糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

為自己鼓掌作文大全[15篇]

作文1.85W

在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的為自己鼓掌作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

為自己鼓掌作文大全[15篇]

為自己鼓掌作文1

人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船,在將要到達目的地的同時,也會遇到暴風雨。每一次撲向自己的浪頭,都是洶湧無比。我們要學會不懼風雨,在暴風暴雨中穩住航舵,給予自己鼓勵,給自己加油,為自己鼓掌。

記得那是五年級的一堂語文課,語文老師正津津有味地講課,但她途中被另一位老師叫去。臨走時,老師對我説:“張怡榕同學,你來當一回小老師,幫我領讀,好嗎?”當時,我聽了嚇了一跳,心裏既緊張又害怕,我還是勉強答應了。“好的。”我回答,嘴上説的輕鬆,但我心中卻有許多情緒縱橫交錯着,激動,興奮,膽怯頓時湧上了心頭。

我怎麼也沒想到,在這普普通通的領讀,可對我而言竟會如此的波瀾起伏。當我走上嚮往已久的講台時,沒有想象那麼瀟瀟灑灑,而是心中打着小鼓,砰砰直跳。雖然我表面上神情自若,但心裏一直懸着,一直在想接下來該什麼做,説什麼?

我的夢想是老師,終究有一天會登上講台,怎能如此?我努力靜下心來,大聲地讀起來……同學們聽了我行雲流水、深情並茂的'領讀後,爆發了雷鳴一般的掌聲。我心裏甜滋滋的,比喝了蜜還要甜。

這片掌聲給了我自信和動力,我也為自己再次鼓起了掌。

為自己鼓掌作文2

也許,用盡了所有的力量,你還是最後一個到達終點。

也許,經歷了無數的搏擊,你仍然一無所有。

也許,你苦苦等待的總是沒有結果。

也許,你將要得到的又要馬上失去……

那麼,請為自己鼓掌,用你真實的'掌聲搖響你生命中的風鈴,讓你在失敗的邊緣,揮手面對世界!

心靈是堅韌的,但有時又很脆弱,猶如冬日屋檐下玲瓏剔透的冰錐,經得起凜冽的風霜,卻又不堪輕輕一擊。在孤獨痛苦的深淵,你需要祝福,需要慰藉,需要信心,需要成功。那麼,請為自己鼓掌。

為自己鼓掌,那是衝破陰霾的太陽,它給你以光明。

那是懸崖上的一根繩索,給你以生命。

那是遠航的路標給你以信心。

那是生命的明媚,給你以燦然。

朋友,請記住:在失敗時,在傷心時,在孤苦無援時,在彷徨絕望時——為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文3

生命因每個人的存在而精彩,我們都是獨特的,上帝這個可愛的造物主,他手下的每個人都那麼耀眼。

我們都是優秀的,很多時候,其實不用特別在意別人説的'一些話或者一些行為。

還有,我們都追求成功,當然,成功路上不容易,並非一帆風順的,我們會遇到很多困難,但是不用怕。

眼看着中招考試就來了,自己心裏猛的震了一下,我快堅持不下去了,真的好累好累,好像找個地方好好的睡上一覺,永遠不醒來。

但是,我不能,我要加油,我要努力,我要擦乾眼淚,重拾信心,我要重新自信滿滿的站起來,我要為我自己鼓掌,因為我堅信,陽光總在風雨後,人生路上太多跌跌撞撞,我們也都很脆弱,但是我必須學會堅強。

陽光總在風雨後,我相信有彩虹。

風風雨雨都接受,什麼困難都不怕。

從現在開始,我要向着我心中的目標盡我最大的努力,用盡我所有的力氣,搏中招榜上提名,我會為我每一次小小的進步,小小的成功而喝彩,我會用掌聲迎接我接下來的每一個挑戰。加油!

