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【精選】學習雷鋒作文3篇

作文3.1W

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的學習雷鋒作文3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精選】學習雷鋒作文3篇

學習雷鋒作文 篇1

今天,我和幾位同學還有家長去敬老院幫助那些老人。

我們到了敬老院,開始為老人們表演節目。是“小酒窩”,唱完了,陳浩巖給老人發花朵爺爺奶奶們看了高興極了!

最後一個節目是,拿着我們給爺爺奶奶做的賀卡,有的還一邊説祝爺爺奶奶們身體健康,平平安安。

小朋友,我們以後要學雷鋒,幫助每一個人。

學習雷鋒作文 篇2

一下子我不由得為我之前的行為感到羞愧,看見金色的陽光透過嫩綠的新葉,那棵樹竟被照得透亮,綠意澄澈到心中。樹下的善良、理解和雷鋒精神正伴着和煦的春風和一絲綠意蔓延開來。雷鋒就這樣來到我的身邊!

轉眼又是一個週末,我路過那條通往市中心的林蔭道。騎着自行車,雖然只穿單衣,卻不覺得春意甚濃,彷彿只有冬日的冰冷在微微消融罷了。

在紅燈,等候。忽然發現路口有一棵極為粗壯的梧桐,枝條像是被吸乾了水分一樣枯黃,彷彿一碰就會脆折,碎落,化為塵土。樹幹上有參差斑駁的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的`樹葉,但是顏色褐綠,顯得沒有生氣。這哪裏是春天的樹?樹的另一端是向陽的一面,葉在陽光下極綠,綠得像假的。下面有一個人,他正向我走來。遠遠看去,他手裏舉着一個木牌,上面寫着“免費指路”幾個字。

忽然間。“小同學,你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”綠燈,我猛蹬腳踏板,留下一陣風。“這路怎麼會不好走呢?”我飛奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免費指路’一定是陷阱,現在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺又憶起那片“假綠”,也是怪怪的。“這是什麼季節呀?事兒都怪怪的。”我自言自語道。沒騎多久,就感到沙子打在臉上的刺痛,一塊藍色的標牌擋住了去路果然工地在施工

不禁覺得很是尷尬,想到剛才的人,臉熱起來。原來,那位老人家真的在做好事,給每一個過路人指路呢。折返,回行,回到剛才的路口時,看見老人家仍在一輛輛地攔自行車,一個個地解釋。這位面色黝黑的老人家,眼角刻着歲月的滄桑,但目光澄澈,就像他身後向陽的樹一樣。猛然發現,我先前所站的位置因為背陽,所以綠葉顯得暗淡無光,此刻,當陽光肆虐地照耀時,那樹綠得如一把傘,空氣中有和煦的風和陽光的味道,葉的經絡清晰明朗。有人説“葉是樹的良心”,這經脈分明的葉,是樹發自心底的善良,怎能不盎然整個春天?

“相信我,右拐!”他仍在勸説。“是啊,我剛從前面掉頭,沒聽這位師傅的話。”我説。有人彷彿恍然大悟,道了聲謝,和我一同右拐。回首望去,老人家和樹依舊在陽光下,頓時一股暖流遍及全身。

原來,雷鋒就在我身邊。

學習雷鋒作文 篇3

雷鋒,一個熟悉的名字,是的,他就是我們的榜樣——願做一顆螺絲釘的雷鋒叔叔!“我要把有限的生命投入到無限得為人民服務中去。”這句話是雷鋒叔叔説的,正是這句話,改變了許多人。

雷鋒叔叔從1940年走到了1962年,他的生命是短暫的,如煙花綻放一般。可他在這22年裏,做了無數好事,數不盡數,雖然雷鋒已經逝去,但雷鋒的精神是永存的!在現在,也有許多“活雷鋒”,這些活雷鋒傳遞了雷鋒的精神!

在現在活雷鋒無處不見,有一次,爸爸媽媽帶我去了南山公園,我很想餵魚,找媽媽要了錢,就飛奔到商店買了一小袋魚食,回到那兒,我驚訝的發現爸爸媽媽不見了,我又飛快的跑到南山公園的大門前,發現我加的車也不見了,我想:難道是爸爸媽媽不要我了?哼!不帶我回家我就自己回家!我在馬路邊跑着,尋找回家的路。這時,一個戴眼鏡的大姐姐騎着自行車來到我面前,有些驚訝的問我:“小妹妹,你怎麼一個人跑在馬路上呀,這多危險!是和爸爸媽媽走丟了嗎?”我不敢答理陌生人,就什麼也沒説更飛快的跑了,那個姐姐就推着自行車來追我,邊追我邊説:“小妹妹!別跑啦!小心汽車!”那個大姐姐説完,正好一輛車從我前面飛馳而過,嚇我一跳,那個大姐姐一直保護着我,知道吧我護送到家裏,我真要感謝那個姐姐呢!可那個姐姐卻不見了。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個生命?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅守着生活的崗位……讓我們學習雷鋒,一起傳遞雷鋒精神,讓雷鋒精神永存!

標籤:雷鋒 精選 學習