國小生以生命為話題的作文

國小生以生命為話題的作文1

生命對我們來説是無價之寶，是一大堆金錢、一大堆寶石也不能代替的。我讀了一個故事《感恩之心》，這裏面講了生命的意義。也許有些人會説：“我們人類的生命是最寶貴的。”你錯了！讓我們來聽聽《感恩之心》的作者是怎麼來寫的吧！

“我覺得生命是一項奇蹟，鳥的生命、樹的生命……都是一項奇蹟。一株小小的綠草竟然能開出海一樣的花海，而花又是那樣斑斕、美麗。一隻人們毫不注意的小鳥，在枝頭能唱出遠遠勝於小提琴的歌曲，而它又是那樣的無私謙虛。在那毫無人影的地方生長着幾千年幾萬年的大樹，自由自在地生長、生活。

在冰天雪地有許多許多的生命，在歡快地生活、歡快地唱歌、歡快地跳舞，迎接着另外生命地來到。它們的無私是永遠不會消融的。”夜裏，當我抬頭望向無邊無際的天空，在宇宙中我們人類連一粒沙都不如。宇宙是多麼的大，星球是多麼的多，宇宙中我們的地球連一粒米都算不上。但在這麼一個渺小的地方，有着生命，有着愛，有着最動人的歌聲。人是非常壯大而又莊嚴的，四周的生命也是一樣莊嚴、壯大的。生命是很短暫的，可帶不走我們的壯大與莊嚴。

我們要學會愛惜四周的生命。

國小生以生命為話題的作文2

你可否想過，你來到這個世界上是做什麼的？你生命的意義何在？這些看似簡單卻又困擾着大多數人心的問題，也正是一個人成功與否的關鍵。我幾乎可以肯定的説，那些想明白這些問題的人們，在生活中往往扮演着一出成功的角色。

人和人的背景不同，也就造就了人和人命運的不同。有些人出生在書香門第，從小受着良好的教育，自然滿腹詩書，才華橫溢。而另一些貧困出身的人，每天所做的僅僅是為自己的生活奔波，以此來得到一口飯吃，維持自己的生活。

許多人為自己的命運歎息，認為命運的捉弄使自己的生命變的毫無意義。於是，他失敗了！他錯誤的將命運與生命混為一談。也許老天給予每個人的命運並不相同，但是，生命是一樣有價值的。不論是王室子弟還是平民百姓，他們的生命意義是相同的。起點不低，關鍵便在於後天的努力，如何努力奮鬥去衝破命運的枷鎖。一個成功的人便莫過於如此。

請珍惜自己的生命！它會時刻提醒你去努力走向成功。不要懼怕自己的命運，更不要向它低頭，命運並不可怕，關鍵在於你的勇氣如何！相信吧，成功就在你的眼前！

國小生以生命為話題的作文3

我常常冥思苦想，什麼是生命的真正意義？

每當我看見磚縫中不屈向上的小草，我總要停下匆匆的腳步，想想究竟是什麼力量，讓他們在沒有充足的陽光和肥沃的泥土中茁壯生長，只要有一線希望它們就不會放棄。我恍然大悟，原來這就是生命的真正意義。

相反，有一位清華大學學生張毅洋，由於學習壓力、父母批評等種種社會因素，一時想不開，跳海身亡。可是他萬萬每想到在背後支持他的老師、同學、家長。他就這麼一走了之，置父母恩情於不顧，這樣的死是有意義的嗎？沒有勇氣面對生活的人是沒有希望的，如果他擁有勇氣的話，他未來的天空是多麼美好。

美國女作家海倫。凱勒是個盲人，但她擁有勇氣，用勇氣微笑的面對生活，使她改變命運，成為偉大的作家，這一切並非偶然。她付出了勇氣。

父母給予我美好的生命，我將讓它更加光彩有力，決不白白讓生命流失。在這轉眼的十年光陰中，讓我真正懂得了：生命不可能一帆風順，總會有挫折。但是隻要用勇氣克服，我相信人生的一切終究是美好的。

生命在於勇氣，是冷風冷雨中盛開的朵朵鮮花，是手中那求生的飛蛾。在身邊的.生物都擁有生活的勇氣。讓我們用勇氣使生命更加光彩吧

國小生以生命為話題的作文4

生命，看似僅僅兩個字，可是不止兩個字那麼輕。生命是無價的，但也是有限的。我一直奇怪，生命表現在什麼地方呢？

這學期中的第五單元，充分體現了生命的價值，而在這幾篇文章中，我也深切的體會到生命是怎樣的意義。一篇篇深入人心的文章，一次次動人心絃的經歷，一個個堅強而勇敢的故事。

生命—就是盲女孩放飛的蝴蝶，就是那雙永生的眼睛，就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾，就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長，為了那麼幾天的生命的瓜苗。就是那一聲聲沉穩而有規律的跳動。那在冷風冷雨中嬌豔開放的小花為什麼會選擇這樣惡劣的環境呢？所有都不得而知。美麗的弧線是生命的意義，永生的眼睛是生命開啟的窗户，奮力掙扎是渴望生命的表示，那聲聲沉穩而有規律的跳動不就是生命敲響的樂章嗎？所有的現象，一切的表示，都是生命的意義，每個人都有開啟生命之門的金鑰匙，不同的方式，一樣的規律。

