以書為友的作文300字彙編九篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的以書為友的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以書為友的作文300字 篇1

朋友們，在我們的日常生活中，處處都要用到書，但是，在我們班，又有幾個同學認認真真的讀這些書呢？

那麼就讓我來為大家講述一下我閲讀書的經歷吧。當我在上一年級的時候，不管是走路、還是上廁所的時候，我都不會忘記要把書拿上看。

有一次，我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家裏看，爸爸就説﹕好兒子，你真不愧是書迷啊，我笑眯眯地説﹕哎喲，老爸，你不嫌害羞，人家可好害羞的啦，爸爸説﹕好，我以後放低調一點總行了吧，我説﹕這還差不多。

還有一次，我又到圖書館借了一本書，剛回到家裏，我就躺在我的牀上看書。看了一會兒，媽媽就叫我説﹕快過來吃飯，我説﹕哦，馬上就來了。我看着看着，一個小時過去了，媽媽走進我的房間大聲的對我説﹕你到底吃飯不吃？媽媽剛説完，我的眼淚就掉了下來，媽媽問我説﹕不是你的錯，而是這本書太感人了，我剛説完，媽媽就哈哈大笑。

這就是我，與書為友的我。我猜，現在大家一定會喜歡看書了。

　　以書為友的作文300字 篇2

我是一個不大喜歡讀書的小女孩，但是這個暑假通過了一件事情，讓我喜歡上了讀書。並且讓我知道了，書可以讓我們擴大知識面，增長知識。

記得那天晚上，剛吃完晚飯。媽媽説我們一起來玩成語接龍，我和爸爸拍手叫好，當接到“金”字，該我説的時候，我想了一會兒説“金蟬脱殼（ké）”。爸爸媽媽頓時大笑起來，我很是奇怪他們為什麼要笑呢？媽媽看着我奇怪的眼神説：“不知道我們為什麼要笑？那你去查查成語詞典，看看到底怎麼讀。”我馬上跑去查成語詞典，這才知道原來讀“金蟬脱殼（qiào）。”這時爸爸説：“平時不喜歡讀書，看，現在用到讀錯了吧。”這時我感到自己缺乏知識，所以我下定決心，我一定要多看一些書，擴大自己的知識面，以後不再鬧這樣的笑話了。

我相信我以後一定會喜歡上看書，會喜歡看一些好書，在這個暑假我一定要多看幾本名著，因為我知道書能給我帶來快樂，帶來樂趣，帶來力量，帶來課本上所學不到的知識。

以書為友的作文300字 篇3

在我成長的經歷中，書是不可獲缺的一部分。它從小就伴我成長，它看着我長高，它看着我上學，它看着我的知識一點點在增多。

在我還是小孩子時，爸爸媽媽常常唸書給我聽，雖然我不知道是什麼，但是我覺得這種感覺還是不錯的，從此我就愛上了書。

等我長了幾歲，開始上學時，我一放學就抱着爸爸媽媽給我買的童話看個不停，不過那都是囫圇吞棗，不會的字就越過，等讀完馬上就忘了情節。爸爸對我説，要讀書就要慢慢讀，仔細體會作者當時的心情。但聽完我還是似懂非懂，我又讀了一遍，我似乎真正到了這個童話的世界，有會唱歌的黃鶯，會説話的梅花鹿，有會跳舞的蝴蝶，一片青青的大草原，我們一起拉手唱歌跳舞。不知誰推了我一把，我從那個世界回來了，我好高興啊！在讀書時，還能有這麼多的動物朋友一起跟我玩耍。我更加喜歡讀書了。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句古話説的可真夠不錯的，在書中，我可以找到真實的自我，快樂的在書中暢遊，可以體會作者的喜、怒、哀、樂從中找回這本書的精華。高爾基説過“書籍是人類進步的階梯”確實是這樣，你去讀書，書就會帶給你意想不到的驚喜。

同學們，讓我們與書為友，一起踏上讀書的列車吧！

以書為友的作文300字 篇4

小時候，我總是在別人的幫助下才可以看書。有很多不懂的都可以當場解決。

等到三、四年級，我終於可以自己看書了，不用藉助家長，就可以自己看書了。我看的書有很多很多，我最愛看的是一些關於幽默小説、寫動物系列的書。有幾次，我問同學借了一本動物小説，題目是《我和狗狗的約定》，當看完了第一章，我就被深深地感動了，到結尾時，我幾乎是哭喪着臉把這本書給看完的，導致我的眼睛又紅又腫，特別難看。

到了五年級，我就更深愛看書了，沒日沒夜的看，有時會哭，有時會笑，有時生氣，有時憐憫，各種心情都有。有事才剛剛看了一點兒內容，就會猜想這結尾是什麼？跟我想得是不是一模一樣？這一類的問題。

我在書的世界裏無憂無慮的生活，我似乎與每一本書、戲劇裏的主人公合為一體，和他們共悲傷共快樂。我和書的故事是那麼多，讀書已經成為我生命中不可缺少的一部分了。

以書為友的作文300字 篇5

暑假裏，媽媽給我買了一本好書《笑貓日記》第二十日本“又見小可憐。”

