校園訪友作文通用10篇

校園訪友作文1

走進校門，就與微風撞了個滿懷，風中含着桂花和松樹的香氣，早晨，好清爽。

那棵松樹，是我拜訪的第一位老朋友。啊，老鬆，你如一位德高望重的老人，在這門口站了幾十年吧？你像一把撐開的巨傘，多少人在你底下乘涼。你直着腰，守衞着我們美麗的校園。歲月悠悠，唯有你高大挺拔。

來到四棵桂花樹下，樹葉和我説着悄悄話。每一顆樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣，一個個小桂花你擠我碰，爭着讓我去摘吧！

一片葉子輕輕滑過我的臉龐，落在地上。我撿起了它。小心翼翼地把它捧在手心裏。他是那麼可愛。彷彿要對我説些什麼，但是又説不出來，我心裏也有太多話想向她傾訴呀！一陣德風吹來，帶來那清新的氣息，化作一股暖流，融進我的心河，帶走了我一切的煩惱。我深深地吸了一口氣，呼出來時，身上的重擔彷彿都卸了下來，頓感清爽。

也許大自然曾想拋棄那棵樹，但他卻緊緊抓住了大自然的手，再大的風雨它也要頂過去。我用力摸着它粗糙的樹皮，明白了它一路的艱辛。不禁覺得每一個人就像一棵樹，也要經過生活的考試堅強的人歷經風雨，迎來光明的生活，懦弱的人被風雨擊倒，過着平庸的生活。我一定要像眼前這棵樹一樣，始終挺立。

快上課了，我輕輕的揮揮手，告別校園裏的朋友，帶着滿懷的好心情，好記憶，迎來新一天的課程。

校園訪友作文2

走進校園，就與微風撞了個滿懷，耳邊傳來朗朗的讀書聲，早晨，好清爽。

抬頭一望，那三座偉人雕像是我要拜訪的第一羣朋友。愛因斯坦、達芬奇、還有春秋時期的“孔聖人”孔子的雕像都是我的好朋友。你們在這高高的底座上站了好幾十年了吧？你們總是這樣一動不動地站着，不論是颳風還是下雨，不論是飄雪還是日曬，你們始終站立原位，看着一位位同學上學、放學，入學畢業。你們用你們生平的成功、偉大事蹟，一直激勵着我們新一代的成長。日復一日，年復一年，花開花落，滄海桑田，唯有你們依然如舊。

再往前走幾步，我們學校的元老——操場映入了我的眼簾，它同樣是我的朋友。操場，你好，你紅綠相間的外表看上去十分簡潔朝氣，而我們殊不知，你看似平淡的表情下，每天都在承受着巨大的痛苦：一隻只腳玷污了你的外衣，一枚枚籃球撞擊了你的身體。你沒有粉筆與蠟燭每日無盡的讚美，只有日復一日的平淡生活以及永遠默默無聞地付出。你是我的朋友，也是我最尊敬的朋友。

這校園的一切，哪一個不是我的朋友？你好，清純的茉莉，你柔軟纖細的枝條長出稀疏的葉子擋住了那正在散發着清香的潔白花朵，是因為看得我而害羞嗎？你好，金黃的桂花，你小巧玲瓏、黃如赤金的花朵是多麼有靈性，宛如一個個小精靈在枝條嬉戲。這撲鼻的馥郁芳香是給我的見面禮嗎？你好，神聖的國旗台，藍天之中飄揚的國旗同樣是我們心中的驕傲。你好，清幽的紫藤，你讓自己的藤蔓攀上鋼架，長出茂密的枝葉，開出幽香的紫花，為得就是讓我們有個乘涼的地方，微風梳理你凌亂的長髮，露出一張張燦爛的紫色微笑，是在邀我與你玩耍嗎？你好，高大的廣玉蘭，你擎起寬大的枝葉。是請我乘涼嗎？

快上課了，我輕輕地揮手，告別了校園裏的朋友，帶着滿懷的好心情、好記憶，迎來新一天的課程。

校園訪友作文3

背起書包，涼爽的晨風迎面吹來，滿懷着好心情向校園走去。

那座威嚴的鐵門，是我要拜訪黨的第一位老朋友。啊，鐵門，你如一位兢兢業業的侍衞，在這校門口守衞了多少年？你每天看着活潑可愛的孩子們從你面前走過，你無論白天還是黑夜，都守護着校園的安寧，經歷過多少風風雨雨，歲月滄桑，唯有你依然如舊。

