成長國中作文(集錦15篇)

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長國中作文，希望能夠幫助到大家。

成長國中作文1

在成長的道路上，愛能教會我們很多，例如戰勝困難與挫折，懂得關愛與幫助，學會辨別善良與邪惡，總之愛會使人成長。

我曾看過一個公益廣告：有一位老父親得了老年痴呆症，記不清許多事情，有時甚至走到家門口都忘了這是他家。有一次，他兒子帶他去飯店吃飯，那位老父親伸手往桌上拿了一個餃子，立刻放進兜裏。那兒子有些尷尬地給眾人賠笑，回過頭問他父親：“爸你幹嘛？”老父親護住兜裏的餃子，似乎害怕別人搶了去，説道：“這是留給我兒子的！”那兒子聽了老父親的話頓時淚流滿面。

看了這個感人肺腑的故事，我不禁感歎：即使忘了自己的家，忘了一切，那位老父親都忘不了自己的兒子。人人都説母愛偉大，而我認為父愛不一定亞於母愛，母愛温柔，父愛深沉。然而這個故事讓我想起了一件事：

三年級的夏天，我發燒了，連夜高燒不退，爸爸媽媽帶我上醫院，醫生説要打吊瓶，而當昏昏沉沉的我聽見“吊瓶”兩個字，立馬像打了雞血似的跳了起來，大吼：“我不打吊瓶！”媽媽瞪了我一眼，沒好氣的説道：“必須打吊瓶！”我立刻反抗起來，而爸爸有些手足無措地看着我，忽然説道：“打吊瓶的話，手機就給你玩！”我一聽“手機”，滿嘴答應：“好！成交！”爸爸釋然的吁了一口氣，陪着我打吊瓶，媽媽有事先回去上班了，我一邊玩手機，一邊打着吊瓶。在我玩手機時，突然來了一個電話，爸爸在一旁接聽，似乎聽見爸爸説：“我不去上

班了，我女兒今天生病了，工作總會有的，但，女兒只有一個啊！”無聲的淚爬上了我的臉，見爸爸快轉過來，急忙擦掉了淚水，爸爸看見有些異樣的我，焦急地問：“怎麼了？不舒服？”我搖了搖頭。時間一點一點的流逝掉，而我的臉色卻越發越蒼白了，本來好多了的我又開始有些昏昏沉沉了。爸爸急忙叫來了護士指着我問道：“為什麼她臉色那麼蒼白？”護士説道，只要喝些水就好了。爸爸一聽，立刻出去買了水，我喝了礦泉水後，清醒了不少。兩個小時很快就過去了，我的吊瓶也打完了。爸爸帶我回到家，我們兩父女，一着牀，便呼呼大睡了。

從那時起，我不知是出於女兒的本能，還是應為那件事，我開始照顧爸爸了。爸爸愛喝酒，喝完酒後，桌子都由我收拾。有時爸爸叫我幫他盛半碗飯我總是將半碗變成滿滿一碗。有時趁他不注意還將他的酒偷偷倒掉一點，我希望爸爸能少喝酒，多吃飯。

我開始學會照顧人，關心他人，也許是因為父愛使我成長了吧！

成長國中作文2

落葉在空中盤旋，譜寫出一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在天空中飄蕩，描繪出那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩；鮮花在草地上怒放，歌頌出五彩斑斕的世界，那是鮮花對滋潤它的雨露的感恩！而我，要感恩於我的父母，生我養我，給了我一個温馨的家；我要感恩於我的老師，把淵博的知識傳授於我；我要感恩於周圍的每一個人，他們給了我真情，友情。

我要感恩於爸爸媽媽，他們的對我的關心和愛護總是最真摯、最無私的。小時候，爸爸媽媽將我帶到了這個美麗的世界，教我邁出了人生的第一步，在我牙牙學語的時候，媽媽就教我《三字經》，“人之初，性本善……”告訴我做人的道理；每當遇到困難時，您們總是面帶微笑，站在我的面前。前幾天，新一屆的班幹部要競選了，我的內心忐忑不安，有點不想競選，在以前當班長時，我已經“得罪”了許多犯了錯誤的同學，我害怕落選時的惆悵。爸爸和藹地説：“面對困難，最好的辦法就是勇往直前！”媽媽鼓勵我説：“不管結果如何，只要自己爭取過，即使落選，也很光榮！”第二天，我自信地走上講台，圓滿地完成了演講。走下講台的那一刻，我心裏暗暗地説：“我做到了！爸爸媽媽，感謝你們給了我足夠的自信，讓我高高地昂起頭，勇敢地面對生活和學習中的所有挑戰。真是誰言寸草心，報得三春暉……”

