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關於趣事五年級的作文300字彙編6篇

作文3.05W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的趣事五年級的作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於趣事五年級的作文300字彙編6篇

趣事五年級的作文300字 篇1

我們班的有趣事多着呢!不信?我們説給您聽聽!

有一次,我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕着女生,可就是追不上。他情急之中大叫一聲:“站住!”女生們就是沒有理他,繼續跑着。韓劍惱了,沒命地追,“咚”地一聲,他撞在柱子上啦!原來他光顧着追,沒看到前面的柱子!韓劍捂着自己的腦門,想坐下來休息一下,可是剛一坐下,他又跳了起來。原來,地下全是水,他的褲子進水了。這下韓劍糗大了,他左手捂腦袋,右手捂着屁股,一拐一拐地進了教室。大家一看到他的怪樣,狂笑起來。

又有一天,我們班的“調皮鬼”許振宇和王炎傑玩着玩着,他忽然像記起什麼似的,左顧右盼,喃喃自語:“我的衣服呢?我的衣服哪去了?”他像得了夢遊症似的到了教室,嘴裏還嚷嚷着。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他,説:“你剛才出教室前不是把外套脱了嗎?”大家鬨堂大笑起來。

我們班的趣事還有很多很多,有時間,你可以來我們班瞧瞧!

趣事五年級的作文300字 篇2

炎熱的夏天到了。一個暑假的星期天,我對爸爸説:“爸爸,今天我們去釣魚吧!”爸爸説:“好!”媽媽也答應了。

我們來到一家商店,買了釣魚竿,就到一家魚塘將釣魚竿往裏一放,可等了半天,卻沒釣到一條魚,哦!你看我這記性,原來誘餌都沒放。我和媽媽趕快在一個小土堆旁用一根小棒挖蚯蚓。然後將蚯蚓掛在魚鈎上。我又將釣魚竿放進魚塘裏,但還是沒有魚上鈎。原來大魚兒經驗非常多,它知道人們想釣它,就不吃誘餌。我想:小魚貪吃一些,也沒經驗,一見到蚯蚓就會吃的。主人彷彿看出了我的心思,就讓我在小魚塘裏釣。我把釣魚竿移到小魚塘裏,靜靜地等着小魚來吃誘餌。終於,功夫不負有心人,一條小魚上鈎了。我把釣竿一提,小魚就被鈎子帶出水了,爸爸連忙從釣竿上取下魚。就這樣,釣了一條又一條,過了一會兒,桶裏快裝不下了,媽媽又去拿桶。就這樣,我負責釣魚,媽媽負責挖蚯蚓,爸爸負責取魚和上蚯蚓,釣了一條又一條,直到晚上八點才回家。

回到家,爸爸把魚殺了,媽媽炸魚,我們品嚐着自己的勞動成果,開心地笑了。

趣事五年級的作文300字 篇3

暑假裏的一天,我和姐姐提着鐵桶、拿着網袋去溪溝裏捉小魚小蝦。

溪溝裏水不深,小魚小蝦歡快地在水中嬉戲,在水草中間捉迷藏。陽光照在水面上,反射出五彩的光芒。

我們捲起衣袖和褲腳,開始下水捉魚。忽然,我發現了目標——一羣小魚。我把網袋按在離魚羣不遠的水裏,叫姐姐在那頭趕魚。魚以飛快的速度朝我這邊逃命,我看準機會迅速一提,啊,袋中的小魚果然不少!我歡叫着把這些可愛的小東西倒進鐵桶裏。

咦,那是什麼?原來是一條死去的小魚。它側着身子,翻着白眼,飄在水面上。姐姐把這條小魚撿起來,突然,這條小魚奇蹟般地活了,它拼命在姐姐手中掙扎。啊,原來魚也會裝死!

