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國中寫校園景物作文600字5篇

作文3.11W

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的國中寫校園景物作文600字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國中寫校園景物作文600字5篇

國中寫校園景物作文600字5篇1

那片土地,不沾染一絲瑕疵;那片土地,如詩般夢幻;那片土地,是心中最聖潔的地方……

你就是我的校園——三中。

我的校園是一個美麗的地方。走進校園,映入眼簾的是那迎風飄揚的五星紅旗,對面便是那巍峨高大教學樓,教學樓中央刻着幾個鏗鏘有力的大字—心有責任,心有規範。再後面是“鋤禾地”——食堂,“寧靜地”“致遠地”——宿舍,旁邊是一個大操場。

看完這些,你大概會説:“這有什麼,學校不都這樣嗎?”但普通背後卻又是另一番風景哦!

進入教學樓,拾級而上,你會發現那台階上一條條標語“我心一片磁針後,不讀清華不肯休”、“笑是我們的語言,文明是我們的信仰”等激勵着你一步步向前。踏着這些台階,來到了我們的教室——四樓,寬敞且明亮,最吸引人的是那窗外的風景,放眼望去,全校的風景歷歷在目!晚上,校園籠罩在柔和的月光下,推開夜的天窗,對流星許下最純真的願望,是不是很美妙呢!

在校園裏,我最喜歡的地方是鋤禾之家前面的那片“小天地”。它並不是十分寬大,也不是十分華麗。地面長滿了如茵如絨的綠草,一排排高大的白蠟樹像士兵一樣聳立兩旁,伸展着大蒲扇一般的葉子,炎熱的夏天,把清涼的濃陰無私地奉獻給我們。白蠟樹旁邊是一個個小花圃,裏面種着月季花,從春到秋,嬌美的花朵次第綻,繁花似錦,十分可愛。在那片“天地”中,有我喜歡的鞦韆。它有着黃色的鏈條,兩條鐵鏈的中間有一塊長方形的木板,我和我同桌都特別喜歡它,所以我們經常一起去玩,為此得了一個稱號“鞦韆的守護使”。當你坐在鞦韆上,隨着風的陪伴,你會感覺自己像一隻自由自在的鳥兒在藍天中飛翔,聽着耳邊風的呼嘯,望着蔚藍的天空,潔白的雲朵,一切煩惱都煙消雲散了,那滋味真是妙不可言!

走進你一年多來,我由一個懵懂無知的孩童變成一個意氣風發的少年,是你見證了我的開心、我的傷感、我的成長、我的奮鬥……

“因為遇見你,我才一點一點找到的自己”。

感謝您,三中;感謝您,校園!讓我的青春的足跡留在了這裏,而這些足跡,將成為我記憶中最美的篇章!

國中寫校園景物作文600字5篇2

書香苑在教學樓一樓西北角,環境優美,是同學們看書的好地方。

書香苑真美啊!書架形狀各異,處處彰顯了設計者的用心之處:有的像一格格樓梯,每格都放着不同的'書;有的像菱形的風箏,裏面的書都是斜着擺放;有的像正方形的窗户,都快被書塞滿了。書香苑的牆壁很富有內涵,上面張貼著名人名言、書法作品等等。天花板上也掛滿了一件件美術小製作作為裝飾,實在值得一看再看。書香苑還有許多花草樹木,大到一棵大樹,小到一棵小草,書香伴着花香,伴隨着正在閲讀的同學……

書香苑很大,大概有半層教學樓大小的空間。書香苑不但很大,而且書很多,一排排書架上堆滿了各種各樣的書:有天馬行空、充滿童趣的童話書;有開拓眼界、提升能力的作文書;有引人入勝、富有想象的故事書;有引領人生、催人奮進的世界名著;有神奇絢麗、啟迪未來的科技書……這些書滋養了同學們,大家百看不厭,沉浸其中。

書香苑是個安靜的地方。每當同學們遨遊在書的海洋中,似乎周圍的空氣都凝固了。樹枝停止了擺動,不再發出“沙沙”的聲音。小鳥停止了歌唱,怕是吵到了同學們。人們路過這裏時,腳步也放輕了,説話低聲細語的。在這裏,一切都是那麼平靜、祥和。同學們沉醉在其中,彷彿忘記了自己,忘記了現實,忘記了眼前的景物。在他們眼中,書上的不僅僅是文字,更是一幅幅奇妙的畫卷,帶領大家進入了一個神奇的世界……

坐在書香苑裏,拿起一本書,你就會享受到閲讀的樂趣。這裏難道不是知識的海洋嗎?

