校園訪友作文600字

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的校園訪友作文600字，希望對大家有所幫助。

校園訪友作文600字1

走進門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和梅花的氣息，早晨，好清爽！

背上書包，戴上紅領巾，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，肚子踏一條幽徑去訪問我的老朋友。

那棵小樹是我要拜訪的第一位老朋友。小樹，你如一位調皮的小朋友，在這個校園裏站崗有幾十年了吧！你讓多少孩子在你的懷抱裏玩耍，縷縷微風拂過臉頰，你挺着腰，微笑着凝望着快樂嬉戲的同學們，你是不是你想參與進來和我們一起玩呢？歲月悠悠，唯有你芳心不改，依然如初》

走進草坪，每一株小草都是我的知己，他們向我揮一揮可愛的小手，彷彿再説：“嗨，老朋友，最近學習順利嗎？我微笑的向她們點點頭，它們也似乎滿意的點頭回應我。我站在它們中間，彷彿我也成了它們的醫院，我呆呆的望着它們，感覺它們都變成了小小的蝴蝶，不停的扇動着兩片輕如薄紗的翅膀，我真想捕捉下來，帶回家好好欣賞。

喂，白鴿子，你們圍在一起嘰嘰喳喳的在説什麼呀！是在言論你們在路上看到好的景色嗎？白雲姐姐，你站得很高，望的遠，如果看到校園裏的好人好事，可千萬不要忘記告訴我哦！

這校園中的一切，哪個不是我的朋友，我熱切的和他們打招呼：“你好，碧綠的小草，你隨風搖擺！美麗的小花你如此豔麗！來回穿梭的小蜜蜂你是如此勤勞，不停採蜜。可愛的蝴蝶飛來飛去，你們是在為校園喝彩嗎？

知道夕陽西下時，雲雀的歌聲才把我的心靈帶回了這個世界，我該回家了。我輕輕的着手，告別校園裏的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色！

校園訪友作文600字2

出了家門，走在去學校上的路上，巧然和微風來了個擁抱，風中含着露水和野菊花的氣息。早晨，好清爽。不坐車，不邀同伴，也不帶什麼禮物，去我的學校，訪問我那些好朋友。

在路上，粗壯的樹木，綠油油的小草，美麗的花朵，讓這條路不僅美麗極了，還顯得非常和諧。讓我的心情格外的好，享受着這美麗的風景。來到學校，一進大門，就看到我第一個要拜訪的“老朋友”了，這就是陪伴實驗國小多年的。它就像實驗國小的守護者，每天歡迎每一位同學的到來，每天又歡送每一位同學的離開，不僅讓我們對它肅然起敬。

往前走，來到一座天然涼棚——葡萄架。走在葡萄架下，一個個葡萄像小寶寶向我微笑；一片片綠葉搖搖晃晃，像在與我招手。啊，我內心快樂極了。

校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，美麗的小花。你在風中跳着舞，搖搖擺擺，是邀我與你共舞。你好，鮮豔的國旗。我要感謝你，因為是你讓我有了愛國之心。你好，高高的文化柱。《弟子規》、《三字經》寫滿了你的身體，我們每天都能從你身上誦讀經典，學習知識。你的全身都是智慧，真不愧為文化柱啊。你好，寬闊的操場。你每天讓我們在你身上玩耍，帶給我們許多歡聲笑語，真是太謝謝你了。

捧起一個木瓜，放在臉前，我嗅到了你的芬芳清香，是你讓校園充滿香氣。看着這座校園，國旗、教學樓、操場、球籃、小花園……一切都是那麼和諧。

放學了，我揮揮手，告別了我的好朋友，帶着滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一抹晚霞……

校園訪友作文600字3

走出家門，滿天的晚霞映在我的臉上，為我穿上了一件五彩繽紛的衣裳。一陣風拂過，使我心曠神怡。傍晚，好清爽！

不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，踏着晚霞，獨自去訪問與我分別了一個多月的老朋友——學校。

