快樂的活動作文(集錦15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的活動作文1

今天，天氣是那樣炎熱，太陽散發出濃濃的熱氣，就在驕陽的烘烤下，王老師説要教我們打“野鴨子”的遊戲。我好期待！

於是，王老師帶領我們來到操場上，操場上的樹更茂盛了，花兒更紅了，草坪更綠了，王老師也開始津津有味的給我們講起“打野鴨子”的遊戲規則。規則是：在指定的場地裏，10人一組，5人當獵人，5人當野鴨子，當獵人拿着“子彈”打中鴨子，鴨子就變成死鴨子，然後就退到場外當觀眾。王老師、宋航宇和謝家帥為我們做了示範，我仔細認真的看着，只看見宋航宇把“子彈”朝着王老師使勁一扔，王老師像閃電一樣子就躲開了，我們忍不住拍手叫好，謝家帥見狀，像棒手隊員一樣，把“子彈”迅速的向王老師投去，王老師眼疾手快的又躲這一劫，我們都驚呆了，宋航宇第二次將“子彈”扔向王老師，王老師像烏龜一樣蹲在草地上準備接“子彈”，可惜接“子彈”的方式不對，“子彈”一下子就打中了她右手的手臂，於是王老師變成了“死鴨子”，哈哈哈！在大家的笑聲中，王老師宣佈遊戲開始。

首先是我當了獵人，史天宇拿起“子彈”使勁一扔，野鴨子們跳來跳去，躲我們的子彈，只見子彈從他們縫隙間穿過，沒有射中；我又快速撿起子彈，做了一個假扔的動作，只見他們很快的閃躲，就在這時我把子彈扔向了甘心怡，她驚呆了，猛的往左一跳，避開了子彈，可躲在她身後的代彬彤就沒這麼幸運了，子彈打中她的大腿，“哎呀！好痛呀！誰扔的呀？”一聲重慶話的慘呀，引得大家哈哈大笑，她變成了死鴨子，下場當觀眾了。就這樣野鴨子們陸續被我們射殺死了，只剩下靈活的石文宇，這時，我對劉理自做了一個表情，他一下就明白了我的意思，我把子彈扔向石文宇，他躲開了，劉理自馬上又向石文宇扔去，一下子打中了石文宇的胸口，他也變成了死鴨子，我們的任務終於完成了。我非常興奮！我們又交換了角色，我變成了野鴨子，開始躲閃子彈。叮鈴鈴，下課鈴響了，遊戲也結束了！

多麼快樂的課外活動呀！如果還有機會的話，我會好好珍惜的！

快樂的活動作文2

一年一度的科技節遊園活動來了！瞧，滿是人羣的操場上，同學們正在展示自己的才能呢！

我首先來到了發射紙火箭的場地，帶着我自己精心製作的紙火箭，信心滿滿地來到了發射器前。這發射器是由一根細管子和一個大可樂瓶組成的，可樂瓶套在管子一端，另一端套上紙火箭，接着奮力一踩可樂瓶，火箭就發射出去。我準備試試，看看能發射多遠。我做好一切準備，等待老師説開始。“開始！”我奮力在可樂瓶上一跳，只聽見“嗖”的一聲，我的火箭剛射出去就停下了。我一看，天哪！只飛了一米啊！當然，分數就可想而知，只得了個參與分――5分。我的紙火箭還好沒出太多洋相，起碼飛了。有位同學才叫有意思呢！火箭頭飛了30釐米左右，火箭身體一動不動，原來在他踩下去的那一刻，火箭散架了，引得周圍的同學們哈哈大笑。我看了一些同學得滿分的原因，他們的火箭雖不是特別美觀，但是又小又輕，我的呢？樣子不醜，可是又大又重，當然飛不遠啦！

我又來到吹泡泡的地方，不一會兒就輪到我了。吹泡泡，就是用鐵絲圍成一個圈，越大越好，再沾上泡泡液，然後吹，比誰吹的泡泡大。有三次機會，我第一次吹時，泡泡液沾了一手，泡泡一個都沒吹出來；第二次，我鼓起腮幫子，瞪大眼睛，費了老大的勁兒還是沒吹出來，弄了一臉的泡泡液；第三次時，旁邊的老師告訴我，要輕輕地吹。我按照老師説的方法一試，哈，泡泡吹出來了，還不小呢，足足有三個拳頭那麼大。可是隻持續了10秒。

