國學伴我成長優秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的國學伴我成長優秀作文,歡迎閲讀與收藏。
國學伴我成長優秀作文1國學經典傳承着悠悠古國多少千年的殘暴文化記錄了神州大地高低五千年的常識精華,它替炎黃子孫書寫沒最自豪的一筆。
聽媽媽説,在我剛牙牙學語的時候,就跟奶奶學了第一首古詩:牀前亮月光,信是地上霜。舉頭看明月,低頭念家鄉。當我奶聲奶氣地朗誦這首古詩時,全家人樂得折不攏嘴,媽媽抱着我,左親一口左疏一口,爸爸的眼睛笑成了“一線天”,奶奶更是激動,不停地説:“咱孫父成詩人了!”眼睛裏還噙着淚花呢!我始終不結:奶奶怎麼會衝動成那樣?起初奶奶告知我,她感到本人特殊巨大,把我領上講了。從那當前,別的孩子愛好學唱歌、舞蹈,而我卻愛背古詩,《詠鵝》《春曉》《江南》……每天,給大家背誦古詩就成了我家的“飯後小點口”。
一個烈日炎炎的半夜,齊野己圍卧在一訖吃午飯。我飢不擇食地把飯吃完,剛籌備走,這時媽媽走過去啼眯眯地説:“咱們家的小詩我,能不能把《鋤禾》這首詩給我朗讀一遍?”“這還不簡略!”我即搖頭擺尾地向了伏去:“鋤禾日該午,汗滴禾下洋。誰知盤中餐……”腹着揹着,我突然望看法上撒降的一些米粒登時感到臉上火辣辣的,實想找個地縫鑽出來。媽媽苦口婆心地説:“孩子經典不單單要違誦,更主要的是從中學到點什麼。”我抬頭不語。
當初,我對這些經典如痴如醉,天天一有時光,我就會捧着《增廣賢文》《古詩文讀標》大聲地朗誦。春天到了,當我跟小搭檔們在一起抬鷂子,我就會不由自主地吟誦:“草長鶯飛仲春天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學回來早,忙趁春風置紙鳶。”夏地到了,當瞅到池塘面的荷花亭亭玉破,我就會脱心而出:“交天蓮葉無限碧,映日荷花別樣紅。”應我碰到艱苦要退縮時,耳邊就會傳來“只有工夫深,鐵棒磨成針。”……
國學經典,你是我性命裏一盞晶瑩的燈,照明瞭我前言的路,我信任,您會暖和我一輩子。
國學伴我成長優秀作文2國學如歌,段段曲折波瀾。時而,歡天喜地;時而,耐人尋味;時而,甜蜜美好;時而,扣人心絃。
小時候,我是個小書迷。7歲時,我愛上了漫畫,望着書中幽默的人物,會不由自主地笑倒在沙發上,漫畫的那種幽默感在我心裏遊蕩着。稍大點整日穿梭在童話書間,對白雪公主的悲慘遭遇感到痛心,為海的女兒放聲大哭。待到10歲,我漸漸喜歡上了國學,我先是喜歡上了孫悟空,希望擁有孫悟空那不平凡的本領,又慢慢從對孫悟空的崇拜轉化為對林黛玉的憐憫,對諸葛亮智慧的敬佩……現在我每日手捧《論語》,聆聽二千五百年前孔子教誨,每日誦讀《論語》,感悟孔子的智慧。國學經典在我心中的.地位從起先的置之度外到現在的手不釋卷,國學的重要性在我心裏逐漸升温。
記得論語裏寫道,顏淵問仁。子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由已,而由人乎哉?”顏淵曰:請問其目?子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”讀了幾遍後,我徹底地把這句話讀透了,它的意思是:顏淵問仁。孔子説:“約束自己使言行合於禮制,就是仁。一旦做到了這一點,天下就歸於仁了。實行仁全靠自己,怎麼能靠別人呢?顏淵説:“請問實行仁的要點。”孔子説:“不合禮法的事不看,不合禮法的事不聽,不合禮法的事不説,不合禮法的事不做。”我大感而發,我曾聽過類似這段哲理的故事,故事的主人公是王翱,被人稱為“鐵石”心腸。他清廉公正,絕對不讓人走後門,連對自己女婿都不肯,給後代們樹立了不可侵犯的形象。讀了這些,我心中激動不已。然而,現在小部分大官都在為自己的親人開後門,以權謀私,侵害人民和國家的利益,是都麼不該啊!他們應該認真讀讀《論語》,讀讀顏淵問仁,汲取智慧,使自己的言行合於禮制,則天下歸仁焉。我想,如果我以後也做官,絕對要做一個王翱這樣的官,孔子説的話和王翱的形象已在我心裏烙上了印,不可抹滅。
我的生活離不開書,離不開牽引我成長的國學,在點點滴滴的誦讀中日復一日地成長。國學讓我領會了中華文化的博大深奧與無限智慧,給了我無限希望和憧憬。