我第一個要拜訪的朋友是那塊醒目的大石頭。她靜靜的仰卧在草坪上，就像一位母親。任憑孩子們在她身上爬來爬去，拍她的腦袋，踢她的身體，她卻一聲不吭。她的身上刻着“童心自在”四個大字。希望我們要永遠擁有純潔，無瑕的美好童心，快樂如風，快樂如夢。

走過石頭，小鳥在呼喚的我名字，每一棵大樹都是我的知己，它們迎面送來了無邊的翠綠。不遠處的荷花姑娘向我張開懷抱，一陣風拂過，整池的荷花和荷葉翩翩起舞，原本就亭亭玉立的荷花姑娘給自己繫上了一條珍珠項鍊。靜靜的欣賞着，彷彿自己也是一朵荷花，穿上了潔白的衣服，站在荷花池中。一陣微風拂過，我和其他的荷花一起翩翩起舞。蜻蜓飛過來，告訴我它今天經歷的趣事，小魚游過來告訴我它昨晚做得好夢。這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，莊嚴的教學樓，你送走了多少可造之才，為祖國做出貢獻，你好，梧桐樹，你枝葉繁茂就像撐起一把打傘，儘管我們不在學校但你還站在那裏隨時歡迎我們的光臨；喂！樹上的知了，你們唱着“知了”歌，需要我的伴奏嗎？操場，你好嗎？沒有了我們的歡鬧，你寂寞嗎？我靜靜地躺在草坪上，看着蛐蛐跳舞，聽着蟋蟀唱歌，多愜意啊！

時候不早了，我該回家了。我告別了校園裏的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。

校園訪友作文600字4

走進校門，鮮花的芬芳、小草的清香便撲鼻而來。我帶着滿懷的好心情，獨自去拜訪我的朋友。

我要拜訪的第一個好朋友是陶行知爺爺。漫步在林蔭大道上，我遠遠地望見了陶行知爺爺的雕像。走近您的身旁，您一臉和藹地問我：“孩子，你現在學習可 好？”那慈祥的臉上寫滿了對我們的關愛。這麼多年來，您一直默默地聳立在這，提醒莘莘學子：今天努力，明天才能報效祖國！您真的是“捧着一顆心來，不帶半 根草去”。您如指明燈，為實小的學子們指明瞭方向，如今，實小已走出了一批批優秀的學子。陶爺爺，謝謝您！

往北走，我來到了你的身旁——潯源池。啊，潯源池，你如一塊無暇的翡翠。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”這是你名字的來源嗎？今天，你的嘴巴里 又噴出了清涼的泉水。哇，你的肚子裏還裝有又肥又大的鯉魚呀！喂，你身旁的小草把你圍在一起，是在和你玩丟手絹嗎我繼續往前走，去訪問一位老朋友。你好， 大樟樹！你繁茂的樹葉、粗壯的樹幹、蒼老的樹皮，是在訴説你60多年的歷史嗎？你是一把巨傘，讓多少學生享受了涼爽的滋味！校園裏的一草一木、一鳥一石， 不都是我最要好的朋友麼？我熱切地跟他們打招呼：你好，怒放的鮮花！你綻放出一朵朵美麗的笑臉，是要我親吻你嗎？你好，挺拔的香樟樹！你在風中沙沙作響， 是要我與你交談嗎?你好，四季常青的深山含笑！你的名字聽起來就倍加親切，好像正衝我笑呢。你好，紅白相間的教學樓！你讓我生活在一個寬敞的教室裏，誰能 説這不是社會人民給我的恩澤？你好，被擺放整齊的桌椅！你弓着腰，讓我們在你的背上學習，難道你就一點都不累嗎？你好，潔白的粉筆！“春蠶到死絲方盡，蠟 炬成灰淚始幹”，你們為我們默默奉獻自己，我將來一定會用我的成就來回報你。夕陽西下，我帶着依依不捨而又滿懷的好心情回到了家中。