這次科技節，我雖然沒有得到高分，但依舊很快樂。

快樂的活動作文3

伴隨歡快的大課間音樂，同學們魚貫而出，一窩蜂似的衝出教學樓，來到操場，玩起了體育活動，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在踢毽子，校園裏一片沸騰。

看，在操場上，有些人在跳大繩，我們去瞧瞧吧！你看那些甩繩的人，多麼努力，他們一隻手拿着繩子的那頭，上下有規律地甩着，好像在空中畫一個大圓圈。他們為了別人能開心玩耍、有效訓練，累了也毫不在意，雖然每甩一下都顯得很吃力，可依舊笑呵呵的，拼命地用力“瘋”甩。

再來看看跳的那些人吧，有個小女孩邁着敏捷的步伐，衝了進去，她輕盈的身子在跳繩裏面上下翻飛，跳了一會兒又迅速地跑了出來。我連續看了幾撥小朋友，都覺得他們個個像小松鼠、小兔子般可愛，跳得是那麼盡興，那麼愉悦。

我們班的同學也在跳繩哩！正在進行雙人跳的兩位同學，他們可有默契了，一個用左手，一個用右手，自己甩繩自己跳，前後蹦跳，配合得非常完美。再看看另外兩位同學，他們的默契就沒那麼好了，要不一人快了，要不就一人慢了，經常踩到繩子。

看，我們班的運動健將賴峻桉準備挑戰高難度1分鐘跳200下。同學們全圍過去，幫他數“1、2、3、4、5”繩子上下翻飛，“呼呼”生風，肉眼似乎都快看不到了。賴峻桉真是牛人，他雙腳不停輕點地面，像台裝了馬達的機器，他臉色潮紅，呼吸明顯急促，進入了“搏命”的境界。“188、189、190、191、192”隨着時間的增加，只剩5秒了，他拼盡全力，最終他達到了目標，超越了自己！

隨着音樂的結束，我們返回教室。

大課間可真有趣，我喜歡大課間。

快樂的活動作文4

今天，我們要做一個充滿無限快樂的活動——野炊！

早上，同學們各個揹着大包，拎着小包，鍋碗瓢盆，樣樣都帶來了。

就在這陽光明媚10月11日，我們一起從美麗的校園之中邁出腳步，踏到那和藹可親的大自然中。

走進那充滿陽光的馬路，我們一路歡聲笑語，在不知不覺中到達了我們的目的地，——青通河畔。

到了那後，老師先把每個組屬於的地方劃分好後，我們就去將車上的東西拿下來，然後放在鋪好的桌布上，塗文濤的媽媽看了今天的食材，説：“你們今天有“口福”了。”燒飯要用灶，我們便用帶來的小鏟子在地上挖灶，旁邊用石頭圍起來，灶就做好了。將鍋放上去，點起火，塗文濤的'媽媽就開始炒菜了。

唐易焱帶來了燒烤，大家個個都是個“好奇寶寶”，便都圍了過去，只留塗文濤的媽媽一個在那邊辛苦的炒菜。燒烤烤好後，我們第一個想起的不是自己，而是一直在為我們辛苦工做的塗文濤的媽媽，塗文濤的媽媽吃了之後嘖嘖讚歎，於是我也拿了一根，果然很好吃。

品嚐完燒烤後，大家才想起來要做飯，我和汪寶怡馬上跑到河邊去淘米。飯煮好都已經12點了，眼巴巴的看着別人吃，自己肚子空空的，心裏也癢癢的。

好不容易飯煮好了，可卻在人羣的瘋搶下被一掃而空，這時齊樂原把他們那組剛煮好的一飯端到了我們那邊，跟我們分享。

吃完飯，我們一起給品德老師唱了生日歌，為她慶祝生日。

下午2點，我們準時出發。離別時我戀戀不捨的看了一眼青通河畔，便跟隨大部隊出發回校了。

快樂的活動作文5

在朦朧的茫茫白霧中，我們踏一束冬陽，在一路高歌中，攀上了快樂燒烤園——“金桂山莊”。

手裏拎着昨晚大采購的“戰利品”，腳步輕盈地行進在狹長的山路上，四周被潮濕的霧氣所包圍，只能隱約看到百步以內的景物和霧中的一抹抹疊翠流金。在這濃霧之中游玩，趣味不減，反倒平添了幾分神祕與新奇，另有一番風味。