國中寫校園景物作文600字5篇3

在枝繁葉茂,正是好風景的時代中,當代中學生成了眾人注目的焦點。最有活力的時候莫過於此了。因為這個時候會有一些有趣的事情發生。

美麗當然會成為最大的焦點。因為注重美麗的女孩們沒有了長頭髮,但也不甘落後於時代的潮流。校園裏,有許多女孩為了自己有一個美麗的髮型,便花錢又是修又是剪的,原本看起來柔順的頭髮卻變成了亂糟糟的現代髮型,但他們的自我欣賞不得不讓我佩服,因為在她們的心理,認為這樣真的很美。可有的女生審美觀念比這還厲害,趁放假時間可樂壞她們了,又是染頭髮又是扎耳朵眼的這樣的女生別説還真不少。畢竟嘛!愛美之心人皆有之。可這樣的愛法似乎有些過頭了。原本的乖乖女便成了熱辣妹了。

對於女生來説,這還真不算是最害怕的事。這時候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕臉上長痘痘。一張張原來如花似玉的臉蛋上竟來了許多不速之客,長滿了可愛的紅小豆,而她們的臉上就成了一片肥沃的土地,而這成了它們安居樂業的試驗田。這時候女生們就會毫不猶豫地花錢買護膚品,天天抹,對着鏡子幹,數數一共有多少個,才過上一兩天就要數一數到底少沒少,還沒等到這個產品發揮功效,就半途而廢,去買下一種,恨不能馬上去掉,否則度他們來説就沒臉見人了。試着試着,慢慢的幾種不同的物質搞在一起,不光沒有去除掉這批紅小豆,反而等於給他們施肥了,這麼好的地方怎麼能不叫其他弟兄們來呢!使得這片田地上又多了一些移居。

女生的忍耐也是有限度的,這時他們再也不能容忍這些小東西的入侵,便大大出手決定親自動手消滅它們,不再讓他們囂張。便又是擠又是捏的,總算是沒有了。可好景不長。小紅豆們又重新組隊進攻他們的臉蛋,而且越來越多。女孩們不見成效,沒辦法只有認了只好由着它們,就慢慢的呵護它們,誰知竟過了沒多久他們竟然又移居了,沒有了蹤影和消息。這些女孩們就像折了翅膀的小鷹又恢復好似的,快樂的飛翔起來,重回那片美麗的藍天。這可把她們樂壞了。

這算什麼,這是男孩們也是當仁不讓呀!自己認為自己很帥,就想方設法給自己弄一個“酷頭”有的的頭上就像長了刺蝟,便成了傳説中的刺蝟頭。當辣妹們走過的時候,總會讚歎一聲:好帥呀!這時候男生們,就更開心了。這時候,男生們總會穿一些奇異的服裝,比如説乞丐服,搞得褲子上一塊塊,看似補丁又不是的布頭,還找招搖出來大搖大擺

國中寫校園景物作文600字5篇4

冬天的校園,妖嬈迷人,詩情畫意!

漫步校園,只見整座校園成了銀粧素裹的世界;矗立着大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悦目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染着我,激勵着我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

但我也愛冬天校園的朝霞,冬天校園的夕陽。

當東方映着魚肚白,那一片紅遮掩着出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園,有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴着、擺動着,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊,是否也為這校園喝彩?

從兩幢挺立的教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悦的見證。當同學們迎着朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心裏有話卻無處訴説時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悦與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰説校園生活百般枯燥,誰説校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要説:“我的校園生活多姿多彩!

國中寫校園景物作文600字5篇5

我們的校園真美麗,有教學樓,籃球場,足球場等等。

進入校園,首先映入眼簾的是學校的教學樓,學校的校訓:“沐浴晨風想一想,今天該怎麼努力?踏着夕陽問一問,今天有沒有進步?“。教學樓共有六層,每一層都有不同的顏色。教學樓就像一棵繽紛多彩張開的書,每一個窗户就是一個樹屋。進入校門往左走,就是我們的兔子屋,為什麼叫兔子屋呢?因為它的外形像一隻兔子,是由《愛麗絲夢遊仙鏡》裏那隻瘋狂的兔子改造而成的。放學時,家長還沒來接的同學們,就可以坐在兔子屋裏一邊看書,一邊等家長。裏面放了很多書,並且這些書能很好的吸引同學們的專注力,安靜的等待着家長的到來。

沿着小道向前,就是我最喜歡的籃球場了。耳邊都會傳來一陣呼喊聲:“加油,402!加油!”原來這是一場班級籃球賽。我是402籃球隊的一員猛將,“嗖”,一記遠投,球進了,3分!

在籃球場的旁邊是讓我們讚歎不已的是校長室後面的小花園。春天,嫩綠的小草鋪滿整個小花園,荔枝樹上開滿了小花;夏天,太陽高照,草更綠了,更茂盛了,荔枝樹上結滿了青色的小果子;秋天,草黃了,樹葉掉落了,荔枝樹上的荔枝紅透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生長,小樹凍僵了,不再長出新的葉子。直到第二春天,草開始生長,樹開始發芽。

繞過小花園,看見的是一百五米的塑膠環形跑道,是學校工人用一塊塊塑膠拼接起來的。環形跑道的東北角,也是教學樓的後面,是高高的升旗台。每個星期一早上,國歌響起,全校師生都在這裏參加莊嚴的升旗儀式。

順着安全樓梯上,上到三樓,就到了我們的教室,班上有三十二位同學,黑板報上貼滿裏五彩繽紛的同學們照片。從主樓下去,就是我們學校最有特色的圖書館,圖書館裏有二層,第一層擺放各式各樣的中英文書,比兔子屋的書多多了。第二層是閣樓,爬上去的話,讓你有種在空中飛的感覺,可以任意姿態看書,還有很多娃娃陪伴,特別享受。學校為了我們這些小書迷,特別為我們準備了一週一節圖書館課呢!

這就是我們的學校,你喜歡嗎?

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