為自己鼓掌作文4

記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵亭亭玉立、清香四溢的荷花,而有一件小事就像一條精美的小船漂浮在清澈的水面,給我留下了深深的`印象。

每次週末放學,我都在小區裏看到別人像只快樂的小鳥一樣騎自行車,我就很羨慕。於是,我跟爸爸説:“爸爸,我也想學騎自行車。”爸爸二話不説,就把雜物房的單車推出來,讓我去練習。

走到樓下,我騎着單車,爸爸扶着我的身子説:“先要要保持平衡,然後再踩。唉,就是這樣,往前踩就可以了。”我一步一步試着慢慢踩着腳踏板,單車歪歪扭扭往前走着。爸爸鼓勵説:“可以騎一些距離了,很棒喲,如果再多多練習就會更穩當。”

在爸爸的支持鼓勵下,我繼續用力往前騎着,騎着騎着,突然,身子一歪,車子一晃,我就摔倒了。我哭着鼻子對爸爸抱怨着:“我不想學了,太難了。”爸爸摸摸我的頭説:“學什麼東西都要堅持,不要輕易放棄。”

就這樣,我聽了爸爸的話,於是又鼓足了勇氣,扶起自行車開始練習起來,中間雖然還是遇到了困難,但是我一刻也沒有放棄,不知不覺,我就學會了騎單車。

我不得不為自己的努力鼓掌,抬起頭,望着高處,感覺天更藍了,雲更白了!

為自己鼓掌作文5

“練了幾天了,怎麼還是學不會呢。”媽媽焦急地説。“心急吃不了熱豆腐呀!”爸爸雖這樣説,卻也是失望地歎了口氣。我練習騎單車,由於害怕跌倒,總是學不會。

眼淚在我眼眶裏打轉,我知道自己笨,在班裏領悟能力也是比較差的,可是老師從來沒有嫌棄我。我不想爸爸媽媽失望。於是,我喝了口水就又繼續練了起來。我重新坐上了自行車,小心地扶着車頭,搖搖擺擺地蹬了幾步,誰知重心不穩,我還是一頭栽了下來,爸爸趕緊過來扶我,我又繼續練了起來。沒有多久,我找到了感覺,騎着我的“小毛驢”慢慢的'溜達。

嚐到了成功的滋味,我一鼓作氣,趕緊學轉彎!只要走對了第一步,接下來的路就好走了。功夫不負有心人,我終於學會了騎車!有付出就會有收穫,我是好樣的!我要為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文6

掌聲一種肯定,一種鼓勵,也是一種尊重。正因如此,我們要學會鼓掌,為別人鼓掌,為自己喝彩,為豐富多彩的人生而鼓掌。

人生正如一場比賽。轉瞬即逝,千變萬化。正如我們參加比賽的時候,我們要為自己鼓掌,因為我們要對自己有信心。

人生正似一篇習題。迎難而上,知難而進。正如我們做難題的時候要為自己鼓掌,因為做最難得題我們才能進步成長。

人生好似尋夢之旅。在乎結果更在乎沿途風景。在學習的旅途中我們要為自己鼓掌,這樣做以後不僅能實現我們自己的`理想,還能讓自己變得有學問。

人生就是一場挑戰。敢於參與,敢於超越。正如吃最苦的藥要為自己鼓掌,因為吃藥才能讓自己變得健康起來。

掌聲無處不在,舞台下的掌聲是即是對別人的肯定,也是對別人的尊重。正如跳舞要為自己鼓掌,因為這樣不但可以讓自己變得有修養,而且讓自己更加有才華。

掌聲好似一杯佳良,香醇誘人;掌聲好像一副畫卷,畫中有詩;掌聲正如一曲樂章,回味無窮。

我們要學會鼓掌,為自己鼓掌,為別人喝彩,要對自己有信心。

為自己鼓掌作文7

我是一個平凡的國小生,但我不缺少自信,我為自己鼓掌。

今年我們學校組織了“校長杯”足球賽,我代表我們班出戰。作為一名前鋒,我做了充分的準備。比賽那天,我們七名隊員抱成一團,互相打氣,場外的拉拉隊也為我們吶喊助威。比賽激烈地進行着,一名隊員把球傳給我,我迅速帶球,穿過對方的後防線,左腳推射對方球門死角,球進了!我和隊員們激動得跳了起來。那場球賽,我們取得了勝利。我為我們班球隊喝彩,也為自己鼓掌。

