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【推薦】高中作文彙編十篇

作文2.42W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的高中作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】高中作文彙編十篇

高中作文 篇1

時光剪不斷的剪影,都深刻的留在了那些鮮活的記憶中。驀然回首,突然發現,年少的很多東西對於我們來説,都是後知後覺,以至於直到失去了我們才知道那些東西都已經不再屬於我們了。一念遠方,一念歸程。年輕的時候,我們嚮往着流浪,以為到一個地方漂泊,便能尋到旅行的意義。但當我們真正的漂泊而去的時候,我們卻又渴望着歸去。

青春的我們,總覺得自己是獨特而唯一的,總認為世間唯我獨嬌,只要想要的那就是屬於我們的,總相信這世間好像誰離了誰不能活的眷戀。但隨着青春年輪鐫刻在我們臉上的痕跡越來愈多,慢慢的我們便會驚覺,我們也不過就是芸芸眾生中普通的一人罷了,很多時候身若浮萍無所依,飄飄蕩蕩漫無目的地追求着一些繁宂而嘈雜的東西。

漸漸的忘記了年輕時許下的夢想,回望來時的路,淚眼婆娑,我們早已忘記了當初起航的方向在哪裏。蒼茫無邊的暮色,總在異國他鄉處將我們包圍,深深的悲哀也隨之席捲而來。

忘了如何開始,亦不知終將終結在哪裏。時間的水滴,總失望於無望的旱海,變調的風沙歌,總在我們耳邊響起,在無人的夜。往事如昨卻經不起塵事的約定,感歎生命中許多東西,短暫而易逝。

一切遠走的舊時光,就像我們一場宂長而複雜的夢。唯一不同的是夢總有一天會醒,而我們已經過去的經年,卻終將一直留在回憶中,牢牢地滲透在我們的血液裏,直到我們生命消散的那一天或許都不會消散。

暮雨疏聲催感慨,夕陽餘色動彷徨。

穿梭於異國他鄉的街頭,在來來往往的熙熙攘攘的人羣中,突然的駐立,閉上眼,用心靈感受着這世界。倏地抬頭仰望着天際,我們沒有45度的悲傷,眼中只剩有呆呆凝望着的明媚的陽光,時間是一去不回的逝水東流。

窗外,風追着鐵軌,我的沉默是一首哀傷的詩,嵌在温柔的夜玻璃上,身後有小孩的啼哭,年輕的媽媽哼着小曲。我不敢回頭,怕那熟悉的目光,打濕我傷痕累累的旅途。

時間可以淡漠很多,失眠也許只是因為寂寞。很多東西過去了,便覺得淡然了,直到有一天,你來到我的夢中,那未曾改變的感動,讓淚水淹沒了整個黑夜。

我經常在殘月棲息的夜晚,遠方的星星挑逗着明明滅滅的街燈,我拖着疲憊的身影,像一隻迷路的小鳥,讓滿目的閃耀着的霓虹燈將我的身影拉長又拉長。讓孤單伴着我,在這孤獨的地方。

臉上依舊掛着燦爛的微笑,但心中的琴絃已斷,我常常在想,時間飛了,夢想還會實現嗎,淚水乾了,日子會天天充滿陽光嗎,腳步走遠了,我們還能夠回頭嗎?但我卻又總是這樣,失落時傻傻地等待那奇蹟出現,固執地以為我們都還能夠不着痕跡的歸去,但直至回頭的那刻才發現有些東西,當他們昇華之後,便成了永恆,再也回不去了。

淚水打在紙上,便有了抹不去的回憶,過去還殘留在夢裏顫顫悠悠,花卻在某個時辰凋謝。我的心如一條沒有退路的巷子,走不出那個叫做秋天的季節,靜坐着一遍又一遍,回憶着過往一次又一次,因為我知道思想劃過的地方,總有回憶。日記越堆越高,日子越來越老,而回憶卻會格外美麗。

