校園訪友作文集錦10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的校園訪友作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
校園訪友作文1開學的這一天,我揹着書包,踏着輕快的腳步走進學校。
映入眼簾的是已有幾十年歷史的大榕樹。風一吹,大樹輕輕地抖了一下,彷彿在對我點頭致意。翠綠的葉子在陽光下閃閃發光,像一個個頑皮的小孩在對我眨眼睛,又好像翠綠的寶石,在陽光下熠熠生輝。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,好像是正對我唱歡迎的歌。
我的目光從大榕樹轉到了教學樓,急匆匆地跨了進去。啊,教學樓,你如一位知識淵博的老者,歷經滄桑的你將一批又一批的新生迎入了校園,然而有一羣羣即將步入中學的少年目送而出,幾年前牙牙學語的孩童已經長成了一位品學兼優的少年了。歲月悠悠,春去秋來,寒來暑往,你見證了時間的變遷,周圍的一切都改變了,唯有你依然如舊。
我看見花圃路旁的一朵朵花兒,它們有的竟相開放,爭芳鬥豔,有的亭亭玉立,像一位婀娜多姿的少女,看到向我們頻頻點頭,真是國色天香。
我沿着花圃路走到了操場,看到向我們頻頻點頭,真是國色天香。了旗台上那高高飄揚的五星紅旗,我抬起頭,瞻仰那鮮豔的紅旗,我情不自禁的小聲唱起了莊嚴的國歌,愛國之情在我胸懷激盪。
這校園的一切,那個不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼:你好,寬大的操場!你張開雙臂,讓我盡情玩耍。你好,高大的籃球架!你緊盯着我,是要我再次與你玩耍嗎?你好,知識淵博的宣傳欄!你身上的字是多麼奇妙!有的龍飛鳳舞,蒼勁有力;有的端莊典雅,自成一家。你好,德高望重的德育牆!是你教我尊師、明理,讓我學會寬容、博學、認真、進取。嗨,乒乓球桌你應該希望我再與你玩耍吧?我上學時,一定過來看你。
我還拜訪了許多我的好朋友……我與他們告別,走進了教室。
校園訪友作文2走進校門,濃濃的書香味撲鼻而來,書香中夾雜着朗朗讀書聲。柔和的微風梳理着我烏黑亮麗的頭髮。早晨的一切,真美好!
踏着輕盈的步伐,沿着校道,一路嗅着泥土的芬芳,聆聽着鳥兒婉轉的歌嗓,去欣賞校園,拜訪目睹我六年成長之路的老朋友。
那棵木棉樹,是我要訪問的第一位老朋友。啊,木棉樹,您如一位堅守陣地的士兵,您在這校園堅守了許多年了吧?你目睹了多少學生從懵懂踏入成熟。你挺直腰板,俯視凝望着這片了神聖之地上的人影,書香。時光荏苒,物是人非,唯有你的執着,堅持從未改變。
走進生物園,樹木搖曳,向我點頭問好,微風吹拂,乘我拜訪老友。這裏的一切都是我無話不談的閨蜜,也是另一個自已。我幻想着自已是一片樹葉,我的骨頭變成清晰可見的葉脈,我的身體化為綠如翡翠的嫩葉,我的腳深深扎進修長的樹枝,隨着晨風,搖來晃去,搖來晃去……
校園的一切,都是我要訪問的老朋友。我愉悦地與他們打着招呼:你好,冉冉升起的五星紅旗,你在空中昂首挺胸地飄舞,是在向我訴説革命先輩的英勇事蹟嗎?你好,翩翩起舞的花兒,你優美的身姿宛如一個小精靈,你撲鼻的馥郁芳香是給我的見面禮嗎?你好,爬行的小蟲,你快而不亂的步伐,是要領我去領略美景嗎?喂,天上的白雲,你們聚攏在一起聊些什麼呢?我猜你們娓娓道來的是校園的勃勃生機吧!
我摸了摸那裂痕斑斑的樹皮,我摸出了校園悠久的歷史。拾起一片金黃的落葉,凝望那清晰可見的葉脈,我體會到大自然輪迴變化,生生不息的奇特之處,側耳傾聽,我聽到那依然如舊的朗朗讀書聲。
清脆的鈴聲使我停住了腳步,我依依不捨地得趕回課室,輕輕地揮手告別老朋友,乘着清涼的微風,帶回一路的好回憶。
校園訪友作文3走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中含着露水和桂花的氣息。早晨,好清爽。
校門就是我訪問的第一個老朋友。啊!校門你如一名盡職盡責的軍人,時刻保衞着我們的安全。你把多少同學安全地送進校園。花草樹木常年變換,唯有您依然如舊。
再走幾步,就來到了一片灌木叢中,這裏有一個垃圾小屋,每天的垃圾都是倒在這裏的,它就像一個不怕骯髒的垃圾處理員,把校園的垃圾都處理得乾乾淨淨的,讓我們有一個更好的學習環境。如果沒有您,我們的學校恐怕不再是學校,而是“垃圾王國”了吧!
