快樂是什麼作文(集錦15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂是什麼作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂是什麼作文1

也許你會問我：“你的快樂是什麼？”我也説不出來，或許是考完試後放假讓我快樂，也或許放假之後可以放鬆心情讓我快樂，但最快樂的應該是迎接期末的那一段時間。

臨近期末，每個人都有一種“黑雲壓城城欲摧”的感覺。坐在教室裏，大家都在認真地複習，生怕一不留神就被人比下去。教室裏都瀰漫着一股壓抑的氣氛。白天裏，個個數字小數點忙爭戰；晚上，人人生字句子入夢來，人人都想着學習學習再學習。有人説過，我們是梨，雖輝煌地掛在樹枝上，可又誰知我們滿腹心酸。是啊！期末考帶給我們酸酸的滋味——梨的滋味。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。雖然我們在一次又一次的測試中摔得一次比一次狠，但我們站得一次比一次穩。這是因為我們雖然會傷心，會哭泣，但我們絕不會放棄。我們堅信，努力不一定會成功，但不努力就一定不會成功。相信自己可以的，一定可以衝破一層一層難關，到達終點。

“無言獨上西樓，月如鈎，寂寞梧桐深院鎖清秋”。雖説我們有信心，有決心，戰勝期末考試，可面對黑暗，我們還是會無奈，會歎息。九年磨一劍，只為六月試鋒芒，這一切的一切難道真的為了我們自己？但無論怎樣，幾十年的制度，不是你説改就改得了的，我們還是要這樣走下去。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。雖為了期末的輝煌我們很苦，但説真的，我們樂在其中。或許你不信，但事實的確如此。我們在做完一張張試卷時，你會感到很充實，很幸福，原來我不是一無是處，我會做這麼多題目，原來我懂得這麼多，這些都是我以前沒有發現的呀！看着一次次的考試，我們經歷了一次次飛躍，我們獲得了極大的滿足感，這是我不曾遇到的快樂呀！在一張張空白的試卷上，寫上滿滿的字，這帶給我的快樂是無以言説的，我們喜歡這種挑戰的感覺，期末考的比試，我們樂在其中。

為了輝煌在六月，為了燦爛在六月，我們何懼消得人憔悴？我們奮戰在六月，我們苦中作樂，以苦為樂，快樂其中！

快樂是什麼作文2

何謂快樂?金錢上的滿足?或是人與人之間最純樸的那份真情?有些人，只在乎表面上的富裕，把金錢當做快樂的根本。這些人的生活，只是表面上金光閃閃，內心卻是黑白、黯淡無光。現代生活中，有些人以暴力來滿足心靈上的空虛。不但害人害己，生活也沒有更豐美。然而，對我來説，快樂是人與人之間，能相互扶持，能 帶給他人感動，能從他人身上學習寶貴的知識。

回想起仲夏的一個早晨，我和好友準備去參加一個活動。當時的街道上車子少之又少，想找一部計程車，是件格外困難的事。等了一段很長的時間，我們終於上了計程車。記得當時嵌入我眼裏的畫面，令我震懾。司機的腳，只有一隻，面貌醜陋無比，但卻掛着一抹和藹的笑容。車內花香迷人，音樂輕快無比，使人愉悦的心情也 洋溢了出來。

因為車程非常遙遠，司機娓娓道出他人生的經歷。一場重病帶走了他健壯的身體，但他不氣餒，他決定感動他人讓自己的生活更璀燦，讓人生更有意義。他讓每一位乘車的客人，感到舒適，花香和音樂，提升氣氛。燦爛的笑容，賜予他人快樂，自己也會感染到那份喜悦。

司機説：“人生中苦難的淬鍊，如浴火的鳳凰，更能展現風華。但在苦難中，如何繼續秉持着快樂的心情，才是最重的。”這句話深深的烙印在我心中。快樂其實很簡單。只是源自於內心要與不要罷了。以笑容迎接每一天每一個人，讓他人也能感受你心中那份真情。再以一抹發自於內心的笑容回報我們，快樂的一天，就在無形 之下形成了。

雖然這一天的快樂，只是和一位司機的談話，但卻使我難以忘懷。下了車後，我給予每一位和我相見的人，一抹最真情的微笑。我發現這一天，變得如此的豐美，如此的快樂。我將計程車司機予我的快樂帶給他人，我的一天，也過得充實又快樂。

度過快樂的一天，真是一蹴可幾，只要心懷愉悦，用樸實的心去看待這一個世界。世界便是如此的美妙。也可以使每一天，都是快樂的收場。

快樂是什麼作文3

1+1=？等於2！看到這樣的題目，你肯定會説道：“這麼簡單！白痴都會做！”這是你面對一道數學題的回答。但是，如果你面對的是這樣的一道題：“快樂是什麼？”你的回答會是怎樣的呢？是否會跟面對“1+1”是的回答一樣呢？

快樂是一種美麗的心境。曾經，我也認為快樂是很難去尋找的，快樂時可遇而不可求的，想要變快樂是一件多麼困難的事。找快樂，找得好辛苦，卻發現怎麼也找不到快樂。其實，大可不必這樣去感受快樂。快樂是觸手可及的，快樂是如此簡單的......

