四年級生活萬花筒作文 篇28

“嘰嘰、嘰嘰”小鳥的啼叫聲把我吵醒，可沒叫幾聲，就被媽媽的大嗓門淹沒了，媽媽大喊：“快起牀去拔牙。”

媽媽帶着我風風火火地吃了早點，便火急火燎地趕到牙科醫院，我終於知道媽媽為什麼要帶我早了。因為早上排隊人們要少一些，這時醫生就叫到了我的時。我緊張地走進門診，只見裏面各種醫療器整齊地陳列着，我乖乖地躺上平椅，醫生拿着一把大鉗子走到了身邊，我被嚇出了一身冷汗，兩腿發軟，正當我想逃離現場時候，醫生衝我微微一笑説：“小朋友你可真勇敢。”那聲音很温柔，讓人聽了如沫春風，頓時，我的心情放鬆了許多，決定鼓起勇氣，閉上眼睛，等待着牙掉下來的時刻。醫生叔叔先準備了幾團棉花，又用麻藥將搖搖欲埑的牙齒刷了個遍，最後，等我還沒反應過來時，牙齒便拔下來了。醫生叔叔説：“好了、小朋友。”我也笑着説：“謝謝叔叔。”

我們相視一笑看後，我開心地和叔叔告別，便和媽媽離開了醫院。

四年級生活萬花筒作文 篇29

我經歷過一件印象十分深刻的事，至今都難以忘懷。

記得那一次期會考試前媽媽特別囑咐過讓我看一下科學書，我當時也沒多想便從書包裏拿出科學書心不在焉的隨便翻了幾下就收起來了。正好爺爺也叫我要去學校了，我便背起書包信心滿滿地出門了。

到了考場，當監考老師把科學試卷發下來時，自信的我瞬間傻了眼。大部分題目我都不會，只能勉強應付一下就交卷了。等待發卷時，我緊張得就像熱鍋上爬的螞蟻一樣認不清東南西北，試卷發在我手中時我甚至不敢睜開眼睛看分數，我緊閉着雙眼，我緊緊的閉着眼睛，心中彷彿有十五隻吊桶打水——七上八下，過了半天我才鼓足勇氣，慢慢睜開眼睛一看，什麼！才67分！我瞬間感到無地自容，後悔當初沒聽媽媽的建議。

放學了，我邁着沉重的腳步走在路上，心裏一片灰暗，耳邊迴盪着爸爸經常跟我説的一句話“你怎麼對待學習，學習就怎麼對待你。”我下次絕不會馬虎對待學習了。

四年級生活萬花筒作文 篇30

老師讓我們觀察蚊子，於是我故意沒開電蚊香，蚊子如約而至，它還十分不客氣連門都不敲就闖進我的房間，直接飛到我的手上。

於是我決定要與蚊子來場終極戰鬥。我拿起書本，東打打，西拍拍可是一點都沒打着。這時我發現有一隻胖蚊子，肚子大的像懷孕了似的。我心想這隻胖蚊子這麼胖，飛行速度一定很慢，於是我拿起書本啪的一聲，把胖蚊子打死了。可是還有三隻蚊子，我該怎麼處理呢？

這時我機靈一動，把弟弟叫出來，弟弟白白胖胖的，像肉包子一樣，弟弟的血肯定香甜可口。我讓弟弟坐在牀上，我把他當做誘餌果然蚊子上了當，我眼疾手快的把蚊子打死了，可弟弟卻哇哇大哭，弟弟的腿上留下了一個紅紅的手掌印。這時爸爸來了，我把經過的事情都講了一遍，爸爸哭笑不得。

晚上我又可以睡上好覺了。

四年級生活萬花筒作文 篇31

生活就像一個萬花筒，各色各樣的人在其中上演着各種各樣的事。

學校

先説説學校吧。看，五（1）班教室裏可真熱鬧：一羣男生圍在一起玩卡片，一羣女生七嘴八舌談論着星期天的事。班幹部正在催一些同學交作業。值日生在打掃教室。教室外，操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級的，四、五、六年級的都活躍在操場上。低年級的同學在玩造房子，高年級的同學在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。

街上

恰逢是墟日，喧鬧的大街上，琳琅滿目的商品讓人應接不暇。大街上叫賣聲，討價還價聲，汽車喇叭聲此起彼伏，不時傳入學校，好一派熱鬧繁忙的景象。

家中

家裏，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看着趣味的故事書。下班回來，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發上休息。

