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優秀國中作文合集六篇

作文2.87W

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的優秀國中作文6篇,希望對大家有所幫助。

優秀國中作文合集六篇

優秀國中作文 篇1

六年的風風雨雨,六年的崢嶸歲月,彈指瞬間便煙消雲散,是誰陪我們度過了一次又一次的“劫難”?是誰用他們那辛勤勞動的雙手,一棵棵,一棵棵地栽培出我們這羣祖國的花朵、社會的棟樑?又是誰用他們那淵博的知識,充實着我們的心靈,令我,茁壯成長、懂事?是老師。

老師在我們心裏播下了愛的種子,我們在老師的愛護與呵護下,走過了一個又一個的風風雨雨,歷經了一個又一個的“長江大浪。”俗話説得好:陽光總在風雨後。您帶我們穿越了無數的大風大浪,邁向了成功的舞台,迎來了勝利的朝陽。您的循循善誘和諄諄教誨無時無刻不在我的耳畔邊迴盪。您常對我們説:“吃得苦中苦,方為人上人。”這句通俗易懂的話語卻讓我們銘記在心,深深教育了我們這羣初出茅廬、不知事理的小新人,要學會吃苦耐勞、堅持不懈,只有如此,我們才會真正的成為“人上人。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這不正是老師那奉獻精神的完美寫照嗎?他們的生命就是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。老師,您的千叮囑,萬囑附,令我們在以後的人生道路上又邁進了一大步,向成功的彼岸又駛過了一大片。您那和藹可親的笑容時常鼓勵着我們奮勇向前,您賜予我們的太多、太多了!我們卻是那麼自私;“為什麼時間不能倒流?為什麼我不能回到年輕的時候?”其實我們也想對您傾訴衷腸,我們真想讓那讓時間停留在這個快樂的一刻,永遠停留在國小這個令人難忘,充滿了歡聲笑語的幸福時光

老師,您是我們精神的支柱,為我們撐頂着一切的艱難險阻,在這離別之時我真想大聲地對您説:“謝謝!”

優秀國中作文 篇2

明月幾時有,把酒問青天。每逢中秋佳節,這首熟悉的旋律總會在耳畔想起,望着高高在上似玉盤一樣的月亮,眼前總會浮現嫦娥奔月時的動人情景。今年的中秋夜也不例外。

晚飯過後,大家都興致勃勃地拿了張椅子,坐在庭院裏賞月。我陶醉地躺在搖椅上,與月亮姐姐傾訴着我的心事,慢慢地,我在月光環抱中睡着了……

幻想終究是幻想,不過我總是幻想有一天能夠大家能夠團圓在一起,其樂融融,該多好,於是,多年前的夜晚畫面慢慢浮現。

那個中秋節,正好是奶奶的生日,所以許多親戚朋友都來了,坐了整整五桌人。那時,我才九歲,只是一個孩子,面對滿桌子的美味佳餚,我竟然爬上桌子,用手抓着就吃了起來,引得客人們哈哈大笑,奶奶揪着耳朵把我拎了下來,我又爬上桌子,跟奶奶XX,客人們笑得厲害了,奶奶也笑了,只得揮揮手作罷。

大飽口福後,我們拋下所有的煩惱和雜念,來到集市上散心。今夜的天空真亮,不只是月亮亮,不家花燈,最多的是孔明燈,是啊,中秋節誰不希望自己能心想事成呢?不知出於興奮還是什麼,我一直纏着奶奶幫我買一隻孔明燈,我想自己放一隻。奶奶抵不過我的糾纏,只好幫我買了一隻。我有些好奇,畢竟第一次放這東西,我拿着打火機,小心翼翼地點燃中間的蠟燭,並把四個角扯平,挑了一個好地方,把孔明燈放上去。看着燈緩緩飄向夜空,飄向月兒,飄向嫦娥姐姐,我在心中默默許願……

這都是爺爺他老人家的配合,如今事隔境遷,他老人家已經離去,説起來不免有些傷感。今夜,月兒特別的圓,也特別的亮,令人心曠神怡。我慢慢閉上眼睛,呼吸着清醒的空氣,與花草樹木、魚蟲鳥獸為伴,共同享受今晚的芬芳。