我要感恩於老師，是您打開知識的大門，讓我們在知識的海洋裏遨遊。當我有什麼問題向您請教時，您總是不厭其煩地教我;當我犯錯誤時，您不會大聲呵斥我，總是和聲細語地為我排憂解難；當我生病時，您無微不至地關心着我……您的關愛無處不在，那些點點滴滴，填滿我的心海。

我要感恩於我的同學，記得那一次，天下雨了，我沒帶傘，是我的同桌和我合一把傘走到了校門口，她的衣服被淋濕了，我向她投去感謝的目光。

我要感恩身邊所有的人，有了你們，我幸福、我快樂地成長！如果每個人都懷着一顆感恩的心去回報別人，一定會得到別人的尊重。讓我們學會感恩，學會感謝，讓世界綻放出它那絢爛的光彩吧！

成長國中作文3

俗話説：“活到老，學到老”。人們即使到五、六十歲，都還是要學習知識，充實自己。“充實自己”不是個口號，而是應要實際去做。即使是聽音樂、騎腳踏車， 也是充實自己的妙方法，別有一番學問呢！但如果沒有去充實自己各方面的能力，資訊總是知道的比別人少，人生沒有目標，就只能過着糜爛的人生。難道你希望過這種人生嗎？所以充實自己是必要的。

在社會上，各行各業都需要充實自己，不管是平民百姓，或是石油大亨，就連總統都需要做到。就像老師，利用假日的時候，來研讀書籍，或是到社區大學進修課程，不斷的充實自己。這樣不但可以獲取知識，講課時，老師講得流暢，學生的學習也會更順利。但如果老師沒有充實自己的知識，受到影響的可是許許多多的學生。之前發生了一場驚天動地的大地震。以前的觀念都教導我們要趕緊躲進桌子底下，但實驗報告指出，躲在桌子下的人死亡機率卻比躲在桌子旁的人還要來得高。可見，一些舊有的觀念是要去弄清楚的。所以我們要學習新的知識，來充實自己，也就是西方人説的”It is never too late to learn”。

我自己最需要充實的是“閲讀”方面。常常在寫作的時候，我所用的成語、佳句總是那幾個字詞，和陳列在書店裏那膾炙人口的經典鉅作比起來，就像是小巫見大巫。所以，我決定要多多的閲讀書籍，來充實自己的寫作能力。

方法一：我要閲讀各類書籍，不管是偉人傳記、自然科學，或者是抒 情小説，我都要嘗試去閲讀它們，來充實自己的寫作能力。當我徜徉在浩瀚的書海時，刺激的冒險旅程、繽紛的七色彩虹，或者是驚悚的可怕鬼屋，都可以一一呈現在我腦海裏。

方法二：多閲讀別人的文章。那些榮獲作文比賽第一名的作品，是萬中選一，獨特且內容豐富，因此閲讀這些文章，不但可以學習他們的優點，也可以改正自己的缺點。拿破崙曾説：“世界上有兩種力量，一種是武力，一種是智力。就長期來説，武力中就敵不過智力。” 你想要有多采多姿的人生嗎？那就需要好好充實自己的人生。只有“充實”自己，才能擁有有如晨曦破曉的人生樂章！

成長國中作文4

昏暗的枱燈下，我凝視着這一杯茶，沸水一次又一次的衝擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含着的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡裏挑燈看卷，夢迴鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗台邊看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹？我無從得知，可這又有什麼關係呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看着它們發呆時，心裏就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的`時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已瀰漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲豔綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水複”的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾着我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經感覺不到茶的温度了，瀰漫在屋子裏的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩着煩着”，時光也“走着走着”，經歷也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨着温度、隨着用心靈丈量的時間而蕩然無存了。

成長國中作文5

成長，有的人認為是調味劑，充滿了酸甜苦辣，有的人認為成長是每天進一步，充滿了無窮的快樂。而我卻認為，成長是一顆檸檬糖，酸苦過了以後，甜美自然會來。

記得那是一個週末的下午，我正在小區裏玩耍，突然看見一羣哥哥正在滑滑板，那玲巧的動作、帥氣的姿勢，真令人羨慕。於是乎，我的雙眼定格在了滑板上。此時我多麼想擁有一個屬於自己的滑板呀。沒想到我的饞樣被爸爸媽媽看在了眼裏。

在我生日那天，媽媽扛着一個大大的包裹輕輕地放在了我的面前，神祕地對我説：“寶貝，快拆開看看，有驚喜哦！”我迫不及待地拆開包裹一看，哇！是我期待已久的滑板！我興奮極了，拿着滑板，衝下樓去，在小區裏獨自練習起來，心想：“哥哥滑板滑得那麼輕快自如，我也一定行!”

