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朋友的國小生作文

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無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的朋友的國小生作文,希望能夠幫助到大家。

朋友的國小生作文

朋友的國小生作文1

從古至今,朋友與“人際關係”就是人生當中重要的一塊拼圖,不論是在歷史或小説中,有多少金蘭、拜帖之交的例子?像是春秋時的管鮑之交——管仲與鮑叔牙;《射鵰英雄傳》裏,郭靖和周伯通的荒唐老少的結義。然而,既然是你的朋友,想必就是認同你了!

想要讓“別人”認同我,定是自己或別人做到能讓對方相互肯定、欣賞、喜歡……之處。

假使我和某個人不太要好,而我想跟他成為朋友,那就要讓人認同我,先由自己來做,因為自己不可能沒有缺點,所以必須盡所能來摒除缺點;通常別人會認同你,就是對你有了肯定。

要得到別人的認同,並不是一件簡單、短時間就可達成的事,因此不需太過着急,循序漸進的改變自己,小可從一舉一動,大可從平常的行為及言行舉止開始!

當然,不可能每個人都認同我,但還是要力求最好,也許有一天能達成這個不可能任務。

朋友的國小生作文2

劉曙當是我形影不離的好朋友,每天上學、放學我們都結伴而行,我們的考試成績也並駕齊驅。

當我有困難時,她都無私地幫助我。

一天下課,老師給我留了一道奧數題讓我做,我讀了好幾遍題,都沒有理解題意,心想:“這道題太難了,怎麼辦呢?正當我着急的時候,我的好朋友----劉曙光出現在我的面前,她急忙問我:“曹佳賀,有什麼事我可以幫上忙嗎?”我説:“就是這道奧數題,我怎麼也想不出解題的方法,你能給我講一講嗎?”“能”她連忙説到。

然後就坐在我身邊耐心地給我講解,講了一遍,我皺起眉頭,她看出了我的心思,説:“你是不是沒聽懂啊!我在給你講講吧。

説完,她又認認真真地給我講解,講了一遍又一遍,一直講到我聽懂了為止。

我笑着對她説:“你真是我的好朋友啊!”

這就是我的好朋友----劉曙光,每光我有困難時,她都無私地幫助我。

我真希望我倆的友誼地久天長!

朋友的國小生作文3

我的好朋友叫蘇玉梅,她是我四年級時結識的。那時候,她剛從丹陵縣金峽國小轉學來我班。見面的第一天,我就發現她非常樸實,不由自主地喜歡上了她。

那天,老師把她帶到教室裏,安排在我身旁的空位上。我細細打量着她。她比我矮半個頭,短髮齊耳,皮膚紅黑,衣着樸實。剛開始她還很拘謹,但很快我們就熟識了。

放學時,我熱情地邀請她到了我家。她來到我的小房間,環視了一週,目光停在了我的小書櫃上,她用手指着《阿拉伯童話》,小聲地説:“我能看看這本書嗎?”我説:“看吧,想看什麼,拿就是了。”徵得我同意後,她才小b翼翼地從書櫃裏拿出那本書來。我暗暗在心中讚歎着:多麼文靜、有禮貌的小女孩啊!我要永遠地和她做朋友。

在後來的日子裏,我們互幫互學,友好相處。到現在,她已經成了我最要好的朋友啦!

朋友的國小生作文4

我和劉磊是同桌,我倆關係挺好,他嚴守紀律,老師和同學們常誇他,我也很佩服他。

上學期的一天,上課時,我突然想起一件事,想對劉磊説,便喊:“劉磊……”可他就是不應,連頭也不回。一氣之下,我再也不理他了。

一眨眼,學期快結束了,期末複習開始了。真是不幸,就在這緊要關頭,我一連幾天高燒不退,眼看總複習、就要耽誤了,我着急死了,就在我病倒的第三天,我午睡醒來,見到劉磊站在我牀前,微笑着問我:“病好些了嗎?”我不想理睬他,便冷冷地説:“好一點兒了。”他好像並沒看出我冷淡的表情,仍熱情地和我説話,還嘰裏呱啦地告訴我班裏複習情況。一臨走時他掏出幾個筆記本,説:“你看看這些筆記吧!”我愛理不理的。他走後,我打開一看,語文、數學、自然等,各科主要內容、課文重點記得有條有理,清清楚楚。於是,我根據他的筆記自學起來。

