寫朋友的國中作文600字合集七篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的寫朋友的國中作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫朋友的國中作文600字 篇1

“你真冷漠。”有人對我説。

是的，我承認，但這並不是我的錯，我也不想這樣。

我説：“我的真心不會給予任何人。”

那人思索了一會兒。

“你有朋友嗎？”

朋友？我感到可笑。我沒有回答，而是反問。

“你有嗎？”

“當然了，你沒有嗎？”那人又問道。

“沒有。”我回答的乾脆。

“什麼？怎麼會沒有朋友呢？”

那人似乎特別的驚訝，可她卻不知道我的心在隱隱作痛。

我答：“我一直都這樣。”

“你，難道不會孤獨嗎？”

孤獨嗎？我不知道。

“孤獨？”我問。

“是的，孤獨。一個沒有朋友的人是孤獨的，一個把所有痛苦都壓在心底的人是孤獨的，一個成熟的人是孤獨的，一個懂得偽裝的人是孤獨的。”那人停頓了一會兒，又道，“而你，恰恰屬於這幾種人。”

我沉默了，我無言以對，那是事實。可我也不想沒有朋友，也不想把所有痛苦都壓在心底，也不想成熟，更不想偽裝啊……

“你知道什麼是朋友嗎？”

“不知道，和自己玩的好的人？”那人似乎在試探我的心思。

我笑了起來，按照我的理念，這頂多算是認識的人而已。

我説：“玩的好的人？不，讓我來告訴你，朋友是可以為你上刀山又下火海的人，或許你仍不能明白……那麼，我想問你一個問題，不知是否失禮。”

那人搖頭。

我便問：“若在將來的某一天，你和你的一位朋友遇到了危險，你可以選擇救她，但是代價卻是自己，你會救嗎？”

那人毫不猶豫的説，會。

我點了點頭：“那好，我們換一個角度來想想，你會犧牲自己，可你的朋友也會嗎？”

那人低着頭，猶豫着，她不知道。

我早已知道了答案，略帶傷感的問：“即使這樣，你依然會與你的朋友交往嗎？”

那人還在猶豫……

我又對那人説：“如果她真的是你的朋友，那麼你就必須信任她，那又為何在猶豫呢？請你記住，無論如何都不要奉獻出自己的真心，這樣至少能在朋友背叛你時，給自己留條後路，躲在某個角落裏，獨自舔舐着傷口……好好想想吧，現在自己到底有沒有朋友。”

等那人走後，我哭了，我沒有朋友，可我卻在尋找，我找啊找，找了幾年，可是卻沒有找到，因為我知道，我把你們當成了朋友，處處關心、呵護着你們，可你們卻從未把我當成朋友……我的付出終究得不到你們的回報……

寫朋友的國中作文600字 篇2

朋友一生一起走這是我最喜歡的一首歌，人的一生中不能沒有朋友，經歷過那件事，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永遠都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。

那天的天氣陰陰沉沉的，月考成績出來了，我的成績還是一般，便順着成績單往上看，看到了第一名後，我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績一直很一般，上次還考了二十多名呢，怎麼一下子進步那麼快?我朝她的方向看過去，她滿臉都是高興和得意。其他同學也都看到了第一名的名字，便都開始議論起來，所有同學都充滿了懷疑，同學們的聲音越來越大，正處於混亂之際，一個同學大聲説：我看見她考試時作弊!之後所有同學都由懷疑變成了批評。

我看見她的臉上寫滿了委屈，眼睛裏閃着淚花，可同學們還在説着，一顆碩大的淚珠滑了下來，她急忙捂着臉跑了出去。我想知道事情的真相，於是跟着她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭着，我問她是怎麼回事，她用哽咽的聲音喊：我沒有，我沒有!看到她對我喊，我也十分生氣的喊：你就是抄了!於是我們互相喊着，最後我一生氣，丟下她一個人回了教室。