國學伴我成長優秀作文3兒時,媽媽常常在我耳邊讀:“牀前明月光,疑是地上霜。”上學了,老師又教我:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”今天,我和小夥伴們來到新華書店,參加了國學講座,我深有感觸。
9歲的我,性格開朗,但有時候會有些任性,會有些小脾氣。記得有一次,到了午飯時間,我在觀看最喜歡的綜藝節目《黃金100秒》,媽媽喊我去吃飯,我裝作沒聽見,沒有搭理她。媽媽很生氣,走到我跟前把電視關了,我對她大吼起來,賭氣就是不吃飯。當我讀到《弟子規》中“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責,須順承。”這幾句話讓我明白了:之前的任性、發脾氣,是錯誤的。當我們做錯了事,受到父母責備時,應該虛心接受,不要強詞奪理。因為父母對我們的愛是無私的,我們應該聽從父母的教導。
漸漸地,我長大了。在學習語文時,我也很自信。因為一向成績優秀的我,認為沒有什麼難得倒我。但卻有一次語文測試,我因為沒有認真審題,整個一題,都因為自己的大意,丟失了全部分數。當看到這樣的成績時,真不敢相信。原來,審題很重要,不能輕視任何一種類型的題目,它使我很自責。當我讀到《論語》中孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話讓我懂得了:在學習中,一味地讀書而不去思考,就不能合理地運用書本中的知識,學習不僅要實實在在,還要不斷思考、鑽研。做個學習的小主人,讓學習不再是枯燥的,乏味的,而是有趣的,積極的。
其實,經典的詩句總是在不斷啟迪着我,例如:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”讓我懂得珍惜友情;“春種一粒粟,秋收萬顆子。”讓我懂得珍惜糧食;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讓我懂得要珍惜時光;“一日之師,終生為父。”它教會我要尊重師長。中國文學真是博大精深,它不斷激勵着我,鼓舞着我,伴隨我成長。它就像一盞指明燈,照亮着前行的路,我也會與它相伴,不斷完善自己,使自己更上一層樓。
國學伴我成長優秀作文4最近,一個叫李莉的父親生氣了。他穿着簡單的布衣服,牽着一根牛繩,陪着3歲的兒子騎着一頭大水牛上幼兒園。事件一經傳到網上,就引發了熱議。成都一所大學的國學教授李莉對國學非常着迷。他經常帶着兒子、駱駝和驢在田裏散步。他教兒子背詩結對,講述古代人才進京應試的故事。有人嘲笑他“瘋狂”和“炫耀”。其他人可以理解他,欣賞他,甚至模仿他。
在我看來,這是一種良性現象。也許時代變了。人們的生活和以前不同了。這樣做是愚蠢的。但正是這種珍貴的堅持,才能讓我們今天再次感受到漢學的魅力。
中華文化源遠流長,博大精深,是中華民族的精神支柱和精神家園。漢學是中華民族幾千年形成的經典文化,也是先秦諸子百家爭鳴以來蓬勃發展的文化實體。作為中國文化最重要的精髓,漢學經過歷史的沉澱和磨練,散發出獨特的價值和光芒。
當我仍然對周圍的一切一無所知的時候,我媽媽經常寫我經常在耳邊讀到:“仰望明月,俯視故鄉”,當我有點懂事的時候,老師一字不差地教我:“人之初,自然好……”可以説,我們的成長,我們的進步,我們人生的國學,都起着重要的作用,從無知到成熟,從嘮叨到會説話。這些都離不開漢學的形象。
漢學傳達的是一種態度,一種簡單而温暖的生活態度。孔子用這種態度來影響他的學生。他最喜歡的學生之一顏暉曾經稱讚過這個學生,並説:“好吧,慧也!一個人可以在巷子裏吃,一個人可以喝。人們不能為此擔心,也不能改變自己的幸福。先宰,也回來。”無論社會發展多麼蓬勃,物質文明多麼發達,人們總是擺脱不了頭腦的困惑。《論語》早就告訴我們,只有真正的聖人才能不為物質生活所累,才能永遠保持心靈的寧靜與安寧。
漢學是我們生活的明星,是我們成長、成熟和成功的基石。我們人生的每一步都與漢學的形形色色交織在一起,它是連接億萬同胞的精神橋樑,是我們信仰統一的基礎。
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