當我慢慢睜開眼睛,發現眼前的世界又不一樣了,月兒被烏雲悄悄遮住,大地沉睡了,小鳥在枝頭棲息,魚兒不吐泡泡了,風姑娘也靜了下來,好好地享受着,一看天色不早了,我躡手躡腳地搬起椅子,回家去了,生怕驚醒夜的精靈……

又是一年中秋夜,千事萬事遜賞月,今年的中秋節比往年多了一份安靜與詳和,也多了一份團圓的氣息。但願人長願,千里共嬋娟!這句祝福應該送給全天下所有未曾團圓但彼此思念的親人、朋友、戀人,為彼此寄去一絲濃濃的情誼…

優秀國中作文 篇3

在國小六年生活中,我們和同學朝夕相處,結下了深厚的友誼,但難免會有點小爭吵。

就在最近這段時間因為一件小小的事情,我和貝恆超就吵了一架。那天午飯剛吃完,我來到寢室,看見貝恆超和翁琪大正在打架,其實他們是玩玩的。然後我倒了一杯水,剛喝了一口看着起興,喝進去的水噴了出來,噴到了貝恆超那邊的地板上。

貝恆超叫我拖乾淨,我從廁所間拿了一把拖把,把地板拖了一下。可貝恆超還是不滿意,説幹嘛要拿廁所間的拖把,很髒什麼的。我不服氣,説:這不是挺乾淨的嘛,那裏髒了。’’然後我就和貝恆超吵了起來。他好像要把氣撒在我身上,我也覺得她在找茬。我想,今天是這麼回事,以前我們是很養好的朋友,今天卻為了一件小事鬧了矛盾真不應該。

最後,倪老師給我拿了一把專門拖地板的拖把,我認真地拖乾淨,然後各自生着悶氣上牀睡覺。在牀上我輾轉反側,根本沒有睡意,想着醒來跟他道歉。雖然我有點不服氣,但他還是我很要好的朋友。這次午睡我感覺過得很快,我也如願以償的倒了歉,我們又成了昔日的好朋友。

經過這件事情,讓我成長了許多,我應該懂得謙讓,應該説那我再去洗一下好了。這樣就可以避免爭吵,做事不能衝動,要三思而後行。

優秀國中作文 篇4

我的同學錢東平相貌不怎麼出眾,但還過得去。短頭髮,配上一張方臉,還有不怎麼美的一對小眼睛,不太出彩的鼻子,能説會道的大嘴巴,再加上黑黝黝的膚色,這樣,他的臉部就算定了格。如果説他有什麼值得誇耀的話,那一定就是那兩道神采飛揚的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。

他具有所有偉人所共有的氣質——虛心。這一點,我實在佩服得很。

那是一節數學課,有道關於因式分解題難住了他,他冥思苦想了半天,還是沒有一點頭緒。一旁的我,正為自己做完課堂作業沾沾自喜,準備完成家庭作業時,他搖搖我的手臂,很誠懇地問我,我有意為難他,説:“不知道。”碰到了釘子後,他也不在意。真是雅人有雅量。

沒多久,我的家庭作業也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想,但到底還是束手無策。看着他那副焦急的樣子,就把書翻開,用筆在草稿紙上一步步演算給他看……

他還聰明,不一會兒就全部弄懂了,當他説“Thankyou’時,我實在有點不好意思。其實,我還不如他呢。

虛心的人大多文靜,可他卻恰恰相反,活潑得很,不信?告訴你一件事兒

那天上體育課,老師給他們男生髮了一個籃球。大家搶着投籃,但總是個子高的佔便宜。錢東平個子太矮,不太容易搶到球,可他毫不示弱,衝、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結果,玩了個盡興。下課時,他的頭髮全貼在腦門上了,為什麼?汗出得太多了。他還邊走邊唱:“風雨中,流點汗…”

雖説他有那麼多的優點,但有一點,我實在不敢恭維他,那就是他寫的字太“那個”了——儘管我的.字也不怎麼樣。

聽説他也練過字,可沒幾天工夫便告中斷了。或許是習慣成自然,他的字已成形,想變“形”也變不了了,這也是他的人生憾事。不過,他並未因此受挫,經常咬着虎牙,滿臉堅定地對我説:“劉程程,請相信我,我肯定能練成一筆好字。練不成,我就不叫錢東平!”