有人説窮人不快樂，原因是他們三餐都吃不飽；也有人説富人不快樂，是由於他們無時無刻不在擔心自己的家產是否會減少。誰説的呢？！我可不這樣認為。窮人有窮人的快樂，他們會為吃上一頓飽飯而興奮不已，不用擔心他們自己的家產哪天會被盜去。富人有富人的快樂，他們不會為三餐發愁，會為自己高貴、令人羨慕的地位而感到驕傲。

所以，快樂就是這麼簡單。關鍵是自己如何去看待。

並且，快樂不一定要是什麼特好特令人振奮的感覺。俗話説得好“身在福中不知福”，我想所有的人都是這樣的吧。面對平凡而重複的一天天我們感到枯燥、無聊，覺得厭煩。為何我們不想想，這其實也是一種快樂呢？試想一下，假如有一天我們離開了現在的生活，又突然有一天失而復得，我們會怎麼樣呢？我們肯定會歡喜跳躍，為有這樣美好的生活而快樂。呵~人，真是個不知趣的東西，面對許多東西，就像是快樂，為什麼我們總是在擁有它的時候感到不滿足呢？

講了這麼多，目的只有一個，教你如何面對快樂，感受快樂，尋找快樂。

敞開你的心扉吧！樂觀的面對一切事物，就算明天是世界末，也用不着發愁傷心，勇敢對自己説：“沒什麼大不了！”這樣，你一定會逐漸成長為一個天天快樂，熱愛生活的人！

朋友，當你看到此文時，不管你現在心情如何，請露出你的笑臉，對着天空大聲説道：“快樂，如此簡單！”

真的，快樂如此簡單！

快樂是什麼作文4

快樂是什麼呢？

有人説：快樂是賺更多的錢；有人説：快樂是讓別人快樂；有人説：快樂是有車、有房；有人説：快樂是能去旅遊……

我以一名國小生的眼光來看，我覺得快樂就是好好學習，取的好成績。這時有人要説：‘這也算快樂？快樂應該是能自由自在的玩、看電視、玩電腦啊！國小課程那麼無聊，還算快樂？”雖然在課堂上的每一天固然有些無聊和枯燥，但大多時候學校的課程和學習都很生動有趣，而且我們從中獲取了多少知識呀！如果好好學習，取得好的成績，考上好的大學，那樣豐富多彩的生活也算無聊嗎？為了那樣的生活，再枯燥也是值得的。我們不能只圖眼前之利，要做長遠打算，只有以後快樂了，才能算是真正地快樂。

我覺得快樂是放鬆，放鬆分為三種：放鬆身體、放鬆心情、放鬆靈魂。為什麼要放鬆呢？放鬆可以使我們心情舒暢，心情好百事成，心情好會快樂。那麼怎樣才能放鬆呢？放鬆的方法有很多，放鬆身體可以做哪些有氧運動；放鬆心情可以聽音樂、看電視等；放鬆靈魂最好的方法就是讀書了。你學會放鬆了嗎？

快樂是能知足。俗話説知足常樂。只有知足才會快樂，但是在學習上可不能知足，而是要繼續努力。一個在利益上不知足的人會整天愁眉不展，他是不會快樂的。正如一首歌裏所唱：“得到是福，捨得是福，知足才是最幸福……”只有知足才會快樂、幸福，我們也要知足，不要一味的向別人索取。

快樂是幫助別人。有一句話説得好：增人玫瑰，手留餘香。我就聞到過這種“ 香味”：我們一單元新搬來一位住户，竟然是外國人，她説漢語並不流利，有一天，我看見他家的門上還插着鑰匙，我敲了敲門，裏面無人應聲，我就在她家門前等着，一直等了兩個多小時，老奶奶才回到家，我把鑰匙給了她，那時是冬天，外面寒風凜冽，她接過鑰匙後抱了一下我，並用她那説的並不流利的漢語對我説：真謝謝你呀，小夥子，要不是你幫我，我就回不了家了。這時外面的風颳得更大了，但我覺得渾身暖融融的，這是一件真實的事，我感受到了幫助別人的快樂。知道了快樂的滋味，你也來感受幫助別人的快樂吧！