穿過一道掛有“金桂山莊”四字的大門，遠遠望見一個長亭，到了，到了！日思夜想的燒烤樂園總算到了！未加思考，便一組組地分頭行動起來。

半個多小時的努力過後，炭火終於生起來了！我們卻被煙燻得灰頭土臉，瞧，老班趴在那兒，正一個勁兒的給另一組的爐子生火呢！同學們的臉上或多或少俱添了幾道木炭的黑痕。

火生起來了，咱們一小組的同學將買來的燒烤材料都搬上了桌面，瞧，土豆、肉串、雞翅、香腸、年糕……還沒準備齊全呢，咱們就迫不及待地將食材擱上了鐵絲網。

那邊的一小組還在心急如焚地生火，我們這兒卻已熱火朝天地幹了起來。濃濃的煙霧中，小何同學左手拿三串肉串，不停地翻來翻去，右手拿一把刷子不斷將油往上塗，真是有點羊肉串小販的味道。嘖嘖，暗紅的肉片上滴落下金黃的油，躥起一片炙熱的火光，等他一放下，我們哪還等的急，忙一把搶過狼吞虎嚥起來。

看那一邊的小韓同學，臉上，嘴邊盡是金黃的油漬，手裏還拿着一串雞腿，吃得嘴巴油光發亮。“咔嚓”一聲，老班手中的相機早已將他小花貓似的臉拍了下來，只有他還在那兒照啃不誤。

老師們和我們一起忙活，品嚐着同學們的手藝，吃得不亦樂乎，這應該算得上是師生同樂了吧！

在嘻嘻哈哈的打鬧和心滿意足的狂吃中，大夥兒臉上都掛着燦若夏花的笑臉，呵，快樂燒烤，相約“金桂山莊”。

快樂的活動作文6

學工讓我學到了很多，勇敢了很多，收穫了很多------

3月的一天，我們去了位於紹興市城東的“青少年活動中心”學工。上午我們班進行的活動是沙雕。老師先給我們放視頻觀看了許多藝術家做的沙雕，那些沙雕做得十分逼真，好像隨時都會跳出來和我們打招呼似的。然後又視頻播放了沙雕的製作過程和注意事項。我們覺得很簡單，都信心滿滿的。

接着我們來到沙雕DIY區分組自己動手做沙雕。老師一説：“開始”我們就開始忙乎了，我們先鏟一鏟子沙，再加點水，逐漸把沙子累積成堆，然後把沙堆表面抹平。這樣，一個圓錐形的“地基”就做好了，然後，我們從沙堆北邊、西邊開始刨一個“L”型地道，張璵宸從北邊挖吳立剛從西邊挖，我負責從地道里向外運沙子，用運出來的沙子做沙塊，沙球兒，做裝飾。吳宇煊做大門。我量了量地道長度，我驚叫起來：“只差一拳頭的距離就可以挖通了！”大家一起刨地道。突然，張璵宸説他抓住了一隻手，吳立剛也説有一隻手，兩人同時大叫一聲，把手用力往上一甩，伴着喊聲，沙雕轟然倒塌，暈，興奮過度，白忙乎了半天。我們只好重頭再來。

我們一鏟又一鏟重頭重新壘沙，終於重新把沙子壘成一座高高的“沙山”，吳立剛又賣力地在地基上補上幾鏟子。終於可以開始雕刻了，我“畫出一個圓錐形，張璵宸馬上就去剷掉多餘的沙子，配合默契。又是一鏟，“oh my god”一層塌了。時間來不及了，我只好採用臨時補救，將它改成圓頂。真是禍不單行啊，那邊吳宇煊負責的大門又出了亂子，吳宇煊竟把大門刮成了大洞，頂都快塌下來了。我們趕緊鏟沙子補救。一陣手忙腳亂後我們的“傑作“終於完成了——一個破爛不堪的城堡，説它是城堡還真抬舉它了，其實就是上面有個大洞的圓錐形小沙丘。唉，看看容易做做難啊！