我信心滿滿地踩上那給我帶來無限驚喜的滑板，並模仿着哥哥的動作站到了滑板上。可是我卻大錯特錯了，事情並沒有我想象的那麼容易，我連站上滑板都困難，好不容易終於站上去並保持了平衡，我有點得意，便開始慢慢的扭動身子，糟糕，摔了一個“狗啃泥”，我揉揉摔疼的胳膊又踏上滑板，沒曾想又摔了一個仰面朝天。就這樣一而再，再而三地摔倒，我那可憐的屁股可就遭了秧，摔得這一塊青，那一塊紫的，這已經夠悲催的了，沒想到居然還跟欄杆來了個親密接觸，把腳上的皮都擦破了，鮮血直流。此時我的鼻子有些發酸，一次次的失敗不禁使我有了放棄的念頭，惱羞成怒之下，狠狠地把滑板扔到一邊，蹲在牆角輕聲地哭了起來。這時，媽媽走了過來，摟着我，親切地對我説：“寶貝，別灰心，男子漢不能被這點小困難所絆倒，擦乾眼淚，勇敢地站起來！堅持，前面就是勝利！做任何事都不能輕言放棄！”此時，我被媽媽的話深深地觸動了，於是我重拾信心，開始了新一輪的刻苦練習。

通過一天又一天的艱苦努力，我終於學會了滑滑板，滑着滑板，像一隻快樂的小鳥，心裏甜滋滋的。如今，我還帶會了兩個徒弟呢！

在一次次的經歷中，我不斷成長，每學會一個新本領的同時，也明白了一個深刻的人生道理：只要充滿信心，懷着希望，堅持不懈，就沒有戰勝不了的困難！

成長國中作文6

親情的滋潤，老師的教導，美麗的友情，伴隨着我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。

巴金曾經説過：友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩，離開它，生命就不會開花結果。確實，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。

友情是黑夜中引路的燈光

你是否有過這樣的經歷？當你徘徊在善與惡，對與錯的邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內心世界的記憶珍珠中，有那麼一顆珍珠總是那麼光彩耀眼。

那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經意的望望同桌，一個想法湧現在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅着臉小聲得：借我抄一下。他的表情我已經記不清了，只依稀記得他説：作弊是不行的，靠自己的真才實學才是光榮的。這就是友情，當你沉進萬丈深淵時，友情便是一隻強大的手，把你從深淵裏拉出來。

友情是失意時高大的支柱

你是否有過這樣的經歷？當你躲在角落裏獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你。是你的朋友。當我失意時，友情就是我的支柱。

考試可能是每個學生所不喜歡的，當然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以後，我開始喜歡考試。我也發生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。

數學向來是我的薄弱課程，每次考試雖説不會不及格，但也不是很好。有一次，由於我考試前沒有好好複習，竟考了七十多分，看着那鮮紅的分數，我的眼淚忍不住從眼眶裏流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強的走下去

友情是我的踏腳石;是我在黑夜裏的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你啊！

經一事，長一智，我完全懂得了要贏得友情，要主動把自己的友愛奉獻出來，不要一味企求和等待別人送來友情。要主動才能握緊友誼之手。英國哲學家培根有句名言：'如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂;而你如果把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。'願你早日找到正真的摯友。

成長國中作文7

成長，一個多麼吸引人的字眼。為即將成長為自由“小鳥”的我，感到興奮；為即將成為美麗“孔雀”的我感到慶幸；為即將成長為工作族的“啄木鳥”的我感到高興……但在這漫長的成長曆程中，我成長的揹簍裏也裝滿了沉甸甸的煩惱事。

九歲那年，我正在上二年級。一次，放學回家後，媽媽拉着我的小手對我説：“你也上二年級了，媽媽幫你報了美術班，從這個星期日開始學。”我感到驚訝，問：“媽媽，你讓我去學畫畫嗎？”“恩！”媽媽很肯定地點點頭。“可我……我不想……”我還沒説出“不想學”三個字，媽媽就已經開口了：“那就説定了，你可要好好學！”這時，我的眼睛久久注視着媽媽，“你可要好好學”對於一個年紀青青調皮貪玩的我來説，我根本接受不了。

