精選我的老師作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的老師作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的老師作文 篇1

從四年級開始就由張曉華老師教我們語文，也是我們的班主任老師一直教到我們六年，可以説在國小的學習生活中，她教我們的時間最長，為了讓我們學到更多的知識，她對我們換了很多種教育方法，我有時感覺她像媽媽一樣，關心我們，在我們的耳邊督促着我們，教育着我們。她真是一個稱職的班主任老師。

六年級時張老師做了讓我感動的事。也可能是因為馬上要畢業的關係吧！所有的一切都讓人感覺很親切。有一次，我們剛上完美術課，下課以後，因為五樓的廁所壞了，所以有的同學就要去四樓衞生間涮筆了。第四節是語文課，老師講了一些要求，剛要講課，杜主任來了，問有沒有人往四樓廁所扔紙，老師問了一下，可沒有一個人承認，我認為也不可能是我們班同學乾的，杜主任走後，張老師在班級調查這件事，可都説不是我們乾的，老師就説：“一會再説。”可馬上就要下課了，五年一班的同學把我們班級扔的紙給送來了，這回張老師可生氣了，她批評了我們。説要把所有那節課去四樓廁所的同學都報到學校去，當問題學生，可是張老師是一個嘴硬心軟的人，結果一個都沒有報上去。

下午第二節課下課，老師拿給李悦一封信，讓李悦讀給我們聽，我們有些心煩，因為都已經下課了，大家都想出去玩，還讀那些無聊的東西，可讀着讀着我感動了，老師説的那些話不得不讓我感動，我感覺有些事情我們真的做的過分了，真的讓老師很傷心。李悦隨後説了自己的看法，我認為很有道理，張老師所做的一切都是為了我們呀！我們怎麼能沒有感覺呢？

記得在六年級開學初，學校要求每班報上幾名教育困難生，老師説把我們班的孫哲、李志鵬等幾人報上去了，其實一直都沒有報，老師只希望他們能改正，只是嚇唬他們而已。其實有時我發現張老師也是一個很慈祥的.老師。只是我們沒有感覺而已，我們身邊的每一個人，都是關心我們的。所以我們要經常看到別人身上的優點，不要光看着別人的不足。

張老師，你對我們的好，你對我們的教育，我們永遠不會忘記，我們要永遠寧記在心中。

我的老師作文 篇2

大家知道我在新宏文教育培訓時印象最深刻的老師是誰嗎？你們猜得到嗎？咦，彆着急，就讓我來揭開這位神祕人的面紗吧！

她有一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛都可以掃地了，眨眼睛的時候，睫毛一上一下地擺動着，有着一個高高的鼻樑，一張櫻桃般的小嘴，漂亮極了。

記得有一次，我們背誦語句的時候，不小心背錯了，我聳拉着腦袋嘟着嘴，垂頭喪氣地説：“唉，今天又不能早下課了。”正當我剛説完這句話的時候，已經有兩個同學走了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。

這時，我的“救星”來了，細心地告訴我這段語句怎麼背會記得印象深刻，會更快地背好，這個方法就是：先背排比句，再背其他的句子，這樣就可以很快地背好了，我照着老師説的方法背了一下，真的成功了！“耶！”我高興得一蹦三尺高，同時也感謝老師教給我的方法，俗話説得好，“磨刀不誤砍柴工”嘛！

也許，你們是真的`猜不出來了！我就來幫你們揭開神祕的面紗吧！她就是漂亮的媛媛老師。

啊！媛媛老師我永遠忘不了你！忘不了你的漂亮面龐，忘不了你的諄諄教誨。

我的老師作文 篇3

羅老師是我很喜歡的一個老師，她有着長長的捲髮，不過她沒過多久都換一個髮型，同學們都説她很時髦，而且很漂亮。

羅老師教訓人起來是很厲害的哦。有一次，但翔沒做作業還説沒帶，羅老師不相信，就叫我收他的書包，誰知道，書包裏果然放着但翔的'作業本，我一打開除了題目以外就是一片空白。當時羅老師氣得不知怎樣形容，馬上叫但翔在外面去補起來，再把作業抄2遍，並罵了他幾句。但翔只好聽羅老師的話，在外面去抄咯！不過但翔算倒黴的了，因為羅老師心情不好；如果羅老師心情好的話只叫他補起來就是了。

你別看羅老師很兇，但她也有她的温柔之處。記得有一次，我期會考試考差了，但羅老師並沒有罰我，也沒有罵我，只在卷子上寫了“小傢伙，這次沒考好哦！”我看到這句話決定下次一定要考到95分以上，不讓羅老師再一次寫這句話！

雖然羅老師很温柔，但有些人説：“她只是對某一個人好，真偏心！”好多人聽了這句話也開始不喜歡羅老師了，可我仍然喜歡羅老師。有一天李老師專門跟我們説：“羅老師不是偏心，而是對我們愛的方式不同！”這時説羅老師偏心的人聽了李老師的話臉都紅了。

這就是我們班漂亮，嚴格但又温柔的羅老師。你喜歡她嗎？

我的老師作文 篇4

我的班主任是一個30歲的語文老師，還是很有魅力的。她留着短髮，讓人覺得很清新瀟灑。雖然她平時很嚴厲，但話裏還是流露出些許關心。

記得那一次，眼睛很不舒服，因為沒有太在意，所以照常早早去上學，但是回到教室，同學説我眼睛有紅眼，心裏很害怕，但是因為還不確定，還是裝作什麼都沒發生。坐在座位上聽講座。一節課下來，眼睛越來越難受，忍不住擦手。一個同學坐過來對我説:你一定是紅眼病了，不然眼睛怎麼這麼紅？我忙着解釋:不，我應該發脾氣，所以我的眼睛是這樣的！學生不信，打電話給班主任，老師見了，説:你有紅眼病，回家檢查吧！老師説這話的.時候，他很害怕。

放學回家，家裏人看到他們有紅眼病，馬上出去買了點眼藥水和一些藥。連續休息了三四天。我沒有跟老師請假，也沒有同學知道我為什麼不去上學。然而那天老師看到我回學校，就問我這幾天去哪了。你為什麼不跟她請假？家裏電話打不通，也沒跟她請假。我以為我出事了！那一刻我覺得老師對我很好很温柔，一點都不像平時教我們的老師。我真的很感動，就對老師説:“老師，真的很抱歉。那天真的是紅眼病了，但是沒來得及請假！老師聽完，輕輕摸了摸我的頭，笑着説:現在沒事了吧？沒什麼好的，沒什麼好的。我感受到了老師對我的關心，那一刻我心裏有了一個想法:嚴厲的老師其實也有温柔的一面。

三年過去了，我還是會想起她，想起他的一切。雖然她現在已經不教我了，但是我知道一天當老師，一輩子當爸爸的道理。老師，親愛的老師，你永遠是我的好老師！

小時候總説老師是園丁，我們是花，我説的時候是真的。為了我們的健康成長，老師們在花園裏辛勤工作。我們應該感謝每一位老師。