這校園中的一切哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,漂亮的野花!你隨風舞動着你那優美的身軀,是在邀我與你共舞嗎?你好,高大的石榴石!你結出一個個飽滿的果實,是想讓我品嚐嗎?你好,勤勞的蜜蜂!你每天早出晚歸的採蜜,是在暗示我們像你一樣勤勞的學習嗎?喂,可愛的麻雀!嘰嘰喳喳地説些什麼呢?我猜你們唸的是我們剛學會的課文吧!
撿起一朵落花,讓我想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。雖然花兒已凋零,但它凋零後還有更大的作用……
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲把我的心靈換回。只見同學們陸續地走進教室,拿出書本朗讀課文。聽!朗朗的讀書聲加上麻雀的啼叫聲,這是一首多麼美妙的音樂交響曲呀!
校園訪友作文4走出家門,滿天的晚霞映在我的臉上,為我穿上了一件五彩繽紛的衣裳。一陣風拂過,使我心曠神怡。傍晚,好清爽!
不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情,踏着晚霞,獨自去訪問與我分別了一個多月的老朋友——學校。
我第一個要拜訪的朋友是那塊醒目的大石頭。她靜靜的仰卧在草坪上,就像一位母親。任憑孩子們在她身上爬來爬去,拍她的腦袋,踢她的身體,她卻一聲不吭。她的身上刻着“童心自在”四個大字。希望我們要永遠擁有純潔,無瑕的美好童心,快樂如風,快樂如夢。
走過石頭,小鳥在呼喚的我名字,每一棵大樹都是我的知己,它們迎面送來了無邊的翠綠。不遠處的荷花姑娘向我張開懷抱,一陣風拂過,整池的荷花和荷葉翩翩起舞,原本就亭亭玉立的荷花姑娘給自己繫上了一條珍珠項鍊。靜靜的欣賞着,彷彿自己也是一朵荷花,穿上了潔白的衣服,站在荷花池中。一陣微風拂過,我和其他的荷花一起翩翩起舞。蜻蜓飛過來,告訴我它今天經歷的趣事,小魚游過來告訴我它昨晚做得好夢。這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,莊嚴的教學樓,你送走了多少可造之才,為祖國做出貢獻,你好,梧桐樹,你枝葉繁茂就像撐起一把打傘,儘管我們不在學校但你還站在那裏隨時歡迎我們的光臨;喂!樹上的知了,你們唱着“知了”歌,需要我的伴奏嗎?操場,你好嗎?沒有了我們的歡鬧,你寂寞嗎?我靜靜地躺在草坪上,看着蛐蛐跳舞,聽着蟋蟀唱歌,多愜意啊!
時候不早了,我該回家了。我告別了校園裏的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶。
校園訪友作文5走出家門,就與秋風撞了個滿懷,風中裹着月季花和菊花的'淡淡清香。早晨,好涼爽。
不坐車,不邀遊伴,也不背書包,就帶着滿懷的好心情,和滿臉燦爛的笑容,奔跑在那條熟悉的路上,走進校園,獨自去訪問我的好朋友。
那棵白楊樹是我要拜訪的第一位老朋友。啊大楊樹,你如一個盡職盡責的士兵,在這校園裏守護了幾十年了吧?你為多少學子除去炎熱,散落在他們臉上的是絲絲陰涼,你伸開你那巨大的手臂,在炎熱的酷暑,我們躲藏在你那偉大的綠蔭之下,盡情玩耍,快樂地嬉鬧。歲月悠悠,光陰似箭,花開花落,唯有你依然如舊。
走進果樹林,蜜蜂在枝葉間與我玩捉迷藏,柿子與我交換眼神。每一朵花都是我的知己,它們迎面送來婀娜的舞姿,每一朵花都在向我展示。我站在一朵花旁,靜靜地,彷彿自己也是一朵鮮花。我腳下長出了根鬚,深深扎進肥沃的土地;面容變成花瓣,身體變成根莖,血液變成花朵火紅的顏色,在陽光的照耀下盡情開放,顯得十分耀眼。
