精選雨後描寫的作文10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的雨後描寫的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

雨後描寫的作文 篇1

天下着大雨，彷彿是一條大珠簾從天上垂到了地下……撞擊着樹上的綠葉，“嘩嘩”作響。掉在河面上，甩出了一道道漣漪。

雨停了，天空透明得看不到一絲雲彩，藍得讓人心醉。太陽散出一道道惹人喜愛的金色光芒。空氣無比的新鮮，沁人心脾。這樣的好天氣，不出户外走一走，真是浪費極了。

踏入公園，呵，好一片綠！榕樹的葉子剛經過大雨的洗禮，上面滾着一顆顆小水珠，在陽光的照耀下，彷彿是一顆顆閃閃發亮的珍珠，漂亮可愛，把樹葉襯托得越發嫩綠，讓人憐惜。小草在雨後更是青翠欲滴，迸發出勃勃的生機。一陣風吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音，站在樹下，會有幾滴水珠滴在你頭上，感覺異常清涼舒爽。

走過石板橋，又是一片綠色。湖水清澈得能看見水底的沙石。還可以看見五顏六色的魚在水裏歡快地遊着。太陽照得湖面閃閃發亮，波光粼粼的湖面讓人的感覺是那麼地心曠神怡。偶爾有隻蜻蜓掠過湖面，讓湖面多了幾圈漣漪，增添了魅力。湖邊，一羣孩子在扔小石頭，濺起一簇簇的水花，與漣漪一起，是那麼地惹人喜愛。

繞過湖，看到的是五彩繽紛的花。我對花的研究不多，不能説出所有花的名字，但也能叫出一些名字吧……那些藏在綠草叢裏的小野菊，那一棵棵紅彤彤的杜鵑花，以及旁邊一些我叫不出名字的野花，團簇在一起，都非常惹人喜歡。蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停。蝴蝶被花的美麗陶醉了，在花叢中流連忘返，應和着湖水流動的聲音翩翩起舞。本想過去採幾朵花做成花環，但一看一顆顆閃亮的水珠如同鑽石般鑲嵌在花上，花瓣又是那麼嫩，我不忍去採它，去破壞這幅美麗的畫。

雨後最迷人的，要數我最鍾愛的.荷花了。坐在又濕又軟的草地上，望着波光粼粼的湖面上的荷花，又是一大享受！荷花經過雨水的洗刷，顯得白裏透粉，粉裏透紅，蓮的嫩黃花芯也越發的可愛，讓人想起山間的小妹那樣純潔與甜美。那一片片綠色的大荷葉，在雨後越發地水靈，越來越綠，越來越惹人喜愛——看，它被雨水沖水得一塵不染，水珠在上面滾呀滾，充滿了詩情畫意。偶爾有隻青蛙跳上荷葉“呱呱”地叫着，清脆的聲音，隨着風，飄到了公園裏有綠色的地方。為每一片綠都帶來了更多的生機。

都説空氣中藴涵着語言，在這樣的環境裏，真是再真實不過了。聽——鳥兒在雨後呼朋引伴地買弄他們清脆的喉嚨，唱出了婉轉的曲子；知了喊個不停。我多想大家能聽見在空氣中散落的那奇妙的語言啊！一定可以觸動每個人的心。

雨後的美景，將你打動了嗎？瞧，現在又下起了綿綿的小雨，來，我們牽着手，一起再去盡情享受雨後美好的一切吧！

雨後描寫的作文 篇2

雨過天晴，我迫不及待地跑出家門。

雨後的空氣可真新鮮呀！我忍不住猛吸幾口。

看，大樹底下鑽出了可愛的小蘑菇，綠色的小草還頂着晶瑩的`露珠，小花也露出欣喜的笑臉。

“嘰嘰喳喳”，一隻悠閒的鳥兒在對着我説：“你好。”

天邊，不知是誰建起了一座“彩虹橋”？

雨後描寫的作文 篇3

天剛下了一場大雨，地面還是濕漉漉的，太陽公公又滿臉笑容地出來了。

受到雨水滋潤的樹苗，花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑臉。雨後的空氣更是清新，像濾過了一樣，沒有半點污染。你深深吸一口氣，會感到特別舒服。地面上流淌着一條條由雨水匯成的小溪，溪水跳着、笑着、歡快地流向遠方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”，成了雨後最熱鬧的地方。瞧！幾個頑皮的小孩子光着腳丫，挽着褲腳，正在踩水玩。雖然臉上濺滿了泥水，但他們全然不顧，玩得真高興啊！最熱鬧的要算那些打水仗的`孩子。他們分成兩隊，各自拿着水槍，在“司令官”的帶領下，正在進行一場激戰。“衝啊！殺啊！”熱情的喊殺聲在空中迴盪，一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨後的街道增添了無限生氣。

