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讀書的作文4篇(薦)

作文3.02W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀書的作文4篇,希望對大家有所幫助。

讀書的作文4篇(薦)

讀書的作文 篇1

生活中,有人説讀書是一種享受,有人説音樂是一種享受,有人説寫作是一種享受……而我説讀書是一種享受。

我喜歡讀書,因為書能給我帶來快樂。我愛書,因為書已成為了我心中的夥伴,時刻都不能離開。我熱愛讀書,因為書是人類進步的階梯。

在平常,我喜歡在平靜的校園裏讀書,因為能和同學們一起分享讀書的快樂。有時,我也喜歡去公園裏讀書,因為那裏有芬芳的花香相伴,讓我在書中如痴如迷。週末,我還會到郊外的大自然裏讀書,因為在綠色的大自然裏,能使我找到讀書的感受。我還經常到書店裏讀書,因為那裏的'書像一片天空,能使我這隻小鳥自由地飛翔。在閲讀的同時,我還會找來一本小本子,收集書中的好詞好句,我還給它起了個名字叫“陽光加油站。”

每天我都會抽出一定的時間來閲讀自己喜歡的書,就這樣慢慢地成了一個名副其實的小書迷。記得有一次,媽媽叫我到樓下去買鹽,我迷迷糊糊地拿着一本書,接過媽媽給我買鹽的錢,走下樓去。我下樓後忘了媽媽讓我買鹽的事,我捧着書在小區裏轉了一圈,就回家了。媽媽見我兩手空空就問:“靜靜,鹽買來了嗎?今天有客人到我們家吃飯。”我聽了媽媽説買鹽,頓時一下子想了起來。就笑着説:“媽媽,我忘了買,下樓後就記不起幹什麼來了。”媽媽顯得很無奈説:“我就知道你這個小書迷,看書看的太入迷了,所以,剛才你根本就沒有聽到媽媽在説讓你幹什麼。”我笑眯眯地走到書桌前,又傻傻地看起了書。

學習中,我離不開書,就像文學家説:“書是人類的營養品。”生活中,我離不開書,是感覺讀書是一種享受,更有一種説不出的快樂。

讀書的作文 篇2

每個人都是從童話故事中成長的,我當然也不例外。格林童話、安徒生童話……都讓我們有所感受及啟發。

大家耳熟能詳的白雪公主,要大家不要隨便跟陌生人講話;家喻户曉的小紅帽,要大家不要接近陌生人,都是給我們一個啟發與感受。但是,我其實是一個不怎麼喜歡“悦”讀的`人,所以我的生活才會那麼乏味,那麼單調;看到的世界,只是一片一望無際的沙漠,顏色只有黑與白,根本不懂如何把“閲讀”當成一個興趣,當成一個喜好,與人分享!

但是,姐姐卻是一個熱愛“悦”讀的人,她不僅能進入故事的情節,連隻字片語都能感動她的心。她就像書的忠實粉絲,永遠把書當成她的寶貝;書本就像醫生一樣,把姐姐從無聊的世界中救出來,使我感到無比地佩服又着迷。

每當我看書時,我好像被魔手抓住似的,使勁地脱逃,卻無法逃出可怕的魔爪!並且,像快不能呼吸似的,希望有人能幫我從這恐怖的地方脱困。

讀書的作文 篇3

我從小就開始學吉他,到現在已經學了七年之久了。從以前剛開始學吉他時到現在,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅使我更有自信心,並且也讓我有才藝在別人面前展現。

還記得那時,我剛開始學吉他的時候,發生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習,因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好,於是我充滿信心地調了調音,開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他,“啪”一下,小提琴落在了牀上,我跑到媽媽那裏,開始敍説我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地説:“你們笑什麼,我可不覺得這是一個可笑的話題。”媽媽摸了摸我的頭説:“你的小暴脾氣,沒有什麼事是可以一次就成功的你去按照老師寫的,認認真真的彈幾次,當然也要每一天堅持,幾年後你一定會有很大的進步!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認真練習。