每一天，太陽都輝煌的升起，又絢麗地落下，可每一天我的心情都是那麼的低落，那麼的沉重，甚至時常會有這樣一個想法浮在腦中——我討厭成長，我害怕成長，我不再希望成長，成長，給我帶來了煩惱。就這樣，在苦熬中，兩年過去了。在漫長的暑假裏，我幾乎每一天都在與畫筆接觸；每一日都在與畫紙對視（一個星期到老師家學四天美術）。暑假裏的一天，美術老師對我説：“你要更加努力地學美術，再過兩三個星期，我讓你去瑞安比賽。”我情不甘，意不願地答應了老師。回家後，媽媽也再三叮囑我要好好學，在比賽中取得好成績。

幾個星期後，比賽結果出來了，壓力再次降臨到我的身上，我沒比上。雙休日 ，美術老師對我責罵了一番，我低着頭，任憑老師罵……回到家，媽媽也拉着我，説：“你到底有沒有認真學，你在學些什麼，都學兩年了，怎麼……真是氣死我了！“我仍是低着頭，大滴大滴的淚水不住的流着，當時媽媽對我説的話我幾乎都沒聽進去。我心裏只是這樣想着——我的成長很煩惱。

從那以後，我對成長的叛逆心理更強了。每當我坐在書桌前練畫時，看着窗外的鄰居孩子在玩耍，我的心在流淚——成長沒有自由，成長全是煩惱。一天天過去了，我的畫技越來越好，時常受到老師的誇獎。“功夫不負苦心人”我取得了美術上的成績，證書也“堆積如山”。同學們用羨慕的眼光投向我，老師們用讚許的目光射向我……雖然這是一段煩惱的成長經歷，但我也在這成長的煩惱中得到了快樂！

成長中的煩惱，最終成了我的快樂事；成長中的煩惱，最終成了我的精彩事；成長中的煩惱，最終給我帶來了榮耀。成長，煩惱中的快樂事！

成長國中作文8

書可以讓我流淚，也可以讓我放聲大笑，書就像是我生命的調色板。

讓我流淚的其中一本書是——狼圖騰。曾經，我在書店的一角發現了它，現在它已經停留在了我的腦海裏。故事剛開始，可能會引人大笑，但是當你看到結尾時，你就笑不出來了，眼裏只會留下感動的淚水。故事講的是北京知青陳陣到額侖大草原插隊時，做了一件觸犯騰格里（天空）的事---養小狼，他像對自己的孩子一般照顧小狼。日復一日，年復一年，他們之間的感情越來越深，可是，因為對自由的嚮往，小狼一天天地掙扎，希望能夠掙脱這囚禁它自由的鐵鏈，最終它的身體終於撐不下去了，每天十分痛苦。愛它的陳陣看在眼裏，痛在心裏，忍痛殺死了小狼，讓小狼如戰狼般倒下。終於，小狼自由了，可惜它永遠離開了人間，永遠離開了愛它的陳陣！

陳陣的心碎了，我的心也碎了。狼眼裏的愛，在人羣裏永遠見不到，小狼的愛意是那麼古老荒涼，温柔天真……唉！這本書中的感悟太多，這本書使人心情變化無常，不過讀完這本書，我最想做的事就是哭！我每看一遍感悟出得越多，這就是書的奇妙！這本書的結尾並不完美，但它是引人入勝的，它是令人感動的！不要攔着我，我要哭！

哭完之後，不妨笑笑？你可能會問我，剛哭完怎麼笑？有個很好的辦法，看書唄！解鈴還須繫鈴人，你為書哭，為什麼不能為書笑呢？不過要選一本引人發笑的書喲！你可能會選一本有趣的漫畫，我嘛則會挑上一本我親愛的楊紅櫻阿姨寫的書，她的書總能讓我忘掉煩惱，開懷大笑，笑走一肚子的“憂氣”。不過呢，馬小跳系列才是最佳人選！讓你發笑，讓你感悟！馬小跳是個孩子氣十足的淘氣包。他淘氣，但他誠實；他淘氣，但他善良！他熱愛小動物，愛打抱不平。他有個同桌冤家---路曼曼。路曼曼把他從小管到大。每天他們之間硝煙不斷，打打鬧鬧，笑話不斷。有趣的是他老爸，有次竟在馬小跳睡着時幫他做作業，結果寫了錯字，而被馬小跳老師罰。一想起一個大人被老師罰，就想笑。告訴你們一個小祕密喲，由於本書蟲偷看了笑貓寫的笑貓日記而得知，路曼曼長大以後還一直管着馬小跳呢……書看到現在，心情好了吧！以後心情不好，勿忘看書喲！

