科學作文400字八篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的科學作文400字8篇，歡迎閲讀與收藏。

科學作文400字 篇1

我從小時候到現在，有過很多科學發現，但惟獨一次我的印象很深刻。

那一次科學課實驗我做的是電磁鐵實驗，我做得很成功。這個實驗需要準備一塊電池、一根裏面能通電但手拿着外面不會觸電的絲，越長越好、一個大鐵釘，越粗越好、幾個小鐵釘，然後我就開始做實驗。

在實驗的前幾天我們上了一節科學課，科學課快結束的時候，老師説下節課要做一個實驗，是關於電磁鐵的，要用大鐵釘把小鐵釘吸起來，我們聽了都很興奮，因為我們很感興趣，老師告訴我們要準備什麼材料，讓我們提前準備材料。

到科學課的時候，我把東西拿了出來，老師先是讓我們打開書，看它的原理是什麼，然後又親自示範了一遍，我看了之後，也跟着做了起來，果然成功了，其他人也成功了，老師讓我們試一試怎麼樣吸力大，能多吸點鐵釘。我們試了很多次，最後得出結論，電池節數越多、線越長吸力就越大，知道答案之後，我很高興。

這次我做的科學實驗很有趣，它讓我明白了有關電磁鐵的道理，我很喜歡這個科學實驗。

科學作文400字 篇2

前幾天，我在書店看到了一本雜誌，名字叫《我們在科學》。我看了其中的一期，便被深深地吸引住了。

雜誌主要有介紹了好多形狀各異的動物、植物和微生物，科學小故事、科學創新、動手小實驗等等。它科學性很強，看了之後，我受益匪淺，學到了很多課外的知識，幽默風趣，看了讓人陶醉在科學的海洋裏，流連忘返。 我在這本雜誌中，我看到了神奇的“摘果機”。摘果子很累人，如果果樹很高，果子柄端又很堅韌，那摘起來就更麻煩了。有人便發明了一種摘果機。

這種機器帶有觀察儀和可以伸縮的長臂，長臂上裝着十幾只機械手。觀察儀可以準確判斷果子的位置，並傳出指令，指揮機械手摘果子。然後把果子排列好。我記得在西安世園會上已經見到了這種神奇的“摘果機”！科學太先進了。還有就是浪漫的“雲”中漫步。葡萄牙建築師蒂艾古。巴羅斯設計的“雲旅行”飛艇可以滿足你的願望。你可以藉助梯子爬上去，乘着這朵“雲”隨風飄蕩，盡情欣賞周圍的美景。它的運行路線和速度完全由風決定，沒人能告訴你最終會飄到哪裏。不過也不用擔心，它有一些安全裝置，絕不會讓你從高空掉落。我期待着自己也能乘坐飛艇，遨遊天空，和美麗的雲彩捉迷藏，一起嬉戲……讀了這本雜誌，我知道了更多的科普知識，瞭解了科學原理，體會了科學的奇妙之處，展現了科學的無窮魅力。

“少年強則國家強”，我們要努力學習，掌握更多的科技知識和本領，把祖國建設得更加強大。

科學作文400字 篇3

動物學校裏有一隻調皮搗蛋的小螞蟻。他叫塞薩爾。在老師眼裏，他是一個窮學生，但他有一個偉大的夢想，成為一名為祖國努力工作的偉大科學家。

當丁00理科班的鈴聲響起時，塞薩爾平靜地對自己説：“塞薩爾，你一點也不差。現在是你學習科學的最好時機。千千一定不能錯過它！”可惜這個班是考試。塞薩爾想認真做卷子的時候，定睛一看什麼題都做不出來，這讓他為剛開始一年級的塞薩爾感到惋惜。他不想在第一次考試中拿鴨蛋，所以他開始被掩蓋。