幾年後,我果然“修成了正果”,有了不錯的進展,吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分驕傲,每當家裏來客人時,問我有什麼才藝時,我就會拿出我的吉他。如果是中午的話,我會來一首激烈的《土耳其進行曲》。晚上時,我會來一首揚長,幽靜的《月光曲》,讓人放鬆。

吉他使我快樂,讓我有了很大的`進步。我不僅養成了堅持不懈的好習慣,也對音樂產生了一種好感。

吉他的好處有很多,比如我先先後後獲得了不少的獎項。吉他是我的拿手好戲,使我放鬆,快樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神,養成了好習慣。

讀書的作文 篇4

讀書、實踐和收穫是智慧老人一家的三胞胎。有一天,老人問他們哥仨:“對於人類的進步和發展來説,誰的貢獻最大?”

讀書作為老大,率先發言:“那當然是我——讀書了。”

“書,被人們譽為人類文明的載體,人類進步的階梯!古語中不是有‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”

“書籍,被人們譽為心靈之良藥。一本好書可以伴隨人的一生,能夠博覽羣書就可以讓你卓爾布裙,不是説‘腹有詩書氣自華’嗎?不少人無論怎樣裝飾打扮都難有高貴典雅之氣,這就是説:只有長相沒有氣質。什麼是氣質?氣質從何而來?當然是從書中來了,可見讀書的作用之大。”

“‘書猶藥也,善讀之可以醫愚。’書籍作為人類知識的基本載體,作為人類文明的有效傳播者,在提升人們道德水平上起到了舉足輕重的作用。”

“當然啦,書也不是每本都充滿正能量的!”

“大家都知道,書是人類思想的記錄。事實證明,並不是每一種思想都正確,而要進行檢驗就離不開實踐。”

“對啊,對啊!”實踐早已按捺不住自己了,聽到大哥喊他的名字,就脱口而出,“還是我的貢獻大,連大哥都承認了。人們的思想正確不正確,都需要我來檢驗。實踐才是檢驗真理的唯一標準嘛。”

“我實踐可以行萬里路,可以瞭解各地文化的差異,可以體會各種文化帶給人們的不同心理感受,而這些大哥是無法想象的。”

“我早年就遊歷過不少的地方,可以説是大開眼界。瞭解過粗獷的(或柔美的)、簡單的(或奢華的)風土人情,飽覽過現代大都市的車水馬龍、高樓大廈,還觀賞過名山秀峯的壯麗風貌,感受過江南一帶的小橋流水,驚歎過茫茫沙漠的空曠無際……”

“有句話説得好,‘其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。’路是人走出來的,沒有我實踐,一切皆可以説子虛烏有。請問李白如沒有遊歷大江南北的實踐經歷能書寫名篇萬千嗎?徐霞客如沒有翻山越嶺的實踐經歷,會有《徐霞客遊記》的誕生嗎?”

收穫作為老三,面對大哥讀書的肺腑之言和二哥實踐的陳情,情緒也變得激昂了起來!

“我認為:書往往都是前人編篡的,是人們獲得知識的有益途徑,但如果想獲得新的'發現,探究新的領域,你就要自己去實踐、去探索、去思考、去總結。這個實踐、探索、思考、總結的成果就是我收穫。”

“‘盡信書,則不如無書。’書中的説法並非都是真理,只有自己結合實踐,才能領悟讀書的真諦。這也正是我收穫的真正內涵。”

“讀書大哥帶給我們的可以説是一次心靈之旅,而實踐二哥則能帶給我們終生的教益。但只讀書而不實踐是迂腐,會使人變成書呆子。只是盲目地實踐而不以科學的理論作指導往往導致錯誤,給人們造成不必要的浪費。只有將讀書大哥和實踐二哥巧妙結合,才能收穫豐富多彩的人生。”

“一邊閲讀,一邊實踐,讓閲讀豐富你的思想,讓實踐打開你的眼界,這才是我收穫老三的靈魂所在!”

智慧老人聽到孩子們的發言,高興地捋捋鬍子説:“讀書作為老大很重要,但不要盡信書;實踐老二很重要,但不要缺乏正確的理論指導;收穫老三很重要,離開讀書和實踐,哪有你的生存?你們哥仨,一定要團結起來,共同努力,人類才能和諧快速發展!”