不知不覺，書已成為我生命中重要的一部分，書就像是我的調色板，一會兒為我畫上灰色，使我難過。一會兒又畫上金色使我開心，我愛我這生命的調色板。

成長國中作文9

月餅象徵着團圓，是中秋佳節必食之品，中秋食俗，月餅成長記。在節日之夜，人們還愛吃些西瓜等團圓的果品，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

據史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。漢代張騫出使西域，引入胡桃、芝麻等，出現了以胡桃仁為餡的圓形“胡餅”，唐高祖時，李靖出征突厥，於中秋節凱旋而歸，當時恰有一個吐蕃商人進獻胡餅，李淵很高興，手拿胡餅指着當空的皓月説：“應將胡餅邀蟾蜍（月亮）。”隨後分給羣臣食之。若此説確實，這可能是中秋節分食月餅的開始。但“月餅”一詞，最早是見於南宋吳自牧的紅菱餅。

月餅是圓的，且被賦予團圓之意的朝代是明，劉侗《帝京景物略》説：“八月十五日祭月，其祭果餅必圓。”田汝成《西湖遊覽志餘》説：“八月十五謂之中秋，民間又以月餅相遺，取團圓之義，中秋節的習俗《中秋食俗，月餅成長記》。”沈榜在《宛署雜記》中還記述了明代北京中秋製作月餅的盛況：坊民皆“造月餅相遺，大小不等，呼為月餅。市肆至以果為餡，巧名異狀，有一餅值數百錢者。”心靈手巧的制餅工人翻新出奇，月餅上做出各種花樣，彭藴章《幽州土風吟》描述説：“月宮符，畫成玉兔窯台居；月宮餅，制就銀蟾紫府影。一雙蟾兔滿人間，悔煞嫦娥竊藥年；奔入廣寒歸不得，空勞玉杵駐丹顏。”中秋節 清代，中秋吃月餅已成為一種普遍的風俗，且製作技巧越來越高。清人袁枚《隨園食單》介紹道：“酥皮月餅，以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、豬油作餡，食之不覺甜而香鬆柔膩，迥異尋常。”

北京的月餅則以前門致美齋所製為第一。遍觀全國，已形成京、津、蘇、廣、潮五種風味系列，且圍繞中秋拜月、賞月還產生了許多地方民俗，如江南的“卜狀元”：把月餅切成大中小三塊，疊在一起，最大的放在下面，為“狀元”；中等的放在中間，為“榜眼”；最小的在上面，為“探花”。而後全家人擲骰子，誰的數碼最多，即為狀元，吃大塊；依次為榜眼、探花，遊戲取樂。

成長國中作文10

如果沒有蒲公英狠狠脱離母體的決心，哪來隨處可見欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量，哪來白雲朵朵飄逸藍天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚，哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!

蒲公英離開母體，猶豫過，依戀過，飄過風落過雨，可它最終選擇獨立，選擇堅強，於是無數茁壯的小傘團在空中飛翔。水滴靜靜地淌在地上，默默地吸收周圍的温度，一點點匯聚成自身的力量，插上翅膀直奔雲霄。雛鷹一次次從崖上跌落，一次次展翅拭乾苦澀的淚水，最終成為天空的王者，―道金光，俯視羣雄!成長路上，所有的道路都是自己用眼淚甚至鮮血鋪成的!就算荊棘滿途，就算亂石攔路，我們也只會滿腔熱血，拼搏奮進!

莘莘九年級學子，誰不期望着一個美好的明天?為了夢中的那片樂上，多少個寒燈之夜留給了―本本厚厚的教科書。一道道複雜深奧的演算題目擋在我們面前，一個個宂長難記的英語單詞攔在我們腳下，一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙在我們的眼前……老師一次次的苦口婆心，家長一回回的耳提面命，一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷……難道我們就是這樣無力而懈怠嗎?不，不是的。我們深知“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，所以我們靜下心來，攻破一道道難題;我們熟記“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，所以我們低下頭來，一遍遍默背單詞;我們深諳“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，所以我們翻開書本，一個字一個字理解古文。老師的教導，家長的關心，都是我們身後強有力的助推器。―步步，朝着設定的目標，勇往直前;一步步，奔着理想的明天，永不言棄;一步步，追着初升的朝陽，奮發向上!我們恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒!