我們依依不捨地在“傑作”上印一個大大的手印兒作紀念。雖然以失敗告終，但我們依然沉浸在“完工“的喜悦中。

做沙雕讓我懂得了做事必須要有耐心、細心，同時要互相配合、相互協作，如果沒有大家共同的努力，就不可能做出精美的沙雕，團結力量大！

快樂的活動作文7

“哈哈哈……”一陣陣的歡笑聲從作文班裏傳出來，這是怎麼回事？原來嶽老師正在組織同學們玩拷貝的遊戲。

活動前，嶽老師把我們分成了兩組，然後詳細地給我們講解了活動的規則和要求。同學們聽的一絲不苟，一個個沉着靜冷，好像都在暗暗盤算着什麼。

遊戲開始了，我們組的同學們昂首闊步的走上了講台，站成一排。嶽老師讓我們轉向同一個方向。這時，另一組的一個同學自信滿滿地走到我們隊伍最後一個同學的面前，向她比劃了一套動作。頓時，我們的身後傳來了陣陣山呼海嘯般的笑聲。我們又不能回頭，真不知道身後發生了什麼事情，真希望自己腦後長眼。

這樣一個一個往下傳，很快就傳到我這裏了。我後面的同學拍了拍我，給我比劃着動作，我看了他的表演一頭的霧水，雲裏霧裏如丈二和尚摸不着頭腦，他很快就演完了，我歪着頭，腦子裏想像放電影的慢動作一樣，一直回憶着動作。然後轉過身子，拍了拍我前的人。我硬着頭皮，慢慢的作出了動作，盡我最大的能力還原那套動作。就這樣我們一個個的往下傳遞。

最後，嶽老師請站在隊伍最前面的那一個同學站來表演。只見他在講台上面紅耳赤的做出了動作，頓時，教室裏像油鍋裏撒了一把鹽似的—炸開了，同學們笑聲快要把天花板掀翻了。

到了第二組的同學，這一次是我們出題目，我們組的一個同學表演的動作鹽分搞笑：一會兒擴胸，一會兒摸頭，雙一會兒弄個蘭花指……傳到了最後一個同學，他站在講台上，手忙腳亂的作出了動作。我們看着他在上面比手劃腳，把第一個同學的動作改得面目全非，同學們笑得眼淚都流出來了，有的還揉着肚子在地上笑。

時間一分一秒的過去了，快樂的時光總是那麼的短暫。從這個遊戲我知道了在生活中我們要有一顆細緻的心，多觀察，多思考。因為細節決定成敗。

快樂的活動作文8

如果你問我最喜歡過什麼節日？我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡過六一兒童節。

一到六一兒童節就會有好多好多小朋友喜歡的活動，家裏、外面、甚至學校都會安排形形色色的活動。

在一年級的時候，是我當國小生過的第一個六一兒童節。那天，空氣格外清新，花兒笑得格外燦爛，小草彎着腰向我們熱情的打着招呼，太陽公公像仙女似的，將快樂的陽光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節日裏，學校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節，美食廳設在學校食堂。在操場上舉行了全校的慶祝大會，表演節目結束後校長宣佈啟動DIY美食活動，小夥伴們臉上洋溢着幸福的微笑、腳下生風、像潮水般湧進學校食堂，一進大門，各種各樣的香味撲鼻而來，啊！真香！我都快流口水啦！打量四周有多種美食區哦，有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤區……每個小朋友都在自己喜歡的區排隊。棉花糖是最受歡迎的，棉花糖區排了長長的隊伍，看着白色軟軟的絲，卷得像白雲一樣，心裏很期盼能親手做一個，排了好久的隊，終於到我啦，用細長的木棒在發紅吐絲的機芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉，不一會兒就形成了一朵大大的“雲朵”，吃到口裏綿綿的、嘴裏和心裏都是甜蜜的感覺。