一片雲從西風中飄來,壓着季節的韻腳,飄過黃昏,應和着候鳥南歸的心情,而此刻的我心跳如雨,蹣跚在泥濘的九月,陰霾的天氣裏,偶吹過一絲風,掠過我心情的黃昏,放任遠山的晚鐘敲着,等待着歸去的落日,放逐的流螢,仍守着我兒時的寂寞;任肆意的生命,沿時間的脈絡,綻放一場花開,漂流的日子,荒村遺落的童謠越唱越遠。

歸家的腳步,驚不醒,故鄉的雨夜,只有沉眠的鼾聲,伴着屋檐的流水,冬的記憶如一把鏽鎖,故人的容顏如故,而我的心已蒼蒼茫茫。野外的楓林,在秋風中飄着片片紅葉,我揣着一顆相思的心,一遍遍地呼喚着伊人的名字,用生命最迫切的渴望,期待着歸期。等待着我歲月的楓林,燃起篝火。

然後在星星比燈火更低的夜裏,淺酌我的相思,帶着我疲憊漂泊的心靈,慢慢老去。不知前路在何方,唯,放任荒原,年復一年。在黑夜的一方,懷念,往日的秋天,依次。任由相思的火把,將滿江的漁火一遍遍點燃,我渴望歸去的心情,卻追不上落日的餘暉,只能將孤寂的目光摺疊成一隻只漂流的小船載着我紛飛的思緒去找回我來時的路。

無窮歸思滿東流,暮色蒼蒼。

高中作文 篇2

這是我第二次以“心靈的距離”為題。第一次以此為題時,我寫了一個學友與我的小故事,然而,學友的成績直線上升,到了第一名,便對我這十四名的角色不放在眼裏,我雖然上進,卻似乎不夠勁兒。學友確實是個幾乎不諳人情世故的人,我也無法強求,但我自己是無法自已一些濃烈情感的。

我的同學楊碩病了,將要做手術。

楊碩在我的心中,是個很不錯的人,他雖然酷愛“逗”女生,但凡是遇到原則性的事,定是公正無私。

譬如在班內工作上,楊碩就能做得很好。以前,班內會有逃離勞動的現象,大概是執法不嚴。況且當時,“自個兒人幫自個兒人”,徇私舞弊的。不過自從楊碩當了勞動委員後,五班就大變樣了,勞動全勤,打掃認真。因此,班主任也親切地稱之為“大管家”。由此可以看出楊碩確實是個能幹的人。

記得幾個月前,我與楊碩發生了一點小矛盾。楊碩平常也參與管理紀律的活兒。一天,上課鈴響後,老師久久未到,楊碩在自己的座位上喊安靜,因為大家都在騷動,我不能自制地説起了小話,突然,楊碩大呼道:“許俊君,不要講了。”我的臉熱了起來(大哥,你好歹給我點面子)。我閉上嘴,盯着他,幾秒後,瞟了他一眼,他也沒搭理我。我決心報復他一下。根據我的第七感,果然,楊碩也説起了話,我大吼道:“楊碩,不要講了,自己管紀律還要講。”楊碩一下子好難為情,臉已經紅得像爛柿子。

楊碩最令我感動的,是他無聲無息地做事,任勞任怨。教室裏的水機經常不能供水,楊碩盡力去改變這一切;跑道上的同學有時不能堅持,楊碩盡心去幫助所有人;傷痛中的朋友平時行動不便,楊碩自願去揹負着他們……

幾個月前,我們學了一篇《桂林山水》,文章的作者同音讀作楊朔,楊朔是個文學家,文章頗有大家風範。當我們將文章朗朗上口時,不時聽見譏笑聲,貶低楊碩,説他根本不會有大家風範。儘管我也不喜歡楊碩,但我卻痛恨和我一樣不喜歡楊碩的人。

想想我以前的小心眼,我就暗暗地恨自己。現在想來,我一定要找一個機會,在眾多的讀者面前把我的同學楊碩介紹給大家。此時的我最想與他拉近心靈的距離。我會握手在胸前,為他祈禱,為一個辛勞的人祈禱,為一個可愛的人祈禱,為一個可敬的人祈禱,為一個最具有大家風範、心裏最記掛大家的人祈禱。但願我的祝福會借上帝之手,降臨到他的身上,保佑他健康、快樂。