這本書是著名兒童文學家楊紅櫻寫的，寫了一隻九死一生的小貓故事。

一隻貓叫“小可憐“，它因為各種不幸的遭遇離開了這個世界。可是有一天，小可憐的父母笑貓和虎皮貓在一個細雨霏霏的清明節，看見一隻神似小可憐的貓，從此笑貓和虎皮貓就認定小可憐肯定還沒有死，但是尋找小可憐的過程卻很艱難……

讀完這本書，我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神，故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學習有一個目標，就向着目標努力，即使課間我們在玩兒的時候，她仍然在練習着上節課的內容；每當放了學，我們回到家寫完作業就看電視、吃零食的時候，她卻沉醉在書世界裏，或者做着試卷；甚至當我們進入夢鄉休息的時候，仍在燈下讀課外書。所以，她的成績一年比一年高，得到媽媽的獎勵，最後完成了自己擁有一輛平衡車的願望。她這種不達目的不罷休的精神，不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎？

我愛這本書，書籍真是我的好夥伴，把我枯燥的生活變得多姿多彩。

以書為友的作文300字 篇6

書，它給我們帶來了無限的樂趣。書，可以讓我們在知識海洋盡情的遨遊；書可已讓我們與高尚的人暢快對談；書，它可以陶冶我們的品德、情操，使之高尚。

古人説過：“讀萬卷書，行萬里路。”所以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨遊一番，那一篇篇生動優美；清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看着它們，我領略了別人多姿多彩的生活，不走出家門依舊可以遨遊世界。書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，祝我鼓起挑戰未來的勇氣。

讀書點燃我心中的激動，插上我想象的翅膀，推動我向未來奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的一生。

求知，書會提供豐富有趣的'知識

求真，書會提供江山風雨的真實

求勵，書會提供修齊勵志的經驗

求愉，書會提供賞心悦目的愉悦

朋友，讓書陪伴你一身吧！讓書成為你最忠實的夥伴吧！

以書為友的作文300字 篇7

莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發展輸送營養。

我們可以從書海中學到歷史賦予我們的責任，學到我們與故鄉，乃至祖國的淵源；我們從書海深處擷得的寶貝，從人魚到戰爭，落花和邊陲，書賦予我們成長的蕊。在文化的長廊中，我們逐漸成長為有道德、有理想、有文化的人。

如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會裏止步；如果沒有書，人類將永遠矇昧無知；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！

站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”朋友們，請以審視的目光閲讀書籍，與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行！

以書為友的作文300字 篇8

我有一位好朋友，它時時刻刻都陪伴着我，與我形影不離。每當我開心時，難過時，它都陪伴着我，安撫我，安慰我，它就是我的好朋友——書。

每當我開心時，捧讀一本《安徒生童話》，感動於灰姑娘的善良和可憐，看完以後，又同情賣火柴的小姑娘的悲慘，認知了冰雪的無情與冷酷；因為匹諾曹，又因為以前的那些小謊言而踹踹不安，害怕會長像他那樣的大鼻子；日夜忐忑，希望那隻醜小鴨快快變成美麗的天鵝，不再流浪，不再受別人欺負。謝謝你，我的好朋友——書。

當我難過時，拿過一本楊紅櫻的《非常女生》，體會冉冬陽的善良美麗和可愛，讓我不再難過，感受到了蜜兒的神奇和米蘭老師的温柔與寬容。還有《淘氣的馬小跳》，讓我懂得要做一個有信用、重義氣、天真大度、為人熱心熱情、有同情心、對事物的好惡明顯、善良、想象豐富、對自己做的事有恆心、敢做敢當的人。謝謝你，我的好朋友——書。

謝謝你，我的好朋友——書，你讓我懂得了生活中的酸甜苦辣，讓我懂得了許多的人生道理。

以書為友的作文300字 篇9

以前，我很不喜歡看書，甚至覺得書是惡魔，不是天使，聽到爸爸叫我到去看書，我一聽到説看書，我的腦袋都大了，而我的爸爸媽媽説書很好看。

在2年級時，星期天的早上，我爸爸生氣了。

在那天上午，我跑到書房，叫爸爸大帶我去崇和門玩，爸爸説：‘’你每天都知道玩、

看電視、睡覺、吃飯還會什麼，你怎麼不學學鄰居的大哥哥一天到晚都在看書，現在讀重點大學今天，你今天就在家好好看書，在家裏好好學習，天天向上！“於是無奈我回到了房間。我拿起一本書，看着看着，我被一篇童話給吸引了，不知不覺，把這本童話書看完了一半，這時，我忽然發現看書也不是什麼大不了的事情，慢慢的，我愛上了看書！

書中自有顏如玉，從讀書中我體會人生的哲理，學會了如何做人，讀一本好書就如交了一個好的朋友，它伴隨你一生！願一生與書為友！在書中學習到的知識，他是無形的財富，是精神上的精神物質！有什麼能勝過讀書呢？