關於難忘國小生活的作文合集六篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘國小生活的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘國小生活的作文 篇1

我即將離開我的母校，六年的國小生活還歷歷在目，六個春夏秋冬，在彈指間中被剛出的太陽蒸融了，被微風吹散了。但是那令人難忘的“六年最後一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象，因為那一次我才真正體會到“團結”這一詞的真正含義。

那天，天氣熱得出奇，雖然是秋天。老師上台去排名次，很幸運，女生輪空了，而男生要憑“實力”，男生上場了，定睛一看，原來要跟三班相比，再看看三班的男生，一個個虎背熊腰，胸有成竹，彷彿勝卷在握，更顯得氣勢磅礴了。在氣勢上我們略微顯弱了很多，不過，以我們班男生不服輸的精神，應該沒什麼問題吧，我在心裏默默安慰自己。“開始”，體育老師一聲令下，兩個班開始了比賽，頓時，操場上響起了震耳欲聾地叫喊聲。哎！怎麼輸了，沒事，三局兩勝，不是還有機會嗎？第二場也敗得一塌糊塗，我們女生很生氣，生氣之餘也不忘吸取男生失敗的原因：原來他們太稀疏了，而且東倒西歪，他們自然也會像一盤散沙沒有凝聚力。

女生開始比賽了，我們三下五除二就把三班女生打敗了，可能一方面是因為我們齊心協力，當然另一方面也是由於生氣吧！我們正準備決賽的時候，其中一個同學説頭暈，我又生氣又愛憐的説：“你呀你，幹嗎現在頭暈呀！堅持，必須堅持到最後，上去了只管使勁兒向後拉，堅持，堅持，一定堅持住！行嗎？”“行！”“好樣的，我希望你們每個人都牢牢記住，這是我們在實驗一小最後一次拔河比賽，我們不能遺憾地離開，我們一定要堅持下來，我希望我們二十多個人的心連在一起，一同賽出風采，賽出個性，好嗎？”“好！”“加油我們一起努力！”

果然，上天也被我們的精神所打動了，所以，我們以勝利而歸來，校園裏傳來了六（2）班熱血沸騰地呼喊，同學們熱淚盈眶，僅僅地擁抱在一起……

正因為“團結”我們才有信心，正因為團結才會使我們取得勝利。雖然我們在一起的`時間越來越短了，但是我相信大家會懂得珍惜，珍惜我們在一起的快樂時光，珍惜我們同心協力去面對困難，珍惜我們在一起分享成功的喜悦……

在國小六年的學習生涯中，我懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了無數無數的東西，他們將給我一生留下很深的印象，使我受益匪淺。

難忘國小生活的作文 篇2

時間的輪齒總是轉得飛快，長大彷彿是一夜之間。轉眼間已經快畢業了，現在回想起來剛入校時的我還是一個天真、可愛、懵懂的小女孩，做什麼事都需要媽媽的幫助，離開媽媽一分鐘都不行，所以上一年級的`時候可以説是天天哭，這時就會有你們我的好姐妹們來安慰我。

和你們在一起經歷了許許多多的事情，走過了無數的風風雨雨，還記得上4年級的時候，那一年琛琛的媽媽想讓她去上舞蹈學院所以決定讓她轉學，那一天阿姨請我們去吃飯，琛琛的話音剛落我的眼淚就流了出來。隨後小姐妹們也跟着哭了起來。

邊哭邊向琛琛走去，我們抱在一起邊哭嘴裏邊説着‘’琛琛你不要走行不行，我們小姐妹組合不能少一個人，你走了我們這個組合就沒有了。‘’也許是阿姨是為我們這深深地友誼所感動了，那一年琛琛沒轉走，以後也沒有，就這樣我們小姐妹組合保住了沒有散。

我們深厚的友誼是不能用任何的東西來衡量的。

感謝這一路走來有你們的陪伴，我的國小生活才能這麼的豐富精彩。是你們在關鍵的時候幫助我，陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我二。

難忘國小生活的作文 篇3

光陰似箭，日月如梭”轉眼間國小的生活就要結束了，回想起難忘的國小生活，真有點懷念。在我的國小生活裏，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的闇然發黑。

快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來説吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟着旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接着呢我就和另一個同學去勸架，可是勸着勸着就變成我們兩個在吵架了，接着我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最後“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，後來玩的那幾天因為這件事影響着我們倆的心情，後來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這麼點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。

我們因為一件小事而一時衝動吵起來，那是因為我們不成熟。而後來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

難忘國小生活，難忘國小生活教給我的種種。|||篇七：

畢業之後什麼都沒留下，就留下一本厚厚的同學錄，我把他抱在胸懷，滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學錄上，我不禁想起了曾經生活在一起四年的同學的同學，我們一起跨過了四個春夏秋冬，這一切的一切都令我難忘……想起我的夥伴，在我困難的時候，伸出充滿友誼的雙手來幫助我，與我一起走過那條到達成功之路，雖然我們即將分別，但是我們的心卻會永遠連在一起，我們永遠不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。