然後我又去做了壽司，先拿一張海苔，把飯壓在上面，再放一條黃瓜，然後鋪上肉鬆、擠上薩拉醬，把海苔包着飯、黃瓜、肉鬆緊緊的捲起來，最後用刀切塊，一粒粒可愛的壽司就完成了。休息的時候，我一邊喝着西瓜汁，一邊吃着自己做的壽司，真爽！

從食堂出來，我又去了風雨操場，操場上人聲鼎沸，好多同學在參加拍賣活動，拍賣的物品有書、文具、玩具、小國旗、小零食等等好多好多東東，我也和同學們一起拍到了幾樣小東西，當拍到了一本我喜愛的書時，真的非常開心，謝謝可愛的同學們準備了我喜歡的物品。拍賣活動不僅讓同學們感受到了好玩，還感受到了推銷商品的快樂。

這就是我在學校度過的第一個六一兒童節、也是一個令我難忘的六一兒童節。

我最喜歡過六一兒童節了，你願意與我一起度過下一個六一兒童節嗎？期盼下一個六一兒童節的到來！

快樂的活動作文9

一想起活動課我們和黃老師一起做的茶葉蛋，我的口水又來了。

那天，我和何樂先往教室的大鍋裏舀了許多水，接着，大家把從家裏帶來的雞蛋小心翼翼地放了進去，滿滿的一大鍋呢。過了一會兒，黃老師叫我們打開鍋蓋，一股熱熱的水蒸氣撲面而來。“蛋熟了！蛋熟了！”同學們都興奮地叫起來。

幾個提籃子的同學馬上爭先恐後地向坐在鍋旁邊的黃老師跑去，黃老師把煮好的雞蛋放進一個個小籃子裏，其他同學立刻圍了上去，搶着敲雞蛋。他們敲雞蛋的方法真是千奇百怪，有的把雞蛋扔向高空落下來；有的放在手心捏來捏去；有的把雞蛋往自己頭上碰……我也不甘示弱，從籃子裏撈起一個雞蛋先往桌上一敲，再把手按在雞蛋上面一滾，蛋殼啪的一聲就裂開了。我一鼓作氣，啪啪啪，一連把十幾個雞蛋的殼都揉裂了，同學們都誇我“牛”。最後，大家把敲裂的雞蛋又一個一個地放進了鍋裏，黃老師往鍋裏放上各種香料，蓋上蓋子，又開始煮起來。

過了十多分鐘，一股清香便竄進了我們的鼻子，“好香呀！”大家不約而同地叫了起來，一個個興奮不已。黃老師提着籃子開始撈雞蛋，大家都乖乖地坐在座位上，眼睛目不轉睛地盯着雞蛋，心裏想它該是什麼味呢？黃老師給我們每人發了一個，有幾個同學摸到滾燙的雞蛋故意“啊啊”直叫，更多的同學則不管雞蛋的燙，幾下剝去雞蛋破裂的外衣，狠狠地咬了一口，又是不斷的“啊啊”叫，不過後面又跟着“好香啊，好香啊！”看到同學們吃得津津有味，黃老師的臉笑成了一朵花。平常吃飯挑食的我瞬間也變吃貨，一大口一大口，一個雞蛋幾下就從嘴裏下了肚，一種餘香也通過嘴巴向全身流動，我彷彿置身天堂，每個細胞都充滿了活力。

這次活動課真讓人開心，真希望這樣的活動課多上幾次，讓我們好大飽口福！

快樂的活動作文10

暑假的一天，我和哥哥一起去參加社區活動。來到活動中心，裏面擠滿了和我年齡相仿的小朋友，桌上擺滿了水果，有紅黃兩色的小番茄，黃澄澄的鴨梨，綠油油的黃瓜，圓溜溜的桔子，晶瑩剔透的葡萄……原來我們今天社區活動的內容是做水果拼盤！我和哥哥還有一位志願者阿姨分到了一起，我們商量了一下，準備做一個“玉兔東昇。”

