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表揚作文600字6篇

作文3.13W

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的表揚作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

表揚作文600字6篇

表揚作文600字 篇1

上課了!上課了!同學們爭先恐後地走進教室,我發現同學們的桌子上都有日記本,可我的桌子上卻什麼也沒有,我的日記本到底去哪裏了呢?我奇怪極了,作文 表揚。

正想着,丁老師親切地説:“同學們,快坐好,上課了!”我聽了,連忙坐好,也沒有時間再去想。丁老師和藹可親地對我們説:“同學們,我要特別表揚幾位同學,他們的日記有很大的進步,下面,我給大家讀一讀他們寫的日記。”教室裏頓時鴉雀無聲,丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的日記,她寫的是母親節為媽媽送康乃馨的事,我聽了非常感動,覺得她寫的比我的好多了,我一定要向她學習。接下來是我後桌陳明宇的日記,他寫的是母親節幫媽媽做家務的事,他用的詞語和句子非常好,內容也讓我很感動。

正欣賞着,只聽見丁老師説:“下面,我給大家讀一讀趙成都同學的日記,國小二年級作文《作文 表揚》。”我心裏頓時感到一陣輕鬆,老師讀完日記,我自豪地走上講台,雙手接過老師手裏的日記本,回到座位上,認真地讀着丁老師給我寫的評語,丁老師的評語雖然短少,也給我帶來了很多的信心。

通過這件事,我明白了:付出就有回報。為了我們生活的更好,爸爸的工作在外地,每年只回家五六次,但他仍堅持在電話裏給我輔導日記,在這裏我要真心感謝爸爸對我的關心和呵護,如果沒有他的幫助,我的寫作水平也不會提高的這麼快,這篇日記也不會在課堂上展示出來。希望爸爸在工作的時候,多注意身體,多關心自己,我想對他説:“爸爸,放心吧,我會繼續努力的,不管發生什麼事,我都不會灰心的。”

表揚作文600字 篇2

一個星期四的上午,本來一切都是很普通很普通很普通的。可是,在這異常普通的一天,又發生了一件不普通,而且很難得的事——我得到了品德老師的表揚。

我本來是一個不太會表達、不喜歡説話的學生。可是,我得到了品德老師的表揚,這不僅難得,而且更使我證明了我自己。

有一次上品德課,我媽媽突然來了,而那時我們正在讀書,讀書的聲音也很大。

我媽媽並沒有直接走進教室,喊我出來,而是站在教室門口,等着品德老師看見她。

老師看見了我媽媽,然後就把我叫了出去。我媽媽就給了我一些錢,告訴我外婆生病了,媽媽不能在家做飯給我吃,讓我用這些錢中午買點吃的。

我們把書讀完後,品德老師表揚了我媽媽。他説我的媽媽知道我們正在讀書,不方便打擾,便站在門口等老師看見她。不像有的家長,要找自己的兒子或女兒,不管是不是在上課,就衝進教室叫人。

品德老師知道了我的媽媽,也認識了我。有時上課會點我起來讀題目,回答問題。

就在這星期四上午的一節品德課上,老師提出了一個問題,讓一些同學做準備回答。

我萬萬沒想到,老師問我可不可以回答這個問題。我説“可以”。於是我就拿着品德課本,站起來回答問題。

老師現在黑板上寫了個“答”字,然後讓我又把這個題目讀了一遍。題目有個要求:至少三條。

我就先説“一”然後就讀了在品德書上找到的答案;又説“二”再讀答案;最後説“三”,也讀了答案。

本來以為只要説三條就夠了,可是品德老師又對我説:“繼續!讀第四條。”還好書上有第四條,於是我就説了個“四”再讀了書上的答案。

這題回答完後,品德老師表揚了我!他説我回答得很好,很不錯!