沒有！沒有！為什麼我會得到一個鴨蛋？後面跟着一連串的叫喊聲。塞薩爾非常痛苦。他真的很想帶着怒氣撞門，但他想起了老師説過的話：世上無難事，只要肯爬。只要你努力，你就會成功。他又開始努力學習了

事實上，塞薩爾很快成為一所私立高中的免費學生，並被一所著名的外國學校錄取。15年後，當塞薩爾站在諾貝爾領獎台上，手捧獎盃時，他高興地喊道：感謝國小老師的幫助，我將站在這個領獎台上。我想感謝你的幫助。

十年後，塞薩爾發現了一種未知元素。正如他二十五年前所説，他將永遠為祖國做出貢獻。

科學作文400字 篇4

爸爸買回來一個掃地機器人。從今往後，爺爺家的衞生打掃就交給你嘍！

打開包裝，一個圓盤形的傢伙呈現在我眼前。它通身黑色，一旁還躺着好幾個小零件呢！爸爸照着説明書，把小零件一個個裝了上去。再按下開關，一段美妙的音樂飄了出來。接着，一個阿姨的聲音柔柔地響起：“主人，請給我起個名字吧！”爸爸看我一眼道：“這任務就交給你啦！”我託着下巴思考片刻：“小圓盤！就叫小圓盤吧！”

我把小圓盤放在地上，唰！唰！唰！它揮動着小刷子，開始工作啦！不好，小圓盤要撞牆啦！我擔心不已，正想過去攔着。咦，它卻在離牆僅剩1釐米的地方停下了。拐個彎，沿着牆邊繼續摸索前進。好傢伙，你是長眼睛了嗎？

走到半路，小圓盤又停下了。開關邊上一盞小紅燈一閃一閃，不會是沒電了吧？只見小圓盤緩緩轉身，然後朝着電座直奔而去。對準基座，穩穩爬上。“開始充電！開始充電！”小圓盤真聰明啊，還知道自己充電呢！

爸爸看了説明書，第一次充電最好充滿四小時。哇，小圓盤，看來你還是個大胃王呢！

科學作文400字 篇5

今天，我們來到廣州科學館，開始了奇妙之旅。

廣州科學館擁有兒童天地、綠色家園、飛天之夢等八個主題展館和動感影院、4D影院等科技影院，內容非常豐富，非常好玩。

首先我到了蛇形擺。一排同樣用鋼線吊着的鐵球，移動曲柄，將全部的擺球抬到同一高度，然後釋放擺球就形成有趣的蛇形擺動。為什麼呢？因為所有的開始近乎同步擺動，後來由於擺線長度依次變化，每個擺都以略微不同的週期觸自擺動下去，從而使它與其鄰近的擺動相對位置發生改變，形成蛇形擺動，周而復興，十分有趣。

我轉入小屋，進入旋轉平台，進行投籃遊戲。為什麼籃球總是很難投進？原來旋轉平台是一個非慣性系，慣性離心力和科里奧利力會使拋出去的球背離了你想的軌跡，所以進行投籃遊戲時，雖然瞄準了目標，但是很難投到籃筐內。如果你是個籃球高手，還是一個投中率很高的人，這個遊戲對你根本不是問題。

最後，我找到一個玩魔方的機器人，我把那個魔方左擰右擰，各種顏色錯綜複雜，弄得很難還原的形狀。然而那個機器人居然42秒就完成了，太厲害了！這是我見過最厲害的機器人，太讓人稱讚了！

今天我就説以上三個我去過的地方，其他的好玩有趣的活動還有很多很多，希望大家有空來這體驗。

科學作文400字 篇6

童年時期，我有許多科學故事，整天在我腦海中飄來飄去，那可多了，我給大家講講吧。

一個暑假，我回到外婆家，幫她打蒼蠅，我打了一會，蒼蠅像雨點一般掉在地上，這時我看見一隻蒼蠅翅膀沒了。心想：“人類要呼吸空氣，蒼蠅需要空氣嗎？”於是我找來一個塑料杯子，把它蓋上，過了幾個小時，我將杯子拿開，讓我大吃一驚，蒼蠅趴在那一動不動，死了。這讓我明白動物也需要呼吸空氣。