走進這片校園，來到紫藤花架下，我嗅到了來自大自然的芬芳清香。放眼望去，操場上，體訓隊的同學們正迎着晨光奔跑，起跳，投籃……紫藤花架下，三五好友竊竊私語，分享着各自的訓練趣事。

這校園中的一切，哪個不是我的好友？我熱情地與他們打招呼：你好，健壯的鐵樹！你伸出一根根刺，是在逗弄着那些淘氣的孩子嗎？你好，茂盛的桂花樹！你開出一朵朵金色別緻的小花，是在展示你那無雙的美貌嗎？你好，挺拔的旗杆！你矗立在主席台上，每天護送着國旗升到頂端，在高空飄揚。你好，方正的乒乓球桌！你披着藍色外套，讓乒乓球每天在你身上跳躍、旋轉，為孩子們帶來歡悦的課間時光。

走進教學樓，我拾級而上，看到同學們有的握着筆，在紙上沙沙書寫；有的挺直腰背，眼睛盯着書本，抑揚頓挫、聲情並茂地朗讀課文。他們用實際行動書寫着“好好學習，天天向上”這八個大字。

我趕緊坐到自己的位置上，拿起課本，加入了晨讀的行列。

校園訪友作文4

走進校園，穿過濕露露的小徑，呼吸着新鮮空氣，開始訪問我的好朋友。

瞧！那隻黑條紋的黃蝴蝶，是我要第一個拜訪的好朋友。嗨！小蝴蝶，你趴在窗台上，一動不動，是在做什麼呀？你是在聽我們的朗朗書聲嗎？你扇扇翅膀，哦！不是呀！那你一定是想讓我給你畫一幅肖像，對嗎？

往前走，就到了草坪，快看那！一片樹葉上躺着五六隻蝸牛：有兩隻小蝸牛，這應該是這個家庭的寶寶吧！有兩隻稍大的蝸牛：有兩隻小蝸牛，這應該是這個家庭的寶寶吧！有兩隻稍大的蝸牛在緩緩前行着，這也許是哥哥姐姐吧！還有兩隻最大的蝸牛，這一定就是爸爸和媽媽了，多麼幸福美滿的一家人啊！看到我，它們也不害怕，還點頭向我問好呢！

這校園中的一切，有哪個不是我的朋友：你好！快樂的小蝌蚪，你們在水中一會兒躲在石頭後面，一會兒又一頭扎進泥土裏，是在玩躲貓貓嗎？嗨！勤勞的小蜜蜂，你們一會兒飛進紫薇花裏，一會又飛進葱花裏，是在採集花蜜嗎？哈囉！美麗的白鷺，你低頭啄食着什麼東西？我猜，你啄食的一定是可惡的害蟲吧！

咕咕，咕咕，草叢裏傳來一陣陣蟋蟀的叫聲，你聽，這聲音一會兒像搖滾的樂隊在演奏，一會兒又像一個温柔的女歌手在演唱，這可真是天籟之音啊！

叮零零！丁零零！上課了！我揮手與我的好朋友們揮手道別，我的好朋友們也好像在與我告別，像是在説：“有空常來做客。”

校園訪友作文5

走進校園，微風吹來，這一次我要來拜訪的是老朋友——樹。

我來到了離校門不遠的銀杏樹的面前。這片小樹林是上學期才種的，一棵棵銀杏樹匯成了一小片茂密葱蘢的森林。一片片小樹葉傲然挺立在樹枝上，在微風中跳着婀娜多姿舞蹈。“沙沙沙，沙沙沙”，你聽，銀杏樹正唱着美妙的歌曲。我走到銀杏樹的身邊，摸摸它的樹幹，樹上的紋理很粗糙。我走到樹林的中間，彎下腰，撿起一片落在地上的樹葉。這片樹葉很美，我把它舉了起來對着陽光，明晃刺眼的陽光透過銀杏樹葉照在我的臉上，也照在身旁一棵棵高大的樹上。回想前不久，烈日當頭，我在操場上跳繩，累了時就坐在銀杏樹的下面，乘乘涼、喝喝水，休息一會後又開開心心去跳繩了。

微風帶我來到了桂花樹的下面，桂花樹約有兩層樓房高，它的樹冠很大，樹葉蒼翠欲滴，有些還未凋謝的黃色小花調皮地藏在綠葉中，活像一羣調皮可愛的孩子，正在玩“躲貓貓”的遊戲。

