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關於點評作文400字彙總6篇

作文2.1W

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的點評作文400字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於點評作文400字彙總6篇

點評作文400字 篇1

從前,唐朝有一位皇帝,他對自己的穿着很重視,整個皇宮都擺滿了他的衣櫃,他每天都要換十套衣服。

有一天,兩個騙子來到了皇宮,他們對皇帝説:“殿下,我們可以為你做出世界上最美麗的衣服。”皇帝聽後高興極了,可是要給我們很多金銀珠寶,騙子的話音剛落,皇帝立即答應了。吩咐他們快去做。

騙子走進織衣服的房間,假裝很認真的樣子,大臣和皇帝看了,十分滿意。就這樣,皇帝每天派一位士兵去查看,騙子卻説:“想要來看,可需要付金幣哦!皇帝並沒有拒絕,而是很信任他的樣子,每日付了一盒金幣,日子一天又一天過去了,終於有一天,衣服做好了。

騙子幫皇帝脱下了衣服,穿上了他親手做的衣服,但衣服覺得寒冷,有一位大臣説:”殿下,您的身子可是光的。“皇帝立刻恍然大悟,發覺自己並沒有穿衣服,認定他是個騙子。是在忽悠衣服,皇帝立刻讓他把財寶還給自己,並把這個騙子拉去砍頭。就這樣,騙子的頭被砍了,鮮紅的血流了出來。

這個故事告訴我們,不能用騙人的手段騙錢,這叫:不勞而獲。

指導老師:黃老師

指導評語:小作者很棒,將經典童話《皇帝的新裝》改編,故事詳細生動,很吸引人。原來自大的皇帝變得聰明、睿智,識破謊言,逆轉故事。結尾還告訴人們一個道理,很精彩。

點評作文400字 篇2

7月30日,我跟哥哥和愛心小屋的同學們一起來到了南京博物院。

首先我們看見老師給我們一個蛋,老師説我們玩一個護雞蛋的遊戲。然後我去了特展館看了青銅舊時期和青銅新時期,獨木舟,金縷玉衣。我還看到一個難忘的東西,那就是金縷玉衣,金縷玉衣是專門給皇上的玉衣,也是世界上最好的玉衣。我們還到了民國館民國館裏面有火車,轎車,商店。我還在非遺館裏看見有獅子的雕像,我看見墓上還有一點東西。

然後我們吃飯,吃完飯我和潮潮就玩了起來,然後我們到了一個亭子,首先玩了一個叫“我和他們換角色”的遊戲,我看了潮潮和他媽媽換角色,然後我,哥哥,陳影換角色,我變成了媽媽,哥哥變成了爸爸,陳影變成女兒。我們還談了《弟子規》的故事,老師説:“你們會不會背?”我説會背,老師把我請上來背《弟子規》,老師還問那是什麼意思呢?我説意思是要聽長輩的,孝順他們。一眨眼時間就過去了。我們坐上大巴,開開心心地回家了!

點評:主體部分的描述過少,行文有些流水賬!

點評作文400字 篇3

愛,一個簡單的字,卻包含了無窮無盡的情感。有愛,能使這個世界變得更美好;有愛,能融化已經冰冷的心,只要你付出關愛,就能收穫許多美好的東西。

當看到小鳥隨便被人類欺壓時,請阻止他們,因為鳥類是人類的朋友,只有用愛去感受它們,才能懂得它們的情感;當看到小草被人類隨便踐踏時,請阻止他們,雖然小草只是微不足道的,但是它們讓我們的祖國更美麗,即使是一顆小草,也要愛它們。

親人的愛更是偉大,他們總是不顧自己,總是想讓我們過得更好,我們傷心了,他們會哄我們,我們開心了,他們也會和我們一起開心。他們總是在我們需要時立刻出現,給我們鼓勵,給我們關懷,用愛關懷着我們。讓我們從失敗的沼澤裏爬出來,從冰冷的谷底爬上來。從走路開始,一直一直陪伴我們,告訴我們跌倒了爬起來,失敗了再加油。

愛,就是這麼偉大,請用你的愛,來愛你身邊的人,來愛這個世界!