想起我的老師，他就像一根紅燭，燃燒了自己照亮了我們，就在這即將分別時，我想大聲的對他説一聲：老師您辛苦了，謝謝您，我們愛您！

難忘的同學，難忘的老師，難忘的母校，難忘的國小生活，難忘的一切一切……篇八：忘不了，難忘的國小生活

那是人生的舞台，我們一起努力，一起奮鬥着。有哭有笑，有喜有悲。一堂堂課，充滿樂趣，充滿歡笑。我們一天天成長，沒有後退，一步步前進着。

光陰似箭，日月如梭，即將畢業的我不禁懷念起卧的`國小生活。笑聲，縈繞耳畔。對，是笑聲，在我沮喪的時候，在我無助的時候，每每想起，就在一瞬間有了一種力量，無法形容，只知道，是這種力量，無時無刻陪伴着我，我沒有後退，我沒有退縮，我努力着，忘不了，笑聲。手，温暖的手。在我落入深淵的時候，拉住了我，不會放鬆。肩膀，不是我的肩膀。在我摔倒的時候，支撐着我。我總在想：是誰的肩膀？

老師，同學，我們一起走過最困難的時候，我們一起分享最歡樂的時候。不管是誰，只要他有困難，我們都會伸出援助之手，幫助之心，永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊，一句句終身受益的話語，我怎能忘記？

啊，國小的生活，我永遠也不會忘記，人生的起跑線，就設在這裏，發令槍的響聲後面，是一個個奮勇拼搏的強者。經過一次又一次的鍛鍊，讓這些強者經得住生活的考驗，培養了他們獨立自主的心，又是誰在背後培養他們呢？是一位位默默無聞的老師，也和這些強者，一起努力。

忘不了，難忘的國小生活！

難忘國小生活的作文 篇4

時間過的真快啊！一眨眼，六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了，我就要畢業了。國小的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，現在我們就要各奔東西了。

我就要畢業了，在這二千多個日子裏，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室裏還有我們那琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞着我們的嬉戲聲，在校園裏還有我們歡笑的身影……在每一個腳落，我們都曾留下過難忘的回憶。

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為遵守紀律、彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今後為人處事的指南針……但是我們現在就要畢業了，漠然回首，彷彿督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛美麗的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了，成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我們就要畢業了，老師的教誨，我們琅琅的.讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最後留校的幾天，再看一看可愛美麗的校園，再看一看教導我們的師長，再看一看鼓勵我們的同學，珍惜最後幾天相處的日子。

天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，讓我們永遠記住師長的教育，做個有作為的人。

難忘國小生活的作文 篇5

國小生活是美好的，在我記憶中有一件令我難以忘懷的事。記得那是在我上四年級時發生的……

那天，天氣異常炎熱，好多同學都擁擠在樓道里玩捉迷藏，我負責捉人，矇住眼睛後，眼前一片昏黑，東抓西摸了好一陣，終於捉到了一個。她很乖，靜靜的站在原地。我先摸了摸她的腰，哇！還挺粗，手也挺胖，我正在心裏盤算究竟是誰，蒙在我眼睛上的手帕鬆了下來，藉着縫隙，“我的媽呀！”我脱口而出，這不看還好，一看着實嚇了我一個半死，原來是我們的校長，環顧四周，同學們早已不知去向，我的腦袋嗡嗡的，記不清當時校長説了些什麼，只有她的笑容給我留下了難忘的印象。

事情已經過去很長時間了，我一直想對這位校長説聲謝謝，感謝校長寬容的.微笑。

當然，類似的事還很多很多，我的母校——復外一小留給了我六年金色的時光。

難忘國小生活的作文 篇6

“光陰似箭，日月如梭”轉眼間國小生活就要結束了，回想起難忘的國小生活，真有點懷戀。在我的國小生活裏，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的黯然發黑。

快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開那風景如畫的校園；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

六年了，就要離別了，最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學海，一起在漫長的跑道上跌跌爬爬，一起盡情玩耍，在互相鼓勵，互相關心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了並不光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

當然，我也不會忘記令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風趣的數學老師，他們在我跌倒時扶我一把，使我迅速追趕上去。

六年的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切，我怎能忘懷？在一起生活了六年總會有一些不捨，但“天下無不散之宴席”啊！

在母校的“教誨”下，我得到了知識，友誼……我在這兒的時間已經不多了，我希望從最小的.一年級小朋友到六年級的大哥哥、大姐姐，把握最後的兩個月，看校園，看老師，看同學，珍惜現在的每一天。光陰一去不復返，我會永遠記住這一切

21世紀的太陽又在升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲，有美好的國小生活“墊底”，我將底氣十足地去迎接光輝的未來。