微風又送我來到松樹的身邊。瞧，那一棵棵松樹多麼高大挺拔，一棵棵雪松就像挺立着守衞邊疆的戰士，守衞着我們的校園。

陽光照在國旗台旁的玉蘭樹上，玉蘭樹就像穿上了一件黃色的裙子，枝葉在空中跳着歡快的舞蹈。我靜靜地欣賞着玉蘭樹帶來的表演，我陶醉了。

這些校園朋友，不僅改善了我們的環境，還美化了我們的生活。正是它們陪伴我度過了開心的校園生活。

校園訪友作文6

清晨，我來到了熟悉的校園，聽到了朗朗的讀書聲和同學們愉快交流的聲音……早晨，好愉快！

不邀同學，也不騎自行車，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，來到了陪我度過了六年的美麗校園。

那個熟悉的操場，就是我要拜訪的第一個朋友。啊，操場！在你的懷抱裏，同學們盡情的玩耍。當同學們哈哈大笑時，你也會露出燦爛的笑容。在這裏，你培養出了多少校園運動會冠軍！在你的幫助下，多少同學得到了健康的身體？

在學校，哪個不是我的朋友？小鳥與我合唱，樹木為我伴奏……

你好，永遠不會被我遺忘的籃球場——在這裏，你讓我們感受到了勝利的喜悦。你好，一間間教室——你教給了我們多少知識，帶給我們了多少歡樂。你好，有活力的黑板——你讓我們在你的板面上寫字，學習……我永遠不會忘記你！你好，尊敬的科學實驗室——一個個熟悉的儀器，一個個熟悉的動物標本，是多麼的有趣……

撿起一片落葉，我嗅到了學校的温馨氣息；撿起一根樹枝，我看到了學校的美好歷史……

那一直陪伴着我走過六年時光的學校啊！我永遠都不會將你遺忘……

校園訪友作文7

開學的這一天，我揹着書包，踏着輕快的腳步走進學校。

映入眼簾的是已有幾十年歷史的大榕樹。風一吹，大樹輕輕地抖了一下，彷彿在對我點頭致意。翠綠的葉子在陽光下閃閃發光，像一個個頑皮的小孩在對我眨眼睛，又好像翠綠的寶石，在陽光下熠熠生輝。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，好像是正對我唱歡迎的歌。

我的目光從大榕樹轉到了教學樓，急匆匆地跨了進去。啊，教學樓，你如一位知識淵博的老者，歷經滄桑的你將一批又一批的新生迎入了校園，然而有一羣羣即將步入中學的少年目送而出，幾年前牙牙學語的孩童已經長成了一位品學兼優的少年了。歲月悠悠，春去秋來，寒來暑往，你見證了時間的變遷，周圍的一切都改變了，唯有你依然如舊。

我看見花圃路旁的一朵朵花兒，它們有的竟相開放，爭芳鬥豔，有的亭亭玉立，像一位婀娜多姿的少女，看到向我們頻頻點頭，真是國色天香。

我沿着花圃路走到了操場，看到向我們頻頻點頭，真是國色天香。了旗台上那高高飄揚的五星紅旗，我抬起頭，瞻仰那鮮豔的紅旗，我情不自禁的小聲唱起了莊嚴的國歌，愛國之情在我胸懷激盪。

這校園的一切，那個不是我的朋友？我熱切地與他們打招呼：你好，寬大的操場！你張開雙臂，讓我盡情玩耍。你好，高大的籃球架！你緊盯着我，是要我再次與你玩耍嗎？你好，知識淵博的宣傳欄！你身上的字是多麼奇妙！有的龍飛鳳舞，蒼勁有力；有的端莊典雅，自成一家。你好，德高望重的德育牆！是你教我尊師、明理，讓我學會寬容、博學、認真、進取。嗨，乒乓球桌你應該希望我再與你玩耍吧？我上學時，一定過來看你。

我還拜訪了許多我的好朋友……我與他們告別，走進了教室。

校園訪友作文8

走進校門，濃濃的書香味撲鼻而來，書香中夾雜着朗朗讀書聲。柔和的微風梳理着我烏黑亮麗的頭髮。早晨的一切，真美好！

踏着輕盈的步伐，沿着校道，一路嗅着泥土的芬芳，聆聽着鳥兒婉轉的歌嗓，去欣賞校園，拜訪目睹我六年成長之路的老朋友。

那棵木棉樹，是我要訪問的第一位老朋友。啊，木棉樹，您如一位堅守陣地的士兵，您在這校園堅守了許多年了吧？你目睹了多少學生從懵懂踏入成熟。你挺直腰板，俯視凝望着這片了神聖之地上的人影，書香。時光荏苒，物是人非，唯有你的執着，堅持從未改變。