還有一次，媽媽買了幾隻螃蟹，放在衞生間裏。晚上，媽媽讓我把螃蟹抓給她，我捲起衣服袖子，螃蟹正虎視眈眈地看着我，我手一伸，但是沒拆到，反而被它給夾了一下，這回我有點怕了，三番五次把手伸出去，又縮回來。我鼓起勇氣，手再次伸了出去，這次可抓住了，我拿到半空時，它又準備向我進攻，我手立刻鬆開了，螃蟹掉在了地上，媽媽見我這樣子，只好親自出馬。這讓我明白動物們是有自己生存的`辦法的。

我的科學故事講完了，是不是很有趣，下次有機會再講新的故事吧！

科學作文400字 篇7

在上一次科學課中，老師給我們佈置了一個作業。讓每位同學都準備一樣東西，這些東西是做飯用的調料、喝的飲料和牛奶、白開水、自來水、白糖等，同學們一聽，都納悶了，“拿這些東西做什麼呢？”“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們都亂猜了起來。我也帶着這個好奇的問題等待着下一節科學課。

今天下午，第一節就是科學課，同學們拿出準備好的東西等待老師來上課。我想：這一節課一定很有趣。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走進教室，問：“同學們，老師讓你們準備的東西都帶來了嗎？”同學們齊聲回答：“帶來了。”“今天老師要讓你們做一個有趣的試驗，首先你們把準備好的白開水拿出來，看看白開水是什麼顏色的，再聞聞有氣味嗎？最後嘗一嘗它是什麼味道。”同學們看完、聞完、嘗完後，都紛紛舉起手來回答老師的問題。接下來，老師讓同學們把準備好的各種調料、白糖、牛奶、飲料拿出來。放入白開水中，看看有什麼變化。

同學們爭着回答：“變成乳白色了。”“變成紅色了。”“變成咖啡色了。”……“你們能嚐嚐它是什麼味道嗎？”同學們端起水杯嚐了起來，放入糖、牛奶、飲料的同學都大口大口的喝。那些放入各種調料的同學當中有的水杯還沒到嘴邊，就用手捏住鼻子，有的喝了一點兒就伸出舌頭、咧着嘴、眯着眼……看上去很痛苦的樣子，老師和同學們都笑了起來。最後老師讓他們説出自己的感受。整節課同學們在快樂中學到了知識。

這是一節的多麼有趣的科學課呀！

科學作文400字 篇8

今天的科學課超級有趣！有趣在哪裏呢？讓我來告訴你吧！

今天，我們排着隊，來到科學教室，這堂課，科學老師教我們如何使用做實驗用的酒精燈，只見老師先抽出一根火柴，拿住木頭的那一端，用紅色的那一端磨沙皮，只聽“咔”的一聲，火柴點燃了，老師把酒精燈點燃後，甩了甩火柴，火柴滅了，老師最後把燈蓋斜蓋了兩次，火卻滅了。

老師問：“好了，我示範完了。大家懂了嗎？”一喊，大家都説懂。我想對老師説：“老師大叔，您都示範了20分鐘了！大家能不懂嗎？”

這時，我看了看其他小組，其中有一個同學，他點燃酒精燈後，他卻忘記甩滅火柴了，當火柴快燒到手時，他大叫了一聲：“天哪！我的媽媽咪呀！救命呀！”“呵呵！‘媽媽咪呀’，居然用女孩子的台詞，真是給我們男生丟臉！”我聽到“媽媽咪呀”，十分不滿意！

接下來，他把火柴朝桌子上一扔，幸好扔中了桌子上那個專門扔火柴的盤子上。下課後，他被全班同學大笑特笑了一番！哈哈！沒錯！這就是有趣之處！