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語言,温度高中作文

作文1.31W

語言有温度嗎?不忙回答,先聽我講一個故事:

語言,温度高中作文

有一天,作家屠格涅夫在街上走着,一個乞丐向他伸出手,想討些錢。屠格涅夫搜索自己身上所有的口袋,既沒有錢包,也沒有懷錶,甚至連一塊手帕也沒有。但乞丐在等待着,他伸出的手微微的顫抖着。屠格涅夫突然間惘然無措,惶惑不安,竟緊緊地握了握這隻骯髒的、發抖的手。“請別見怪,兄弟!我什麼也沒有帶,兄弟。”乞丐那對紅腫的眼睛凝視着屠格涅夫;他發青的嘴脣微笑了一下——接着,他也照樣緊握了屠格涅夫的變得冷起來的手指:“哪兒的話,兄弟,”他吃力地説道,“這也應當謝謝啦……你是第一個管我叫兄弟的人。”乞丐已微笑着淚流滿面。

我想,現在你的心裏已經有答案了。乞丐之所以淚流滿面,正是因為屠格涅夫的一句話給他帶來的巨大的温暖,讓他感動不已。就像那句諺語所説的“良言一句三春暖,惡語半片九月寒”——語言也是有温度的。

語言的温度有時是温暖的,有時是寒冷的。

温暖的語言往往讓我們的心裏充滿了感動、欣喜、甚至感謝,有時還會給予我們勇氣和希望,讓我們很久難以忘卻。難過時,朋友的一句安慰帶給我們温暖,替我們擦乾傷心的眼淚;受挫時,師長的一聲鼓勵帶給我們温暖,給予我們信心和力量;生病時,家人的一句問候能帶給我們温暖,讓我們帶着笑容勇敢的與病魔抗爭;成功時,他人的一聲讚許帶給我們温暖,讓我們享受到成功的喜悦,也認識到自己的價值……

寒冷的語言然人感到沮喪、失望、痛苦,甚至憤怒,有時候會帶給人傷害。街道里一聲咒罵,圖得一時痛快,透着刺骨的寒意,卻出賣了自己的尊嚴;成功者旁邊的流言蜚語,透着刺骨的寒意,不僅敗壞了成功者的'情緒,也暴露了“流言者”灰暗的內心;失敗者耳邊的諷刺挖苦,透着刺骨的寒意,赤裸裸地顯示出“嘲笑者”人情人性的缺失。……這些寒冷的語言,帶給他人寒意、敵意,在傷害別人的同時也將齷齪的“冷水”潑向自己。

語言的温度既是恆温不變的---文明健康的語言始終是友善温暖的,有時又會隨着環境和語境等條件的變化或升或降的。同一句話換一個語境,換一個態度,就會傳遞給人兩種截然不同的温度。就比如“我不餓”這句話,幾乎每次餐桌上有我特別愛吃的東西的時候,爸爸媽媽都會講這三個字,每每這時,我的心裏總是暖暖的,佳餚也似乎因為浸着家人的關愛而更加美味。而有一次,好友過生日,不料到了餐廳才發現路上把錢包丟了,於是大家便提議AA制,誰知,其中一個女生卻很不爽的説了一句:“我不餓!”朋友很尷尬,之後兩人也漸漸疏遠了。

説語言有温度,實質是説語言在社會交往中的客觀效果。語言的温度考量的是人際關係。所以,朋友,要贏得尊重,要受人愛戴,要構建和諧、友善、融洽的人際關係和社會關係,就理所當然要先將温暖給予別人,先讓自己的語言的温度升起來。而徹底擯棄那些辱罵、挖苦、惡意等的冷酷的語言,這樣,人們交往中的語言就會充滿温暖,人與人之間的關係就會保持友善,整個社會就有了更多的和諧元素。

你看,語言竟能發揮這樣的作用,你説,語言有温度嗎?

標籤:高中 語言