有關教師節的作文500字3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的教師節的作文500字3篇，歡迎大家分享。

教師節的作文500字 篇1

9月10日是教師節，我9月8日就早早地去準備送給老師的禮物。

在去買禮物的路上，我就已經興奮不已了。到底該買什麼禮物呢？我心裏琢磨着。我一下車，就像剛出籠的小鳥樣衝進了精品店，然後就精挑細選起來。半個小時過去了，我才把賀卡選好。回到了家，我連忙把祝福的話語寫在剛買的每一張賀卡里面，恨不得在第一時間就把所有的賀卡送到每個老師的手裏。

9月9日教師節的前一天，耐不住性子的我就迫不及待地帶上了所有的賀卡提前把它們送給了老師們，有譚老師的、劉老師的、楊老師的…。

9月10日——我期盼已久的日子來到了。早上，我很早就吃完了美味的早飯，高高興興地向學校出發了。我剛走進校園，就發現國旗台前有一條紅色的長橫幅，上面寫着一個個白色的大字：祝全體教師節日快樂！我踏進班級的大門口，發現有許多的同學都在拿着自己買的禮物展示着呢！開始上第一節課——數學課了。同學們一看見老師，都紛紛拿出自己的禮物湧上講台，禮物有金黃的花束、精緻的賀卡……那一句句祝福的話語像漫天卷地般包圍了老師。

這時，老師像一朵鮮花似的綻開了甜蜜的笑臉。第二節課是語文課，譚老師走進教室，對同學們説：“請大家在座位上坐好，禮物由我親自來收。”譚老師滿臉笑容地走下了講台，不時摸摸那個人的頭，不時拍拍這個人的臉。因為我昨天就把賀卡送給了老師，當譚老師走到我身旁時，我把我準備的第二個禮物送給了老師，“老師，您永遠是我們心中最漂亮的！”我自豪地對老師説，譚老師聽了開心地笑了。

老師您就像我的母親，是您用知識的'甘露哺育着我成長，您辛苦了！我一定要在上課時認真聽講，用好的成績來回報您！

教師節的作文500字 篇2

藍色是天空的顏色，象徵着博大的愛；黃色是土地的顏色，象徵着母親；綠色是生命的顏色，象徵青春活力；紅色是夕陽的顏色，它象徵着我可愛的老師。

紅色嬌豔動人，美麗大方，而她的紅卻是一種奉獻，雖然默默無聞，但足以温暖人心。

回首往事，有許多她的點點滴滴，她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天，我一如既往地送作業本進辦公室，她仍在埋頭苦幹，聽到我的聲音便抬起頭微笑着看看我，她的目光還是那麼慈祥，親切而不失莊重。“等一下走。”她説。接着，又輕輕地拉開抽屜，從裏面拿出一本書，是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看， 原來是一本繪畫書。“真不錯啊。”我喃喃自語道。看着這本夢寐以求的書，我簡直有些愛不釋手了。“這是老師的禮物。”我聽了後欣喜若狂，心中又頓生萬分感激。“謝謝！”我的感動盡化為這兩個字。看着我的快樂，她臉上的笑容也愈加燦爛，又好像看透了我的心思：“好好努力吧，大家可看着你的收穫呢。”“我一定成功。”我自信而又爽朗地應道。捧着這份珍貴的禮物，彷彿有一股莫大的動力激勵着我向自己的目標前進。

走在走廊上，望着窗外，依舊細雨綿綿，雨還是那樣稀稀瀝瀝，天空中還隱約可見幾朵白雲，我覺得此情此景是多麼迷人，似乎是這春雨在我內心深處埋下了一顆真情的種子。

如今的老師早已桃李芬芳，這樣的小事也許不曾記得，但是在我心中的那顆種子早已生根發芽，綻放出芬芳的花朵，在芬芳中飄溢着果實對土地的眷戀，凝聚着花兒對陽光的深情。

我靜靜地看着夕陽西下，在淡淡的斜陽中，彷彿能看到她的笑臉，她兢兢業業工作的身影。她就是夕陽下披着紅裙的天使，舞動着美麗的翅膀，默默地，默默地，奉獻着……留下的永遠是那一抹最美的紅色。

教師節的作文500字 篇3

教師節就要到了，在此我以作文的形式告訴我的教師們：教師，祝你們教師節快樂。

教師是辛苦的園丁，辛勤的照顧着我們這些祖國的花朵。教師你像一隻燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。在這裏我要對教師説一聲：“教師，您辛苦了！”

今天下午，我們正在上語文課，突然聽見了一聲咳嗽。原來是教師您的咳嗽聲，我望着您，發現你的表情是多麼的痛苦！我想您當時的喉嚨疼得像火燒一樣吧。可是您卻忍着疼痛繼續給我們講課。這是我見過的最負責的教師！教師謝謝您！

教師，我感謝你們！是你們辛勤的教育我們。我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。

教師，讚美您的詩句有很多！烏申斯基的名言——教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。愛因斯坦的使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才……都是在説您偉大的成就啊~

教師無論我有千言萬語也無法形容我對你的敬愛！你在我心中的地位是無法替代的！

還記得那次嗎！早晨您正在講課時，班裏有位不注意聽講的學生，你看了他一眼，可是他好像沒事人似的，依舊説他的話。我們這些旁觀者開始為他擔憂了。認為一場暴風雨即將來臨到這位學生的身上了。但是事情卻不是我們想的那樣。你不但沒有批評那位同學，反而用和藹的語氣和他交談。開始您把那位男生叫出去的時候，他顯得十分的驚慌，但是回來時臉上卻帶着笑容。好像什麼事都沒發生一樣。我們驚呆了！後來才知道教師您那天用以德服人的方式來教育這位男生的！

讓我們所有同學都尊重教師，學習教師的無私奉獻的品質吧！