校園訪友作文600字5

走進校門，就聽見悦耳的鈴聲，風中帶着陣陣花香。校園，好懷念！

不邀遊伴，也不用人帶路，就帶着滿懷的好心情，獨自去訪問我的老朋友們。

那座古老的涼亭，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，涼亭，你如一位慈祥的老爺爺，在這草地上站了好幾年了吧？你讓多少玩累了的小朋友在你肚裏休息。你抬着頭，閉着眼睛，傾聽者小朋友們的對話，還時不時低下頭看看小朋友們還熱不熱，坐在這裏舒服不舒服。多少年過去了，許多東西都變了唯有你依然如舊。

走進這片百花園，小草抬頭望着我，幾棵小樹發出“沙沙”的聲音，好像在呼喚我的名字。每一個小花苞都綻放出一朵朵小花，它們迎面送來無邊的清香。我坐在幾朵小花旁邊，靜靜地彷彿自己也是一朵花。我腳下長出細細的根鬚扎進軟軟的泥土；頭髮變成花瓣，胳膊變成花旁的小草，慢慢生長。

這校園中的一切，哪個不是我的好朋友？我開心地和它們打招呼：你好，可愛的小蟲子！你發出細小的聲音，是在和我打招呼嗎？你好，碧綠的大草坪！好久不見，你想我了嗎？你好，高大的綠樹！你的枝葉長得那麼粗壯，是要為我遮陽、遮雨嗎？喂，活潑的小鳥！在我們學校裏看什麼呢？我猜你們在觀看的，是校園裏的景物吧！

玩一玩活動架，我感受到了學校的歡樂；翻一翻語文書，我感覺到了學習的快樂。

忽然，下起了毛毛雨，像有人在外面朗誦詩歌，又像有人在唱着美妙的歌曲。我在教室裏聽着它的聲音，看着雨滴落下來。微風拂過，教室裏清爽極了！

雨漸漸停了，我揮手告別校園裏的朋友們。帶着滿懷的好心情、好記憶，回到家中。

校園訪友作文600字6

走出家門，就被暖暖的陽光抱了起來，陽光暖暖的，帶着一種令人打起精神的氣息。早晨，好舒服！

不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，獨自去訪問我的老朋友，看看它們是不是也是好心情。

那棵松樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，松樹，你在我們校園裏立了幾十年了吧。你直着腰，注視着地上孩子們快樂的身影，聽着同學們的笑聲。歲月悠悠，唯有你依然挺拔。

走進這條小路，樹葉朝我打招呼，花兒朝我微笑。每一棵樹都是我的知音，它們迎面送來一片青翠，每一棵樹都在望着我，我停下腳步，靜靜的，彷彿自己也是一棵樹，我腳下長出了樹根，從泥土中汲取力量；頭髮長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹汁，在身體裏靜靜地流淌。

這校園的一切，哪個不是我的朋友？我親切的跟它們打招呼：你好，綠綠的葡萄架！你注視着我，是要跟我談談心裏話嗎？你好，美麗的花朵！你朝我微笑，是要讓我和你比美嗎？你好，青翠的木瓜樹！你樹枝上碩果累累，使校園清香芬芳。你好，汩汩的噴泉！你日夜不停的噴出水花，水中彷彿藏有無限的道理。你好，悠悠的白雲！你在空中飄蕩，使天空更加神祕。喂！活潑的小鳥，嘰嘰的在談些什麼呢？我猜，你們談的，是自己的小祕密。

撿起一枚松針，輕輕撫摸，我感受到了大自然的力量；拾起一片花瓣，細細觀察，我看見了大自然的奧祕；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見時間砰砰的聲音，聽見了遠古火山的轟轟聲。