你認為快樂是什麼呢？

快樂是什麼作文5

“快樂的時光總是短暫的。”小A像哲人一樣地説出這句話，看着他這副模樣，我有點想笑，有點……國中的生活永遠都是緊湊的，快得讓人喘不氣來……

時間像我生命中的一個過客，匆匆而來，又輕輕地走去。太久沒有和朋友們膩在一起玩耍，國中的時間快了又快，總令我無法阻止。我會抱怨上蒼的不公，明明已經努力，卻無法“更上一層樓”。

前途一片渺茫。

此刻，我的'心不知是該悲哀，還是憤怒了。

又路過一樣的店鋪，好像才開的，我走了進去。初次來到這兒，四溢的香氣讓我坐了下來。摸了摸袋中買資料的錢，我點了一碗麪，反正也學不好了。

麪條的香氣撲面而來，氤氲的熱氣讓我鼻子一酸，更多的是憤怒，憑什麼？我的努力，我的付出註定無法成功嗎？老師的失望，同學眼中的同情，家長的無奈，閃現在腦海中。淚，終於落了，流着淚，我的頭，低埋着。

“姑娘，姑娘，你怎麼了？”

我聞聲，剛想抬頭，又怎能忍住那滿含淚水的臉，無聲。店主是一位阿姨，她的聲音，至今都揮之不去。

“你沒事吧！看你也還是個國中生，是考差了吧？”

“差了有什麼，你努力了，將來幹什麼不都行？只要你努力了，犯點什麼錯誤，也在所難免。”

淚，再次洶湧。

那阿姨見我不再説話，起身走了。我只是任由那淚水滂沱，心中卻一下子敞亮了許多：原來，真的不是我不夠努力，不是上蒼的不公平，只是我還沒有竭盡全力罷了。我努力了，總是有人比我更努力，可失敗了，我也可能再爬起來啊！即便爬不到高處，山腰也會有一片積翠如雲的空濛山色。

一碗麪已漸底，我胡亂地抹了抹淚，堅毅地站了起來，淚光閃爍又怎樣！縱然看高山，也總有願意翻過高山的人！我走向前去付款，卻聽見阿姨大聲喊着：“這頓我請了！加油啊！”我清楚地記得她加油鼓勁的樣子，也衝她揮了揮手，隨即，十分堅定地，走了……

蘇軾説：“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。”是啊！人有幾次不會失敗呢？只有不斷地努力，才能獲得最終的成功，才能贏來奮鬥飛快樂。小A説得沒錯，快樂是短暫的，但付出的越多，收穫的快樂也就越多。

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來……

快樂是什麼作文6

正文內容簡介：快樂是什麼?警察叔叔敬了個禮説:“是讓市民們更安全。”農民伯伯用毛巾擦着汗説:“是大豐收。”那我的快樂是什麼呢?..

快樂是什麼?警察叔叔敬了個禮説:“是讓市民們更安全。”農民伯伯用毛巾擦着汗説:“是大豐收。”那我的快樂是什麼呢?

今天下午,放學後,我來到了圍棋教室,休息的時候,我和張栩寧準備和五(5)班的兩名同學比一比哪班的同學力氣更大。

比賽規則:1、每個班各選一人進入賽場。2、兩個人互相扶着對手的肩膀用力推,誰先把另一個人推到身後的牆邊算勝。3、敗的那班再上一人,哪班的人沒有了,哪班算負。

比賽開始了,當然我先上場,和五(5)班的“選手”展開激烈的比賽。“加油、加油……”張栩寧在一旁不停地吶喊助威。我這樣多耗費體力呀。假如這盤我勝了,下一盤我也會由於體力不支而輸掉,於是我心生一計,我靠着左牆,雙手往前推,對手用盡了全力,我也紋絲不動。等到對手精疲力盡時,我兩腿一彎,雙手猛的一推,把對手推到了牆邊。“太棒了,我贏了。”我一蹦三尺高。

五(5)班的另一個選手,氣憤地看着“失敗者”搖了搖頭,無奈的上了賽場。“第二輪即將開始,請選手做好準備,one,two,three go.”張栩寧半英半漢自豪的説。

這個對手十分狡猾,眼看要輸了,用腿來了個“大掃蕩”,把我拌倒後,連推帶拉,用了九牛二虎之力才把我推到了牆邊。這時張栩寧走來了説:“沒關係,看我怎麼收拾他。”

我抬起頭,感激的望着他,“謝謝。”

