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【精華】書海作文500字四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的書海作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【精華】書海作文500字四篇

書海作文500字 篇1

我對讀書情有獨鍾,這是一種發自內心的享受。我享受書中的知識,享受閲讀的樂趣。書籍就是我終身的良師益友。

我喜歡讀書,因為可以盡情地在知識海洋中汲取營養,我特別喜歡看歷史演義類圖書,比如《三國演義》《封神演義》《春秋爭霸》等。別看我年齡小,我可是春秋戰國時期的百事通,對春秋戰國的歷史十分了解。舉個例子,大家知道管鮑之交嗎?話説管仲和鮑叔牙是齊桓公的兩位大臣,更是終身好友。有一次,鮑叔牙和管仲一起做生意,做完一算,管仲賺的錢少,鮑叔牙賺的錢多。但是結果呢,他倆交換了各自的所得。肯定有很多人不解,會問:“為什麼鮑叔牙要把大部分所得給管仲呢?”聽聽鮑叔牙的回答吧:“我知道管仲家裏有老母親需要贍養,比我更需要錢財,所以我才這麼做的。”這就是歷史上大臣之間的友情,也是書中的友情。書籍就像一位優秀的老師,教我明白了什麼叫真正的友誼:就是凡事為對方着想,關照對方、幫助對方,雪中送炭,讓好朋友心中得到温暖。

大家可能會問:“你都在什麼時間閲讀呢?”只要是一切可以利用的時間,我都會拿起自己喜愛的圖書。還有每天晚上睡覺前短暫的15分鐘,也是我寶貴的讀書時間。

我喜歡讀書,這是一種非常愉快而又滿足的享受。大家都一起來讀書吧!

書海作文500字 篇2

“孤山寺北賈亭西,水面初平與腳低”當我還是一個牙牙學語的孩子,媽媽教會我的等一首詩,就是白居易這首膾炙人口的《錢塘湖春行》。

上了學,有一次過生日,媽媽神祕地告訴我,有一份特殊的生日禮物給我。我一聽,飛似的跑到房間,看到一個精美的粉色大箱子靜靜擺在那裏,我一陣狂喜:這麼一大盒子好吃的。可是打開一看,卻是十六本圖文版的《安徒生童話》,我的小眉頭就皺了起來。當我看到裏面躺着一張藍色的卡片,上面是媽媽漂亮的筆跡“書海藏珠,書會讓你的人生豐富多彩”。我迫不及待的一頁一頁翻起來,想找到那璀璨而神祕的“珍珠”,從那時,我便愛上了書海尋“珠”。

長大了,讀書依然是我生活中必可缺的一部分。書海無涯,我坐在小洲上慢慢欣賞。書是海,我便是那快活的小魚,書是天空,我就是那快樂的雛鳥,在天空翱翔。從《西遊記》到《紅樓夢》,從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》”,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》…。我讀得津津有味,正是因為有書的陪伴,媽媽的支持,讓我那空虛單調的腦子一下子變得充實豐富起來。

我為看書而瘋狂,因為看書我整天泡在讀書館,我在媽媽的引導下享受着讀書的樂趣,並漸漸地發現:書,是生命中不可缺少的,與我已融為一體我才發現,媽媽是希望我從小盡情暢快飲這“源頭活水”讓我從書中發現如何做人,發現人與人之間要友善,要誠信,要和諧。讀書真好!

書海作文500字 篇3

“看,爸爸給你帶了什麼好東西!”爸爸晃盪着手中的書,一臉的詭異。我的好奇心被吊了起來,一看,原來是一本《中華人物故事》。

我撲過去搶,爸爸卻高高舉起書,我怎麼跳都無濟於事。兵不厭詐,我嘟着嘴坐下來:“爸爸不想讓我看,肯定不是什麼好書,我才不看呢!”爸爸一聽急了,坐在我旁邊,隨手一翻:“這可是本好書,語言生動,含義深刻,故事真實,還有栩栩如生的插圖,你準愛看!”爸爸話音未落,我一把搶過書,津津有味地看了起來。我看書雜,歷史書可沒看過。沒多久,我就被吸引住了。裏面波瀾起伏的情節,展示了歷史人物異彩紛呈的人生,我的情感也隨之起伏。

一本看完,我又要看。不久,一套四十本的《中華人物故事》叢書都被我“消滅”了。有一天,爸爸又一臉詭異,要給我變魔術。只見他把手伸到背後,搗鼓了一陣,捧出一疊書!哇,可真多:歷史的、地理的、花卉的……有新書看,我一蹦三尺高。接下來的幾天,吃飯時、走路時、睡覺前、起牀前,我都沉浸在書的海洋裏。就連上廁所我也帶着本書……

從此,成語的由來,人物小故事,花卉的栽培,乃至天文地理……都成了我與人交談的話題。優美的詞句時不時從我口中蹦出,作文時也常常自然流露。漸漸地,我明白了許多道理,懂得了合理安排時間,也提高了學習成績……

偷偷地告訴你,其實,最重要的是,在書的海洋裏遨遊,那種樂啊,一般人想不到!

書海作文500字 篇4

獨倚窗下,看窗外像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。“獨坐窗前聽風雨,雨打芭蕉聲聲泣。”斟一杯香茗,捧一本書,在氤氲的香茗中,靈魂開始在書的海洋裏遨遊。

忍辱負重的`一生,死後千古流傳。司馬遷的一生驗證了真正的勇敢不是壯烈地死去,而是為了某件事卑賤地活着。為了《史記》耗盡一生,這本書使他到了生命的盡頭。“史家之絕唱,無韻之離騷”是對《史記》的肯定,更是對他的肯定。人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,每個人對生命的詮釋是不同的,他揹負了太多,只為將文采表於後世,用時光的蹉跎展示着生命的魅力。閲讀史記,視野開闊,胸懷博大。它是一部上起軒轅,下迄孝武,“究天人之際,窮古今之變”的大歷史。

“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。”閲讀宋詞,李後主的一生起起落落映在眼前。國家不幸詩家幸,語到滄桑句便工。作為國君,他是失敗的,但作為詞人他則是成功的。“林花謝了春紅,太匆匆。”是太匆匆,一切繁華不過前夜,星子還如從前那麼渺茫。風月正冷,望字不過一月下亡君,是一階下囚。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。閲讀宋詞,彷彿能感受到李煜的心境。

閲讀魯迅,就會想起那一張瘦削的臉龐,兩道犀利的目光,一頭不屈的硬發。閲讀魯迅“我時時解剖着別人,更多的卻在解剖我自己”的直白,會讓你沉思,會令你時刻審視自己,反省自己,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

用如水的心境閲讀,品讀別人的一生,也是品讀自己,天籟般傾瀉下來,在香氣縈繞之間,收穫更多。

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