那學期期末考試,我的成績名列前茅,他是全年級第一名,我也考了個班級第三,老師、同學都感到驚奇,我從心底感謝劉磊。

新學期開始了,我也買了筆記本,準備跟劉磊一樣記好各種筆記。

朋友的國小生作文5

上星期五,我和陳諾吵架了。雙方都吵得非常厲害,其實就是為了一塊錢。

我把陳諾的一塊錢弄丟了,就因為這件事,我們吵了起來。我知道,我和陳諾都是內向、不樂觀而且害羞的的孩子,所以讓我們和好簡直就是比登天還要難,不要説一句簡單的問候了,就連互相看一眼也不願意。讓我高興的是,平常不原諒人的陳諾居然主動向我道歉了。

今天早上,我記得陳諾面無表情、精神恍惚地走到我面前:“我們和好吧,不要再像以前那樣了,險些就把我們的友情永遠拋棄了。”“好哇!”陳諾話音剛落,我小小的心裏一直在吶喊:“當然要和好啦,你不理我,現在我連續三天都在做和你怎樣和好的夢了!”雖然我的心裏很想和好,但是我還是擺出愛理不理的樣子:“和好就和好唄。”陳諾又恢復了往常那張臉,那打從心裏的笑,他看起來很高興,好像盼望這個時刻已許久……

可是這件事還沒完。因為這次是陳諾主動向我和好,所以我要做的就是在這裏感謝我的朋友陳諾。他説出了我心裏面夢寐以求的心裏話,他就是我上輩子尋找已久的知己。

“喜歡”在“討厭”的身邊,只要“喜歡”變強大了,“討厭”也就會隨着“喜歡”,也只有讓友情之間經歷更多磨難,才能讓友情變得更堅不可摧!

朋友的國小生作文6

朋友是什麼?朋友是一杯温暖的‘茶’;朋友是一種‘藥’……在我心裏朋友是一種無比珍貴的‘藥材’。可她卻用苦味傷我自尊。

我們在教室裏玩,我看到我的朋友張智在和我的‘敵人’聊天,好似聊得來似的。嗯,你們還不知道我的‘敵人’劉愛玲為什麼我這麼恨她麼?其實,我們以前還是最好的朋友的,可她卻用她的苦味傷我自尊。前幾個月,我和劉愛玲在操場上玩,我看到一個小玩具在地下,我準備撿起來交到領失台那裏的,我彎下腰,劉愛玲卻把我拉起來:“你想要這小玩具,你去買呀,幹嘛撿人家的?不要臉。”我有點疑惑,我生氣的説:“我只是想把它交到領失台哪去。”劉愛玲瞟了我一眼,不壞好氣的説:“喲,是嗎?這麼好心腸?”我彎下腰,撿起玩具,説:“隨你怎麼想!”

我把玩具交給了領失台那,主人找到了玩具,很感激我,可是我們的友情呢??

我回到教室後,我看見劉愛玲在黑板上寫了好幾個大字:“二組的組長撿了玩具,不還給主人!”我非常氣憤,可教室裏紛紛議論起來,我也很生氣,我本想和她和好的,可現在不可能了,因為傷我自尊的人,我就會把他當敵人看待的。

朋友的國小生作文7

叮零零,叮零零…下課鈴聲清脆的響起來了。

我們全班同學不約而同的跑出了教室,其中有一名同學從口袋拿出了一個小圓球,一往地下扔它就彈得很高,另一位同學説:“我扔到地上,看看誰能接住。”她一仍我們就去搶。其中我不小心把我最好的一位朋友絆倒在地上了,她哭了,我很害怕,我就連忙説:“對不起,對不起。”我連説了好幾遍,她都沒理我,然後我把她扶進了教室,她坐在位置上,趴在桌子上嗚嗚的哭,其實我的心裏也很難過。我又對她説了一聲對不起,她説:“沒關係。”此時我那惴惴不安的心才放了下了,我的心裏很高興她原諒我了。今天我們上體育課,我又主動喊她,我們一起去操場集合,是啊,好朋友之間不會因為一點點不開心的事情而影響彼此的友誼,我們一定要寬宏大量的對待朋友。

經過這件事情,我們兩個的關係越來越好了,我也認識到了自己的不足,以後再玩遊戲的過程中,一定要注意安全。

朋友的國小生作文8

我和韓沐霖的感情是天下第一好的。

我們最喜歡在一塊聊天。我們最喜歡聊“生死狙擊”了,他和我都有充錢的號,但我們自己的號級別都很低。他把他的號給我,我把他的號由原來的3級刷到了11級。他玩“天梯”,我又幫他把天梯刷成青銅5級。

我們在一起玩的很嗨,我喜歡叫他韓莫腦。醫生可以把人的腦子挖出來,人還活。當然這是我們隨便起的。他喜歡叫我劉好拆,是什麼都可以拆開的人。我們從來不賭,因為我們是最好的朋友,要賭也是賭完後還會把東西還給對方。

他還非常熱心。我的腳崴了,他扶我兩天,我説:“你幫助過我,你想要什麼?”他説:“什麼也不要”。我説:你幫過我,我怎麼能不報答報答你呢。他説:我們是朋友本來就應該互相幫助嘛。雖然他如此説,但我已經在心裏想好了,一定要送他一支好鋼筆。絕不能冷落了朋友。

這就是我的好朋友韓沐霖,我們倆夠鐵吧?!