這次品德老師對我的表揚,使我開心了好幾天!這個表揚證明了我回答問題、閲讀的能力,證明了我的實力。

表揚作文600字 篇3

在生活中,處處有表揚與批評,表揚伴隨着我們的生長,給予我們自信,還鼓舞着我們,讓我們勇往直前。我也受過許多人的表揚:老師的表揚、父母的表揚、朋友的表揚... ...這些讚許我幾乎都淡忘了,唯獨有一件事就像一個小腳丫一樣印在了我的心田裏,想起來都美滋滋、甜蜜蜜的!

就在那一次,家裏就我一個人在家,當時我的無聊極了,作業是寫完了,電視也沒什麼好看的,自己也就只在沙發上發呆。突然,門鈴開始“叮咚咚叮咚”的響,把我嚇了大一跳。我被驚得晃過神來,心想:呀,肯定是媽媽回來了!於是便興奮的去開門,來到門前,我又感覺不怎麼對勁,媽媽敲門一般不是這麼重的啊?是誰?我踮起腳尖,從貓眼放眼望去,是一個陌生的叔叔。當時的我害怕極了,嚇得簡直要哭了,後來想想,哭也解決不了問題,這個敲門聲越來越大,門似乎都要被他敲開了。我趕忙想了個辦法,我對着門口大叫了“爸爸媽媽快來!有人來了!”

再往貓眼裏看看,那位“大力士”已經被我嚇跑了!

當時的我累壞了,搖搖擺擺的進了房間,倒在牀上進入了夢鄉... ...媽媽回來了,看我無精打采的,便把我喊醒,問我怎麼了,我揉了揉眼睛,昏昏欲睡的。等到完全醒過來時,撲向媽媽把今天發生的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽温柔的撫摸着我的頭,對我輕言細語的説:“真不錯哦!你現在能自己面對事物了,真棒!”聽了媽媽的話,我笑了笑,然後疲憊的睡了... ...

表揚的感覺真好,它像一塊甜甜的水果糖,讓人感到舒適;表揚像顆蜜糖,吃下肚,甜滋滋的;表揚是精神中的支柱,讓人充滿希望及自信。有了表揚的幸福感覺,做什麼事都是甜甜的!

表揚作文600字 篇4

今天,是做大掃除的日子,老師留下一部分同學做衞生,把我也留下了。我從心眼裏不樂意,但表面沒敢流露出來。 老師分配完工作,叮囑了一番,就帶着做環境區衞生的同學走了。 老師一出教室,同學們就一擁而上,爭先恐後地搶答帚婦地。我也搶了一把,怕的是老師沒走遠,從後門玻璃發現我不積極,不主動。等我知道老師走遠後,便把答帚往地上一扔,心想:掃地多累,塵土飛起來,又嗆人,我可不幹。於是就在教室裏玩起來了,從這頭跑到那頭,從那頭跑到這頭,玩得可真痛快,不一會兒我就滿頭大汗了。 這時,一箇中隊委大聲對我説:“高崢,你為什麼不做衞生?’’

我怪腔怪調地説:“你管得倒寬,是吃黃河水長大的吧!她急了:“變色兒雞,一會兒變一樣!逗得同學們都笑了。就在這時,不知誰喊了一聲:“老師來了。我顧不得和她逗嘴,一把搶過她的答帚就掃起來。老師走到我身邊,關切地説:u看你出了這麼多汗,滿跨都是土,幹得可真帶勁,來,換個人吧。”我連忙説:“不累,不累。”那個同學咧着嘴衝我笑,我覺得臉有點發熱。 衞生做完了,老師讓大家坐好,做總結。她對大家説:“今天的掃徐做得很好,特別是做班裏衞生一的同學,雖然沒有老師,可乾得很認真,尤其是高崢,別看個子小,可很賣力氣。”我羞得頭也木敢抬,真想一下鑽到地下去。

我斜眼偷偷看了看那個中隊委,她還一直瞪着我。 這時,我慢慢地舉起手。老師向:“什麼事?”我説:“剛才,您表揚錯了。”老師莫名其妙地望着我,驚奇地問:“表揚錯了了”“對,我頭上的汗是我跑着玩累的一‘”這時同學們都笑了。老師覺得確點不好意思,臉紅了一下説: “這都怪我沒調查研究,不過標生動説出來,很誠實,這也是值得表揚的。”