開始做水果拼盤了。志願者阿姨拿起菜刀把黃瓜切成一片一片的。我小心翼翼地把黃瓜片平鋪在盤子周圍，圍成一個圈，再把珍珠似的葡萄一顆顆放在黃瓜片上，多像一朵朵含苞欲放的花骨朵啊。哥哥也不閒着，只見他用乳白色的色拉醬輕輕地塗在盤子下面當祥雲，再放了兩三顆草莓作點綴。接着，志願者阿姨把芒果的果皮剝了，露出金燦燦的果肉，再用刀把芒果肉橫切豎切，將一格格金黃色的果肉散放在盤中。阿姨笑眯眯地説：“看，像不像閃爍的星星？”我連連點頭，俏皮地伸出大拇指説：“像，像！阿姨真能幹！”

背景做好了，我們一起動手做玉兔。哥哥挑了兩隻黃色的小番茄，把番茄尾部尖尖的小角切下來當玉兔的耳朵，再挑了一個又小又圓的小番茄做玉兔的腦袋，然後又挑了一個較大較長的番茄當玉兔身體，並用火龍果肉中的籽做眼睛。可是火龍果籽太小了，我和阿姨一連粘了幾次都不行，不是把籽弄丟了，就是粘在手上，沾不上去。正當我泄氣時，阿姨神祕地説：“有了，看我的。”我好奇地看着阿姨，只見阿姨熟練地剝開葡萄皮，取出橢圓形的小籽。我恍然大悟，原來阿姨要用葡萄的籽當玉兔的眼睛。我興奮地説：“阿姨，讓我來把！”説着，我迫不及待地接過阿姨手中的葡萄籽，輕而易舉就把葡萄籽嵌進了小番茄。最後，我們用牙籤把玉兔的各個部位連接起來，放在祥雲上。我興奮地端詳着我們合作完成的傑作，多美的意境呀！晴朗的夜空中，一隻可愛的玉兔腳踏祥雲徐徐上升，旁邊還散落着點點星光。

在最後的評比中，我們的作品“玉兔東昇”榮獲了三等獎。這次社區活動真有意思，不僅讓我們品嚐到了可口的水果，還培養了我們的想象力，提高了我們的動手能力。我喜歡這樣的活動。

快樂的活動作文11

星期三上午要舉行遊園活動，真是太棒了。聽説這次遊園有很多好玩的節目，我的心既緊張又興奮，期盼着活動早點開始。

上午第二節課，遊園活動終於開始了。拿着青少年宮發的活動卡，我快速寫好名字，如風一般地衝了出去。迫不及待加入了遊園活動大軍。到了操場，這裏早已是人上人海，熱鬧非凡。在操場上溜了一圈，終於找到了一個好玩的遊戲—套圈。看見隊伍已經排得像長龍一樣了，可我依然興高采烈地跟隨着隊伍，耐心地等候着。過了好久，終於輪到我了。拿着五個圈圈，我心裏很是緊張，手掌心全是汗。站在起點，一顆心砰砰直跳。天哪，老天保佑啊，保佑我能把圈套進柱子！右手拿着塑料小圈我隨手扔了出去，可能我力氣太小，圈竟然沒有碰到柱子掉在地上不動了。看着地上的圓圈，我的臉瞬間變得通紅，真是丟人啊！第二個我得用力一點，可由於用力過猛，圈竟然越過木棒出界了，我急得手心裏全是汗。就這樣一個一個扔出去，轉眼間，5個圈圈扔沒了。再看看柱子什麼也沒套進去，看見別人很容易就套進去了。這個遊戲玩的真是技不如人，我垂頭喪氣地離開了場地。

走着走着，眼前一亮，看見“運筆迷宮”。這可是我最拿手好戲。我毫不猶豫地到那裏排隊，很快就輪到了我，我把小球吸引住，然後將小球引出起點，再向迷宮出發。在路途上，一不留神，走錯了路。心想“老天保佑一定要成功”。然後小心翼翼地換了一條路走，終於走到了終點。老天對我還是不錯，我居然成功了獲得了一顆星，我欣喜若狂跳了起來。

這次遊園活動令我難忘，它讓我獲得了快樂，也鍛鍊了我的膽量，希望學校以後經常舉行這樣的活動。

快樂的活動作文12

今天，是我們所有小朋友都期待的日子兒童節。我們的校長在兒童節前一晚就準備好今天搞遊園活動。

在上學的路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來到學校，只見大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道，哇，真熱鬧，許多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開心呢！我們班舉行的活動叫兩人三足。就是把兩個人用繩子綁住走，誰先到終點誰就取勝，贏的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩隻腳，來到準備比賽的地方，，心裏一直想：哼，這麼簡單，能難得到我。