我在樓上看得出神。這時，不知誰在樓下喊了一句：“快看啊，彩虹！”我猛然抬起頭向天邊望去，在那兒果然橫跨一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光照射下，光彩奪目，把藍天映照得更加燦爛輝煌。“知了，知了”，樹上的蟬，又開始唱起歡快的歌，好像在讚美雨後的景色。

啊！雨後的美景。真像一幅燦爛的蜀錦。

雨後描寫的作文 篇4

下了整整一天的雨，現在終於停了。

我感到天彷彿格外的藍，空氣彷彿更加清新。小草的頭上，掛着晶瑩剔透的小水珠，小蘑菇長大了，樹木也喝飽了水。小路上滑溜溜的，健身器上濕漉漉的。

這時，我看見，天邊有一道美麗的彩虹，它的顏色有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色。啊！好多漂亮的顏色呀！其實這都是太陽的`顏色。

雨後的天氣很好，而且景色也很美，我可真喜歡雨後呀！

雨後描寫的作文 篇5

雨後的校園

嘩嘩譁，一場大雨過後，陽光依然明媚地照着我的學校。

大雨過後，校園裏充滿了土壤的氣味，令人神清氣爽，翠綠的小草上掛着一滴晶瑩剔透的露珠，一陣清涼的微風吹來，露珠猶如仙女一樣慢慢地落到了土壤裏滋潤了大地。教學樓的色彩彷彿變得更加明麗了，還時不時聽到露珠落下的聲音，那聲音彷彿就像大自然彈奏的樂曲一樣。池塘裏小魚正歡快地游來游去，突然吹起了一陣大風，把小魚們嚇得四散遊開，有的小魚連忙躲到落葉下，有的小魚好像若無其事地在水中游來游去，還有的小魚正興奮地游來游去。池塘旁邊的垂柳，彷彿一位依依多情的少女，還時不時擺弄着她那美麗的秀髮。垂柳旁有幾隻蟲子在享受着雨後的土壤的氣味。在教學樓旁的小花，正在開開心心地笑着，有幾隻小蜜蜂正在採着花朵的花粉，在鮮豔的花朵上有幾滴晶瑩剔透的露珠掛在花朵的花瓣上，彷彿一串美麗的鑽石項鍊。

在雨後的操場，同學們正在嬉戲，玩耍。他們在玩捉迷藏、寫王字等遊戲。教學樓裏還盪漾着響亮的朗誦聲。當學校的下課鈴聲一響，同學們就馬上來到操場上玩，有的在比賽跑步，有的在玩籃球，有的正坐在樹蔭底下休息。

在綠茵茵的草叢裏還時不時傳來呱呱呱的聲音，這時同學們就去草叢裏尋找聲音的，就在這時同學們在草叢裏發現了3只青蛙，女生看見了青蛙就連忙跑了，而男生們則把青蛙抓起來把它們放生回大自然。沒想到過了幾天還有呱呱的聲音，同學們就去一探究竟，沒想到還有一隻青蛙，同學們就把這隻青蛙也放生了。

雨後，讓我們的學校變得更加美好熱鬧，空氣也更加清新了，充滿了生機。

雨後的校園

新的一天又開始了，還記得晚上那讓人睡不着覺的雨聲，我在睡夢中漸漸清醒過來，可它還在滴滴答答唱着歡快的歌。

可是等我來到校園時，雨停止了歡唱，但是這場雨卻讓我們的校園再次熱鬧起來。都説雨過天晴彩虹飄，藍天掛起彩虹橋。既然彩虹橋來到了我們的校園，那清新的空氣也該雨彩虹結伴而來。空氣那麼清新，小草也換上了深綠色的新裝，花兒朵朵綻放，那芬芳撲鼻的香味讓人陶醉。於是人見人愛的.小露珠也跟着來到而來校園，一陣風兒吹過，小露們像在玩滑梯似的，一下子滑到了地上，讓土地長得更肥沃。可是沒有滑下來的露珠卻給我帶來更芳香的味道。風兒吹過，雨又掠過，許多蟲子出來透透氣，那些蟲子可真可愛。這些東西非常美好，非常可愛，給我們充滿寂靜的校園增添了幾分生氣。

學校旁邊的池塘裏，小青蛙呱呱叫着，彷彿在説：天晴了，空氣清新啊！魚兒也游來游去，忽然掉下來一片葉子，魚兒們立刻遊開，過了一會兒又靠近那片葉子，彷彿在説：秋天來了。青蛙跟小魚兒一起訴説着昨天夜裏的甜美夢話。

學校裏的教學樓也換上了雪白的新裝，一切都是那麼美好。

操場上，同學們一起追逐嬉戲，被雨沖刷的籃球架彷彿在説：孩子們天氣那麼好，快來投籃球吧！於是孩子們真地拿了籃球來投，一個、一個、又一個，同學們的笑聲從學校裏洋溢出來。突然間同學們聽到了一聲呱呱的聲音，原來是在草叢裏的青蛙，它歡快地叫着，開心地唱着歌兒。