朋友的國小生作文9

階段我認為最重要的事就是朋友,他就會像燈塔一樣,指引你回到正軌讓你不要走火入魔。

朋友,在每個人的生活中是很重要的,他會跟着你一起學習、一起成長、一起玩樂,也讓你學習怎麼當一個“好”的朋友,好朋友是要在你的朋友做錯事時糾正他,而不是睜一隻眼,閉一隻眼的保護他,那就是壞朋友,我覺得這種朋友幾乎都是酒肉朋友,都是看上了你的錢財或是利益,都不是真正的友情,像是這種朋友,還是少交來的妙!

為什麼我覺得朋友很重要呢?因為我有一次在國小的操場上跌倒了,那時候是我一個很好的生死之交拉了我一把,還貼心的把我送到保健室,那時候我真是感動到一把鼻涕,一把眼淚了呢!從那一剎那開始,我就認為朋友是生活中不可或缺的元素之一,所以有緣被分到同一班,就應該珍惜這份得來不易的友誼。要多看別人的優點,少看別人的缺點,這樣的人才是眾人最喜歡交的朋友!

我覺得朋友在生活中真的非常重要,好的朋友會給你加油與打氣,但是要小心交到壞的朋友,才不會誤入歧途,造成一輩子的遺憾!

朋友的國小生作文10

我的好朋友個子不高,剪着個小平頭,粗壯有力的四肢,黝黑的皮膚,單眼皮,小眼睛。別看他的外表,他有着一顆善良的心,尤其對我也特別照顧。

那是一個下雨天,烏黑的天空像有人打翻了墨汁一樣,下起的傾盆大雨把眼前的景物弄得模模糊糊好像有了霧霾,我看了眼前的景象像熱鍋上的螞蟻一樣不知所措,心想這麼大的雨要是跑回去肯定變成了一隻落湯雞。

正當我急得不知所措時,突然我的好朋友走過來對我説:“是不是沒帶雨傘,我借給你,反正我家很近,回去也不會有多少雨淋在我身上的。”

“雨這麼大會感冒的。”我反駁到,“那我送你回去怎麼樣。”我們都贊成這個意思就回去了。

回去的路上,朋友的雨傘總是向我這邊斜生怕我淋濕了,我實在忍不住又把雨傘往他那邊推,就這樣你往我這斜,我往你那推不一會就到家了,我們擦臉上的雨珠笑開了花,看着他遠去的身影,我感到特別欣慰和滿足,不知為什麼街上那麼多把雨傘,只有我好朋友的最鮮豔。

這就是我的好朋友、好同學、好兄弟,感謝有你的陪伴。

朋友的國小生作文11

我相信大家的童年都是多姿的的,我也相信每個人的童年必定會有一個很要好的朋友,那個人就是我們童年的朋友,而我也不例外,我童年的朋友就是我的.同桌——小杞。

小杞是個愛要面子的人,他那白白的臉上有這一雙小小的眼睛,他很活潑,是他看起來很淘氣,也許是我和他從小玩到大也許是我們互相瞭解,我和他成了最好的朋友。

記得上一年級的時候,我感冒了,大約有三個星期沒有上學,所有的作業都全部是小杞來幫我送的,要是沒有他,我就不會再考試中取得優異的成績。一個月後我的病痊癒了,他卻生病了,可他生病的時候是臨近考試的時候,小杞的媽媽説小杞的病是我傳染的,讓他一輩子別和我玩,這是我後悔萬分,老師每次留作業我都會給他送去,每次送作業回來時,我害怕小杞媽媽説小杞:“以後再也不和楊思華玩了!”每當我想到這裏,我的眼睛裏都會流淚,每次流淚我都會躲在一個角落裏偷偷地哭,怕永遠見不到小杞,這件事是小杞為我做的,我一輩子也不會忘。

這就是我童年的朋友,我會永遠記住他,不管在今後遇到什麼事,我們都是最好的朋友。

朋友的國小生作文12

我有一個好朋友,她的名字叫王麗雯。

她今年九歲,長着一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的眼珠在眼眶中轉來轉去,可神氣了!她的鼻樑高高的,鮮紅的嘴脣,兩排潔白的牙齒排列的非常勻稱。

當她甜蜜的一笑時,眼睛立刻就變成兩道彎彎的月牙,白白的臉蛋兒上還會顯出兩個深深的酒窩呢!