比賽開始了，我和她正在賣力的走着，只見別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎麼使勁都不行，最後我們輸了。輸後我並不灰心，一直在旁觀看，看完一次又一次。心裏想：哦，我明白了，原來是要先説好走哪個腳，就不會亂了。我和那位朋友來到比賽地方，“我説出左腳你就出左腳。明白嗎？”我輕聲説。比賽開始了，我們倆有節奏的走着，就像那些彈音樂似的節奏。比賽結束了，我們贏了，心裏美滋滋的。原來你看到簡單，但做起來卻很難。

放學後，媽媽説帶我去襄陽玩，我問為什麼，媽媽説那裏玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車，風馳電掣般很快就到了襄陽。下車一看，人真是多，車水馬龍，人來人往川流不息。媽媽先領我到玩具店裏買了一個我喜歡的玩具，然後又帶我去人民廣場，在那裏看噴泉，賞鮮花。中午，我們在飯店裏吃飯，點了幾盤我喜歡吃的菜，我吃得美滋滋的。下午，媽媽領着我到郊區果園裏摘草莓，我們一人一個缽子，摘了滿滿兩缽子草莓。最後，我們回到家裏，媽媽給我做飯，吃完了我又玩了一會兒我喜歡的電腦遊戲，真過癮！

今天過得真開心，盼望天天都是六一兒童節。

快樂的活動作文13

六一兒童節快到了，我們學校決定開一個活動來慶祝我們。

今天我來到班級，同學們還是和往常一樣，不過我發現教室變得非常漂亮。

到了下午，活動終於開始了，第一個上場表演的是劉可悦，她表演的是一支舞蹈，等她表演完了就到了遊戲環節。活動中有許多遊戲，令我印象最深刻的遊戲是鋪磚塊。遊戲規則是：先請兩組學生，一組平均分成兩隊，一隊站在後面，一隊站在前面，另一組也一樣，然後每組有三個磚塊，就是你要走到對面，是踩着磚塊的，腳不能落地，落地就要加五秒鐘，哪組快，哪組就能每個人獎勵兩個零食。慢的那組每人只有一個零食。

遊戲開始了，我好緊張啊！要是我的腳落地，或者我走得太慢了，是會連累我們這一個大組的！同學們走得很快，不一會兒就輪到我了，我太緊張了，就擔心我走時出了什麼問題，顧不上那麼多了，我接過磚塊，馬上走起來，我走得有點慢，心裏一直祈禱着：不要踩地，不要踩地，不要突然，我們組幾個同學在喊：張舒捷，加油加油！我一聽就來勁了，腳走得飛快，也沒踩地，不一會兒就到了對面，我發現要多鼓勵別人，要讓別人有信心。於是，每人走的時候我都會喊一聲加油，到了最後，我們組贏得了勝利。我們組同學都歡呼起來，我們都跑出去拿零食，我坐在位置上津津有味地吃着魚豆腐，心裏美滋滋的，有説不盡的快樂。

我們又玩了許多遊戲，看了許多表演，到了分禮物的時候，我們都分到了零食和文具。

伴隨着我們的歡聲笑語，這場活動也悄悄地結束了。

快樂的活動作文14

今年寒假，我第一次來到冬令營。冬令營裏許多活動都讓我意猶未盡。其中，我最喜歡的就是擊劍了。

在古老師的諄諄教誨下，我們很快就學會了擊劍的動作：左腳向左旋轉90度，後退一點，重心下壓向前走。這是幾件的基本動作。如果你想進攻，只需右腳向前做弓步，刺劍，就可以了。

很快，下午的擊劍比賽就被我們盼星星盼月亮地盼來了。我和朱樊玲等5個小夥伴代表我們一班出戰。看着各班觀眾們那一副平靜的樣子，我真希望我也可以放輕鬆。

經過幾場激烈的比賽，終於輪到我了。我戴上頭盔，穿上手套，向三班對手與裁判敬禮。此刻我的腦海中全是比賽技巧：先防後攻、側面進攻、裁判吹了哨再停止進攻、劍刺頭才得分……