這校園裏的一切,那個不是我的朋友?我情切地和它們打招呼:你好,寬闊的操場!你張開你温暖的懷抱是要我在你的懷抱中,快樂玩耍嗎?你好,宏偉的教學樓!你為我們創造那麼好的學習條件,是要我們好好學習,天天向上嗎?你好,飄揚的國旗,你日夜飄揚在旗杆上,是要我為你敬禮嗎?你好,碧綠的草坪,你散發出的幽香是要與果實相比較嗎?你好,挺拔的小樹,你奮力地長高是要與我比高嗎?你好,長長的跑道,筆直的身軀是要我做運動嗎?喂,可愛的麻雀,唧唧喳喳地在討論些什麼嗎?我猜你們滔滔不絕地討論的,是與同學們做遊戲的快樂。
我該回家了,我輕輕地揮手,告別校園裏的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路火紅的夕陽。
校園訪友作文6走進校園,微風吹來,這一次我要來拜訪的是老朋友——樹。
我來到了離校門不遠的銀杏樹的面前。這片小樹林是上學期才種的,一棵棵銀杏樹匯成了一小片茂密葱蘢的森林。一片片小樹葉傲然挺立在樹枝上,在微風中跳着婀娜多姿舞蹈。“沙沙沙,沙沙沙”,你聽,銀杏樹正唱着美妙的歌曲。我走到銀杏樹的身邊,摸摸它的樹幹,樹上的紋理很粗糙。我走到樹林的中間,彎下腰,撿起一片落在地上的樹葉。這片樹葉很美,我把它舉了起來對着陽光,明晃刺眼的陽光透過銀杏樹葉照在我的臉上,也照在身旁一棵棵高大的樹上。回想前不久,烈日當頭,我在操場上跳繩,累了時就坐在銀杏樹的下面,乘乘涼、喝喝水,休息一會後又開開心心去跳繩了。
微風帶我來到了桂花樹的下面,桂花樹約有兩層樓房高,它的樹冠很大,樹葉蒼翠欲滴,有些還未凋謝的黃色小花調皮地藏在綠葉中,活像一羣調皮可愛的孩子,正在玩“躲貓貓”的遊戲。
微風又送我來到松樹的身邊。瞧,那一棵棵松樹多麼高大挺拔,一棵棵雪松就像挺立着守衞邊疆的戰士,守衞着我們的校園。
陽光照在國旗台旁的玉蘭樹上,玉蘭樹就像穿上了一件黃色的裙子,枝葉在空中跳着歡快的舞蹈。我靜靜地欣賞着玉蘭樹帶來的表演,我陶醉了。
這些校園朋友,不僅改善了我們的環境,還美化了我們的生活。正是它們陪伴我度過了開心的校園生活。
校園訪友作文7走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含着露珠與桂花的氣息。早晨,好清爽!
那兩棵雪松,是我要拜訪的第一位老朋友。啊,老鬆,你如一位德高望重的老人,在這裏站了幾十年了吧!你曾多少次目送着一羣羣學生走出校門,又歡迎了多少新生踏入校門。你高大挺拔的身影,就像一個訓練有素的士兵,肅立在門口站崗、放哨。歲月悠悠,唯有你依然如舊。
走進小花園,首先躍入眼簾的就是桂花樹了。走到桂花樹下,樹葉跟我説悄悄話,桂花與我交換眼神。每朵桂花都是一個仙子,從樹上輕盈地跳下,美妙極了。這些花兒散發的香氣沁人心脾,令人心曠神怡!
這校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,迷人的桂花,你輕盈地在空中跳舞,是邀我來欣賞嗎?你好,挺拔的雪松,你挺直了腰板,是要提醒我們坐姿端正,保護視力嗎?你好,筆直的旗杆,你默默奉獻,曾多少次把五星紅旗升起來?不管日曬雨淋,風吹雨打,你依舊筆直地站着。喂,淘氣的麻雀,你們嘰嘰喳喳地在談些什麼呢?我猜你們津津樂道的,是同學們對學習的認真勁兒吧!
忽然,下起了雨,我急急忙忙躲到大樹爺爺的懷裏。大樹爺爺對我微笑,並説:“雨很大,小心着涼了!”
雨停了,我又該開始新一天的課程了。我邁着輕快的步伐走進教室。告別了朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路明媚的陽光和一道淡淡的彩虹。
校園訪友作文8學校是我温馨的大家庭,是我學習的快樂天地,是我嬉戲玩耍的遊樂場。在清風的簇擁下,我帶着滿臉的喜悦,去拜訪我的校中之友,與他們愉快地交談,吐露自己的心聲!