第三輪開始了,張栩寧,以其人之道還治其人之身,沒等他反應過來,就抱起他,衝向了牆邊。

“比賽勝利。”我高興地喊着“而且給班級爭光了。”張栩寧補充道。

只見,五(5)班的兩名同學像軟麪條似的癱坐在地上,豆大的汗珠一滴一滴往下流,還不停張着嘴巴喘着粗氣,一副狼狽的樣子,我們更快樂了。

這時我明白了,我的快樂是給班級爭光。

快樂是什麼作文7

快樂是什麼 李煜 快樂——是人世間最幸福的事。擁有快樂，就等於擁有全世界。 快樂是什麼？人人都有不同的理解。對花草來説，快樂是吮吸到清晨的第一縷空氣；對學生而言，快樂是能和小夥伴一起奮鬥，取得好成績；對窮人來説，快樂是自己能過的豐衣足食；可對於有愛心的人而言，快樂是能急人所急，幫助他人，他的快樂自然是建立在他人快樂之上。而我，是天生的樂天派，開開心心過每一天，是我不得不做，必須得做的事。 其實，真正的快樂是一種感覺，是柔風拂面的愜意，是玫瑰盛開的芳香，是湖面傳來的小夜曲。體驗快樂，要有一顆純潔的心靈，要有甘於淡泊的胸懷，要有寵辱不驚的風度。 盡情去體驗快樂的奧妙吧！

要生活的隨意些，就只能夠活得平凡；要活得輝煌些，就只能夠活得痛苦；要想活得長久些，就只有活得簡單！10歲時的事情，30歲來回頭再看全是笑話；30歲的事情，50歲再去回頭看全是笑話；50歲的事情，70歲再去回頭看仍然是笑話；做人，快樂是最根本的。一個真正快樂的人，不會期待別人使他快樂！反而能夠將快樂和幸福帶給別人！所以，當快樂和幸福來臨時，不要輕易讓它流失，即使快樂中有一些無奈，有一些酸楚，也不要輕易放棄！ 快樂！重要的是自己的心態！要以平淡的心情去看生活中的得和失！當你以累眼看這個世界時，人累心也累！當你以笑眼看這個世界時，人笑心也在笑！心笑了，一切就會平靜了！一切就歸於平靜了！

快樂是什麼？

快樂是什麼？是花錢如流水嗎？不，不是的。只要一家人和和睦睦，常常説説話，談談天，吃完飯一起去散散步。這時，你一定會很幸福，快樂。

快了是什麼？是一天到晚守在電腦前嗎？不，不是的。只要你好好讀書，考得好成績，讓老師，家長表揚，同學們像你投來了羨慕的眼光，這時，你一定會幸福，快樂。

快樂是什麼？是整天抱着個大彩電不放嗎？不，不是的，只要多交交朋友，和同學一起去玩玩。這時，你一定會幸福，快樂。

快樂是什麼？是到處追跑打鬧嗎？不，不是的。只要多多看書，多增長增長知識，在課堂上，當老師提出課外的問題，你就可以倒背如流。這時，你一定很幸福，快樂。

快樂是什麼作文8

快樂是什麼？是吃到甜甜的雪糕；快樂是什麼？是獲得成功的時刻；快樂是什麼？是……

有位名人曾説過：“幸福越與人共享，它的價值就越增加。”相信大家都聽説過，可是大家有沒有經歷過呢？今天我就給大家講一個故事。

那天太陽公公可生氣了，他一肚子的氣，把氣都放在了大地上，大地熱得好像都在冒煙似的。我們更是難受，小剛，小艾，小潔，小薇還有我弟阿根和我，都發呆看着天空，我正納悶：太陽公公你今天為什麼怎麼生氣呢？那麼熱，我們到底玩什麼呢？“這時，貪玩的小剛提出：“要不……去泳湧吧！”

“不錯！不錯！我怎麼沒想到呢？快收拾東西！去泳湧池吧！”小艾急忙説，我回答：“等會到祕密基地集合！出發！”

我們來到泳池，興奮的不得了，各個都展示自己的才藝，小艾從頂端泳游到尾端，雖然很累，要花許多時間，可游完後，她一跳起來就甜甜地笑了；小剛可是重量級的，他從上面跳下來，“啪”他一跳下去，整個泳池的水好像塊掙脱出來似的，弄得我們臉上都是，小潔是游泳健將，她直接倒立，那顆真叫酷呀！阿根雖然有點矮，可他卻從較深的地方游到淺水區，真勇敢！我呢？學了多時的反跟頭，也該展示自己的才藝，反了好幾個跟頭，可是看到小薇一動不動的樣子，我有點不爽，便慢慢的走到她旁邊，拉起她的手，對她説：“我叫你泳遊吧！”“這……”小薇不知該怎麼回答，我已經拉着她的手走了過去。