成長路上沒有捷徑，佯裝的小路往往鮮花滿目，底下卻暗藏致命的毒蘑菇。我們一鼓作氣跋涉成長的大山，就算“一山放過一山攔”，就算腳下沼澤泥濘，就算我們柔嫩的肌膚被無情的荊棘劃破，我們都不會退縮!因為，這就是我們的成長，我們的路。

當我們明白今日成功的花兒當日只是一枚青澀的細核時，它那浴血的芽兒也深深地扎進了我們心中。在成長的路上，沒有捷徑，有的只是我們自己，仰望星空，腳踏實地，痛並快樂着，一起長大。

成長國中作文11

我不是挺立在高山峻嶺的巨鬆，而是遼闊草原上的一棵小草---為壯麗的山河添上一筆綠意。

——題記

踏入國中這個階梯，你是否已拋去國小時的青澀，有所成長？你是否在為自己的前途而感到彷徨？還是你已經有了自己的夢想？在這個豆蔻年齡，在這個十字路口，你是否還在猶豫自己該走哪條路？你在害怕對嗎？你不知道哪條路對你來説才是正確的，哪條路會使你墮落。其實，我想告訴你，自己選擇的路，就算跪着也要走下去。

我曾經在網上看過一個勵志的真實故事：安妮是一個夢想着成為漫畫家的女孩，但是她10歲的時候媽媽跟她説家裏沒有那麼多的錢讓她上美術班，周圍的人都冷嘲熱諷，10歲的她就懂得了眼淚的分量，那時候他們家連學費都交不起，人人都説她成為漫畫家的概率只有百分之一，但是她沒有相信，她堅持着自己的夢想，考上了一所大學，又一次她給一家雜誌社畫了一幅版畫，奇蹟發生了，她的漫畫成千上萬的轉發，她也有了自己粉絲，最後也靠着自己的努力養活了全家人，許多漫畫社紛紛上門找他合作，人人都説："安妮，你實現了自己的夢想，你真的很適合畫漫畫。"但沒有人知道，它曾經破碎得只剩下百分之一的微茫，但它卻被安妮抓住了。

成長本就是不斷受傷，不斷經歷的過程，或許你現在的日記昏昏沉沉，沒有一點生機，但是你覺得這樣的生活很舒服。你對於那些整天抱着書本考第一的同學抱着鄙夷的心態，嘲笑他們是書呆子，你覺得這樣的瀟灑很酷很另類，很享受。可是你想過嗎？父母終究會老去，你終究要長大，你忍心讓父母的心受傷嗎？你忍受得了這種“享受”給你今後的生活帶來的壓力嗎？你不是富二代，你要為自己的未來做打算，哪怕你是富二代，那也不是你的錢，你現在所享受的物質終究會坐吃山空。我相信，終有一天，你會摘下你自以為很帥的耳釘，你會脱下你認為很與眾不同的衣服，你會把花花綠綠的頭髮染回黑色，你會放下放蕩不羈的個性，踏實的走到自己腳下所選的路。

少年，你要有所擔當，要為自己的今後做打算，算好自己以後該走的路，然後一步一步的走下去，你要知道，你不堅強，誰替你勇敢，你要為自己的未來買單。

成長國中作文12

閲讀--讓我們明白人生的道理

夢想--讓我們確定人生的道路

在這個時代只有讀書才能讓我們明白什麼是堅持，只有夢想才能讓我們確定航道，如果沒有書籍讓我們進步，那我們的未來將是漆黑一片，沒有夢想為我們導航，我們將做左衝右撞。意林中的一篇小故事讓我明白了什麼叫堅持——《300頁以後的故事》。

故事的主人公是一個家境貧寒的人，他是家裏的長子，並從小就下定決心改變家裏的現況，當然最後他成功了，但這其中他也誤入過歧途，他，又被解聘，當時他覺得自己是世界上最最倒黴的人，可是，他的父親在他最失敗的時候沒有給他任何的物質給予，二十給了他一本書，讓他看50頁和300頁的內容，他看完後，他的父親問他：“書中的人物在自己生命初期，也就是前50頁所描寫的內容裏，會知道此書300頁的時候他取得的成功嗎？以後的路誰都無法預測......”父親的話讓他恍然大悟。

他終於振作起來了，振作起來的他最終進入了一家名為的大宗商品交易公司做起了一個小的不能在小的銷售員，但是他並不覺得這份卑微的職務有多小，而是兢兢業業的努力工作，20xx年成為高盛總裁兼首席運營官。他就是被譽為：“華爾街最聰明的CEO”的勞爾德.貝蘭克梵。