雲輕輕飄着，空中飛過一羣小鳥，我該回家了，我輕輕的揮手，告別了我的朋友，帶回了滿滿的好心情，好記憶，還帶回一路輕風。

校園訪友作文600字7

走出門，就與秋風撞了個滿懷，風中含着露水和果實的清香。秋天，秋高氣爽！

不呼朋喚友，不坐車，也不帶什麼禮物，只帶着滿腔的喜悦，沿着校園熟悉的小路，獨自去拜訪我的朋友。

我要拜訪的第一位老朋友，就是正樓前的那一塊巨石。啊，巨石，你如一位德高望重的老人，在學校屹立了半個多世紀了吧？你庇護着一批批的孩子在這兒健康成長，目送着他們長大遠去。歲月悠悠，滄海桑田，只有你依然如故……

走在學校熟悉的小路上，鳥兒歡叫，呼喚着我的名字，樹葉揮舞，歡迎我的歸來。樹下的木椅都是我的知己，它們伸開雙臂歡迎我。我坐在一排木椅上，靜靜地，彷彿自己也變成了一排木椅，默默地為人民服務，也享受着生活的快樂。每天清早，蜻蜓飛來，告訴我飛行的快樂；蚯吲從我身邊爬過，告訴我昨夜做的好夢；學生們坐在我身邊讀書，讓我也學會了一些知識……

這校園中的一切，哪一位不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，勤勞的蜜蜂，你在我身邊飛舞，是邀我去你家品嚐你親手釀製的蜂蜜嗎？你好，火紅的楓葉，你悄然落在我的掌心，是要告訴我秋天已經來臨？你好，光滑的石子路，你默然在我腳下，是要為我辛苦的雙腳按摩？你好，堅硬的石凳，當我每次走累時，你就會悄悄地出現在路旁，可是心疼我讓我小憩，消除我一路的疲勞？你好，西下的夕陽，你映紅了滿天的晚霞，你是想提醒我該回家了嗎？你好……

黃昏已經來臨，夜幕早已鋪開。高高的梧桐樹被刺眼的白色燈光所照亮，在黑色的夜空中鑲上了一圈又一圈墨綠，夜風拂過，發出輕柔的沙沙聲。我該回家了，我揮揮手，告別校園的老友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路月色。

校園訪友作文600字8

走出門，就收到了一個意想不到的驚喜——微風給了我一個甜蜜的吻，風中含着泥土的芳香。早晨，好清爽！

不邀同學，不帶禮物，就帶着愉快的好心情，穿過一條小巷，獨自去訪問我的老朋友。

那幾棵楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！楊樹，你如一位堅守崗位的老兵，在校園裏默默的站崗放哨。每天早晨，你露出燦爛的微笑，高高興興地迎接我們進入校園；上課時，在風兒的陪伴下，你為我們精彩的發言送去熱烈的掌聲；放學時，你一臉的不捨，輕輕搖擺着葉子，與我們揮手告別。歲月匆匆，你迎來了多少學生，看着他們長成一位陽光的少年；你又送走多少畢業生，看着他們走入新的校園。幾年以來，一切都變了，只有你依然如舊。

走到草坪上，每一棵小草都是我的知己。他們向我揮手，彷彿在問：“嗨！老朋友，最近學習好嗎？”我微笑着點點頭。我坐在草坪上，與小草互訴心聲，彷彿自己也變成了一棵小草，在微風中盡情搖擺。封停了，我躺在大地媽媽的懷抱裏，享受着親情與温暖。

這校園裏的一切，那個不是我的朋友？我親切地和他們打招呼：嗨，寬闊的操場！你博大的胸懷沐浴着我們美好的明天，你智慧的大腦包含着對我們的關心。嗨，碩大的教學樓，你高高的額頭上刻滿了知識，你用自己的身軀撐住了無數的國小生。嗨，芬芳的花朵！你散發着清香，讓大家都陶醉了。嗨，美麗的柳樹！你搖晃着那迷人的長髮，是要與我們比美嗎？