我先教她怎麼憋氣，可是我還幾次要讓她下水，她怎麼也沒有，這時，她説：“我……我怕水……”我温柔的對她説：“不要怕水，你越怕水，你反而會更遊不好，你要克服的是你心理上的恐懼，我也是怎麼學過來的，加油！”這時，小薇笑了，她下了水，開始憋氣，又是下一個階段，又是下一個階段……就這麼的堅持了下去，最後她成功了，她不僅會游泳了，而且還會倒立了呢！她非常高興，一直對我説：“我成功啦，我成功啦……”我看到她笑了，我也情不自禁的露出了微笑，雖然時間都花在了小薇游泳的時間，可是我覺得這樣很值得！

你們現在總算知道什麼才是真正的快樂了吧！

快樂是什麼作文9

快樂，是一個非常簡單的詞語，作文 快樂是什麼。可是，快樂是什麼？是勞動？是收穫？還是玩耍？接下來我們就一起探索快樂到底是什麼吧！

鳥語花香的春天，我和爸爸媽媽一起去種樹。爸爸挖土，媽媽栽樹，我澆水，忙得不亦樂乎。爸爸認真地挖好樹坑，媽媽細心地幫小樹擦掉泥土，我拎着小水桶，搖搖晃晃地走來為它澆水。小樹栽好了，它筆直地站在土地上，好像一位威嚴的戰士。我望着它，顧不上擦掉額頭上的汗珠，説：“原來，快樂就是辛勤勞動後的滿足感。”

炎炎夏日，我和小夥伴們去捉知了，知了那此起彼伏的鳴叫聲好像在進行一場盛大的音樂會，好聽極了。我瞅準一隻知了，慢慢地靠近。“吱——”的一聲，知了被我抓在手裏。從中午到黃昏，我們的笑聲卻一直沒有停歇。飛快流逝的時間使我明白：快樂就是和小夥伴們一起無憂無慮地玩耍！

秋高氣爽，紅葉滿地。我與爸爸、媽媽去姥姥家幫忙摘秋桃，我看到一個又大又紅的秋桃，想爬上樹去摘，國小五年級作文《作文 快樂是什麼》。可是旁邊蠕動的毛毛蟲卻把我嚇得哇哇大叫，驚恐的眼淚奪眶而出。幸虧爸爸把它及時捉走，要不然，我還真不知道該如何應對。秋桃被我收入籃子中，我開心地笑了：原來，快樂就是收穫後的幸福！

雪花飄落的冬天，我從鋼琴班的教室走出來，等待着爸爸來接我回家。過了好長時間，爸爸終於來了，頭髮上卻滿是雪花，他對我説：“對不起寶貝，我來晚了，公司有點事兒。”我連忙説：“爸爸，沒關係，我也是剛下來。”爸爸的大手牽着我的小手，走在雪地裏。扭頭看着雪地上歪歪扭扭的兩行腳印，我明白了：快樂是一種相互理解和甜蜜的等待。

陽光明媚的午後，我端着一杯茶來到陽台看書，書中無窮無盡的知識使我忘記了煩惱。因為我知道，快樂就是在書籍的海洋中盡情遨遊。

考試取得好成績，爸爸媽媽表揚了我，還買了一套我早就覬覦已久的書作為獎勵。書中淡淡的油墨香味告訴我，快樂就是好好學習獲得的豐厚回報。

快樂就是這麼簡單，付出辛苦的同時也會收穫快樂。快樂遠在天邊，快樂近在眼前。快樂，永遠在自己的掌握之中。

快樂是什麼作文10

從前，森林裏住着一隻啄木鳥。有一天，啄木鳥正呆在它的小木屋裏看《白雪公主》，當它看到白雪公主和王子快樂地生活在一起時，它的腦海裏便出現了一個大大的問號：快樂是什麼呢?

於是，啄木鳥飛到田裏，問正在田裏種胡蘿蔔的小白兔：“小白兔!小白兔!你知道快樂是什麼嗎?”

“我當然知道!”小白兔放下鋤頭回答道，“快樂就是有胡蘿蔔吃!

啄木鳥照小白兔説的買了十幾根胡蘿蔔，大吃特吃起來，可她絲毫感覺不到快樂，反而覺得想吐。

接着，啄木鳥又去問很少出門的小熊貓：“小熊貓!小熊貓!你知道快樂是什麼嗎?”

“我知道!”小熊貓閉着眼睛，躺在牀上，懶洋洋地回答道，“快樂就是睡大覺!”説完，便又倒頭大睡起來。

啄木鳥又根據小熊貓説的，躺在家裏睡大覺，一連幾天它都沒有出門。終於，啄木鳥再也忍不住了，它走了出去，深深地吸了口氣説道：“好懷念的空氣啊!”

