小夥伴我想對你説六年級作文範文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小夥伴我想對你説六年級作文範文，希望對大家有所幫助。

小夥伴我想對你説六年級作文範文1

小夥伴：

你們好！人出生的環境不能改變。出生背景好的，固然幸福；那麼出生背景不好的呢？也彆氣餒。

我在電視裏經常看到，因為貧困而失學的小朋友們。從你們的眼神中我看到了對學習的渴望，對美好的期盼，讓我感到十分的內疚。

我知道你們的生活很艱苦，學校條件也不好，真是苦上加苦。那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，破舊的桌椅板凳，無一不觸動我的心。我感到自己好幸福，我們有繁華的街道，良好的學習條件，還有籃球場、羽毛球場、足球場、網球場等娛樂設施，我們有寬敞的教室，嶄新的書包。和你們相比我門多了幸福，可也缺點什麼？缺少一種精神，一種不懼困難，奮發圖強，艱苦樸素，苛求上進，永不放棄的精神。你們從佈滿荊棘的深山來，一路坎坷，為的是能擁有知識，報效祖國。可是你們不能因為沒有能力，沒有資金供你們上學。

讓我們伸出援助之手幫助你們。讓你們回到温暖的教室，能夠邁向知識的海洋，學到自己想學的，不再為貧困而煩惱。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！我們可以利用業餘時間相互通信，交流學習經驗；你們也可以來到城市，我會教你們用電腦，上網博覽。

俗話説“春種一粒粟，秋收萬顆子。”我們要互幫互學，共同努力，創造美好的明天，讓我們的祖國更加繁榮富強！

祝你們學習進步，身體健康！

小夥伴我想對你説六年級作文範文2

善解人意的狗狗：

你好！因為你是我最真摯忠實的夥伴，所以借今天的機會我要把藏在我那記憶盒子裏的心裏話向你傾訴。

還記得我與你一同打翻的那“五顏六色的五味瓶”嗎？當你閉上眼睛時，那曲折綿延的記憶銀河中那顆最讓我回味無窮的星星你有沒有時常摘下來看看呢？沒有的話，我們再一起走近去品味吧！

“汪汪汪！”“狗狗，吃過這頓飯，你可就正式成為我們家的一份子嘍！”那天下午，風和日麗，“財政管理員”媽媽在朋友家經過一番精挑細選，終於決定把你納入我家的成員表，計劃在“陽光的周密呵護”，“細雨的精心滋潤下把你培養成我家的“護城大將軍”。

初來乍到的你並不接受我酒肉款待、接風洗塵的好意國中，反而一個勁兒地朝我叫個不停，不知是什麼力量充沛了你的勇氣，使你有了一個天不怕地不怕地英雄勁兒。我自號“訓犬大王”，哪會輕易罷手？我下定決心要把你我“隔海相望”的距離拉為親密無間，不然日後怎麼讓你成為“開心Dog”來救救我這個“孤俠”呢？

在“知識處理器”——大腦的鼎力相助下，我靈機一動，把伺侯你的任務包攬了下來。每次只要一到吃飯時間，我便把你的飯菜擺放在我的跟前。起初，我軟硬皆施，連哄帶騙地引你過來，你雖然入了圈套，但也是小心翼翼，不時用機警的目光打量着我這位“陌生飼養員”。

大概是你的“雷達系統”顯示出我並沒有絲毫惡意，你開始對飯菜來一陣風捲殘雲。一看你吃得肥嘟賭的，我也會心地笑了，笑得很甜很甜……

夥伴狗狗，再長的膠捲也拍不完我們共經風雨的記憶，再大的巨輪也乘載不了我們重如泰山的時光，讓我們一起珍藏那辰星下的友誼！

祝

身體健康，開開心心

小夥伴我想對你説六年級作文範文3

親愛的超超：

你好！

超超，告訴你一個好消息。在今年暑假裏，我這隻“旱鴨子”也能在水中遨遊了。想知道我在學游泳的途中發生了哪些事嗎？別急，請聽我慢慢告訴你。

在暑假裏，太陽火辣辣地烤着大地。左鄰右鄰的幾個孩子成羣結隊要去游泳。我這隻“旱鴨子”也心癢癢起來，跟着他們去游泳池湊熱鬧。來到游泳池，大家全副武裝完畢。左鄰右舍的幾個孩子馬上“撲通”跳下水去國小生作文，只剩我在岸邊觀看。

“一起下來啊！可好玩了。不下來你虧大了。”一個夥伴起頭説。接着，其他人也起鬨地哄：“下來吧，快下來吧！”我心想：現在要是下去非喝成大水缸不行。保險起見，我還是逃吧。我正要逃，幾個小夥伴彷彿看穿了我的心思，不由分説地把我拉下水。剛一着水，我就六神無主，扯開噪子大喊：“救命啊！救命啊！”誰知只聽到一陣鬨笑，我一睜眼，水才到小腿。霎時，我的臉紅得像紅富士蘋果。夥伴們見我這樣難堪，紛紛自告奮勇要當我的老師。”一聽這話，我開心地跳起“水上芭蕾”。