這篇文章讓我懂得了第50頁的自己不一定是幸運的，但300頁的自己一定是成功的。中間的過程無論多麼艱難、多麼坎坷，但結果卻是出乎自己意料的。

如果沒有閲讀，就不會有夢想，書中的人物讓我們從小樹立；餓目標，歐了對夢想的追逐，有了對夢想的期盼。

我的老師讓我們做了一個遊戲，做一張自己的“生命線”，在學校的時間，獨立生活的時間......在這裏我沒有發現實現夢想的時間。人生就像一張紙，用一半、再用一半就沒有了，所以要充分給自己爭取實現夢想的時間

每個人都有夢想，當然我也不例外，我的夢想不算太大，然而這個夢想有些難以實現，最大的夢想當然是孝敬父母，長大以後陪父母走遍祖國的各個地方。

有一個夢想，讓我們手牽手相互傳遞，有一種快樂讓我們捧起手中的書章，看着快樂的書，實現快樂的夢。有人説夢想太遙遠，根本不可能實現，也有人説只要努力夢想就會實現，其實夢想並不是遙不可及，而是在於你敢不敢去追逐。

雖然我的夢想不一定能實現，但是我一定會走正確的道路未來不可能一帆風順，但是總要有成功。

品味閲讀的快樂實現夢想的價值，人生本該如此。

成長國中作文13

青春，如歌，盡情揮灑着激情，用汗水鋪就一條成功之路；青春，如化蝶，掙脱束縛，破繭成蝶，淚無聲無息。

題記

20xx年8月6日

新生之花，初露芳華。他於這一日，展現在世人面前，像一顆還未發掘的寶石，灰濛濛的，不受人關注。初秋的天，薄涼。雨飄得細細密密，磚縫裏的小黃花，揚起笑臉，在雨中瑟瑟，如他勇敢的面龐，13歲的他，揚起笑容，獨自面對這個世界，從他的臉上，我看到了自信與堅毅

20xx年3月28日

第一次參加綜藝節目《快樂大本營》的他，沒有膽怯，沒有害怕，只有果敢與無謂。在上台的前一刻，他依然在台下對着鏡子，一遍又一遍的練習已經跳爛的舞，唱着已經唱吐了的歌，只為把最好的一面展示給觀眾，在觀眾帶來最好的表演。從窗外透入的絲絲陽光透過樹葉的縫隙，如金粉一般，落他一身，他在台上不停地跳着，唱着陽光見證了他成長的歷程，在汗水中留下成長的痕跡。

窗外桐樹上，聚着許多小麻雀，嘰嘰喳喳歡叫着，把日子唱出些歡喜，讓人新生雀躍，彷彿也在為其歡呼。但他的執着與努力，並不為世人所知，網上無數的謾罵，成串成串，各種各樣，不堪入目。對此，他沒有抱怨，沒有害怕，微微一笑，那笑容只有堅定

從此，他更加努力，用心血鋪寫成功的樂章向人們證明他的實力。

20xx年8月6日

他已經不再是當年的稚嫩少年。在這一天，他開始了出道5週年的演唱會，翩翩公子，在舞台上展露光彩，大放異彩，如一束陽光照入我的心田，我的心裏定下了一個目標：追趕他的步伐，在屬於我的人生舞台上，台下，一片紅海，無數千紙鶴為其尖叫。他再次給予一抹微笑，自信，從容，透過他，我彷彿見到了他成長的歷程，他用他的努力，他的堅持，在人生的道路上留下光彩。

20xx年2月23日

今天，陽光投射在我的身上，像他的笑容一般温暖，自信。他像一隻蝴蝶，掙脱束縛，破繭成蝶，他就是以為堅持不懈的少年易烊千璽，望着他，我看了看迅速行走的秒鐘，埋頭創造，我得追上他的步伐啊！

在青春這條漫長的道路，我們應該像他一樣，用汗水鋪就一條成長之路。

成長國中作文14

如果你走進我家裏，你一定能聞到一股香味，那是我家書房裏飄出來的書香味！

我從小就是一個愛看書的孩子。兒時的我總是拿着《看圖讀故事》這本書，坐在木椅上，有模有樣地讀着。那時，與其説我是讀書，不如説我是讀圖。我絞盡腦汁地讀懂圖意，然後，又把故事講給其他小朋友聽。上國小後，我又憑藉漢語拼音讀懂了《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》和《一千零一夜》。從這些書中，我知道了人間有善惡美醜之分；從這些書中，我知道了生活在社會主義新中國的孩子是何等幸福。