拾起一片落葉，那密密麻麻的紋理，顯示出它輝煌的一生。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見了朗朗的讀書聲。

忽然，天空下起了毛毛細雨。飄飄灑灑的雨絲是無數情節柔軟的手指，彈奏着一首又一首優雅的小曲，每一個音符都充滿了幻想。

雨停了，我要走了。我輕輕的揮手，告別校園裏的一切，帶着好心情、好記憶，走在了回家的路上。

校園訪友作文600字9

開學的這一天，我揹着書包，踏着輕快的腳步走進學校。

映入眼簾的是已有幾十年歷史的大榕樹。風一吹，大樹輕輕地抖了一下，彷彿在對我點頭致意。翠綠的葉子在陽光下閃閃發光，像一個個頑皮的小孩在對我眨眼睛，又好像翠綠的寶石，在陽光下熠熠生輝。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，好像是正對我唱歡迎的歌。

我的目光從大榕樹轉到了教學樓，急匆匆地跨了進去。啊，教學樓，你如一位知識淵博的老者，歷經滄桑的你將一批又一批的新生迎入了校園，然而有一羣羣即將步入中學的少年目送而出，幾年前牙牙學語的孩童已經長成了一位品學兼優的少年了。歲月悠悠，春去秋來，寒來暑往，你見證了時間的變遷，周圍的一切都改變了，唯有你依然如舊。

我看見花圃路旁的一朵朵花兒，它們有的竟相開放，爭芳鬥豔，有的亭亭玉立，像一位婀娜多姿的少女，看到向我們頻頻點頭，真是國色天香。

我沿着花圃路走到了操場，看到向我們頻頻點頭，真是國色天香。了旗台上那高高飄揚的五星紅旗，我抬起頭，瞻仰那鮮豔的紅旗，我情不自禁的小聲唱起了莊嚴的國歌，愛國之情在我胸懷激盪。

這校園的一切，那個不是我的朋友？我熱切地與他們打招呼：你好，寬大的操場！你張開雙臂，讓我盡情玩耍。你好，高大的籃球架！你緊盯着我，是要我再次與你玩耍嗎？你好，知識淵博的宣傳欄！你身上的字是多麼奇妙！有的龍飛鳳舞，蒼勁有力；有的端莊典雅，自成一家。你好，德高望重的德育牆！是你教我尊師、明理，讓我學會寬容、博學、認真、進取。嗨，乒乓球桌你應該希望我再與你玩耍吧？我上學時，一定過來看你。

我還拜訪了許多我的好朋友……我與他們告別，走進了教室。

校園訪友作文600字10

走進我的校園，就與微風撞個滿懷，風中含着露水和樹木的清香。你好，老朋友。

走進校門，第一位朋友便站在門口——那棵陪伴了我六年的銀杏樹。啊，朋友，你如一位校園的衞士，在這校門口站了幾十年了吧？你看着多少同學來到你的身邊，又親手送出校門了多少學生？你挺直了腰，傾聽着孩子們的歡聲笑語，親眼見證他們的成長：從幼小無知的懵懂少年，成長為風華正茂的少先隊員。你不僅是我的朋友，而且也是在這個學校生活過的學生的老朋友。

第二位朋友也站在大門口旁邊，他或許不是最耀眼、最惹人喜愛的，但它一定是帶給我們無數快樂的那位朋友。每逢秋天，他都會開出米粒般大小的，金黃的，略帶甜甜清香的花朵。只要有風哥哥的幫助，他就一定會為同學們下一場盛大的“桂花雨”。小小的桂花落在你的頭髮上，衣服上，肩膀上……但是，他實在是太小了，你可能渾然不知呢！可惜，現在的桂花樹也只結出小小的花苞，而且為數不多，等他開花，估計還要好久吧！