哨子吹響了！我慢慢地靠近對手，“啪！啪”兩聲，這是兩把劍硬碰的聲音。我稍微往後退了一點兒，趁他往我這邊衝的時候，“咚”地用劍到了頭盔。“中！”王老師（裁判）指着我大聲説。

接着的3局中，我輸了兩局，贏了一局。現在只剩下最後一局了！目前比分是2：2平，如果我輸了，那我就不能為我們班贏得一場，不能讓班級贏得勝利了，所以一定得贏！

由於三班老師與同學的囂張，二班的同學也在為我加油！在響亮的加油聲中，我頓時覺得自己高高在上，信心百增。

“最後一局現在開始！”王老師大聲宣佈。

這一次，我採取了最簡單的方式——直接攻。我的對手也毫不含糊地上來迎戰。我見他上來進攻，便用盡力氣把他的劍給打到一旁，對手是個男生，當然不會這麼容易失敗。只見他捲土重來，又來向我進攻。我們就這樣攻了防，防了攻。五分鐘之後，我終於逮到了一個很好的機會——當對手轉頭看裁判時，我便跳到側面以一個最標準的姿勢刺中對方的頭！

王老師滿面春風地宣佈“中！盧佳琦3：2勝！”霎那間，歡呼聲響徹擊劍室上空。我回到班裏的時候，春旺老師大聲問道：“佳琦棒不棒？”大家異口同聲地喊道：“棒——”

聽了老師與同學的話，我心裏美滋滋的。擊劍真是一項令我回味無窮的運動！

快樂的活動作文15

“太好了，太好了!”我興奮地不得了，今天是我們的兒童節。我們可以玩遊戲了，但是，今天並不是真正的六一兒童節。

早晨，吃完飯，我們班就回到了教室，在路上，氣球滿園，彩旗飄飄，真是美麗極了，到了教學樓門口，曹老師正在弄氣球，在窗外的門口上，貼着黃色的大字，是“六一快樂”這個響亮的名稱。還有蝴蝶結呢!

我們在教室待了一會，就去了操場，有幾名隊員説了六一致詞，接着，閆紅梅老師又説了致詞，校長説：“六一遊園開始!”我們班就在一個小道上，老師讓我們一男一女的玩，一會男生，一會女生，也就是一個接一個的玩。咳，我並沒有贏，但我還參加了別的遊戲，還贏了那麼幾張獎券。

我先玩了抽籤，有一位老師幫我晃了晃盒子讓我抽，我先抽了個“樂”，又抽了了“一”，接着，又抽了個“六”又拿了個“樂”然後拿了個“快”正好組成了“六一快樂”。我贏了。

沒過多久，我們就要回教室了，我還真有點兒戀戀不捨。

快樂的六一遊園活動

一年一度的六一到來了，我們在學校裏舉行了，我們班級的玩得是就是有一個啤酒瓶，我們拿個木棍往裏面放，這個遊戲看的簡單，但其實非常難，所以我們不能驕傲。

我們排了很長的隊，過了一分鐘才到我，我就開始了，這個遊戲果然很難放，我第一次就開始放了，我——有一個祕訣，就是把這個木棍放第一點，但還是沒有放進去，傷心極了。但是我沒有放棄，因為還有5次機會，所以我就再放，可是有沒有放進去，我就再來一遍，我把心放鬆，就又開始放了，我心裏就想張嘉樂這一次你一定能放進去的，然後我就鬆手，沒想到竟然放進去，我心裏都是歡喜，當老師給我的票的時候，我就更高興了，因為我可以還零食了，我就去那裏換了一個巧克力餅乾，但是我沒有吃，因為我想回去看電視的時候吃，所以我就繼續去尋找好玩的遊戲去掙票。

我今天可幸運了，因為我、郭穎燃、馬益蕊，去找郭穎燃的媽媽了，到了哪裏，郭穎燃的媽媽看到我們是好朋友，就給我們每個人都發了一張，我們三個人高興極了，我們就用這三個換了二個吃的，我們分着就吃完了。