表揚作文600字 篇5

還記得那次我被老師表揚,那種感覺至今還記憶猶新。

那是老師叫我們做手抄報的一件事,因為我挺喜歡畫畫,所以我決定好好畫這幅畫,並且老師也很重視手抄報。既然下定了決心,我應該立刻做完家庭作業,好留些時間來做手抄報。我先畫邊框,我一般喜歡畫花的。這次主題是“愛祖國”,我並不瞭解這次主題,所以我得查資料。

回到家,我以劉翔般的速度開了電腦,立即查找了資料,我還參考了一點點圖案,我並不是很喜歡抄別人的作品。我做了三個小時的手抄報,卻只抄了內容,畫了一點點圖案。我覺得我的`速度像蝸牛一樣慢,第二天就要交了,而且現在已經九點了。算了,誰便畫一下就好了。猶豫了一下,我又想:“既然下定的決心,又怎能輕易放棄?萬一被老師批評,同學們一定會嘲笑我的'”於是,我絞盡腦汁的設計了各種各樣的圖案,半小時後,終於完成了。

我捧着這寶貴的手抄報,在我的心裏,就算用一千萬來買我也絕不會賣。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞,想讓他們提議意見或表揚一下。他們看了後豎起大拇指説好,我聽後開心極了,因為我沒白努力。

第二天早上來到教室,老師擔憂地看着我們。同學們一個個拿出手抄報交給老師,老師看了看,臉色很難看。到我了,我又緊張有擔憂。老師看了我的後,立即收起剛才的愁眉苦臉,笑眯眯地對我説:“不錯嘛,你一定可以拿到第一等級,為班級爭取榮譽。”'得到表揚,我心裏美滋滋的,興奮極了。

我做出的努力沒有白費,我覺得人就是要這樣,下定了決心,不能輕易放棄,我同時感覺到:被表揚的感覺真好。

五年級:朱美華

表揚作文600字 篇6

人人都會受到表揚,不管是什麼人,在什麼時候什麼地方。然而,表揚是來之不易的,是通過自己的努力和勞動換來的。

我也曾經受到過很多次表揚,但是,我記得最清楚的那一次,是我在三年級剛轉到景山學校時,受到的第一次表揚。

那是在一個寒冷的冬天,北風呼嘯,冷風吹在臉上,如同刀割一樣。我走進新教室,一股暖流迎面撲來,使我身上的寒意少了許多。班主任郭老師把我介紹給了同學們,一雙雙陌生的眼睛盯着我,使我心裏有些害怕,但漸漸地,我和這些同學的距離拉近了,不陌生了,我成了他們中的一員。

一天中午,管班級日記的王冬旭把那個厚厚的大本子放到了我的桌子上説:“今天的班級日記由你來寫一下。”我看看那個大本,又看看他:“今天我寫,是嗎?”“沒錯,因為你是新來的同學,要記錄一下你對班裏的印象。”他説完走了。我想:我還不太會寫班級日記,也不知道會寫得怎麼樣。但是,我還是認認真真地寫完了。

第三天中午,輪到我讀班級日記了,我心裏好像一面小鼓在咚咚地敲,緊張極了。我試着用幾分害怕的語氣讀完之後,還以為我寫得不怎麼好,郭老師會批評我,沒想到郭老師卻説:“對,咱們要向吳歌説的‘人人都要爭當三好生’一樣,向三好學生進軍。你寫得很好。”這時,我還以為我的耳朵聽錯了,但當同學們為我熱烈鼓掌的時候,我發覺自己沒有聽錯,我心裏真是高興,也很激動。這是郭老師對我的第一次表揚,雖然話語很少很短,但是郭老師在話語中寄託了對我的希望,使我能有今天的榮譽。這是對我最珍貴的一次表揚,我永遠也忘不了的。

在回家的路上,天空藍得透明,雲彩也白得放光,好像大地上的一切生物都在為我祝賀!

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