這校園中的一切，哪個不是我的朋友呢？我繼續往前走，跟他們熱切地打招呼：你好，高大的石榴樹！你結出的果實，我什麼時候才能品嚐到呢？你好，矮矮的鐵樹！你已經來到校園好幾年了吧？到底什麼時候才能開花呢？你好，環繞在長廊裏的紫藤，你開花時那麼漂亮，一定有許多同學喜歡你吧！你好，生活在歡樂中的梅樹，你彎曲的樹枝，是希望每一朵花都開得美麗，笑得燦爛嗎？你好，勤勞的蜜蜂，嗡嗡地聊些什麼呢？我猜你們津津樂道的，是採蜜的好地方。

傾刻間，雨水落了下來，像調皮的孩子在玩遊戲，又像澆花的園丁，為了滋潤大地而下的“及時雨”。在雨中賞景，真是別有一番風情。我站在雨中，彷彿也是他們中的一員，任由雨水落在我的身上，和我的朋友們一起享受這大自然帶給我們的歡樂。

雨越下越大，我輕輕地揮手，告別校園裏的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路清香……

校園訪友作文600字11

剛到校門口，便與滿帶着温暖氣息的陽光撞在了一塊兒。新的一天，一切都被陽光照得越發新亮了。

那穿着漆黑的校門，便是我最先於別人認識的“忘年交”。你總是那樣不苟言笑，一天又一天這樣站着，你累嗎？清晨，你張開手臂歡迎學生們，目送着他們進入學習的殿堂，靜靜聽着他們的聲聲問好；下午，你讓出位置，望着，道着無聲的再會。日復一日的一成不變，你仍立着，嘴角漾着無形的微笑。

進了校園，呀，花妹妹們，你們打扮得真美麗，似又美過了昨日，你們是不是又偷偷抹上了幾層粉底，再給自己噴上了自制的香水？

你好，蟲弟弟！和小花們玩得開心嗎？你給學校添了不少歡樂。你好，橘樹叔叔！一位暖心的大哥哥，無時無刻不守護着弟弟妹妹們。你好呀，操場哥哥！永樂園的創建者，不收門票，不打廣告，只求換得一整天歡心的笑。你好呀，飛鳥姐姐！最隨性的旅遊者，一會飛左，一會往右，遊四海，居八方，你能給我講講旅途中的趣聞嗎？

不妙，烏雲來了。雨——烏雲的'跟屁蟲，也來了。我於是趕緊飛奔回了教學樓，直跑進教室。

坐在座位上，抬頭一看，原來是黑板爺爺，想不到一直穿着墨綠中山裝的古板老爺爺，今天也加了彩色的外套，原來您是老頑童呵！對了，您那莊重的中山裝上被畫過圖形，寫過字呢，您閒着無事，便也認認真真地和同學們上起了課，瞪大眼睛研究着自己衣服上的新“塗鴉”。一天又一天過去了，您同我們一樣懂了不少，已是年邁的您變得思維活躍，記憶力比我們還好。黑板爺爺，下次考試或競賽，定會邀上您！不然可虧待了您這麼多時日的苦心鑽研。

過了好長一段時間，烏雲走了，雨也跟着去了。小鳥旅行家和她的夥伴們又去找新家，小花小蟲也準備睡下。

再見了，朋友們，明日再來拜訪你們吧。

校園訪友作文600字12

走進校門，濃濃的書香味撲鼻而來，書香中夾雜着朗朗讀書聲。柔和的微風梳理着我烏黑亮麗的頭髮。早晨的一切，真美好！

踏着輕盈的步伐，沿着校道，一路嗅着泥土的芬芳，聆聽着鳥兒婉轉的歌嗓，去欣賞校園，拜訪目睹我六年成長之路的老朋友。

那棵木棉樹，是我要訪問的第一位老朋友。啊，木棉樹，您如一位堅守陣地的士兵，您在這校園堅守了許多年了吧？你目睹了多少學生從懵懂踏入成熟。你挺直腰板，俯視凝望着這片了神聖之地上的人影，書香。時光荏苒，物是人非，唯有你的執着，堅持從未改變。