最近一段時間,我們為校園藝術節準備了歡快的舞蹈《金達萊之歌》。我們排練了好多時間,只為藝術節那一刻綻放光彩。今天,伴着“校歌”的旋律,我們的'校園藝術節拉開了帷幕。我們的節目是五年級組的第一個表演,“第一個”意味着我們需要很大的勇氣。我們鼓足勇氣登上了渴望已久的舞台,站在舞台上,我反而不那麼緊張了。隨着音樂的旋律,我們翩翩起舞,抒發快樂的心情。我們的舞蹈接近尾聲時,我標準地完成最後的動作,完美的謝幕。我為我們的表演喝彩,也為自己鼓掌。

在學習上,因為自信,我取得了比較理想的成績;在生活中,因為自信,我得到了老師和周圍人的認可。這就是我,一個平凡,充滿自信的人,我為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文8

冷汗不停地,像爬蟲般爬滿我的全身,看着班裏幾乎大半的同學都上台演講了,我的心情無比忐忑,這種感覺無法形容。

“徐馳雨準備!”當老師叫到我的名字時,我的心變得更加糾結,手足無措,眼睛直盯着我前一位演講的同學,他講得也不錯。

終於輪到要上台了,我咬緊牙關,握緊衣角,一步一步走了上去。近了,近了,更近了,我竟然站在了大家面前。我握着演講稿,嚥了口唾沫,就開始繪聲繪色地演講起來。起初我的眼睛只是直勾勾地盯着稿子,手也不停地顫抖;慢慢地,我能不時地抬起頭來;又過了一會兒,我的聲音變得大聲而自信,雙手和頭變得和平時一樣自如又放鬆,自然地、投入地講得更有感情了。這一刻,我緊皺的眉頭也舒展了開來……完了,我終於演講完了,還獲得了同學們認可的`掌聲。

到了宣佈結果的時候了,我看見有的同學緊皺眉頭,有的同學信心十足,還有的同學滿心期待……都等着老師公佈比賽的結果。我靜靜地聽着老師的宣佈,當她報到我得到一等獎的時候,我簡直不敢相信自己的耳朵。我感到無比地自豪,我在心底裏為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文9

在我四年級的時候,我躬身日的'那天,我請了一些同學,然後我一起過生日,分別是塗瑤苗苗,還有黃家博。

首先,我把他們帶到了一個公園,誰知他們已經把好玩的遊戲弄好了。第一個遊戲是原地轉圈,然後比賽賽跑,看誰先到達終點。比賽開始我在原地轉了30張後感覺站都站不住,彷彿世界都在打轉。首先是他們三炮在前面,後來我慢慢恢復就趕上了他們,終於我勝利了。回到起點後,他們三都為我鼓掌,我也為自己鼓掌,感覺特別高興。還有一次我在家裏,因為無力沒有人,我的爸爸媽媽在外面工作,沒時間回來,所以我只好自己做飯,因為我不太會做飯,所以動作慢吞吞的,我會做的是雞蛋餅,首先用雞蛋找一角,然後倒在麪粉裏面攪拌,再倒一點油一件就可以了。我把照片放在桌子上,嘻嘻弟吃了一口。但是油放多了,被我味道,但能填飽肚子就行了。這次做飯給了我勇氣,下一次做飯就不用那麼怕了,我為自己開心的鼓掌。

這帶給我了快樂!