還在尋找生命意義的我，其實是中無畏的方式，只要留心觀察，就會發現原來生命在我們的身邊等候着你呢！

國小生以生命為話題的作文5

看了《同一片藍天》這場大型歌舞表演會，我為他們的表演而傾倒，為他們的成功而高興為他們的毅力而震撼。

裏面最使我感動的是殷海燕姐姐，她為我們帶來《愛為我們撐起一片藍色的天空》的演講。我為她的身世而悲哀，為她的毅力而欽佩。我恨自己為什麼不是醫生，發明好藥，為她解除痛苦。

這讓我想起了保爾，他不僅全身癱瘓，而且雙目失明。可是，他沒有放棄生命，因為他知道活着就是一種希望。更知道人應該怎樣活着才有意義。後來，他以比鋼鐵還要堅強的意志戰勝了病魔，終於成功地寫下了小説《在暴風雨裏誕生》。保爾，他的一生都在努力着，拼搏着，奮鬥着，生命在他那裏如此精彩。

説道我，深感慚愧。我平時碰到腿啦、手啦，就哇哇大叫，比起他們的痛苦，簡直是小巫見大巫。

一個人曾問過一位哲學家：“生命的意義是什麼？”那個哲學家説他也不知道。正因為不知道，人生的意義便是追尋不知道的人生而存在的，讓人類創造一個五彩繽紛的人生。而要創造一個人生，則要靠自己去拼搏，擁有堅強的意志力，殘疾人不也是這樣嗎？

國小生以生命為話題的作文6

生命，只有一次的生命；生命，珍貴無比的生命，更是人人無法迴避的生命。諾貝爾説過“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石”。羅曼·羅蘭也曾説過“世界上只有一種英雄，那就是了解生命並且熱愛生命的人。”

我曾讀過一本書，叫做《假如給我三天光明》。那是海倫·凱勒的自傳。海倫·凱勒，她早在一歲的時候，得了一場大病，使她雙目失明，雙耳失聰，而且不能説話。但是這些打擊並沒有擊垮她，她憑藉自己的魅力，二十歲就畢業於哈佛大學，並在萬年學會了説話。這，難道不是珍惜生命熱愛生命的表現嗎？

生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙。細沙雖然渺小，但卻也有它本身的價值，就像海倫·凱勒。憑藉自己的努力與命運抗爭，實現了自己的價值。然而在現實生活中，也有人浪費生命，忽視了生命的價值。

就在前年，城關一中就發生了一起慘案。一位男同學在上課看小説，被老師發現。老師非常憤怒，就責罰了那位男同學。或許是老師言辭過激，或許是那位男同學太過於悲傷，那位男同學竟然從教學樓跳了下去！最後因為傷勢過重導致死亡。就這樣，一條寶貴的生命從此就在這個世界上消失了。

然而生命也是偉大的，就像一顆璀璨的夜明珠珍貴無比。所以我們應該珍惜生命，不要想那位男同學，年紀輕輕就把命斷送在自己手裏。

人生是一條無名的河，是深是淺，無論是風平浪靜，還是有險惡的漩渦，我們都要勇敢面對，堅定的淌過！

生命亦是一朵美麗的鮮花，在陽光的滋潤下，慢慢綻放！

讓我們要去珍惜生命，熱愛生命，奮力拼搏實現生命的價值，開創美好的明天！

國小生以生命為話題的作文7

“人最寶貴的、是生命，生命對於每個人只有一次。”在現實生活中，許多人因為一系列的交通事故而失去了生命。因此，有越來越多的人廣泛關注交通法規。

在許多人的眼裏，衝紅燈、酒後開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不繫好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這些都是小事。但是，所有交通事故都是由這些小事造成的。

生活中的交通安全與我們的關係是非常密切的。它日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們，關愛生命，注意安全。生命是寶貴的，只有一次，我們應該愛惜生命。

隨着經濟的發展，我們生活的家園已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。交通事故往往都是人為的不遵守交通規則造成的，是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛等等，做到這些可以避免不少交通事故。雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，讓許多人失去了生命。正是因為這樣，所以我們更要多多瞭解、學習、遵守並運用交通法規。

不要再讓交通事故奪取一條條無辜美的生命，不要再讓鮮紅的血一次次玷污我們美麗的世界。遵守交通規則，人人有責。

國小生以生命為話題的作文8

生命是寶貴的，是金錢所買不到的，我們要珍惜生命。

雖然人人都知道生命是寶貴的，但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中，幾乎每天都能看到有多少人犯罪，有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎？父母生了我們，把我們撫養長大，他們不圖回報，只希望我們活的，開開心心的珍惜生命。習慣可以改，錯誤可以糾正，但是生命只有一次，一但失去了，就在找不回來了，錢可以買任何東西，但買不回生命。朋友之間要互相幫助，儘量不要產生誤會，要耐心的聽對方解釋清楚。我們要珍惜自己的生命，不能為一點小事就想不開，如今這年代，家中基本上都是獨生子女。父母的疼愛回使我們會對一點小事記仇。珍惜生命，人人都知道，但是自己做的又能有幾個。下課了，有多少同學會在班級裏追逐，打架。萬一一不小心摔傷了，誰負責任。有些事之前不相信，但出事之後才後悔莫及。我們要珍惜生命，雖然人人都知道，但是有誰能夠真正明白其中的道理。

我們要珍惜生命，它一但失去就要不回來了。