然後，啄木鳥又去找了愛打扮的小狐狸，它敲了敲門，喊道：“小狐狸!小狐狸!你知道快樂是什麼嗎?”

“我肯定知道!”小狐狸一邊回答，一邊化粧，“快樂就是把自己打扮地漂漂亮亮!”

啄木鳥還是照做了，可它不但沒有感到快樂，反而皮膚過敏，臉上長滿了痘痘。

之後，它又問過了一個個小動物，可每一種方法都失敗了，啄木鳥為此感到十分難過。

有一次，它飛過一片空地。突然，遠處的一片樹林裏傳來了不知名的叫喊聲。啄木鳥順着聲音來到一棵老樹下。只見樹爺爺滿身長滿蟲子，皺着眉頭，痛苦萬分。啄木鳥見了趕緊用鋭利的眼睛找到蟲子，然後，用尖尖的嘴叼起蟲子，吃掉了。

就這樣，不到半個小時，老樹爺爺的病好了。老樹爺爺笑容滿面地説：“啄木鳥，謝謝你治好了我的病!”

啄木鳥聽了樹爺爺的感謝，心裏感到無比快樂。這時，她恍然大悟：“原來幫助別人就是最快樂呀!”

從此以後，啄木鳥經常幫助他人了，它自己也變得更加快樂了!

快樂是什麼作文11

快樂是什麼？快樂是你在無助時的幫助，是你付出努力後的喜訊，是你在過生日時的興奮……這些都是快樂的來源。每一個人，一天都有許多快樂，我也不例外。下面，大家就來看看我餓快樂吧！

快樂畫冊one

“叮鈴鈴，”隨着上課鈴聲的聲響，同學們迅速進了教室。老師走進教室，高興地説“學校要開展畫畫比賽，畫得好的人，還可以拿獎喲，誰要參加啊！”我聽後非常激動，於是，我和我的好朋友們把手舉得高高的。老師給我們發完紙後説：“給你們兩節晚自習的時間，想畫什麼就畫什麼！”大家先構思了一會兒，然後鉛筆聲就在紙上沙沙地響。時間過得可真快，我由於跟不上節奏而沒有畫起，大家圍在我身邊，温柔地説：“沒關係，我們留下來陪你，友誼第一，比賽第二嘛！”我充滿信心地“嗯”了聲。在徵求老師的同意後，大家利用她們的睡覺時間幫助我。過了半個小時後，衣服包含着大家的團結努力地畫畫好了。

友誼，給予我快樂，是世界上最珍貴的東西。

快樂畫冊two

有一件事，令我和家人苦惱，那就是我的數學成績一直很不理想，為此，爸爸還找過老師談話，我就下定決心一定要努力學好數學，不讓家人失望。在學校裏，老師經常出題讓我做，從簡單到複雜。課堂上，老師經常叫我回答問題和在黑板上做題。在家裏，爸爸輔導哦學習。就這樣，功夫不負有心人，在期末考試時，我取得了好成績。

努力，是我人生中的快樂，我要加倍珍惜它。

快樂畫冊three

“哇，太高興了，今天我過生日！”我心裏美滋滋地想着。一開門，朋友們用整齊響亮地聲音説：“happybirthday！祝你生日快樂！一開始，我被嚇了一跳，接着又激動地跳起來。當我走進家門時，朋友們就送我各種各樣的禮物，有一個朋友説：“對不起，我暫時還沒有錢給你買禮物，等我錢積攢夠了，一定給你補上，所以只能送你一句祝福語。”我説：“沒關係，禮輕情意重嘛，開心就好。”大家都鼓掌笑了起來，在一片歡聲笑語後，我們吃蛋糕、釣魚、爬山等遊戲。這一整天，我都沉浸在興奮中。