挺立在風風雨雨中的那幾棵白楊,是我有拜訪的第一個老朋友。你們好!挺拔的白楊,你們認真負責地堅守着自己的崗位,在炎炎夏日裏為我遮擋驕陽,在温暖春天中為我帶來萬物復甦的訊息。你們慈祥地向我點頭,翠綠的色彩撲入眼簾,你們低頭俯視着來來往往的學生,看護着孩子們不斷健康成長。
這校園裏的一花一草,一木一蟲,哪個不是我的朋友!我熱切地跟他們打招呼:嗨!鮮豔的五星紅旗,你漂亮的紅色,是勇敢堅強的解放軍戰士的鮮血染成的,那段英勇反抗的歷史,已刻在了每一箇中國人的心中,多麼莊嚴神聖啊!
你好,寬敞明亮的教室,你充滿着無窮的智慧,你充滿着濃厚的學習氣氛,你為多少人創造了學習生活的機會,我要真誠的對你説一聲謝謝!
寬闊的操場,同學們歡快的腳步聲中充滿了童趣,清脆的笑聲中充滿了歡樂。讓我們在這寬闊的場地上嬉戲玩耍,跳躍奔跑,鍛鍊身體,全方面茁壯成長,將快樂傳遞給每一個人,將快樂迴盪在每一個角落!
一張張活潑可愛的笑臉,是我最最親密的老朋友,甜蜜的笑容,與學校中的一切融為一體,多麼一個和諧快樂的大家庭!
校中訪友,多麼快樂,多麼有趣!我熱愛你,新華國小,更熱愛校中所有的朋友!
校園訪友作文9走進校園,可以看見冉冉升起的紅旗,連成一條線的白鴿美麗壯觀的教學樓,還有五彩斑斕的花朵。
早上,我帶着一路好心情,去訪問我的老朋友。啊!旗杆,你如一位神采奕奕的老人,站在這幾十年了吧?你把五星紅旗升上藍天,多麼偉大呀!你凝視着一個有一個國小生。歲月悠悠,唯有你依然如舊。
走進這片花壇,花兒與瓦打招呼。小草與我交換眼神。每一棵樹都是4我的好朋友,他們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望着我。我蹲在地上,和它融為一體了。我的腳變成草根,深深扎進泥土;頭髮變成葉子,血液變成汁液。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友,我高興地跟他們打招呼:你好,高大的教學樓,你如一位嚴厲的老師,嚴格的教我們學習。你好,青翠的樹木,你伸着手是要我與你跳舞嗎?你好,廣闊的操場,你要讓我們痛快的玩麼。你好,悠悠的白雲,你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,更加湛藍。喂!淘氣的雲雀,嘰嘰喳喳的討論什麼呢?你們討論的是飛行中看到的好風景。
我撿起一片落葉,聞到大自然的氣息,抓起一塊泥土,我看到生命的奧祕。拿起一塊石頭,我聽見時間沙沙的迴響。
我該回家了,我輕輕的揮揮手,告別了校園裏的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回來朝霞和夕陽。
校園訪友作文10走進了校園,就聞到了雞蛋花的清香,柔和的微風在梳理着我烏黑的頭髮。早晨,好清爽!我邁着輕盈的步伐,快樂地來到了校園的涼亭。
那一座蘑菇涼亭是我要拜訪的第一個老朋友。啊!涼亭,你如一棵挺拔的白楊,在這樂園間站了好幾年了吧?你的大手,創造了一片又一片陰涼的地方,讓多少同學坐在你身上乘涼。不管是狂風暴雨,還是熊熊烈日,你仍然佇立在這樂園之中。時光荏苒,一切都變了樣,唯你依然如舊。
離開了涼亭,來到樂園,綠葉輕輕地搖曳,彷彿在向我招手,花兒微笑地望着我。每一株花草都是我的知己,它們迎面送來大自然的淡淡清香,每一株花草都望着我。我輕輕彎下腰,聞了聞一朵花的氣息,靜靜地,彷彿自己也是一朵花。我腳底下的根鬚緩緩扎進泥土裏;我的手指長成了柔軟的花瓣,胳膊變成翠綠的葉子;頭髮變成了毛茸茸的花蕊。
這樂園中的一切,哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,綠油油的小草,你披着一身的綠衣裳,是要與我比賽誰的衣服美麗嗎?你好,五彩繽紛的花朵兒,你開得如此豔麗,是要參加選美大賽嗎?你好,茂盛的楊桃樹,你頭上的一顆顆未成熟果實是你美麗的髮夾,你彷彿是一位漂亮的小姑娘。你好,勤勞的蜜蜂,你天天堅持採蜜,難道不會累嗎?喂!美麗的蝴蝶,你們逛來逛去地幹什麼呢?我猜你們如此快樂,是為美麗的樂園喝彩吧!
再見了,美麗的校園,我的朋友,我該去課室上課了。我帶回滿懷的好心情,好記憶,還回一抹淡淡的香氣。
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