走進生物園，樹木搖曳，向我點頭問好，微風吹拂，乘我拜訪老友。這裏的一切都是我無話不談的閨蜜，也是另一個自已。我幻想着自已是一片樹葉，我的骨頭變成清晰可見的葉脈，我的身體化為綠如翡翠的嫩葉，我的腳深深扎進修長的樹枝，隨着晨風，搖來晃去，搖來晃去……

校園的一切，都是我要訪問的老朋友。我愉悦地與他們打着招呼：你好，冉冉升起的五星紅旗，你在空中昂首挺胸地飄舞，是在向我訴説革命先輩的英勇事蹟嗎？你好，翩翩起舞的花兒，你優美的身姿宛如一個小精靈，你撲鼻的馥郁芳香是給我的見面禮嗎？你好，爬行的小蟲，你快而不亂的步伐，是要領我去領略美景嗎？喂，天上的白雲，你們聚攏在一起聊些什麼呢？我猜你們娓娓道來的是校園的勃勃生機吧！

我摸了摸那裂痕斑斑的樹皮，我摸出了校園悠久的歷史。拾起一片金黃的落葉，凝望那清晰可見的葉脈，我體會到大自然輪迴變化，生生不息的奇特之處，側耳傾聽，我聽到那依然如舊的朗朗讀書聲。

清脆的鈴聲使我停住了腳步，我依依不捨地得趕回課室，輕輕地揮手告別老朋友，乘着清涼的微風，帶回一路的好回憶。

校園訪友作文600字13

走進門，就與濃濃的書卷風撞了滿懷風中含着勤奮和好學的氣息。早晨，好清爽！

放下煩惱，忘掉不快，帶着放鬆的心情，穿過一棟棟高樓，走過一條條柏油馬路，獨自回到母校，去訪問陪伴我多年的朋友。

五星紅旗，是我要訪問的第一個老朋友。從我入學起，你便時時刻刻陪伴在我身邊。你總是讓我們感受到做為中國人的驕傲與自豪。你在這幾年中，飽受風吹雨打，然而，你並沒有動搖，始終飄揚在藍天。歲月悠悠，你隨着時光的流逝慢慢褪色，但是在我心中，你還是那面最鮮豔的五星紅旗。

走進校園，講台呼喚着我的名字，知識跟我招手。那一本本書都是我的知己。我彷彿自己是一隻小小的螞蟻，漫遊在這無際無邊的知識海洋中，在知識面前，我總是顯得那麼渺小。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱情地與他們打招呼：你好，嬌嫩的花朵！你擺出了那麼美的姿勢，是要我與你們合影嗎？你好，翠綠的樹葉！你那細數精緻的紋理讓我感受到生命的奧祕。你好，堅強的小草你永遠都挺直你的身軀，是要我學習你那不屈的品格嗎？你好！茂盛的大樹。你的枝葉擴散，夏天為我們遮陽，冬天為我們擋風。你好，悠悠的白雲！你潔白的身影也讓天空變得更加湛藍。喂！淘氣的風兒，你總在我的身邊繞來繞去，是要我與你遊戲嗎？

捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見了時間隆隆的回聲；抓起一把細沙讓他飛瀉下來，似時間一樣，從我的手心中流走。

天漸漸的暗了下來，我該走了，我揮揮手，作別校園的摯友，帶回了好心情，好記憶，還帶回了濃濃的書香氣。

校園訪友作文600字14

走出家門，就和迷人的微風撞了個滿懷，微風中含着露珠和牽牛花的氣息。早晨上學，好清爽！好愉快！

坐着小汽車，揹着漂亮的書包，帶着滿懷的好心情，汽車開進了一條幽靜、迷的垂柳小道，我獨自去訪問我的朋友。

走進濮陽市實驗國小的學校大門，那棵挺拔的雪松，是我拜訪的第一個老朋友。啊，雪松，你如一位驍勇的大將軍一樣，在這個校園裏站了幾十看了吧？不分春夏秋冬，不分嚴寒酷暑，你依然保護着我們共同的大家園。