王麗雯很勤快。

記得那一次,她和幾個同學中午早早的到了學校,看見教室裏又髒又亂,她就立刻組織這幾個同學打掃教室。

他們擦桌子,排凳子,掃地面,擦玻璃……忙得滿頭大汗。

等我們來到教室一看,變化可真大呀!上午放學時亂七八糟;下午就變得一塵不染,井井有條。

這可都是王麗雯同學的功勞啊!

王麗雯不但是熱愛勞動,而且學習還特別認真,每次測驗她的成績總是非常優秀。

她經常陪我一起學習,一起遊戲,我們是形影不離的好朋友。

朋友的國小生作文13

每個人都有一個夢,一個用心靈去編織,用真心去描繪的夢。

在我的夢想世界中,沒有詭祕的心機,沒有含冤的痛苦,沒有成堆的垃圾,沒有虛假的人羣。有的只是一羣朋友,一羣真心對每個人的朋友。

我從小就不喜歡耍心機的人,因為我覺得那樣的人很可恥。在學校,我的朋友不少,我曾經真正以為那些都是我的好哥們,可是,我錯了。他們在我困難的時候根本不知道跑到了哪裏去,也許每個人都會有自己的難處吧。有幾個和我玩的很好的男生,但是,他們令我很失望,我只想和他們做朋友,他們卻對我產生了那種情愫,我不想,真的不想。我只想要好朋友!!!

也許,朋友在自己的生活中不是萬能的,但至少他們可以讓你在失敗時振作,在哭泣後微笑,在成功時自豪,在驕傲時謙虛。

將心比心,我總是把一切真心的東西都給了他們,為什麼他們還是不理不睬,他們從來不會叫我出去玩,當我們約定出去玩時,他們總是一拖再拖。為什麼?到底為什麼?當初不是説好像兄弟姐妹一樣好好在一起麼?難道朋友就不可以互相守護麼?

我不懂,不懂朋友是什麼?

希望大家都可以珍惜真正對自己好的朋友,畢竟,那樣的人不多……

朋友的國小生作文14

我的腦海裏,有許許多多的事,它們像天上的星星,數也數不清,但是有一顆星星最亮、最美。

我和張佑倩是一對好朋友,可前不久,我和她因為一件小事吵得了一架。

星期六,我來到清華少兒英語培訓學校學習英語,一看教室裏坐滿了人,只有張佑倩旁邊還有一個位子,坐不坐呢?坐,前不久,剛和她吵過架,面子上過不去,不坐,老師來了肯定要責怪我,坐還是比不坐好,於是,我坐到了她旁邊,看了她一眼,她也看了我一眼。

上課了,老師來了,叫我們把草稿本拿出來,只見張佑倩在書包裏翻了又翻,我看她那焦急的樣子,知道她肯定忘帶了,想到自己還有一個多餘的本子,借不借呢?不借,她就會被老師批評,借,面子上過不去,想到以前我們倆在一起度過的快樂時光,還有前不久一節勞技課上,我又忘帶材料了(老師説過,不帶材料就罰站),她豪不猶豫地把材料分了一半給我,使我免去了罰站之苦,想到這,我將本子推到她面前,她感激地看着我,我説:“快寫呀!”

過後,我和她又像以前那樣友好了,是啊,朋友之間只要真誠相待,又有什麼過不去的坎兒呢!

雖然這件事已經過去很久了,可它永遠是我心裏最美的那顆星。

朋友的國小生作文15

親愛的小朋友:

你好!你一定會感到奇怪吧,怎麼會有人給你寫信呢?雖然我們素不相識,但心一定是在一起的。

我叫棉棉,今年11歲了,我是一個活潑、可愛的小女孩。我喜歡彈鋼琴、繪畫、跑步,你呢?

我們學校最近開展了“手拉手”活動,我第一時間就報名參加了。我想,這次活動一定是為了讓我們成為好朋友而舉辦的。關於這次活動,我給出了一些建議:

第一,我們寫信給對方,可以寫自己的煩惱或自己身邊發生的趣事;第二,如果有需要的話,我會定期寄一些書籍送給你;第三,條件允許的話,我帶你去我的家鄉王五看美景,吃美食;第四,你給我介紹你的家鄉,或者帶一些土特產給我品嚐,讓我更好地瞭解你;第五,歡迎你和你的小夥伴來海南島遊玩,我也會將我的朋友介紹給你哦。

看完了這些建議,你同意嗎?你願意和我做好朋友嗎?如果你同意的話,就請給我回信吧!期待你的回信哦。

祝:

學習進步,身體健康。

你的朋友:棉棉

標籤:國小生