你大概已經認識了我的同學——虛心、活潑、樂觀,寫得一手“好”字的錢東平。

優秀國中作文 篇5

那時候我小,就偏不信老外婆的婆婆媽媽的話。等外婆上街買菜去了,我想嚐嚐生水的味道,給自己倒了一大杯生水,“咕咕”一口氣喝了下去。晚上,我胃疼極了,嘔吐了,吐出來的東西臭極了。我問:“這麼臭的東西,流到哪兒去呢?”爸爸告訴我:“所有的污水都排入了河流,所以不能直接喝生水。”“那我們喝的礦泉水也是生水,但為什麼喝了就不生病呢?”爸爸説等我長大了,他就給我講。

至今,這個疑問一直是我頭頂吹不散的雲,在我的“打破沙鍋非問個底”的磨纏下,最近,爸爸終於答應我,並帶着我和我的這些疑問走上了探索之路。

我們首先來到了重慶新天泉實業有限公司,公司總經理王漢法先生接待了我們。在他的介紹下我們知道了該公司生產的“人頭山”牌礦泉水,其水源取自素有“壽星之鄉”美譽的重慶市長壽區義和幹壩村,即華瑩山山脈明月峽中段主峯---五華山,水源地周圍山巒起伏,森林茂密,環境優雅,人跡罕至。礦泉水從600米深井採出,在地下深循環長距離運移10。6年,水質甘冽,含偏硅酸、鍶、鋰、鍺、鉬、鋅、硒等多種對人體健康有益的微量元素,各項指標符合國家和世界衞生組織制定的飲用水標準,所以,我們直接飲用不會生玻而自來水是從長壽的龍溪河和桃花溪中抽取的,受到過人類生活排放物和工業生產排放物的無情污染,雖然經過了處理,但我們如果直接飲用,就容易生玻而這些“壞蛋”真有那麼厲害嗎?我又跌入了謎谷。

帶着這些問題,我們又來到了桃花溪,在我的記憶中,桃花溪是非常清澈見底。春季,桃花溪邊桃花豔,桃花溪面泛桃花;夏日,城裏的人們常常三三兩兩在這裏游泳;初秋,殘荷涼風溪中舞;可是現在正值陽春三月,岸邊早尋不到桃花倩影,溪中也不見“人面桃花相映紅”。溪面上到處都漂浮着垃圾,旁邊還有一些人在洗衣服,可能是洗衣粉的原因吧!現在溪中沒有一條小魚兒了,原來漂亮的小河,如今已變成了一條臭氣熏天的骯髒小河,我都不忍心看了。我納悶:“難道這就是我們生活的環境,是我們飲用的水之源嗎?”爸爸告訴我,別緊張,政府已經意識到了其嚴峻性,保護生態環境和廣大人民羣眾的身體健康的重要性,現在已不準將生活和工業污水直接排入江河,都要先經過處理,達到排污標準後才能排放。”我提議那我們去污水處理廠看一看吧!

來到長壽污水處理廠,爸爸找到了在此上班的一個好朋友樑科叔叔做導遊,他對我們講解説:“城區的生活污水首先通過管道進入污水處理廠,先經過粗格柵把大的垃圾過濾,再經過細格柵把小的垃圾過濾掉,再經過脱泥沉澱後流進有紫外線的管道中把大腸肝菌消滅了,並經過化驗達標後才准許排入到長江裏去。在這裏每小時要處理一萬八千立方米的生活污水。污水處理廠為長江的水質改善起了功不可沒的作用。這還只是在我們長壽呀!可以想象長江沿線有多少城市,有多少污水排入長江,如果不經過處理,人和動物將無法生存,有專家發出論證:十年後長江和黃河一樣,甚至比黃河還糟糕。”他還告訴我們除了建污水處理廠保護環境,還可能多種樹防止水土流失;把垃圾扔進垃圾桶有利於垃圾的廢物利用,少使用無法回收的製品等等。聽了樑叔叔的一席話,我一路上緊繃的弦才鬆了一鬆,不禁為長壽的明天而暢想着……

也許幾年,也許十年,也許幾十年……我們的生活肯定會更加的精彩,人類與自然肯定會更加的和諧,動物和植物也和人一樣,都有一個更美的家園,我捏緊拳頭,下定決心回到學校,告訴往水裏亂扔垃圾的小朋友,請收回他想扔的垃圾袋吧,回到村莊,告訴砍樹的大人們,請摒棄舉起的斧頭吧!