再後來，媽媽給我買了不少書。有《鋼鐵是怎樣煉成的》，有《愛的教育》，有《三國演義》，有《西遊記》……我從書中認識了身殘志堅的保爾·柯察金；從書中知道了愛的內涵，懂得了學會愛別人是多麼重要！我還從書中知道了人間真情是多麼可貴！從書中我瞭解了許多歷史故事，我對三國英雄人物佩服得五體投地。書，就像一位知識淵博的長者，向我講述着人生道理。

我還從書中學到了不少知識呢！如：星系是怎麼形成的，我們應該怎樣去保護大自然。我還牢牢地記住了莎士比亞説過的幾句話：“智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”

現在的我，更愛讀書了。早晨醒來時，我總是習慣性地從牀頭拿起一本書，藉着從窗户透進來的第一縷陽光，有滋有味地讀上一個片段。中午吃飯時，餐桌上，我的面前總有一本書，儘管爸爸媽媽常常因為這對我大吼大叫，我還是一如既往。因為不伴着書香，我總覺得飯菜少了一些味兒。晚上更不用説了，不知有多少個夜晚，我都是捧着書進入夢鄉的。在夢裏，我常常與書中的主人公對話。如《西遊記》中的孫悟空叫着我的名字説：“喂，你們老師今天又給你戴緊箍咒了吧！頭疼嗎？”“不疼，因為你師父告訴我，老師嚴格要求我，是真正地疼愛我。”我大聲回答。在夢中，我隨宇航員在太空遨遊，我看到了美麗壯觀的地球。

有人説：“我是吃飯長大的。”可是我要説：“我是在讀書中長大的！”書，使我的生活多姿多彩。是書給了我生活的樂趣和對生活的美好向往。書香，伴我一路成長！

成長國中作文15

“逝水與流光，飄忽不相待”，在看似相同的風景與那一去不復返的日子重疊在一起的時候，時光帶着我們漸行漸遠。當意識到是它的消逝，回望，趕不回了。

曾經我被那挫折一次又一次的打敗，當我想逃離這一切，卻不得不面對現實。

陽光穿過那茂密的碩大的梧桐葉，零零星星地照射在窗邊的我身上，有些許的耀眼，樹上的茶一時代那樹上鳴個不停，讓我很煩到感覺到是他在嘲笑我譏諷我，我想抬頭讓眼淚倒流回去，可是那淚水卻還是止不住的流了下來，一滴兩滴，落在我手上的白紙上。

忘不了那些年，忘不了那些事，就像是我越想忘記而一切的事情，卻總是找上門來，逃也逃不掉離也離不開。

一次次的失敗，一次次的失望，一次次的失落。天空不作美，似乎每一件事都和我過不去，那段時光我永遠也不想重來。總是遇到挫折失敗，成績，學習，向我壓過來，排山倒海。

青春，本來就是最美好的。荳蒄年華而絢爛多彩，可我的成長卻不是這樣的每天學習，努力，努力，再努力卻沒有換來收穫，但我知道，在我努力的同時，別人一定比我更努力，這樣收穫了自己的那份努力便好。

挫折不算什麼，我哭過，傷心過。但眼淚，眼淚有什麼用？哭！哭有什麼用？同學們看淡一些吧！挫折在霍金面前，他選擇了堅強！用了僅能活動了三個手指敲擊着鍵盤。海倫。凱勒又聾又啞，但學會了堅持，她努力改變。成長中我們有的挫折困難記得上他們的萬分之一嗎？看！他們的生活也因為他們的勇敢堅強而變得絢爛多彩。

而我的成長，也因為我的改變，勇於面對挫折，而變得絢爛多彩。

學習中，我不在害怕考試的成績，而更在乎的是過程。生活中，我並不要求一切安好，事事成功。而現在的我，在乎的是開心就好，是啊，開心就好，只要自己開心了，心情隨之變好，好心情帶着我的思想情緒。

雛鷹只有經歷了無數次風雨的洗禮，才能讓自己的羽翼變得更加有力量，翱翔於藍天之上，而成長的我們，只有經歷過無數的挫折後，才能成長，擁有一個絢爛多彩的過程。

也許挫折對於成長來説也是絢爛多彩的，他讓那無趣的成長中增添了生機，就像藍天有了白雲的裝飾，就像光禿禿的樹幹有了綠葉和花朵的修飾，就像大海有了魚兒的陪伴。成長路上挫折很多，但也許，挫折是我們成長的關鍵。

成長，絢爛多彩。我要邀請挫折繼續沒有盡頭的心靈之旅！