糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【推薦】童年作文彙編五篇

作文1.11W
童年趣事作文推薦度:童年記事作文600字推薦度:童年趣事800字作文推薦度:童年往事作文800字推薦度:回望童年作文800字推薦度:相關推薦

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的童年作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】童年作文彙編五篇

童年作文 篇1

小時候,我最喜歡的遊戲是捉蜻蜓。只要一有空,我就會拿着“工具”,興高采烈地和夥伴們一起下樓捉蜻蜓。這不,放假了,我有和堂哥玩起了“捉蜻蜓比賽”,還請表哥當起了“裁判”。

比賽前,“裁判”發話了:“本次比賽使用的工具是一根粘着口香糖的長竹竿,選手們將用它來捉蜻蜓,並把捉到的蜻蜓放入事先準備好的罐子中。比賽計時20分鐘。比賽結束後,誰捉住的蜻蜓多,誰就獲勝。兩位選手有什麼意見嗎?”我和堂哥連忙搖頭,表示沒有意見。表哥看見我們都同意,便故意清了清嗓子,説:“好,既然大家都沒有意見,那麼我宣佈——比賽開始!哪位選手願意先上場?”我連忙自告奮勇地説:“我先來。”表哥同意了。

第一局:壽天藝vs蜻蜓

我拿着竹竿,緊張地站着,目不轉睛地盯着空中的蜻蜓,希望能發現一些容易攻擊的“目標”。這時,我無意中看到了一隻飛得較慢的蜻蜓,便悄悄地將竹竿對準了它。當我覺得時機成熟時,就把竹竿猛地向上捅去。可那隻蜻蜓卻機靈地閃開了,還在空中向我“做鬼臉”,好像在説:“你捉得到我嗎?來呀,來捉我呀!”我氣得火冒三丈,不顧一切地拿着竹竿,往空中一陣亂捅。可蜻蜓們都十分狡猾,我怎麼也捉不住它們。這時,表哥宣佈:“時間到。1號選手共捉住蜻蜓0只。”我只好垂頭喪氣地到一邊生悶氣去了。

第二局:堂哥vs蜻蜓

輪到堂哥上陣了。他像一隻猴子似的,機靈地竄來竄去,趁蜻蜓們不注意的時候,飛快地跑到它們下方,猛地一捅,粘住了一隻蜻蜓。可那隻蜻蜓“力大無窮”,掙脱了口香糖,又飛回了空中。堂哥氣憤極了,但他試了好幾次,仍一無所獲。時間到了,堂哥也沒有捉住蜻蜓。看來我們的確不能“輕敵”呀!

決勝局:眾人vs蜻蜓

蜻蜓的“囂張”使大家憤怒至極。我們使出了“絕招”,用網子來捉蜻蜓。真不愧是“人多力量大”,最後我們終於捉住了許多蜻蜓。我們帶着快樂回家了,腦子裏念念不忘的,是這次捉蜻蜓的經歷。

童年作文 篇2

嫩色的柳枝透露了春天的消息,在被微風吹皺了的湖水上飄蕩着。解凍的土地散發出濃郁醉人的氣息,春在不經意中悄悄降臨大地……

漫步在湖邊,破舊的老船漂在湖中,淡綠色的湖水輕輕地撫摸着船身。船上的人愜意地靠在船頭,閉着眼睛,輕唱着歌兒,享受着風光明媚、鳥語花香的春天。

我跟着移動的人羣踏上了駛去遠方的烏篷船。點點陽光射在烏篷船上,迎面吹來的和風温暖了我的心。靠在船頭,望着兩岸的風光,翠綠的湖水,碧藍的天空,微風盪漾,漣漪飄動……一切在我的眼前模糊了。

下了船,走在公園的竹林小道里。風輕拂着翠綠的小竹林,發出絲竹絃歌的音響,裊裊餘音在我的心中縈迴。突然,林中的一點紅色引起了我的注意。

慢慢走近那一點紅色,原來是一架鏽跡斑斑的紅色鞦韆!陳年的記憶浮上心頭……

這是一架承載着我童年歡樂的鞦韆。小時候,我常常跟着大人來這裏散步,每一次來我會歡快地奔向這架紅色的鞦韆。吃力地爬上比自己還要高的鞦韆,輕輕搖晃着雙腿,坐在盪盪悠悠的鞦韆上,高聲唱着新學的歌謠,讓漂亮的裙子在空中飄舞。

我走向那架鞦韆,像兒時一樣興高采烈地坐在上面,搖晃着雙腿,望着萬里無雲的淡藍色天空。模糊中,我好像聽到了兒時奶聲奶氣唱着的歌謠、小夥伴銀鈴般的笑聲。

這時,石子路的那頭傳來一陣喧譁。一羣孩子飛快地朝鞦韆跑來,像歡快的小燕子,無憂無慮,我彷彿看見了兒時的自己。

哦,我的童年隨着逝去的一切一起流逝了……

童年作文 篇3

童年像是倒在掌心裏的水,無論你攤開或是握緊,水總會從指縫中,一點一滴,流淌乾淨。--題記

童年,我是一個沉默的孩子。除了我之外,別人都説是。純真的童年總會因少了幾分活潑而少了幾分精彩。我承認,我的童年的確沒有一丁點與眾不同。可是,我更不得不承認,我幸福。輕柔得像夢一般的公主裙在童年搖曳出無盡的天真,喚起心中最純真的笑容。那時,我還堅信着聖誕老人會給我帶來可愛的泰迪熊;我還堅信,只要像外婆所説的乖乖地上幼兒園,總有一天會變成美麗的公主……