放學了，我們以前都是同行的，可今天，我沒理她，獨自朝家走去。漸漸的，下起了小雨，猶如我的心情一樣。突然感覺回家的路這麼長，可能是因為以前有了她的陪伴不會寂寞吧，可今天，只有我一個人寂寞的走着。走着走着就後悔了，後悔與她吵架，如果她不原諒我怎麼辦?以後我只有寂寞的回家嗎?終於，我到了家，剛開門，就聽到電話的響聲。竟然是她!我既欣喜又驚訝。我們説了好多，最後她哽咽着説：我們還是好朋友。

第二天，我們又恢復了關係，放學時，我們緊握彼此的手，一同走在回家的路上。這次我感覺路很短，很温暖。

寫朋友的國中作文600字 篇3

書是人類進步的階梯。

——高爾基

生命的原野廣袤而又深邃。書，無疑是點綴這一片原野的花，綻放美麗，震撼心靈，而且永不敗衰。

第一次是被那兒童版的《西遊記》給深深吸引。孫悟空的勇敢，唐僧的善良，沙和尚的憨厚……讓我第一次認識到這世間的奇妙，分辨出善和惡，美和醜。不禁感歎——書震撼心靈的朋友

柔和的陽光照進書房，暖暖的風透過窗户，吹拂在臉上，我斜靠在搖椅上，捧着海倫的《假如給我三天光明》，陷入了沉思。多麼可怕的厄運啊，一個沒有光明，沒有聲音的世界是怎樣的啊，我一定受不了。

“孩子，厄運並不可怕，勇敢面對，扼住命運的咽喉，去譜寫那壯麗的.人生篇章。”啊，是貝多芬爺爺，他身為音樂大師卻雙耳失聰，這打擊多大啊，可他不輕言放棄，寫下了《命運交響曲》等壯美篇章。

“肉體是外在的，你的心才是靈魂的主導，暴風雨只能侵蝕你的肉體，卻不能毀滅你的心。”我猛地回頭一看，是奧斯特洛夫斯基，我驚詫道。不就是那個全身癱瘓只有幾根手指才會動的大作家嗎？他發現自己癱瘓後重新振作，在格子紙上寫下了自傳體小説《鋼鐵是怎樣煉成的》。鋼鐵般的意志也陪伴奧斯特洛夫斯基走完了剩下的地獄般的日子。

是啊，海倫，貝多芬，奧斯特洛夫斯基都是風靡全球的名人，但他們都有坎坷的人生，一段辛酸的歷程。然而，厄運打不垮信念，他們勇敢抗爭，不屈於命運，深深震撼了我的心，讓我明白了厄運並不可怕，只要有一顆不屈的心。

又一個夜晚，我坐在庭院中，仰望天上的明月，好大好圓的月亮啊，今天是15吧，我暗暗説道。忽然，月亮上出現了一個人，拿着酒杯，高歌“舉杯邀明月，對影成三人。”是李白，他又在對酒高吟了，長鬚隨風擺動，多麼富有詩意啊。即而，李白隱退了，出現了一個憂鬱的身影，“春風又綠江南岸，明月何時照我還”低沉的聲音從風中飄來，是杜甫。他的頭髮似乎更少了，太操勞了吧月色中我甜甜睡去，地上攤着一本《唐詩宋詞100首》

書不知不覺已經成為我生活中必不可少的一部分，它是一個諍友，深深震撼我的心靈，讓我更清楚的認識這個世界；它是一位導師，引領我去暢遊文學的世界。

美哉，震撼心靈的朋友——書。

寫朋友的國中作文600字 篇4

時間一分一秒地流逝，這也就意味着我即將走向成熟。而這時的我也對“朋友”也對朋友有了更深的瞭解。

國小一、二年級時的“朋友”是很好交的，只要你把好吃的、好玩的給他們，就會成為“朋友”。

三年級的時候，我經歷了一次轉學。當時我轉到新班級時，感到一切都很陌生，不過，有一個同學她主動和我打招呼，給我介紹了許多新同學，讓我來認識。漸漸地，我們之間的關係就十分密切，不過後來由於座位的差距太遠，我們的關係也就慢慢地疏遠了。

在五、六年級時，我又認識了一個“朋友”，沒過多久，我發現她有些自私，所以只好和她斷絕朋友關係。但是還有一個朋友雖然到了別的學校，但我們仍然時常用書信的方式保持聯繫。