雨後的校園，青蛙、彩虹、空氣、小草、花兒、露珠、魚兒它們樣樣歡快，小朋友們的童年也流光溢彩。

雨後描寫的作文 篇6

陽光總在風雨後，烏雲上有晴空；珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。

在一次次考試中，成績不盡人意，也許有很多同學開始放棄。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進步”。人生猶如大海！是大海就要波濤洶湧；是大海就要激起更美麗的浪花。無論我們的成績是好是壞，我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”；我們要對地起那一份深深的愛。我們要心存夢想，樹立堅定的信念，朝這我們的夢想前進。

當我們知道苦難是生命的常態，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必那麼早早的自怨自艾的放棄，早早的'絕望。當我們失敗時，不妨吟一句“未出土時現有節，到凌雲初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我材必有用，千金敬盡還復來。”

假如生命折斷了嚮往的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有無盡的失敗，請不要無奈，因為路還在夢還在，陽光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進，風雨兼程。

雨後描寫的作文 篇7

“不經歷風雨，怎能見彩虹……”每當我聽到這首歌時，就會不由自主的回想起那一件帶給我無限啟迪的事……

那是一個剛下過雨的早晨，我打開窗户，一股泥土的清香撲鼻而來。室外陽光明媚，花朵們爭先開放，呈現出一片欣欣向榮的新氣象。這時，一隻蜘蛛闖入我的視線。它爬在一張“面目全非”的網上，我心想：網一定是被一夜的風雨沖刷破的吧！我下了樓，靜靜的.站在樹下觀察。只見它不知疲倦的在網爬來爬去，一二十分鐘便把網補好了。蜘蛛靜靜的爬在網上，一動不動，欣賞着自己的勞動成果。

過了一會兒，兩隻灰麻雀唧唧喳喳的飛了過去，蜘蛛網便又出現了一個大洞。我本以為蜘蛛會灰心氣餒，沒想到，小蜘蛛卻勇往直前，知難而進。一分鐘、兩分鐘；一刻鐘、兩刻鐘……

時間飛快地過去了，小蜘蛛終於把網又織好了！啊，一隻弱不禁風的小蜘蛛在遭受了雙重打擊之後竟仍有如此大的毅力，它真讓我折服三分呀！

雨後描寫的作文 篇8

“嘩嘩譁”下雨了，乾燥的大地，咕嚕咕嚕，貪婪地允吸着雨水，平常湛藍的天空一片漆黑……

大雨停了，山上的空氣變得清新甜潤，山間的小路被雨水沖洗得乾乾淨淨，但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田裏，朵朵的嬌豔的花兒被雨水壓倒了，有的低下了頭，彷彿在深思，還有的花瓣上積的都是雨點，晶瑩剔透。這時一隻紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，給花田增添了一絲生機。

小路的另一側是各種各樣的果樹，被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶，什麼事都要探個究竟，我用手上的一把花傘戳了一下頭頂的一棵石榴樹葉，石榴樹顯然報復了我，“譁”一陣，？在樹下下了一場小雨，把我的頭髮淋濕了，我尖叫着逃開了。

太陽出來了，天空終於亮了，白雲也從遠處飄來了，大地瞬間被燦爛的陽光曬乾了，花兒們低下的頭又重新抬起來了，綻開笑臉迎着陽光。那棵石榴樹上的水已經“下”完了。雨後天空出現了一道美麗的彩虹，仰望着天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，嘗一下彩虹的味道，能和我的.小夥伴們在上面盡情玩耍，讓下面的人很羨慕，這是我夢寐以求的。

下雨真好，我喜歡下雨天，我更喜歡雨後，因為有一直陪伴我玩耍的石榴樹，和我夢寐以求登上的彩虹橋，我知道，它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。

雨後描寫的作文 篇9

春天的一個雨後，我來到公園玩。我看到桃花笑紅了臉，柳樹搖着綠色的長辮子。我還看到一個哥哥帶着弟弟玩，弟弟非要趟水玩，哥哥説：“別趟水了，一會兒你摔倒了。”哥哥剛説完話，弟弟就摔了一跤。小哥倆忍不住笑了起來，我也笑了。

我們又玩了一會兒，就依依不捨地回家了。

雨後描寫的`作文 篇10

春姑娘乘着清風，帶着温暖翩翩而來，她張開雙臂舞動着纖細的手，把温暖灑滿大地，把百花插上枝頭。

我拿好紙、筆與煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衞這棟樓的棕櫚樹，那葉子彷彿是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的後面是一排悄悄露出了嫩芽的`櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那麼香、那麼甜。

我一轉臉，便看見了一種稱雞爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。

而我，似乎也變成了其中的一顆，與其她姐妹們一起交談、遊戲……桃花頂上還有幾隻可愛的小蜜蜂與花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得彷彿一碰就要出汁了呢！

春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。