接下來,我們開始找螃蟹。我搬開一塊石頭,把手伸進洞裏摸索。哎喲!我的手像被針紮了一下,疼得我哇哇直叫,原來洞裏有一隻大螃蟹。它全身黑色,雙鉗擱在肚子上,八隻腳慢慢地朝洞穴邊爬去。好呀,剛才夾我的就是你吧?我伸出手,一把捉住了它的身子。我像得勝的將軍,舉着自己的戰利品,大聲地喊叫着。

回家後,貓總是圍着我們的鐵桶轉來轉去。哎,沒辦法,只好把我們的一些“戰利品”送給它了。

趣事五年級的作文300字 篇4

暑假趣事

在我的暑假裏,發生了許許多多的趣事,暑假趣事作文。但是,最有趣的一件事,就是在老家的“羊腸小道”上騎自行車了。

那天,我和姐姐還有叔叔一起回老家探親。吃過中午飯,我就叫姐姐去騎自行車,姐姐不肯去。但到最後還是鬥不過我,姐姐還去了(是被我吵到不耐煩才去的)。

我們在泥路上騎得很慢,因為兩邊的草叢裏隨時都會鑽出一隻小動物。突然,姐姐説:“唉,人倒黴,喝涼水都塞牙!”話音剛落,我看了姐姐一眼,原來是她的.自行車掉鏈了。我們在路旁找來了一根小竹棍,把鏈弄回原來的位置,就慢悠悠地騎出去了。

終於騎出泥路了,但是,姐姐卻忘記拿東西了。我們飛快地騎着自行車往回走。突然,我的面前鑽出一隻小狗,我急忙剎車,姐姐也跟着剎車。但是,姐姐,掉進溝裏了。我把姐姐拉了上來,然後把自行車也拉了上來。最後,我和這個狼狽不堪的姐姐一起騎着自行車回去了。

你説,我的這件暑假趣事有不有趣?

趣事五年級的作文300字 篇5

在我記憶的印象中,有這有那,有一樣最可貴:那就是在我七八歲的時候,我在老家看書,發生了一件有趣的事。

有一天早上,我穿着睡衣起來看書。我一邊看書,一邊哈哈大笑,有時也拍桌子,有時再站起來模仿主人公的動作,有時在看着書上的歌詞哼唱兩句。我這樣看書吧正在睡得更香的媽媽吵醒了,媽媽揉了揉眼睛説:“夢露,你看書是對的,但不能這樣看書,應該穿好衣服,等我們睡醒了或小聲的看書。”我聽了便説道:“媽媽,我知道了,我下次一定注意。”聽了媽媽的話後,我有入迷的看書。有時我也在説:“我要是書裏的公主或是書裏的主人公就好了。”有時我的眼睛裏也閃着像珍珠似的光芒。

我早上雖然不大聲讀書了,但是我晚上在被窩裏看書。

晚上,我拿了一本書在被窩裏看。我把書打開,翻到我看到的那一頁,津津有味地讀起那本書。有時我躺着看那本書太累了,我就趴着看那本書,趴着累了就躺着看,如果眼睛受不了了,我就閉上眼睛睡覺。

第二天早上,媽媽告訴我:“夢露,你不能晚上看書,這樣對眼睛不好。”我説:“知道了。”

我的讀書生活是多麼有趣呀!

趣事五年級的作文300字 篇6

在一次考試中,我取得了一次優異的成績,於是我回家就想媽媽炫耀。

“我考試考了100分,你高興嗎."高興,女兒真棒!”媽媽,給我買了個棒棒糖。我很高興我到睡覺時都久久不能忘懷媽媽給我買的棒棒糖。慢慢的……我聽見,我的書包裏發出掙吵聲。

鉛筆説:“今天得功勞全是我的如果沒有我,主人怎麼寫字?”橡皮説:“如果沒有我,你鉛筆寫錯了字。用什麼改正?”紙妹妹用甜美的聲音對大家説:"若沒有我那你怎麼寫字,你怎麼去擦錯字呢?尺子弟弟很生氣的説:"如果沒有我!鉛筆你怎麼打直線和曲線?"這時文具盒心平氣和的説:“那,安你們怎麼説,我的功勞可是最大的了。”大家異口同聲的説:“為什麼?”文具盒説:"我要不把你們都裝起來,你們在沒去靠場啊!你們都有自己的優點,也有缺點,大家在一起工作,才能讓主人取得優異的成績,只有大家心齊,才能做的最好。