如今，我已到了國中，也交了一些新朋友。在這些朋友當中，我最好的朋友要數侯月了。

我和侯月可以説是形影不離了，遺憾的就是我倆的位置離得很遠。不過，這並不能疏遠我們的深厚友誼。

在體育課上，我倆總是交流一些心事。把自己的快樂與憂愁向對方傾訴。讓對方分享自己的快樂，分擔自己的憂愁。

在學習上，我倆互相幫助;在生活中，遇到困難就共同克服。雖然時常有些吵吵鬧鬧，不過沒過多久就又和好如初了。

我的成長讓我明白了許多。世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地很正直的純潔的朋友。正所謂順境招來朋友，逆境考驗朋友。真正的朋友應當在對方最困難的時候給予幫助，而不是在事情已經無望之後再説閒話;真正的朋友不把友誼掛在口上，他們並不為了友誼而互相索取什麼，而要彼此為對方做自己力所能及的事;真正的朋友應該説真話，辦實事，不管話多麼尖鋭……仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上説起來是容易的，但是要看實際行動了，只有在患難的時候，才能看見朋友的真情。

這就是“朋友”與朋友。

寫朋友的國中作文600字 篇5

遙望皓月當空，帶着柔和的濕暈，一如當年。只可惜，你，已不在身旁。

你高高的個子，高挺的鼻樑。大大的眼睛，尖尖的下巴。留着斜劉海兒。你是一個全能天才，學習好，聽話，懂禮貌，愛運動，不過我最佩服你的就是能打。你在村子裏是出了名的能打，同齡人你可以一個人打三個。可能也正是因為這樣你沒有朋友，唯獨我愛和你做朋友。而你也把我當作弟弟看待。兒時，我最喜歡做的事就是在黃昏時那一個小板凳，兩瓶礦泉水一個毛巾坐在運動場邊靜靜的看你跑步，看着晶瑩的汗珠劃過你帥氣的臉龐。而你每次經過我時總會給我一個微笑，露出整齊潔白的牙齒。我總是屁顛的跑過去，遞出水，伸出胖乎乎的小手給你擦汗。

記得有一次，我想每天一樣，正趕去看你跑步，這是從林子裏走出幾個人，是阿連，阿連是村裏的壞蛋，逃學，打架，偷雞摸狗，搶劫一樣都少不了他。“呦，這不是阿達嗎，又去看阿峯那小子跑步去啦。”“是你要幹什麼，快讓開。”“好説，其實也沒什麼事。只是最近我們幾個手頭缺錢了，給點。”“我沒錢。”’你沒錢，那就揍你。”説着他們幾個就慢慢向我走來。“你快走開，不然一會阿峯看見你就慘了，他一定會揍扁你。”’哼，別嚇唬我，我今天人多。”就在這時“住手”時阿峯來了。“你們在幹什麼。”“沒什麼，收點保護費。”“馬上離開這裏，不然我就收拾你。”“哈哈，我今天帶了4個人，不怕你。”“你試試。”“哼，大家揍他”“阿達，你快走。我來收拾他們。”“不，我幫你。”“走”他一把推開我，他們蜂擁齊上，最後阿峯把他們都打趴下了，他抓住阿連的衣領説“以後不要欺負阿達，不然我見你一次打你一次。”阿峯也受傷了，他的臉劃壞了，我哭着把阿峯送回了家。第二天中午，我去他家看他，鄰居説他媽媽帶他搬走了。我的心像被什麼紮了一樣。從此我就再也沒見過他。