為自己鼓掌作文10

還記得那時一個陽光燦爛的日子,我們學校又迎來一次演講比賽。我有幸地成為了其中之一的一個參賽者,為了這次比賽,我幾乎每天都對着鏡子一遍又一遍地練習,畢竟那是我人生中第一次上台演講,我為此激動得睡不着覺。

終於到了那一天,我早早的起了牀,我對着天空笑了笑,感覺一切都是那麼的美好。走在路上,路旁的青草裏綴滿昨夜露珠的清香,混雜着草香、花香,使人精神為之一振。我加快了腳步。到了學校後,我們都圍在一起談論着這次比賽誰贏的機率大。終於到了下午,我們的操場上搭好了舞台,放起了音樂,大家隨着人流到了操場,很快,演講比賽開始了。

我看着一個又一個的參賽選手發表演講,有的面無表情,僵僵硬硬,有的講到半路就卡殼了,臉上紅得好像樹上的小蘋果兒。

不一會兒就到我了,我深吸了一口氣後大步走向了舞台,當我踏上舞台的'那一刻,我真的頓時放鬆了許多,我享受這種感覺。我開始流利地發表演講,我臉上掛着自然的笑容,我的感情完全地表現了出來。演講結束後,台下響起了經久不息的掌聲。

在那一刻,我想為我自己鼓掌,因為那天我抱了個第一名回家。

為自己鼓掌作文11

在記憶的長河中,發生過許多令我感到驕傲的事,每當想起這些事實我都會很得意,都想為自己鼓掌喝彩。而學吹小號就是其中的一件事。

從一上二年級,我就開始學吹小號了。報名時媽媽説:“沒聽説過女孩吹小號的`!”我不服氣地説:“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學,我也要學!”媽媽只好同意先學學看。上了幾節課之後,有點跟不上了。吹的時候氣老是往鼻腔和嘴角跑,氣流衝不進號身,音色就不豐滿,高音也上不去。看着其他孩子已經能吹小曲子了,我心裏真着急。儘管我比別人多用了許多時間練習,可效果還是很差,我產生了放棄的念頭:也許女孩真的不適合吹小號。

有一次上小號課時,徐老師指導我吹奏。他把手放在號身上幫我扶着,當吹到高音處時,我感覺老師扶着號的手開始向我推,同時另一隻手扶住了我的頭,讓號嘴使勁頂在我嘴上面,一使勁,一聲清脆的高音就飄了出來。我自己嚇了一跳:這是我吹出來的?我趕緊又自己試了一次,手把着號使勁往嘴上按,嘴脣閉緊,肚子一使勁。真奇怪,氣不往鼻腔和嘴角跑了,氣流集中衝進小號彎彎曲曲的“管道”裏,高音輕輕鬆鬆地吹出來了。原來竅門在這裏呀!我的自信心頓時增強了,更喜歡練小號了。

為自己鼓掌作文12

記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵荷花,亭亭玉立,清香四溢,有一件事就像一隻白天鵝浮在水面上,蕩起我心中的漣漪。

在一個週末,我的朋友約我去優託邦玩。在裏面,我看到一個極限挑戰的指示牌,牌子後面有一個很遊戲的簡介。因為我的膽子不夠大,很想玩卻又不敢。雖然我膽小,可是還是想嘗試一下,於是買了票,上去玩了。

玩到一半,我發現這個遊戲一晃一晃的,像站在輪胎上盪鞦韆一樣的'感覺,於是,我更小心翼翼了。我握緊拳頭,一步一步往前走,生怕跌落下來。

走過一關,我鬆了一大口氣,可難題又來了,望望下一關,更不容易過。面對眼前的一切,我只好用我的絕招了,我用手抱着沙包,腳踩着線慢慢地往前挪,簡直使出了九牛二虎之力。這關率先通過了,可再往下走,我真的膽怯了,漸漸地便大哭起來,這時有工作人員跑過來説:“小朋友,快走,別擋住別人的路。”我瑟瑟發抖,不敢説話。“不要怕,大膽往前走,只要對自己有信心,所有不可能都將成為可能。”聽了工作人員的話,我嘴裏不停的唸叨着“加油”兩字,突然,發現好像有種魔力,讓我通過所有的關卡,最後平安無事地回到地面。

我為自己鼓掌,因為我明白了自信的重要性,它幫助我克服了困難。

為自己鼓掌作文13

鼓掌,小小的動作,偉大的作用;鼓掌,給他人信心,為自己加油。掌聲,是一種肯定,一種鼓勵。來,為自己鼓掌!