朋友的陪伴，是我的快樂，它比任何禮物都貴重。

我在生活中的小事悟出了很多快樂，你呢？我是一個快樂的人，希望你也做一個快樂的人。

快樂是什麼作文12

快樂是每一位母親忙碌的身影。“母親”是世界上最偉大的名詞，她們為了孩子默默地辛勞，不知勞苦，母親的腦海中永遠只記得：孩子快樂了，我就快樂。正如葉傾城筆下《走在每一位母親的情懷裏》裏的每一位不知姓名的母親，為了孩子們的春遊而排隊買麪包，手中還拎着大袋孩子們的零食，卻又不敢擱放在一旁，生怕有所損壞。還記得四月的一天，我放學回家，母親正在廚房裏忙忙碌碌，我從廚房門口隔着玻璃上的一層水珠隱隱望去，餐桌上放着一個大蛋糕，周圍是一盤又一盤的美味佳餚，盤子數是平時的三倍，母親還在不停地忙碌。我輕輕推開門走進去，母親正快樂地邊哼着歌邊炒菜，額頭上卻早已沁滿了汗珠。今天是什麼日子？我思索着正要開口，母親見我進來了便興奮道：“生日快樂！”天呢，今天竟然是我的生日！我已有兩年沒過的生日！想着，心中不覺湧起一股愉悦。“前兩年因為‘非典’沒法給你過生日，今天就一次給你全補了。”母親笑吟吟道，額頭上的汗珠顯得那麼耀眼。

??快樂是什麼？

??快樂是每一位父親斥責的聲音。“父親”是世界上最神聖的名詞，他們為了孩子默默扮演着反派，不求理解，父親的腦海中永遠只記得：孩子懂得了，我就快樂。在我的記憶中，父親總會為我試卷上與別人相差的一兩分而斤斤計較。“又是一分！你要知道這一分在將來的升學考試中有多重要！”“為什麼別人能進步，你卻退步了呢？”……然而，父親不厭其煩的重複的話語，卻又深深印入了我的腦海，清楚地懂得了這些道理，我知道父親的心在微笑。

??快樂是什麼？

??快樂是每一位老師真心的稱讚。“老師”是世界上最和藹的名詞，他們為了學生默默地奉獻，不求回報，老師永遠為學生着想——即使是斥責。人人都説：老師是辛勤的園丁，默默地耕耘；老師是偉大的紅燭，燃燒自己照亮別人。然而我説，老師是學生的源泉，知識的源泉，快樂的源泉……聽到老師的稱讚，是學生最大快樂，學生的快樂更是每一位老師的快樂。

??快樂是什麼？快樂是我們生活中每件小事，是人與人相處中的點點滴滴，你快樂，我快樂，他也快樂。

快樂是什麼作文13

快樂是手摸不到的，快樂是你沒辦法搶來的，快樂是可以感覺到的，你如果得到了它，就會感到無比的幸福。你或許能用金銀財寶短暫地換來，或許可以用父母的愛換來，但更簡單的方法是自己去創造。

如果你問我快樂是什麼？我第一個會説是去露營，每一個場地都是爸媽精心安排的，眼前山青水秀，景色宜人，雖然一開始搭帳和最後收帳很麻煩，可是在玩時卻可 以很盡興，因為我們都很早就出發了，到達時沒有人先到，所以整個場地都是我們盡情玩耍的地點，在那裏，我彷彿找到了自信，也找到了快樂。

打羽球也是一種快樂，在剛入門我就已經感覺到它正向我靠近，所以就滿心歡喜的接受，在打球過程中，我交到了一些好朋友，更讓我的羽球大大地進步，學了很久，參加了許多比賽，只是幾乎每一次都沒有得獎，可是學習的過程已經夠滿足、開心了，因為我的功力隨着時間的腳步更上一層樓，那就是快樂的源頭。

我最近看武俠小説後，整個人沈浸在武俠世界，一心想練武功，於是爸媽幫我和姐姐找了一部九陰真經，説什麼要一起練，直到現在，我已經練了幾次第一重，可是他們卻遲遲不動手，我練了幾次，已經把一些經文背起來了，像是“天之道，損有餘而補不足，是故虛勝實，不足勝有餘，其意博，其理奧，其趣深，天地之象分，陰 陽之侯列，變化之由表，死生之兆彰，不謀而遺蹟自同……”，經文內容瞭然於心，所以我常幻想可以練成好武功，將來一旦成為俠客，便能保護自己並嚇走壞人。快樂在練功的想像裏令我怡然自得。

有時，在一羣人中，有人因譏笑別人而取得快樂，那不算是件好事，而且，會傷害到別人，所以，我們不能用別人的傷心，而換取自己的快樂，這些是不值得的快樂，不可能持久，也不會有任何好處，所以要快樂就不能傷害人，最好是身旁之人也一起快樂更好，因此，創造快樂時要謹守不奪人之樂的原則，併為人造福才是最上等的快樂。

快樂為我們的人生帶來歡笑聲，箇中趣味更讓我們的生活多采多姿，我們不能失去它，更不能讓它從人間消失。所以我們最易入手的就是要珍惜身邊的幸福，並加以回報，你便能體會到快樂源源而來的道理。

