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【精華】學習雷鋒作文3篇

作文2.76W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的學習雷鋒作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】學習雷鋒作文3篇

學習雷鋒作文 篇1

3月5日是學雷鋒日,我們第二小隊的六位同學(楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊)一起去市委機關幼兒園做好事。雖然下着雨,天氣很寒冷,但是我們的熱情是非常高漲的,大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物,有糖果、有佈置房間的裝飾花,還有我們班級的特色——悄悄話信箱。

我們首先去探訪大(1)班,他們正在競選小組長,等他們競選完畢,我們就開始給他們發放糖果,幼兒園小朋友非常興奮,場面有點控制不住,開始混亂起來。這時我大聲説:“每個人都有份兒,不要搶,不要搶。”我的大嗓門發揮了效果,班級裏開始安靜下來。發完糖果之後,我們這次活動的組織者陳麗安把悄悄話信箱放到了櫃子上,然後向小朋友解釋了信箱的用處。可是有的小朋友説:“我們還不會寫字呢,怎麼把悄悄話寫在紙條上投進信箱呢?”這時老師解答了這個問題:“你們可以在紙上畫出來,然後再投進信箱。”這可真是個好主意。接着蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來,我們把花布置在教室裏,可真漂亮啊!最後,我們又探訪了大(2)班和大(3)班,分別做了一些力所能及的事情。

這次活動,我們做了一些好的事情,當然也有一些遺憾,比如在組織方面,我們沒有事先與班級老師聯繫;做好事的內容也不是很豐富多彩。但我相信,只有一顆助人為樂的.心,就一定能在以後的活動中做得更好。

學習雷鋒作文 篇2

我們身邊有許多的‘’雷鋒‘’似的好少年 ,她們為國家 ,為人民做出了許多貢獻 ,這些精神都值得 我們學習 。她們都是我們學習的好榜樣 ,是我們的驕傲 。

助人為樂 ,為最基本的守則 。我們身邊有許多雷鋒事蹟 ,只要你仔細觀察,就會發現 。

有一次 ,在我追被禁小的時候 ,發現一位一年級的小女孩一不小心被一輛自行車撞倒了 ,但那輛自行車卻飛奔而走 。而小女孩卻在地上哭 ,卻依然沒有一個人去扶她一下。過了好大一會兒 ,一個同學攙扶着她 ,把她送到了班級。之後,她只叮囑了一句 ,連名字也沒留就離開了。之後 ,當小女孩再次找到那位小姐姐 ,向她道謝時 , 那位小姐姐卻不承認 ,小女孩沒有辦法 , 只好回去了 。 勿以善小而不為 勿以惡小而為之 。説的就是這個道理

學習雷鋒作文 篇3

學習雷鋒

學習雷鋒,看了這個詞,有些人可能會説,學習雷鋒是什麼年代的事了,現在還會有人去學習雷鋒嗎?可我並不認為,生活中就有許多學習雷鋒的事例。。

記得前不久,同學們在食堂午餐的時候,一位一年級的小男孩剛盛完熱湯準備回座位,一不小心滑了一跤,湯濺了一地。大家只不過看了小男孩一眼,沒有人上去幫助他。這時,一位五年級的大姐姐跑上前去,把小男孩扶了起來,又親切的問他有沒有燙傷。在確定小男孩沒有受傷後,把他領到了座位上,又幫他盛了一碗湯。哦,這個大姐姐在學習雷鋒做好事啊。和雷鋒一樣,她也不求回報。我心裏暗暗地想:我們的身邊還是有很多人在學習雷鋒做好事,我也要向他們學習。

三月的一天中午,王老師在學校廣播中説到,同學們可以在週末開展雛鷹假日小隊活動,來學習雷鋒做好事。於是,我組織了幾個同學,利用星期天的時間,一起去社區撿垃圾。記得那天風颳得很大,小區樓道口,花園裏有很多垃圾,紙屑、果皮、易拉罐隨處可見。風越刮越大,垃圾隨風飄舞着。同學們帶上了手套,彎着腰,一點一點地撿着垃圾。經過大家的努力,社區變得乾淨整潔了。小區的叔叔阿姨、爺爺奶奶們向我們投來讚許的目光。大家雖然很累,心裏卻很高興,因為我們做了一件好事。

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