生活就像萬花筒，每時每刻，每分每秒都在上演着精彩的劇目。

四年級生活萬花筒作文 篇32

星期天晚上，我在家裏寫作業，有一隻蚊子從外面飛了進來。

蚊子圍着我“嗡嗡嗡”的叫着，趁我不注意過來，在我的頭上叮了一個大包。我非常生氣，撓着頭上的大包，心想我一定要打死它，蚊子又圍着我嗡嗡的飛了兩圈，得意的飛走了。

我坐在椅子上，一動不動的等蚊子上鈎。這時蚊子飛到我的手中，我使勁兒一拍，把我的手打得很疼，當我打開手一看，蚊子飛走了我更生氣了。就在這時，蚊子飛到了我的手臂上，我雙手使勁一拍，心想這次你一定死定了，可是當我打開手一看，竟然沒有打中。我生氣極了，雙眼像冒着火，直盯着蚊子，蚊子悄悄的飛了過來，正當要盯上我的腿時，我使勁兒一拍，只聽“啪”的一聲，我的腿感覺很疼，當我拿開手時，發現蚊子被打成了肉餅，我高興的説：“終於把你打死了！”

我又可以安安靜靜的寫作業了。

四年級生活萬花筒作文 篇33

沒有誰是沒有煩惱的，雖然我是一個無憂無慮的國小生，但是曾經也有一件煩心事。

計算題對於我來説是令我最害怕的事情，因為每天做題都會錯幾道題，媽媽為了改掉我馬虎的毛病，有一次對我説：“我們兩個來一次計算大通關。”我們選好了要做的題型，當媽媽説開始的那一刻，我手心裏冒了汗，因為知道自己馬虎的毛病，所以心跳加速，恐怕自己會錯，但是為了不讓媽媽看出我示弱的樣子，我還是下筆如飛一般的將所有的題都做完了，心想：“這麼簡單的東西一定不會錯”，當媽媽給我的卷子做檢查時，我還真捏了一把汗，答案念出的那一刻，我知道自己真的做錯了，我太急於求成了，也太不想輸給媽媽了。

媽媽告訴我：“學習是不可以馬虎的，做完題一定要好好檢查”。從那以後我學會了做完題要反覆檢查，不再馬虎着急。

這可真是一件讓我煩心的事情呀!

四年級生活萬花筒作文 篇34

暑假生活像五彩繽紛的萬花筒充滿着無窮的樂趣。下面我給你們説説其中一件趣事吧!

那天，天早已大亮，我還是覺得置身於黑暗之中。原來窗簾沒拉，一拉，一束刺眼的陽光射進我的眼睛裏，我下意識地閉上了眼睛。洗漱完畢後，決定出去走走。到了樓下，就聽見知了喳喳的叫聲，一路上小販與顧客的討價還價聲……一切是那麼的和諧美好。

轉了一圈，已經9點了，忽然想起要去書店看書。急忙跑到書店，裏面已經人滿為患了，我擠了進去，來到國小生刊物櫃那裏。一個和我差不多大的小胖子坐在刊物架下，我掃了他兩眼，拿了一本書坐在他旁邊看了起來。過了一會兒，他起身踮腳去放書，他的褲子一下子掉了下來，我呆呆看着，手不禁捂住了自己的眼睛。後面又傳來一陣陣笑聲，有幾個小朋友笑得已經在地上打滾了。小胖子察覺到自己褲子掉了，紅着臉拎起自己的褲子跑了。

暑假之所以很快樂，不就是因為諸如此類的趣事不經意地發生着。

四年級生活萬花筒作文 篇35

寫的書，而我們就是作者，緩緩地用時間書寫一章章獨一無二的故事。

前不久，發生了一件事，使我感慨萬千。有一天我和爸爸坐公交車時，看到有一位老爺爺要上車，那位老爺爺年紀很大，頭髮花白，臉上佈滿了皺紋，上車時也很費力，用了很長時間，走路顫顫巍巍的，好像車一動就會摔倒。可是我環顧了一下全車人，沒有一位要下車或者給老爺爺讓座的，全都視而不見，讓我很心寒，現在人們都越來越自私了，只顧自己的利益而不知道關係別人，你們不會感到羞愧嗎？於是我立刻站起來，將老爺爺扶到我那坐了下來，老爺爺不停的對我説謝謝，爸爸也衝我豎起了大拇指。

我雖然站着，但看着老爺爺慈祥的笑容，我感到很開心，體會到了助人為樂的快樂，我小時候擠地鐵經常有好心的阿姨把座位讓給我，現在我長大了，可以盡力去幫助身邊的人了，而且“贈人玫瑰，手有餘香”幫助別人的同時，我也收穫了更多、更大的快樂。

四年級生活萬花筒作文 篇36

大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時出現各種各樣稀奇古怪的自然現象，但在一個個妙趣橫生的問號中，最使我難忘的要數我發現了螞蟻力氣來源的祕密。