歲月悠悠，花開花謝，聚散匆匆，星轉鬥移，唯有你依然如舊。

走進小花園裏的葡萄架下，就會感覺到猶如人間仙境一樣的寧靜、涼爽。每一棵樹都是我的知己，葡萄架上結的那水靈靈的葡萄像一個個小精靈，可愛極了，有綠中透白，有紅中透紫，藍中透綠，紅中透黑……還像巴西的各種各樣的黑珍珠，還像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石……不説吃吧，看起來就讓人流口水，要説吃吧，估計一口氣都能把葡萄架上的葡萄全部吃光！

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我親熱地跟他們打招呼：你好，寬敞的教室，你打開明亮的燈，是要我去讀書嗎？ 你好，寬闊的操場，你把地面呈現得那麼幹淨、整潔，是要我做運動嗎？你好，漂亮的小花園，你做了一個小花環，是要我戴在頭上嗎？你好，飛行的小鳥，你們嘰嘰喳喳在談論着什麼呢？我想：令你們津津樂道的，肯定是校園的美景，也許是天空中好風景呢。

拾起一棵碧草，放在手中，我看到了大自然這頑強的生命力；摘下一片綠葉，細數着精緻的紋理，我看到了藴含着生命的奧祕；撿起一片落花，放在手心，我嗅到了大自然這撲鼻的清香……

放學了，我該回家了，告別校園裏熟悉的朋友，帶回了滿懷的欣喜和好心情，好記憶，還帶回一抹美麗的晚霞。

校園訪友作文600字15

走出教室，我與清風撞了個滿懷，風中瀰漫着各種花草樹木的香味，清香撲鼻，沁人心脾，回味無窮，趁着這般迷人的風景，我得去拜訪拜訪那些老朋友了。

走進怡心園，見到我要拜訪的第一個朋友：桃樹。啊，桃樹，看到你，我就想起了三月桃花，飛舞着清香花瓣，那氣味雖不濃郁，很平淡，卻純正甜美，醉意朦朧。微風拂過，花瓣飛舞，美不勝收。我不由得想起《三國演義》中的“桃園三結義”兄弟一樣的豪爽情義，而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像這怡心園中的桃花一樣美麗吧！

走過校園大道，來到博學樓前坪。石榴樹在呼喚我的名字，玉蘭樹在與我交換眼神。這裏的每一棵樹都是我的朋友，六月的石榴，給我送來火紅的花朵，雖然沒有香氣撲鼻，但在六月的陽光照耀下，是那樣嬌豔，熱鬧的校園憑添幾分嫵媚。九月的玉蘭，宛如一位亭亭玉立的少女，又像翩翩起舞的白衣天使，含情脈脈。我站在玉蘭樹下，彷彿自己也成了一棵玉蘭樹，在生根長葉，茁壯成長……。

穿過博學樓，進入眼簾的是一排火紅的楓林，站在樹下，享受那一片紅，樹葉紛紛落下，給人一種神祕的感覺，同學們説，撿起一片飄落的楓葉，它可以帶來好運，難怪同學們都在爭搶楓葉呢！

最讓我掛念的還是鞦韆園的桂樹，那醉人的丹桂飄香，香得濃烈，香得久遠，整個校園都沉浸在它的香氣中，好像在為我們即將到來的期會考試加油鼓勁！

“叮叮……。”，哦，上課鈴響了，我該回教室了。我輕輕地揮揮手，暫別校園中的好友，帶回滿懷的好心情，好記憶，回到我温馨的課堂。