快樂是什麼作文14

我們老師問了我們一個很簡單，很平常，又很好笑的問題（雖然，我們沒有在笑）對你來説，快樂是什麼？

第一反應是我知道，第二反應卻是我不知道，然後腦袋放空白了……

快樂？你知道是什麼嗎？

我，知道。

但，也不知道。

很多人都是這個反應吧。

因為快樂是無法用語言能形容的。

快樂很簡單，卻也很複雜。

簡單，是因為所有人都知道它，擁有它；複雜是因為不懂它。對我來説，它很普通，一個小小的舉動，一個微妙的表情，一個自然的話語，都有它的身影……

快樂對我來説是人生給予我們的獎勵，在人生的戰場上，只有你勝利了，才能引來快樂的青睞；失敗了，折磨不請自來；死了，黑暗將你包圍，然後，吞噬……

知道嗎？幸福、感動、快樂是三胞胎哦~也正因為如此，人們才分不清它們，但也不怪它們，誰讓他們是一家呢，是吧。我來教你們來認清它們吧。

幸福是女王，長得傾國傾城，氣質出眾，見過她的人，都無法忘記她。她很忙，沒有多少時間跟弟弟妹妹在一起聚會。她也很強。上了戰場，總是大放羣體技能，單體技能都不怎麼用。畢竟，羣體技能多，冷卻時間又少嘛，而單體技能只有一個，冷卻時間又長，不用是傻子。

感動是殺手之王，他很少出手，基本上，他都守護在妹妹快樂身邊。請他出動，一定又是一筆“天價”。他每次出動時，淚水一定會來捧場的，兄弟嘛。他讓你措手不及，他出手從來都是快、狠、準，應了一句話“來也匆匆，去也匆匆啊。”

快樂是平民公主，雖然相貌平凡，但温和又善良，她喜歡看風景，喜歡旅遊，也喜歡交朋友。很多人也願意跟她交朋友喲~因此她的朋友遍天下，讓幸福和感動很是無奈，好在朋友們都喜歡她，她一有危險，一大羣朋友幫忙。

簡單一點就是幸福是主攻，感動是助攻，快樂是輔助。（好吧，我承認我在湊數字。）

時間也是快樂的朋友哦~它願意為快樂放慢腳步，為不珍惜快樂的人，加快腳步。也許你會説：這不公平。我們只會哈哈大笑，説你活該。

快樂對我來説，是簡單的快樂，難得的朋友，交這樣的朋友，得一生的快樂。

快樂是什麼作文15

快樂是什麼？它沒有一個統一的標準，只是這樣一種角度而已。

在沙漠中艱行而久渴的人，只要看到一絲綠意，就會感到快樂；在逆境中掙扎而傷痕累累的人，只要聽到半句鼓勵的言辭，快樂感便油然而生。

帝王有帝王的快樂，百姓有百姓的快樂。好比許多人喝一罈酒，有的人用金盃盞盛着喝；有的人用漂亮的瓷杯盛着喝；有的人乾脆捧着大海碗豪飲；“好醇好香呀。”快樂的本質在於你喝到了醇香的的“酒”，而不是舉起什麼樣的杯子。

荊棘劃傷了手指，可幸的是沒有傷着眼睛；登山時不小心，金項鍊落下了懸崖，可幸的是沒有危及性命。這些不幸之中的大幸，只要仔細去品味，就會感覺到它們像撥動着你快樂的心絃。

快樂，不僅在於你從哪個角度去欣賞它，更在於你從哪個角度去善待它。

有這樣一個寓言：一天，上帝帶教士去一個房間，見許多人圍着一隻正在煮食的大鍋坐着，他們又餓又失望。每個人都有一隻湯匙，但是湯匙柄太長，所以沒法把食物送到自已嘴裏。然後，上帝又帶教士去另一房間，也有一大羣人圍着一隻正在煮食的鍋坐着，不同的是，這裏的人看起來既飽足又快樂，而他們的湯匙跟上一房間裏那羣人的一樣長。教士奇怪地問上帝：“為什麼同樣的境況，這個房間的人快樂不已，而那個房間的人愁眉苦臉呢？”上帝微笑道：“難道你沒有看到，這個房間裏的人都學會了喂對方嗎？”

這個寓言告訴我們：一個人不能總是以“自我”為中心。人的精神和物質生活，都有賴於與他人互惠互存。人性中本來就包孕着利他性，而利他性又反饋於“我”，這樣才構成一個良性的“人際鏈”。第二個房間的人及其情景，就是這個社會的縮影。你付出了愛，別人會感激你，你也會感激別人接受你的愛，這樣，你永遠都會生活在快樂之中。而且，你付出的愛越多，得到的快樂也越多。

朋友，倘若你要問我，既然快樂是一種角度，那麼快樂在哪裏，我坦然地告訴你，快樂，就在我們每一個人的心中！