我在這幾位老師的指導下學起游泳。“腿要自然擺動，別緊張得像如臨大敵似的。”這個手的動作不規範，要像我這樣做。”幾位老師真是敬業，關鍵時刻不忘親自示範，一板一眼，不比專業的游泳老師遜色。

我的游泳活動引起了媽媽的注意，她擔心我這隻“旱鴨子”出事。這可把我那三天熱乎勁吊得老高，急得我如熱鍋上的'螞蟻團團轉。

今天，左鄰右舍的夥伴又相約去游泳。我的心也飛向游泳池。可媽媽像警察看囚犯似的看着我，我不敢輕舉妄動。只是目不轉睛地盯着媽媽手中不緊不慢的扇子，心裏不停地念着：上帝啊，耶穌，一定要讓我可以去游泳！時鐘的分針已經快走完一圈了，扇子的搖動變慢了，更慢了，幾乎停了，停了。我見時機成熟，躡手躡腳地走出家門，以“光速”衝向游泳池。

換好衣服，我迫不及待地扎進水裏。快活地游來游去。一拍眼，媽媽不知什麼時候已站在岸邊，見我遊得那麼開心。也無可奈何地搖頭。

經過一個暑假的加急訓練，我可完全學習游泳。超超你是否也為我開心呢？

祝你

學習進步

你最好的小夥伴：釗圳

*年9月

小夥伴我想對你説六年級作文範文4

親愛的殘疾小夥伴們：

你們好！我是一名國小六年級的學生。雖然我們未曾謀面，還不曾相識，但我們都是同一片藍天下那茁壯成長、蓬勃向上的幼苗。常言説得好：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”朋友是人生中必不可少的一部分，人與人之間的感情交流離不開朋友，所以我願這封載着款款厚意的信，能給予你們鼓勵與信心。

20xx年夏季特殊奧林匹克運動會在上海舉行，我想你們也一定觀看了這場特殊的奧運會吧，由其是開幕式的場面非常壯觀，千萬人聚集在體育場上為殘疾運動員們喝彩，許許多多的明星前來捧場。此時此刻，你們一定也會感到幸福、感到一種無比自豪的心情吧。因為你們知道其實殘疾並不可怕，可怕的是沒有堅定的勇氣與信念。在殘奧會上，來自各國的殘疾運動員們英姿瀟灑，用自信和能力證明自己照樣可以參加運動會，走上領獎台拿奧運金牌；照樣可以得到別人的尊重。

説到這，我便想起了美國盲聾女作家海倫·凱勒，雖然海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，但她卻不屈服於不幸的命運，並以驚人的毅力、頑強的拼搏精神考取了哈佛大學，併為殘疾事業作出了貢獻，成為一個知識淵博、令人尊敬的人。同樣被稱為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金在命運的摧殘下，並沒有低頭，雖然他完全癱瘓，長期禁銦在輪椅上沒有説話功能，但他仍然利用唯一可以使用的大腦想象出上百億光年的宇宙空間，建立了非常美麗的科學宇宙模型，並被選為最年輕的英國皇家會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身盧卡遜數學講座的教授。也正因為這樣，他成了一個令人折服的生活強者。

親愛的小夥伴們，我想對您説，雖然你們的身體上並不是健全的，但至少你們有一顆健全的心，有全世界關愛你們的人們，在面對生活中的困難時，你們應該充滿自信地對世界説“我能行！”同樣在你享受別人對你關愛的同時，也要像海倫·凱勒一樣，有一顆關愛別人的心，因為在你們身邊，有許多親人朋友為你們付出了比常人都難以想象的辛勞。

孟德斯鳩有句至理名言：大自然既然在人間造成了不同程度的強弱，也常用破釜沉舟的鬥志使弱者不亞於強者。小夥伴們，讓我們共同努力，在同一片藍天下，打造出自己的一番成就吧！

最後，我祝願你們能夠每天充滿自信，快樂每一分鐘！

你們的夥伴：xxx

20xx年xx月xx日

小夥伴我想對你説六年級作文範文5

小夥伴：

你們好，你們現在生活的好嗎？學習怎麼樣。

我在電視中看到了你們在大山中艱苦的生活。你們雖然生活在貧困的大山中，我們生活在農村，可我們的學習卻遠不如你們。我們的生活條件好，在我們這啊，什麼都有：電視機、空調……就因為這樣好的生活條件，才讓我們變的生在福中不知福，你們，因為生活條件不好，所以，你們在勤奮學習，想走出這大山。正因為如此，在你們那裏，有好多好多的人都成了有用的人才。可我們這的讀書人能成為有用的人才的聊聊無幾，有些人一定不敢想信，穿着破破的鞋和衣服的人竟是個有大學問的人。你們沒有錢買書，寫的本子也是用了在用，一塊橡皮也是用完為止。你們的教室那麼的簡漏，沒有電腦、電視機、電燈、電風扇……當我們在遊戲時，你們在學習，當我們在學習時，你們在更加用功的學習。時間不等人，俗話説：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這時間水一般的流走了，我門的學習成績怎麼可能跟的上你們呢。在寒冷的冬天，我們的家有暖氣，出門時有大衣。可你們則是薄薄的毛巾被和幾個人擠在一張小牀上，互相取暖，身上穿着毛衣，吃的是涼水和涼饅頭，幾乎沒有一天能過好。我們多麼的幸福呀！讓我們重新振起來，好好學習，天天向上！