為自己鼓掌,來慶賀你的成功。當你通過自己的努力,獲得了成功,無論功名是偉大,還是渺小,就都應該為自己鼓掌!肯定你的成功,為自己增添信心。

為自己鼓掌,為自己的失敗鼓掌。你的失敗也許會讓你變得失落,認為你自己很沒用,這時,你就應該為自己鼓掌!讓你從黑暗的泥潭中得到解放,思考失敗的原因,總結成功的方法,為自己鼓掌,下次再努力!

為自己鼓掌,為自己的'進步鼓掌。當你完成你從未完成過的事後,你就進步了,就應該為自己鼓掌!激勵你繼續努力進步,邁向你光明神聖的天堂!

為自己鼓掌,為你的坎坷人生鼓掌!當你被它絆倒過無數次,你就應該鼓掌!感謝它對你的磨鍊,讓你的人生又增添了一筆美麗的色彩

為自己鼓掌,為你的童年鼓掌。當你回想起你幼時在青色的田園裏奔跑的美麗時光,你就應該鼓掌!向它的美麗叫好,向它的童真微笑,向它揮手告別……

為自己鼓掌,為自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定,是鼓勵,是告別,向你無論是絢麗多彩還是艱苦坎坷的人生用力鼓掌!

為自己鼓掌作文14

六年的國小生活就要結束了,在這六年裏,我有過成功,有過失敗。失敗時,我們不氣餒;成功了,我們也要為自己鼓掌。

就在五年級上半學期,我從第一名,退到了第四名!多大的差距!但我不氣餒。我一直努力,努力,再努力!下半學期,我進步了。但是,第二名不是我的目標。我再努力,雖不是拼命的學,但我把玩兒的時間一減再減。有志者事竟成。六年級上半學期,我終於成功了。我又“奪”了自己失去了整整一年的東西。此時,我為自己鼓掌!但同時,一年前失敗的'原因,也深深的刻在了我的腦海裏。

今後,還要接受難度更大、更多的挑戰,我要在這之前為自己鼓掌,給自己勇氣、信心,讓自己勇敢的接受挑戰,迎着困苦,努力前進。

為自己鼓掌!給自己加油!

為自己鼓掌作文15

在生活中,有很多人值得大家為他鼓掌,可我今天要為我自己鼓掌。

記得我們進行體質健康達標運動會前,我感覺到對50米跑很沒把握。沒把握咋辦?練唄!

就這樣,我開始猛練50米跑。首先要練起跑。一開始,我起跑時總是慢幾秒,可後來練了幾十次後,成績有提高。

第二是重心要穩。跑步時,人不能總是一會兒偏東一會兒偏西,否則會摔倒。對這一問題,我進行了魔鬼訓練。(正是國慶放假,人家都睡大覺,可我在練跑步。)我每天跑步跑得腿腳發麻,腰痠背痛,可第二天仍舊埋頭苦練。三四天後,這一缺點有所改變。

我每天練習的東西不止這些,腳步要均勻、速度要塊……我自己都數不清。

終於到了比賽的那一天,我給自己加油鼓勁。“相信你一定行的`!”我在心中對自己説。發令聲響了,我如離弦之箭一般飛奔出去,雖然跑得不是很快,但達到了我的最好成績9秒9。

從這件事來看,只要堅持不懈的練習,就能取得成功。