元宵節國小作文（通用6篇）

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的元宵節國小作文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

　　元宵節國小作文1

春節，是我們中華民族古老而傳統的節日。春節過後，最熱鬧的節日就數正月十五元“宵節”了。

到了正月十五的晚上，每家每户都走出家門，全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海，車水馬龍，到處是燈火通明，一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈，更是讓人們“大飽眼福”。瞧，這花燈的造型真特別：它像是個拱形橋洞般，在遠處看，霓紅燈一閃一閃得發亮，一會兒紅，一會兒藍，讓人眼花繚亂。走進了，看那上面盤延着的不正是四條威嚴無比的金龍嗎？它們睜着炯炯有神的眼睛，看着來來往往的人們，嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢！再到洞裏面看，又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上，變幻莫測，一會兒是彎彎曲曲的優美線條，一會兒又成了多種顏色組成的花朵了，這真是奇妙無比，妙不可言呀！

再看那邊，一朵巨大的蓮花映襯着夜幕綻放了。看那瑩瑩寶光灑向大地，再映襯着皎潔的圓月，呀！是多麼“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的仙子呀！看它那嬌嫩的花瓣層層疊疊，花骨朵在內若隱若現，一開一合的，就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛的。可那高貴的氣質卻更動人三分。再看，那“寶塔”上的歲寒三友，亦真亦假，彷彿那鬆在漫雪盡下的，唯它留一片青；好像那梅，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；好像那竹，青翠如它，生命如它。

煙花放起來了，從一面，接着從兩面，再接着從四面八方，它渲染着天空中的繁星，也渲染着人們心中的美好。

　　元宵節國小作文2

今年的元宵節，我過得很快樂，不是玩得快樂的，而是做得快樂。

老姑開了一家燒烤店，元宵節晚上，我去店裏玩。

哇，店裏的生意真火！客人很多，桌桌滿員的，有的不是同來的客人只好擠在一張桌上吃了。見此情景，我想,也別閒着了，幫忙吧。雖然我不會烤串的，但我會為客人倒茶水，送餐具，上肉串什麼的，總還可以吧。

我拎起一壺水，哪桌客人要水的，隨叫隨到的，不一會兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋,真是不亦樂乎。有的客人還直言誇獎我，説小小年紀，能幫大人做事，真了不起！我聽了心裏那個美呀！姑姑家的小表弟看見了，也來湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。一次，我端了一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅持着，不一會兒，我手都麻了，已不知道燙了。那時我想，如果我手一撒開，不僅客人不滿意，而且還會給姑姑這小店添麻煩的，最後穩穩地放在客人面前。幹着幹着我就順手了，客人來了問要什麼，然後把單子傳到後廚房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等着下拔的客人來。

後來，有一桌客人因着急，走了，而這時肉串才剛剛烤好，他們還沒結帳。姑姑很生氣，但也沒辦法。後來姑姑看我表現不錯，就獎勵我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高興極了。

我在這次幹活中知道了，大人也不容易，掙錢這麼難啊！

這個元霄節，我沒有像以往一樣吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店裏忙了一晚，不過我的收穫真多

　　元宵節國小作文3

一年一度的元宵節鈍要到了，古人稱夜為“宵”，所以稱那地替“元宵節”，又稱為“上元節”，是中邦的傳統節日。我們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜，也是一元的復初、大地回春的.夜晚，己們對正月十五添以慶祝，也是慶祝新春的連續。

咱們教校也要慶賀元宵，你們曉得慶祝什麼嗎？包湯圓？不合錯誤。舉行主題運動？只猜對了一半，爾們每個同窗還要在元宵節前旦幹惡一個花燈。我剛聽到這個新聞我又喜又憂不知講作什麼才佳。

歸野後，我答媽媽：“媽媽，媽媽！學校讓我們每個共學做一個紙花燈。”媽媽啼了笑，説：“幼兒園不是學功你做花燈嗎？你做賴之後再醜化一下，不就言了！”我聽了，立刻跑到書桌前用一弛紅紙跟一把剪刀做了伏去。

我先拿起文紙橫着對摺；又拿起剪刀在不能分開的這一面，剪成一樣精細、像麪條似的條；剪完後，把這張紙從對摺變成離開；再晨另一個方向做成筒狀，先不要粘，望一下或許的樣子；接着把兩邊分啟，一個花燈大略的樣子未經呈現啦！接下來就差美化了。我先拿訖水彩筆，在花燈的底上，繪了幾串鞭炮；又拿起五支不同顏色的水彩筆，寫上了“元宵節快活”這幾個字；交着我拿沒“紅橙黃綠青藍紫”這多少支水彩筆，把點條似的條塗上了彩虹的色彩，並粘上；而後，我用針紮了二個孔；我又找來了一根毛線穿入了孔面，擊美結；最後，一個美麗的花燈就實現了。