朋友們,現在保護地球還來得及,行動起來吧!看,長壽的人們已從懵懂中醒悟,長壽環保的春天即將來臨,我想,若干年後,長壽的天會更藍,水會更清,人會更幸福,更長壽!

春天到了,小草微笑着從地裏地鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在太陽的照耀下,在清水的灌溉下,顯得格外閃眼。正所謂"野火燒不盡,春風吹又生",小草頑強的生命力似乎在我們身上流淌。花兒也微笑着開放,含苞欲放,像一個清純的小姑娘。"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻天",初春的景色富有生機。

"沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風",春風帶來的的雨是纏綿的,當天空還是晴朗時,天上掉下了像針線一樣的雨,毛毛細雨,霏霏着,在天空中飄灑。春風無聲無息,迎到你臉上軟軟的,柔柔的。那軟風在雨中飛舞,吹到臉上一點寒意都沒有,為人們送來了綿綿情意。

"林花謝了春紅,太匆匆"。春的韶華總是那麼短暫,又到了晚春的季節。花雨如海,香雪如海,落英繽紛,落紅滿地,那花瓣落進春溪中的"落花流水"情景甚是美麗。"碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛",這時的楊柳,像一條條綠絲帶,飄在樹上,宣揚着美好的故事。於是就有了"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天"的律動,大鳥們成羣結隊在天空中飛翔。"有花堪折直須折,莫待花落空折枝",春天就要過去了。就好比人生,人們的生命很短暫,要好好把握機會,在心中的春天裏綻放開最美麗的花朵。

新綠,嫩綠,新綠,翠綠,温暖了我們的視線,綠出了春天的色彩--那生命的初衷。心中的春天,很美麗,富有青春的色彩,微笑的面對生活。

讓我們再回來看看,春天的温暖,温馨的泥土,那泥土之香竟是那麼醇厚埃站在春天的黑土上,腳下感到泥土是這麼厚重,這麼温厚,我願意變一棵小草,把根紮下來,享受春天的泥土。也願變成一粒種子,種在土裏,在泥土的孕育下,長成一棵枝繁葉茂的大樹,享受被春土護着的歡愉。我們站在土地上,看着瑰麗的春天,不禁對泥土產生了讚美。

啊,春天的內涵不僅僅在於柳綠花紅,山清水秀,繁花嫩葉之中,還在於那厚重而温純的泥土之中。

優秀國中作文 篇6

春天,多美的季節啊!萬物都在復甦,小草從土裏探出頭來,細細地打量着陌生而又新鮮的環境。那花朵則在草地之中不規則的裝飾着大地而我卻是最不合景的那一個。那年春天,我失去了她。

在我眼裏方彷彿一切都失去了他本身的色彩。灰色侵佔了一切耳邊還不時響起舅媽的嘮叨,舅媽的呻吟……一切都彷彿在和我唱反調。讓我疲憊不堪。我鬱悶。我煩躁!我痛恨!

還記得那天;“舅媽!舅媽!你醒醒!快醒醒你説過會叫我折星星的你不能説話不算話。”年幼的我在病牀前聲嘶力竭的呼喚着逝去的生命。我呆呆的走出病房,雙腿好像不聽使喚了漸漸地我沒力氣了癱倒在病房外但手上仍緊緊的抓住了那一盆鬱金香。我喃喃的自言自語道:“舅媽,你去哪了。一步能丟下我。你走了哥哥怎麼辦。”眼淚不知不覺就從眼眶中滑落下來。我會想着舅媽那慈愛的目光,心中無比的難過那是一種無法形容的痛……。

舅媽的葬禮結束了我拿着舅媽託付給我照顧的那盆鬱金香裝出沒事的樣子説:“哥!這是舅媽養的花,給你。”“你幫我養着吧,我一個男生心沒有你細。”哥哥強裝鎮定的對我説。其實他比誰都難過,都要心痛。

時光如流,不知不覺舅媽已經去世六年了。我不在悲傷,應為我已經明白了,愛一個人不應該因為他的去世難過有時需要放手。就算我再怎麼難過人死不能復生。但我會在心中永遠記得你。“舅媽你放心吧我會好好照顧你的鬱金香。”

春天到了萬物復甦了,春的氣息在身邊迴繞。那鬱金香,依然如初那樣青翠欲滴,不知在天堂的你是否安好是否有一大片的雲金香都在春天開放……

那年春天,我失去了她,年年春天她隨春風去了。那年春天,我長大了……

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