祝你們好好學習，天天向上！

你們的小夥伴：宗鎮邦

20xx年10月3日

小夥伴我想對你説六年級作文範文6

在我心中，一直有兩個最要好的夥伴，那就是你們——樑聖娜和王心田。光陰似箭，一轉眼的時間，我們都成了六年級的大姐姐了。眼看着我們在一起的日子已不多，都將各自踏上國中的征途，所以，今天我想和你們掏掏心裏話。

娜娜，你是我們班最特殊的一員，也是我最佩服的人。因為你有病在身，對於你一個星期裏有兩三天不來讀書的情況大家司空見慣了。落了那麼多的課，你學習就經常跟不上，於是你就要求爸爸媽媽給你請家教，把功課自覺地補上了。你學習非常認真，要是在學校，上課時，坐得最端正的肯定是你！瞧你，兩手平平地放在桌上，烏黑髮亮的眼睛注視着老師，從不做小動作，講空話。不但如此，你還積極地回答問題。每當你那白白胖胖的小手高高舉起，王老師總會笑眯眯地請你回答，你大方地站起來，用那清脆的聲音説出一個個正確的答案，直讓同學們打心底裏佩服！翻開你的每一本作業本，字是那麼端正，那麼漂亮，字裏行間都在訴説着那份認真和執着。

你對同學們都很和善。每當我們班的“搗蛋大王”、“打架高手”、“臭嘴大仙”低聲下氣地向我借東西，一般我都不借。可是，每當這些吵包向你來借東西時，你會毫不猶豫地把東西遞給他們，這令我慚愧不已。你擁有那豁達的胸懷，助人為樂的品質，使同學們不由自主地喜歡你，都願意和你交朋友。有時候，我會和你鬧點小矛盾，可你從來都不和我斤斤計較，總是讓着我，就像我的大姐姐。就這樣，我們倆大事化小，小事化無，矛盾就消失了，成了親密無間的好朋友。我真心地希望你在國小的最後一年裏繼續如柳條般吮吸知識，還要讓身體更加健康。

田田，你是五年級的時候插入我們班的，雖然我和你才相識短短的一年，但你那温和的性格，勤奮好學的精神，踏踏實實的辦事作風，都像烙印般深深地刻在了我們的心裏。前幾天，我們班競選學習委員，你和我一樣，都沒當選，你難過得掉下了晶瑩透亮的淚水。請擦乾你的眼淚吧！失敗乃成功之母，只要我們繼續努力，就一定會成功的！讓我們一起振作起來，發奮學習，相信在最後一學期中會圓了我們的這個國小夢的！

娜娜、田田，最後，我真誠地祝你們快樂學習、快樂成長！

小夥伴我想對你説六年級作文範文7

親愛的小夥伴：

你好！

我們差不多有幾年沒見面了吧！當我想起那件事，便很我自己為什麼會腳你這樣的朋友。

記的那天我們走在放學回家的路上。突然，狂風大作，烏雲越堆越厚，一會兒豆大的雨點兒從灰暗的天空中直灑下來，打在臉部隱隱發痛，我們急了，一個勁地往家跑。

就在這時，一個挑擔子的老太太，撐着黑布雨傘，在雨霧中顫顫巍巍朝我們走過來。我們只管向前衝，不料，你一頭撞在老太太的懷裏。由於地面很滑，她站不穩，一下子人仰傘翻，擔子裏的蘋果灑了一地。

我正焦急地等待着你向那可憐的老太太道歉。可我萬萬沒想到，你不但不認為是自己莽撞，還不向老太太賠不是，反而自認為有理。對老太太説：“ 你怎麼搞的，走路這麼不小心，你是不是瞎了眼呀！ .....”

是的回答讓我感到茫然。那張嘴，曾經令我多麼喜歡，又令人多麼羨慕：課堂上，你回答老師的提問，語言是回答多麼流暢；課外活動，你唱歌，聲音多麼婉轉而悠揚；講故事，多麼幽默而詼諧。可是今天，你那張嘴，卻使我感到多麼陌生，讓我討厭！

最後，你不看老太太也不看我，只是虎着臉，似呼是衝老太太，又想是對我説：“走吧！”我氣憤極了。站在那兒一動也一動，等你催我走的時候，我沒有理你，而是去扶那可憐的老太太，給她拾蘋果，揀雨傘。可你呢，一轉身氣哄哄地走了。

望着你的背影，我心中充滿了惶，啊，同學，你不能這樣，你怎麼能扔下一個被你撞倒的老太 太？你能扔下平時在同學心目中的美好印象？ 啊，同學，你千萬不能這樣！