但願亮天的元宵節主題活動可能勝利舉辦。也祝元宵節那天每家人家圍卧在一起吃湯圓皆團離散圓。

　　元宵節國小作文4

元宵節來了，家家户户都準備了湯圓。晚上，吃完湯圓，大家都出去看花燈了。

在水街，有花燈會，所以大家都到那裏看花燈。剛到水街附近，就看到許多賣花燈的人，花燈各式各樣的都有，主要以孩子喜歡的類型為主，例如喜洋洋、灰太狼、奧特曼之類的。來買花燈的，也大多是孩子，他們拉着自己的父母，挑選自己喜歡的花燈，因為元宵節一年一次，所以大人會毫不吝嗇的替他們的孩子買。

走到大門，要買票。平時是不收費的，因為節日裏人太多，所以才收費的。不過，儘管如此，人數絲毫沒減少，仍擋不住人們對賞燈的熱情。一進去，就看到許許多多的人提着花燈，牽着自己的孩子，悠閒地散着步。路燈也被美麗的花燈所替代，加上人們手上的花燈，遠處看上去，像無數螢火蟲在閃閃發光。不！這比螢火蟲還美！彷彿整個人身處夢境一般，就像整個星空就在自己的周圍，閃爍出耀眼而美麗的光芒。

走到橋上，發現許多人趴在橋上，在看着什麼。我也急忙跑過去看。看到河面上，有許多蓮花一樣的花燈，它們隨着水流慢慢的飄着，美極了。於是，我尋找到源頭，發現有人賣這種花燈，我也買了一個，把它點燃，許上心願，把它輕輕地放入水中。看着它隨着水流慢慢的飄着，這時有一種莫名的幸福感湧上心頭，我知道我的願望一定會實現——不管將來貧富，我都想要一個完整的、幸福的家。花燈漸漸地飄遠了，我便追上去，一直看着它。這時，有一個人的舉動引起的我的注意，他小心翼翼一步一步的走下台階，走到水邊，將一隻熄滅的花燈點上了。呵呵，應該是他的花燈吧，希望自己的願望能夠成真，才特意把它又點上的吧。我看了看，花燈好多，這些都包含了人們的願望吧。大家都有自己的追求呢，就讓我來祈禱所有人都能在自己的努力中實現願望。

元宵節，一個美麗的節日。你給了我們美好的期待，讓我們感受到了幸福，一切都將變得更好，我愛你！

點評：真實自然地書寫對元宵節的喜愛，感受到生活的美好與幸福。

　　元宵節國小作文5

一年一度的元宵節終於到了，我高興到了極點，馬上就問爸爸媽媽這元宵節的過法和我買煙花的數量。

“媽媽!媽媽!”我喜笑顏開地問着媽媽，“今年您給我買多少煙花呢?”媽媽極其平靜地對我説：“明明，今年和以前不一樣，你大了，所以我決定給你二十五元錢，你自己去買。”我想：自己買，這不是就更自由了嗎?我馬上騎着自行車，來到了濂江橋頭，因為濂江橋頭離賣煙花的地方很近，所以我把自行車停下，放在了那裏，像火車一樣跑到賣煙花的攤上，左挑右選。回家時，我滿載而歸，沖天炮、彩雷等煙花都有，就期盼着夜幕降臨了。

哇!晚上到了，我帶着所有的煙花和打火機，衝到了東江源大橋上，看見了我的好朋友??唐羽中，我們都心潮澎湃，一下玩這個，一下玩那個……時間過得真快，一轉眼就九點三十分了，由於時間太晚，我們才依依不捨地回到了家中。

我愛元宵節，這是沒有夜晚的一天，大家都沉浸在“隆隆”的煙花聲中，我非常興奮，難於入睡。

　　元宵節國小作文6

中華民族的傳統節日——元宵節，邁着輕盈的腳步緩緩向我們走來。這天，舉國上下，一片歡樂的景象，大街小巷，人頭攢動，簡直是車水馬龍。

早上，我早早地起了牀，喚醒了老爸倆嗎，要他（她）們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒，我們就到了府前廣場。

府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人羣，把政府門前擠個水泄不通。表演開始了，有音樂，有舞蹈等精彩無比的節目。

下午，我又和爸爸倆嗎去坐了飛機、火車，他們説我是個大小孩，可我一點兒也不不好意思，反而更是眉開眼笑。

晚上，我和爸爸倆嗎吃元宵，可好吃了，有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不勝收，讓人吃了還想吃。

我們吃完飯又去廣場看禮花，禮花五顏六色，五彩繽紛，有大的有小的，還有中間的，有圓的，有長條的……“應有盡有”。公園裏面，有賣孔明燈的，它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起，“響徹雲宵，如雷貫耳”，還有200多隻孔明燈飛在高空，真讓人留連忘返！

20xx的元宵節，我永遠難忘。