【精品】我的老師國中作文三篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的我的老師國中作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師國中作文 篇1這個學期,我們班來了一位新老師——班主任劉老師。她中等身材,黑長髮,高鼻樑上還架着一副黑框眼鏡。
第一次給我們上課時,我們都端端正正地坐在教室,懷着激動的心情迎接劉老師給我們上課。“劉老師會不會像謝老師那麼準時來上課呢?課前準備會不會有新的要求呢?她會不會很‘厲害’呢?”周圍的同學都很安靜,估計也和我一樣,在想各自的心事吧!鈴聲一響,劉老師就邁着輕快的步伐走進教室。當她看到我們座位上放着整齊的名牌時,立刻給了我們一個微笑。在愉快地跟我們問好之後,她接着做了自我介紹。她的聲音清脆,語氣抑揚頓挫,讓人聽了非常舒服。站在講台上的她,始終面帶微笑地注視着我們每一個人,讓大家有一種上面站的不是老師,而是自己的一個好朋友的感覺!
劉老師不但和藹可親,而且非常有責任心。一次課間,卓言同學不小心摔了一跤,腳骨折了。老師得知後,很着急,趕緊跑到了事發地。一邊關切地詢問卓言是否堅持得住,一邊叫其他同學和她一起送卓言去醫務室,最後還通知了他父母。忙完這一切之後,劉老師額頭上沁出了細細的汗珠,虛脱得坐在椅子上半天也沒起來。出院後,細心的劉老師發現卓言坐的位置空間有點小,還特意給他調換了位置,離教室門口較近,以方便他課後活動。不僅如此,老師還不時地提醒我們,説同學之間要互相幫助,不要在教室裏你追我趕,以免碰到他,或傷着自己。
這就是我們的新班主任劉老師,一個和藹可親、非常有責任心的好老師。我們都很喜歡她。
我的老師國中作文 篇2叮!叮!叮!上課鈴聲響起來了,同學們都伴着那鈴聲走進教室,走向那知識的殿堂。
我的老師——王老師也邁着矯健的步伐走進課堂。她是我的語文老師,也是我的班主任。她那飄逸的長髮,自然地披在肩上。她那葡萄般的大眼睛,漂亮極了。她那潔白的牙齒整齊地掛在口中。她那黑白相間的眼睛,優雅而莊重。
她的課自然是極有趣的。她那幽默的話語常常使得我們捧腹大笑,使嚴肅的課堂成為我們嘻戲的`樂園。有時她讓同學們回答問題,如果同學大答對了,她便倚在牆角,細細的品味。若同學答錯了,她便十分着急,不斷地向同學提示,直到同學答對了,她才會鬆一口氣,彷彿心裏的一塊大石頭落了下來。
當然她也有嚴肅的一面。若是有那不聽話的同學,她便會把同學拉到一邊,用既親切又嚴肅的口吻來教導他。也正因為如此,我們才十分努力地學習!
下課了,她變得和我們一樣活潑。和男孩子們一起玩兒遊戲,和女孩子們一起跳皮筋兒。哦,她還是我們班的遊戲策劃師呢!她總是能想出想出各種好玩的遊戲。教我們用泥土做出一個個精美的物品,用繩子做小掛件,她還會用廢紙、小刀和一些膠布等我們以為是沒有用的東西做出可以活動的小機器人呢!
也許正因為有這樣一位老師,我們才能保持優異的成績。她為了讓我們學好,每天熬夜到十一點多,雙目早已疲倦,可一想為了我們,又繼續幹了起來。我們也為此暗暗發誓,一定要好好學習,不讓老師失望。
每當我想起與老師一起學習的情景,我不禁流下了熱淚,我一定好好學習,為祖國效力。她就是我心中的好老師!
我的老師國中作文 篇3快樂而充實的暑假結束了,我們迎來了新學期,同時也迎來了我們新的語文老師——張老師。
通過與張老師兩週的相處,同學們對她已經漸漸熟悉了,相處也越來越融洽,也漸漸適應了她的教學方式,並且也深深地喜歡上了她,可以用兩個詞來形容她,那就是“魔鬼”與“天使”。
説起“魔鬼”這個稱號,還是從她的“魔鬼教學”説起。記得開學報到的那天,同學們把書包收拾好後,只等老師發話就可以回家了,“請同學們把語文書拿出來翻到第一課,大家一起讀課文。”同學們雖有一千個不情願也不得不照做,不僅如此,當天就給我們留了家庭作業。現在,也會經常出現這種情況,當快放學時,張老師經常會“從天而降”,不是聽寫生詞就是背誦課文,給我們來個措手不及;張老師每天留的作業,第二天往往都會以考試的形式出現,作業完成不好的還要給這些同學一個小小的懲罰,到門口做幾個蹲起,要麼就是到後操場跑幾圈,這還沒完,課堂上沒有掌握的知識,回家要鞏固並打電話向老師報告,這可把我們班有些淘氣鬼給折騰慘了,叫苦不迭。
老師身材高挑,鵝蛋臉,烏黑的頭髮經常扎一束馬尾,可我更喜歡她披肩發的模樣,大大的眼睛彷彿會説話一般,一張櫻桃小嘴能説會道,張老師雖然對同學們要求很嚴格,經常會板起面孔,但更多的時候,卻會對我們展開她迷人的笑容,在我們眼裏,那笑容就像天使一般。
在張老師的課堂上,我們班的紀律是出奇地好,張老師想出很多辦法使同學們集中注意力聽課,家庭作業也為我們減到最低限度。
兩週過去了,同學們驚奇地發現,課文背得流暢了、讀得有感情了、生字生詞掌握得牢固了,上課紀律也更好了。同學們,你們説,這是不是“魔鬼教學”的功勞呢?
這就是我的像天使一樣美的“魔鬼”老師,聽了我的介紹,你們是不是也和我一樣,喜歡上了她?
-
關於秋的作文(精華15篇)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的關於秋的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。關於秋的作文1春姑娘、夏哥哥、秋孩子和秋婆婆他們...
-
【必備】國小二年級作文300字錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的國小二年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。國小二年級作文300字篇1那天中午飯,媽媽炒了一碟生菜,因為平時我不喜歡吃這一類蔬...
-
(精選)同學之間作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的同學之間作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。同學之間作文1同學,這是個讓人感到親切的...
-
【推薦】狀物作文300字集錦九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理...