關於身邊的愛作文彙總5篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的身邊的愛作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

身邊的愛作文 篇1

愛，宛如一盞明亮的燈，在黑暗中為你照亮前方的路；愛，宛如一碗心靈的雞湯，在你傷心時温暖你的心房……愛無處不在。

曾經記得，那天，我考試考得很好，心情十分高興，在車上就跟媽媽炫耀，媽媽只是説了一句：“嗯，不錯，再接再厲！”我聽了這句話，心情瞬時低落，反覆的想：為什麼我好不容易考好一次就這麼冷落我，以前考的不好，中等時，就説的不聽，真是！回家後吃了飯，媽媽跟我説：“你今天考得好不代表以後考好，所以不能驕傲。”當時我霎間明白了，媽媽在車上不誇我，只是平平淡淡的説了話，原來是為了提醒我不要驕傲。這次考試我只能當做成功的一小步。媽媽給與我的愛，是意味深長的，愛，無處不在……

還有一次，我和一些小夥伴在外面玩，當我給一個人搖鞦韆時，因為腳下有沙粒，很滑，一不小心摔在地上，膝蓋摔破了，瞬間流血不止，朋友們把我扶起來，坐在椅子上，他們用水把我身上的灰塵和傷口洗了一下，爭先恐後的要回家拿消毒的藥水。突然，一聲“怎麼了”停止了這次討論，一個愛意從包裏拿出紗布，為我護住傷口，送我回家，我十分感謝她。朋友們與阿姨的愛，是温馨感人的。愛，無處不在。

愛如一縷陽光，温暖我的心房；愛如一股沙漠中的泓泉，給人們帶來希望……愛，無處不在！

身邊的愛作文 篇2

愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。

愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的温暖；愛，鼓勵着我們

在這個世界上，每個人都不缺少愛，只要有一雙會發現的眼睛，其實愛就在我們的身邊。這種愛有來自於父母的疼愛，有來自於老師的嚴愛，有來自於社會的關愛……

在我的家庭中，愛是無處不在的：髒了的衣服有人為我洗；美味的早餐有人為我做；上學的書包有人為我拿；雨中的折傘有人為我打……這個人就是我的媽媽。乾渴時有人為我熱牛奶；氣餒時有人為我加油鼓勵；委屈時有人為我擦淚；快樂時有人與我分享……這個人就是我的爸爸。每天，我都是這樣享受着來自於父母的愛。

在學校裏，老師的愛體現在對我們學習上的教導和成長道路上的引導，日復一日，年復一年，三尺講台，是老師的諄諄教誨引領我們在知識的海洋裏不斷向前，有時會為我們照亮學習上坎坷不平的路；有時會讓我們打開心靈的窗户；有時會讓我們擁有精神的支柱；有時會給我們無窮的鼓勵；有時會為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，來回報老師的關愛。

愛其實就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在！讓我們一起努力吧，讓世界充滿愛！

一滴水就可折射太陽的光輝，生活中許多細微之處即可透露温柔的母愛。 母親有個習慣，在春夏更替的時候總會把一家大小的衣服分門別類的疊好。那天，她照例收拾着衣物，我躺在沙發上翻着一本舊雜誌，午後暖暖的陽光照進來，茶几上一束純白的桅子花散發出淡淡的香氣。“王浩，你看，這兒有好多條手帕呢！”母親突然轉過身來對我説，似乎很興奮。 “手帕？”我問道。 “你還記得這些手帕嗎？十幾年的全都在這了。你看，這塊藍色的，還記得嗎？你四歲的時候，我常用一個別針將他別在你的外套上， 給你擦汗，看着你在我前面顛兒顛兒地跑，手帕一蕩一蕩的，真像一隻花蝴蝶呢！”母親絮絮叨叨地説着，並不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽着，不敢吱聲。我無法應和母親——因為我什麼都不記得了。 “還有這塊藍色白邊的，是你10歲那年特意訂製的。上面還印着字哩——?愛子王浩10歲生日快樂?。唉，一眨眼的功夫。”她輕輕歎了口氣，把臉對着我，可她那慈愛的目光卻讓我不知所措。我是多麼希望自己能記得這些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好!我無法想像，為什麼母親如此細心地收藏着往昔，如數家珍般地道出我的點滴，她不是常常抱怨説人老了、記性壞了嗎？ 我承認，我是徹底的將手帕的故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。況且，現在也不時興手帕了，取而代之的是紙巾，當我流汗時，取出一張，輕輕一擦，質感很好，還有一絲隱約的香氣，然後隨手扔掉，多方便。於是很自然的，手帕便不知不覺被遺忘了，若不是母親無意中提起，我實在無法記憶起這些手帕曾屬於我。我的思想很容易接受新東西，也會輕易地忘記一些什麼，包括那最基本最真實的愛。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠走在我身後，悄無聲息的拾起我遺漏的心情和初始的純真。 我感到眼中有些潮濕，輕聲説：“媽，您怎麼還記得這麼多呢？”母親沉默了一會兒，才回答説：“怎麼會不記得呢？”她像是在自言自語。我的淚悄然落下。是啊，怎麼會不記得哪？ 因為愛着，所以記得。

愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。

愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。

家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。

社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所佈置的`作業。看見他，面帶笑容的向他説一聲："老師好。"這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。

朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。

身邊的愛作文 篇3

上二年級時，我就了書法培訓班。在剛學書法時，常常要照着老師寫的帖子描紅。因為練字用的手邊紙比較薄，墨很容易就會滲透過支，常常把帖子弄得面目全非。面對面目全非的帖子，我練字的興致也少了許多。一天，爸爸找來一張薄薄的塑料紙，墊在練字紙與字帖之間。這樣我描紅時，就再也不會把字帖弄髒了，而髒了的塑料紙用抹布一擦，又變得乾乾淨淨的。有了這張薄薄的塑料紙後，我對練字的興趣又濃了許多。

愛是方方的海綿墊

上五年級時，學校要舉行書法比賽。為了進行強化訓練，要求我們把寫字用的工具帶到學校去。一天，我把硯台裏的海綿給弄沒了。如果少了這塊海綿，在攜帶的過程中墨汁定會漏出來，弄髒包內的其它用品。爸爸突然想起他的牀墊是海綿做的，就毫不猶豫拿起一把大剪刀去剪牀墊。剪下一塊後，又反覆與我的硯台進行比對修剪，直到大小一致為止。有了爸爸的海綿墊後，墨汁就再不容易滲出來了。攜帶時也方便了許多。

愛是圓圓的大碗印

今年六一兒童節，我被選拔參加市裏的書畫比賽。比賽是在很長的白布上進行的，這樣的白布是不好像宣紙一樣折格子的。平時練習時，我總是先畫格子然後再寫。由於沒有長尺，畫出的格子大小也不夠一致，寫出的字的佈局不夠美觀。爸爸説：“這樣不行，既浪費時間，還不夠美觀，得想想其它辦法。”爸爸拿來一隻大碗扣在白布上，用廣告筆在上面畫了八個整齊的大圓。爸爸説：“比賽時，你就把這塊布墊在寫字的白布下面這樣就容易把握整體佈局了。”比賽那天，別的孩子都忙得不亦樂乎，而我由於有了爸爸事先的策劃，比賽進行得很順利。

人們常説：“父愛無言。”但從薄薄的塑料紙、方方的海綿墊、圓圓的大碗印中，我真切地感受到了濃濃的父愛。在父愛中，我快樂地成長着！

身邊的愛作文 篇4

“賣豆腐了……，每當我聽到小販的吆喝聲，我就會想到那佈滿皺紋的臉，令我感到陣陣的自責。

星期六的清晨，陽光照射大地，鳥兒也在枝丫上唱歌，隨着時間的推移，大街上開始熱鬧了起來，大街之間穿行着來來往往的人羣，個個都高高興興，穿着華麗的服裝，小販也喜笑顏開招呼着顧客。這時，我看見一個特別的、賣豆腐的小販，她衣着破爛，衣服上還打着補丁，臉上帶着厚厚的黑紗，身邊還站着個瘦弱的孩子，她不停地對身邊的人推銷着，可人們卻對她不理不睬，我也滿不在乎，天漸漸陰了下來，下起了傾盆大雨，風吹過她的臉頰，紗布被吹開了，我頓時驚呆了，那是一張寫滿了滄桑的臉，是一張佈滿了皺紋的臉，是一張沾滿雨水的臉！我立即跑上去，買了一份豆腐，可她卻跑到了小賣店，把自己好不容易賺來的一塊錢買了一個麪包，給了她的孩子，那麪包上留下了她的手指印，那個孩子狼吞虎嚥地吃下面包，而她卻開心的笑了。那一刻，她們的幸福好像定了格，成為了大街上的最美的一道風景，她慈祥的笑容使我心中久久不能平靜，我的心情十分複雜，離開了那裏。

愛比天還高，比海還深，是沒有東西可以阻擋的，我的心被那微小但又偉大的愛佔據了，這就是愛！

身邊的愛作文 篇5

愛，是一種奇妙而又珍貴的東西，它伴隨着我們成長，豐富着我們的人生，我們每個人的身邊都充滿愛。

記得有一天，我正在上課的時候感覺有些難受，就打不起精神來。細心的老師發現了，她來到了我的身邊，在我的額頭上反覆摸了又摸，説：“哎呀，你有點發低燒了，你媽媽的電話號碼是多少？”我把媽媽的電話號碼告訴了老師，隨後老師給媽媽打了電話。上第二節課的時候，我忍不住了，把髒東西吐得滿地都是，我的同學劉——連忙跑下樓弄來了一些土，把那些髒東西蓋住了，又用掃帚掃了又掃，用拖布來回的拖了又拖，教室裏又恢復了乾淨。這時候媽媽來接我了，在回家的路上我感到渾身沒勁。回到了家裏，媽媽餵我吃藥，爸爸用酒在我身上的一些部位擦了又擦，奶奶為我做了一碗熱氣騰騰的麪湯……全家人都沒有吃好飯、睡好覺，隨時觀察我的體温。第二天，我終於退燒了，能上學了。

這件事讓我非常的感動！是敬愛的老師、可愛的同學、親愛的家人讓我感受到了愛。以後我也要關愛他人，讓所有的人都感受到身邊有愛！