專家點評:

從這篇文章中,我們能感受到小作者是一個會感受愛、有愛心的孩子。文章語言優美,如“有愛,能使這個世界變得更美好;有愛,能融化已經冰冷的心,只要你付出關愛,就能收穫許多美好的東西”,讓我們感受到了愛的偉大。文章結構完整,主題突出,是一篇優秀的作品。

點評作文400字 篇4

山上的景色很好,我記憶最深刻的一次,便是和外公一起去山上拾菌子。我們那一帶的山植被很好,7、8月份的時候,每當下過一場雨,天晴後,各種各樣的菌類便從地下冒出來。我第一次去拾菌,高興的無以言喻,揹着個小揹簍在山上蹦蹦跳跳的。外公總是無奈又擔心的勸我:“慢點,慢點。雨才下完,路滑着呢!”我總是把外公甩在後面,自己一個人探索前面的路。然後我第一次看見了一個漂亮的菌子,粉紅色的,上面還有明晰的斑點。我高興的採下來拿給外公看,外公卻倏的把它給丟了。我急的快哭了出來,外公愛憐的撫摩着我的頭髮,説:“傻丫頭,那是有毒的啊,不能吃的。”外公慈祥温柔的表情定格在了我的腦海裏,好多年了,一直都不能忘卻。後來,老天卻不合時宜的又下雨了。我們便躲到了一間山上的小屋裏。屋主和外公好像是認識的老朋友,沒一會就談開了。我做在門檻上看着外面的雨景,期盼着它快點停。我還要去拾菌子呢。外面的雨嘩啦嘩啦的下着,我靜靜的做在門檻上等待。外公和守林老人輕輕的説着話。那一副温馨的圖畫卻在腦海中定格成了永恆。

那些像水一樣的記憶緩緩流過我的心,在一次又一次的痛苦與失敗中摩挲着,鼓勵着,撫平着那一絲一絲不安的盪漾。

我想永遠記住它們。外婆長滿皺紋的慈祥的臉,和外公刺痛我的臉的長滿老繭的'手。

點評作文400字 篇5

今天晚上我哭了,是為媽媽搓麻將而哭的。

吃過晚飯我正為明天的測驗複習英語,同村的金嫂她們又來找媽媽“築長城”了。“噼裏啪啦”的聲音攪得我心煩意亂。於是,我走過去對媽媽説:“媽媽,我明天要測英語呢,你就別玩了!”媽媽黑着臉説:“小孩子家少管大人的事!”在一旁的金嫂,也附和着説:“去去去,這又不是你家,小丫頭,遲早是別人家的人……”媽媽繼續和她們搓起麻將來……

我看着、聽着、想着,不禁鼻子一酸,淚水像斷了線的珠子似的不停地往下掉……媽媽呀媽媽,你什麼時候才能多體貼、多關心我一點?難道平時多買一些漂亮衣服,多給我買好吃的就算關心了嗎?不!你給我的“美好”生活不是我想要的。我希望得到的不是這些,而是您真正的關懷和愛護呀!

我低着頭走回了房間,坐在桌前凝視着牆上掛着的一幅畫:一位母親為正在學習的女兒端來了茶點。苦澀的淚水啊,只有你知道我此刻的心情。

本文的寫作技巧並不複雜,只是如實地寫了一個女生內心的真實感受,筆法細膩,但平淡生活的敍述中卻反映了一個非常現實的問題:很多家長都沉迷於賭博。從中可以看出小作者渴望有一個良好的學習環境。在此,我衷心地希望家長們能以身作則,給自己的孩子展示正能量的一面。

點評作文400字 篇6

今年河南省的大學聯考作文是材料作文“合作過橋”:學校開運動會,最後一項是“山羊過獨木橋”,規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過,但在這個項目的預賽時,有一對同學在橋中間抱住轉身,雙雙通過,裁判認為這樣做有爭議。根據此材料作文。

點評

針對這則材料,考生可以見仁見智,既可以肯定這對同學的做法,也可以否定他們。我們為這對和平過橋的同學喝彩,因為他們懂得團結協作,合作共贏;我們不贊同他們的做法,因為他們違反了遊戲規則;我們為他們的智慧讚歎,因為他們思維一轉天地寬;我們為他們的勇氣點贊,因為他們不墨守成規。縱觀材料,考生不妨從以下角度審題立意:合作共贏;遵守規則;學會變通;打破規則;運用智慧等。

一位考生這樣寫:題目為“狹路相逢‘和’者勝”,三個分論點為“狹路相逢‘和’者勝,需要寬廣的胸襟”;“狹路相逢‘和’者勝,需要合作的意識”;“狹路相逢‘和’者勝,需要密切的配合”。切中肯綮,井然有序,文采飛揚,不失為一篇佳作。

好的作文題目有:讓合作之花綻放;狹路相逢“和”者勝;敬畏規則;思維一轉天地寬等。

作文素材俯拾皆是:當下的世界需要合作共贏,比如世界環境治理需要各國協同作戰;體育比賽中團隊協作方能勝出;人與人之間也要合作才能雙贏等。

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