走進生物園，樹木搖曳，向我點頭問好，微風吹拂，乘我拜訪老友。這裏的一切都是我無話不談的閨蜜，也是另一個自已。我幻想着自已是一片樹葉，我的骨頭變成清晰可見的葉脈，我的身體化為綠如翡翠的嫩葉，我的.腳深深扎進修長的樹枝，隨着晨風，搖來晃去，搖來晃去……

校園的一切，都是我要訪問的老朋友。我愉悦地與他們打着招呼：你好，冉冉升起的五星紅旗，你在空中昂首挺胸地飄舞，是在向我訴説革命先輩的英勇事蹟嗎？你好，翩翩起舞的花兒，你優美的身姿宛如一個小精靈，你撲鼻的馥郁芳香是給我的見面禮嗎？你好，爬行的小蟲，你快而不亂的步伐，是要領我去領略美景嗎？喂，天上的白雲，你們聚攏在一起聊些什麼呢？我猜你們娓娓道來的是校園的勃勃生機吧！

我摸了摸那裂痕斑斑的樹皮，我摸出了校園悠久的歷史。拾起一片金黃的落葉，凝望那清晰可見的葉脈，我體會到大自然輪迴變化，生生不息的奇特之處，側耳傾聽，我聽到那依然如舊的朗朗讀書聲。

清脆的鈴聲使我停住了腳步，我依依不捨地得趕回課室，輕輕地揮手告別老朋友，乘着清涼的微風，帶回一路的好回憶。

校園訪友作文9

走出門，就收到了一個意想不到的驚喜——微風給了我一個甜蜜的吻，風中含着泥土的芳香。早晨，好清爽！

不邀同學，不帶禮物，就帶着愉快的好心情，穿過一條小巷，獨自去訪問我的老朋友。

那幾棵楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊！楊樹，你如一位堅守崗位的老兵，在校園裏默默的站崗放哨。每天早晨，你露出燦爛的微笑，高高興興地迎接我們進入校園；上課時，在風兒的陪伴下，你為我們精彩的發言送去熱烈的掌聲；放學時，你一臉的不捨，輕輕搖擺着葉子，與我們揮手告別。歲月匆匆，你迎來了多少學生，看着他們長成一位陽光的少年；你又送走多少畢業生，看着他們走入新的校園。幾年以來，一切都變了，只有你依然如舊。

走到草坪上，每一棵小草都是我的知己。他們向我揮手，彷彿在問：“嗨！老朋友，最近學習好嗎？”我微笑着點點頭。我坐在草坪上，與小草互訴心聲，彷彿自己也變成了一棵小草，在微風中盡情搖擺。封停了，我躺在大地媽媽的懷抱裏，享受着親情與温暖。

這校園裏的一切，那個不是我的朋友？我親切地和他們打招呼：嗨，寬闊的操場！你博大的胸懷沐浴着我們美好的明天，你智慧的大腦包含着對我們的關心。嗨，碩大的教學樓，你高高的額頭上刻滿了知識，你用自己的身軀撐住了無數的國小生。嗨，芬芳的花朵！你散發着清香，讓大家都陶醉了。嗨，美麗的柳樹！你搖晃着那迷人的長髮，是要與我們比美嗎？

拾起一片落葉，那密密麻麻的紋理，顯示出它輝煌的一生。捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見了朗朗的讀書聲。

忽然，天空下起了毛毛細雨。飄飄灑灑的雨絲是無數情節柔軟的手指，彈奏着一首又一首優雅的小曲，每一個音符都充滿了幻想。

雨停了，我要走了。我輕輕的揮手，告別校園裏的一切，帶着好心情、好記憶，走在了回家的路上。

校園訪友作文10

走出門，就與秋風碰了面，封含着泥土和花朵的芬芳。早晨好爽!

不坐車，不帶朋友，也不送上禮物，和朝氣蓬勃的陽光一起，和好心情一起，穿過一條條小路，獨自去訪問朋友。

那頭金色的銅牛，是我要拜訪的第一個老朋友。啊!銅牛，你如一位赤膽忠心的將軍，不分日夜的在這校園裏站了六年!你正直的目光，把我們迎來，又把我們送別。光陰似箭，日月如梭，流光易逝，唯有你依然如舊。

走進這片楊樹林，鳥兒呼喚我的名字，小草與我做遊戲，每一棵楊樹都是我的故交，它們都望着我，送來無數漂亮的落葉。靜靜地，我們不做聲，我彷彿也變成了一棵樹，我腳下冒出的樹根深深扎進泥土，頭髮變成樹葉，胳膊變成樹枝，血液化成樹的枝葉，在年輪裏木然飛旋。

美麗的花兒!調皮的雲雀!嘿!這校園裏的一切，哪個不是我的朋友？