可是,外婆,您為什麼在我還沒有長大,還沒有穿上校服就離我而去?除了在外婆的暖眷中,我才可以快樂得如同天使一般地笑,那麼,外婆你怎麼忍心讓我的童年真切的笑靨銷聲匿跡?童年,我選擇沉默。可是,我還是一個小孩,還是一個嚮往着白雪公主的小孩。小孩子最大的權利是把説過的話不算數,就此,我還會笑,外婆喜歡愛笑的小孩。思及此,我長長地吁了一口氣,彷彿要吹散往事的痕跡。時光荏苒,童年成了博物館裏的一幅名畫,看得見,甚至可以久久回味,但,我們無法觸碰,現在是,將來也是。童年的匣子裏,裝着多少美麗的片段。

我記得,外婆在我生日裏送給我一條可愛的公主裙;我記得,在幼兒園我評不上小紅花時,外婆回家親自給我剪一朵;我記得,外婆教我唱“月光光,照地堂……”;我記得……是記憶,不是現實。如今,公主裙不再合穿了;如今,我早已擁有整疊的獎狀,而不再羨慕一朵小紅花;如今,我瘋狂地聽着經典、流行的外文歌,而不再去觸碰那首老得發黃的兒歌……無可否認,外婆走了,童年也走了。為什麼你們不跟我説一聲再見就遠遠地消失在時光的長河中?

為什麼你心讓一個小女孩驟然孤寂?面對童年遠遠流走,我選擇繼續沉默。曾幾何時,在朱自清先生的文章裏看過這樣一句話:“時光匆匆,誰也不能為誰停留,誰也不能將其定格。”我選擇回頭看腳下的足跡,直到黃沙掩蓋,但我還是要向前走,只是偶爾放慢腳步,看見童年離我越來越遠。面對童年的遠逝,我微笑着揮手,説再見。惟有如此。懷抱沉甸甸的記憶,轉身,踏向少年,朝陽在前。童年,外婆,再見。

童年作文 篇4

童年是夢,夢醒之後是無盡的煩惱;童年是溪,溪竭之後是寂寥的河牀。當童年褪去了光鮮亮麗的色彩時;當童年流逝,悄悄躲在憂愁與煩惱後的陰暗角落裏時;當童年不再,悄然離去時;當童年被遺棄,我們在不知不覺中忘了它時;童年或隱,或離。可當我們發現自己恍然間已悄悄丟失了什麼令人珍惜一生一時的東西時,它卻靜靜收拾行李,輕輕歎了口氣,默默離開了。

我們丟了回憶,丟了最初的夢想與信仰,丟了最初的純真。

接下來的漫漫人生路,已沒有誰來讓我們牽掛、留戀。陪我們歡笑,陪我們流淚,陪我們度過那些生活中的酸甜苦辣,陪我們度過那些水深火熱的日子……

失去之後,無法挽回;得到之後,無人分享。

那些曾經無暇的笑容,那些曾經愉快的笑聲,早已漸行漸遠,現在只能離去、褪色……

現在,現實主宰了我的一切……

現在,慾望充斥了我的心靈……

現在,童年離開了我的.生活……

要得到某些東西,就要失去某些東西。

是的,這就是現實。

註定冷漠,註定殘酷,註定每個人都會迷失了自己,註定每個人都會遺忘了童年。

是的,這就是世界。

可當我不經意間的一次回眸……

可當我不經意間的一次轉身……

輕輕拾起那些早已碎了一地且不能連理的回憶……

拾起那些早已乾枯泛黃且支離破碎的幼事……

突然醒悟,童年……

很美好……

很珍貴……

難忘……

突然發覺,名利……

很飄渺……

很可笑……

很遙遠……

我開始惶恐地尋找着……

尋找着童年的印記……

卻發現,它早已被時光沖洗的一乾二淨,不留痕跡……

我開始驚慌地尋找着……

尋找着童年的過影……

卻發現,它早已被現實改變的煥然一新,不曾有過……

只有我知道,我曾是那片童年的藍天上一團恣意享受的白雲啊……

可童如過往煙雲,可時光如流水匆匆……

我彷徨在十字路口,面臨着人生的抉擇。

是選擇繼續虛偽的活在我的未來,還是選擇勇敢地放手追逐遠去的時光?

時間不會等待。

回憶不會永恆。

現實不會仁慈。

童年不會永麗。

它終究會離開我們,終究會黯然失色。

留下失落的我們。

留下無窮的煩惱。

留下耗盡的明燈。

還留下無人照亮的人生路。

當童年褪了色,當童年離去悄無蹤跡……

我們卻在那抉擇的十字路口,選擇了遺忘。

童年作文 篇5

鴻雁外語三年級 宋雨澤

童年是有趣的

可以在春天裏放飛五彩的風箏

童年是快樂的

可以和小夥伴開心地玩耍

童年是美妙的

我的琴聲裏有別人不知道的祕密

童年是回味無窮的

那裏有數不盡閃光的小星星

標籤:五篇 彙編 童年