如梭歲月，似水流年。一眨眼，十年過去了，曾經的小屁孩如今以上八年級了。不知你是否還記得我。

寫朋友的國中作文600字 篇6

説起我和我的新朋友白金瑞認識的過程，那可真是巧中有巧。説出來，你可能以為我在編故事，但它卻真實地發生在我身上。

那是剛放暑假的時候，我參加了奧數網培訓班。第一天上課，媽媽帶我坐公共汽車熟悉回家路線，以後就由我自己單獨上下學了。在210車站等車的時候，我們看到與我同班的白金瑞和他媽媽也在等車，媽媽正想給我找個伴兒，於是，她上前問他們在哪站下車，一問一答，越説越近，白金瑞居然就住在我家樓下！樓下不是李阿姨家嗎？是不是搞錯了？原來，白金瑞的爸爸從河南調到北京工作，白金瑞也從河南轉學到北京，他們一家剛到北京不久，是租的李阿姨家的房子。你説有多巧！我有伴兒了！我和媽媽、白金瑞和他媽媽都為此奇遇而高興。我開始打量白金瑞，他個子和我差不多，但比我結實多了，象練武術的，他五官很端正，挺穩重的樣子。他剛到北京，人生地不熟，認識我這個同學加鄰居當然高興，我們一路就聊上了，就這麼着我交上了一個新朋友DD河南來的白金瑞。我真懷疑是不是老天特意為我安排的，好讓我暑假不寂寞，學習更有勁頭，要不怎麼會這麼巧呢？

後來的日子我們倆天天在一起，一起上課，一起玩，我對他也漸漸瞭解了，我喜歡上了我的新朋友，我不但能跟他商討數學難題，而且還有相同的愛好，他也喜歡打球和下棋，太巧了！這使我的暑假生活豐富了很多。

我發現他還是個好學不服輸的人。有一次我倆下象棋，我一連勝了好幾盤，他的臉掛不住了，不吭聲回了家。一會兒，我又找他打球，他説沒興趣，只見他正在家裏研究棋譜呢！他還常跟我切磋象棋，我都有些不耐煩了。幾天後，他終於向我開戰了，才幾天功夫，他的棋藝就長進不少，最後，我被他戰了個落花流水，這時我才看到他燦爛的笑容！

我有了對手，學習和棋藝都有了長進。真感謝老天給我帶來這麼好的新朋友！

寫朋友的國中作文600字 篇7

難忘古人千年一歎：“酒逢知己千杯少！”這樣的知己，定是能讓我們將內心所積鬱的心事一吐為快。美酒當歌，長月當空，知音相伴，何等痛快！

然而大部分時間我們是在“知音難逢”中度過的。即使詩人魯藜説，把自己當作泥土吧！老是把自己當作珍珠，就時常有被埋沒的痛苦。是的，我們的眼光是那麼“挑剔”，以至於眼中只放得下自己。伯牙與子期的“高山流水”歌依舊縈繞於耳畔，不必困惑知音為何難逢，斷琴的一刻伯牙便已瞭解，人一生的知音屈指可數。大千世界，芸芸眾生，如果真像佛説的那樣，前世的五百次回眸，換來今生的一次擦肩而過，那麼上輩子我們定是望穿秋水了。

初學古文時，陶潛的《桃花源記》深深地吸引了我。似有佳人帶着笑容而來，舉手投足，落英繽紛，世界美不勝收。然而這個迷一般的世界像是從人間蒸發。南陽劉子驥，高尚士也，陶淵明一定是將他當作千載難逢的知己罷，只可惜一切的一切，“後遂無問津者”。

有人説，人啊，終其一生都在做無畏的掙扎。安妮寶貝説，完美的生命旅途，是無疾而終，是不告而別。我想，知音是可以彌補這一切的，縱使“難逢”。記得《闖關東》的片尾曲中有這樣一句歌詞：“你的懷抱温暖我凍裂的期盼。”不知為何，這句話語在寒冷的冬季温暖了我，也温暖了我的家人。即使世事艱辛，但這温柔的話語讓我相信，這個世界總會有一位屬於自己的知己，一起暢談理想，對酒當歌。為了遇見這不可多得的知己，我會珍惜我自己……

方文山的歌詞唯美，而經周杰倫唱出，便具有濃濃的中國風。偶然得知二人在成名之前的道路十分艱辛，乃至坎坷不平。但命運讓兩個有抱負的年輕人相識了，他們的搭配，是中國流行音樂史上最動人的一道風景線。知音相逢，便是一次撼天動地的奇蹟，不論是對自己，還是整個世界。

曾在網上看過一句話：“有生之年遭遇你，原是飛鳥與魚。一個在天，一個卻深潛海底。”兩個世界的悲哀總是令人心痛，但我想，只要心存信念，“泉涸”，兩個世界相交，總會有“相濡以沫”的一天。

知音難逢，至少我可以等……