螞蟻為什麼有那麼大的力氣？難道它們是大力士嗎？一連串的問題浮現在我的腦海中，於是我決定通過實驗去解開這些謎團。我拿了一根骨頭放在螞蟻巢穴前不遠處，一會只見一隻螞蟻探出頭來，東瞧瞧西望望，接着又有一隻螞蟻鑽出來，不久時間，只見一大羣螞蟻排成隊伍爬向骨頭，它們嘴裏好像在喊着：“一二，一二，加油，努力。”不一會兒，螞蟻們“包圍”了骨頭，接着它們抬了起來，動了，竟然移了，簡直不可思議，小小的螞蟻竟然抬起了巨大的骨頭。看着螞蟻遠去的身影，我頓時僵住了，因為我第一次看見螞蟻抬起骨頭的經過。後來我才醒悟過來，螞蟻之所以能抬動骨頭，不是因為它們力氣大，而是它們都有一顆團結之心。

從今天的實驗中，我明白了一個道理：團結就是力量！

四年級生活萬花筒作文 篇37

我的課餘生活就像萬花筒一樣豐富多彩，但看書是我最喜愛的課餘生活，它給我帶來了最大的生活樂趣。

我經常看書看得入了迷，爺爺怕我近視，不讓我看太久，可我最喜愛的事就是看書，爺爺提醒的話，我都是左耳朵進右耳朵出，每次我都是“嗯”一聲，然後繼續看自己的書。記得有一次，我坐在沙發上看《歷史真有趣》，看着看着突然想上廁所可又不捨得放下，就拿着書去衞生間邊上廁所邊看書，一不留神尿到了馬桶外面，害得我被媽媽罰打掃衞生。

媽媽説我是“小書蟲”，只有書蟲看書才這麼着迷，但我認為讀書與多看課外書並不矛盾，就如吃飯有主食也有配菜，吃主食的同時也需要搭幾樣菜。有時候配菜吃完了，我就會要媽媽再給我訂幾樣“配菜”，來滿足我眼饞的心裏。

我的書可多了，有《經典童話》、《十萬個為什麼》、《恐龍歷險記》等等，家裏的書架上都是我的書，什麼五花八門的我都有，我可真是一個名副其實的“小書蟲”啊！

四年級生活萬花筒作文 篇38

我的課餘生活豐富多彩，就像萬花筒一樣色彩斑斕。跳舞、唱歌、畫畫和聽音樂我都喜歡，但我最喜歡的還是跳拉丁舞。

每當晚上做完作業，我就翩翩起舞地跳起了拉丁舞。有時在客廳，有時在陽台，擺好跳舞姿勢，一會兒扭頭，一會兒擺手，一會扭跨。我彷彿變成了一個舞蹈王后，展示着自己優美的舞姿，特別得自豪。這時的我特別快樂，所有的煩惱都拋到了九霄雲外。

上次六一兒童節的時候，我們班舞蹈組的三個人上台表演拉丁舞，那歡快的音樂聲一響起，我就開始瘋狂地跳起舞來。不知不覺，我們表演完了，一陣雷鳴般的掌聲響起。這時的我心裏美滋滋的。

跳拉丁舞它既鍛鍊了我的身體，讓我永遠保持苗條的身材；還讓我更加有氣質，更加自信，我越來越喜歡它。

四年級生活萬花筒作文 篇39

星期天，我和爸爸、媽媽、可愛的妹妹來到我家的頂樓上吃燒烤。

媽媽先把買來的肉和蔬菜串在長竹籤上，然後把肉分類後又把肉切成小丁。我拿起一個小魚丁把魚丁穿在了竹籤上以後，再來串一些青椒牛肉串和番茄羊肉串。我把青椒切成又寬又大的兩半，再把牛肉放在青椒裏包起來又串起來。時間一分一秒的過去了，我終於把20串青椒牛肉串好了。接下來要串番茄羊肉串了，我把番茄切成小丁，又把羊肉和番茄串在一起，30串番茄羊肉串就大功告成了。

我休息了一會兒後，媽媽就叫我去吃燒烤了，我霎時高興得快要跳了有三丈高了。我飛快地跑過去要吃我串的番茄羊肉串時，爸爸叫住了我説：“寶貝，你不加點調料嗎？”“是呀，我怎麼忘記了加醬呀。”於是，我加了一點麻辣醬在青椒牛肉串上，幾大口就把一串番茄羊肉串吃掉了。我又加了一些芝麻醬在番茄羊肉串上，開始大口大口地吃了起來。

吃燒烤，真讓人開心啊！