高中作文 篇3

如今,國小的一些已經離我遠去了,覆水難收。上國小時,總能感覺國中很爽,想立刻就上國中,可現在真的上了國中,才感覺我得到了很多可我也失去了很多,才知道國小時光的美好,回想那些美好的時光,回憶以前那些事情的經過,細節,最後的結局,不管那是自己當時是快樂還是傷心;那一次次挫折,那一次次成功,還有那同學師生當時認為根本就是微不足道的往事,那些我以前根本就不會去留意,現如今,卻總是不止一次的,在我腦海裏浮現,不止一次的,想時光再倒回過去,可現實就是這樣,就算是想要回避卻怎麼也迴避不了了。

仔細回想一響,以前總是抱怨時間過得很慢,恨不得馬上畢業,可現在,總算是我如願以償了,但卻總是有一絲懊惱,一絲無奈不時湧上心頭,我又突然覺得,日子過得真如白駒過隙,一眨眼,六年已經離我而去,只允許我去回憶那一個個細微而又精緻美好的往事的點點滴滴。

我已經明白,六年來美好的國小時光雖然已離我遠去,也許,着一切的一切,也正應了那句話:有時,失去了才懂得珍惜。

高中作文 篇4

記憶,我的記憶,如果你同樣擁有一種記憶,那麼那種記憶可以承載許多複雜的感情,讓你無法忘記,我珍藏過一種感情,可如今它卻成一種記憶。

風吹柳絮,瀰漫我心。春天過去了,夏天就會將至;才剛綻放的花骨朵,現在也該飄零落下了,至於什麼的,也未曾留下。曾經的,也不免落下一個物是人非的結局。終究只是一種記憶罷了。

不知何時,又拉開了回憶的琴絃,一個一個記憶的音符蹦了出來,舞動起他們的步子,又如鋼琴的黑白鍵,被記憶彈動得跌宕起伏,我被這琴聲所驚醒,這不就是那個女孩所彈唱的曲子麼?

她的眸,朦朧好似白紗,又似薄霧,都説眼睛是心靈的窗子,我從她眼裏看出的只是對未來的憧憬,對生活的渴望,她懵懵懂懂,內心純潔如紙,平靜如水,無一絲漣漪起伏,脣很紅,像鮮血在中湧動,又似一種意志的熱血澎湃。

小時,她的成績並不比我好,於是為她補習功課,成了我生活的一部分,她很矮,不過到我的肩頭。多年前,很意外,我們的家相鄰,於是我們更加親密無間

放學後,我們一同寫完作業,然後到我們的小花園裏踢毽子,跳皮筋,捉迷藏,各種玩法,各種娛樂,都會使我們樂開懷,因為最重要的不是旅行的地點,而是沿途的風景。

然而曾經純真無比的你,到了國中卻説出不想讀書這等話。小時候我們有夢,然而現在我們互相碰撞着酒杯,聽到的卻是夢破碎的聲音。曲還未終,人卻散的結局讓我如何接受?難道那些歲月,那些夢想,那些記憶真的是一摔即破的琉璃,永遠拾不起來了麼?我不知道,我只知道我討厭沒有夢想的人,不為夢想奮鬥的人,沒有夢想與鹹魚有什麼區別?因為貪玩,你荒廢了學業,一蹶不振了,是麼?我説,遊戲有那麼好玩麼?學習有那麼難麼?我不明白……

也許,現在的你與我有了至深的隔閡,但是我仍舊懷念那時的記憶,我懷念我們的記憶,我懷念我們有夢的記憶,我懷念有你的記憶。

小時的我,小時的你,小時的記憶。如今社會的種種競爭施加的壓力是我們不再童心未泯,我們因為壓力而成長,然而小時的記憶仍然永遠值得珍藏……

高中作文 篇5

時隔十年,我又回到度過六年童年時光的故鄉。我一直以為,經過長達十年的城鎮生活,所謂“故鄉”,除了能讓我想到那裏還居住着爺爺奶奶以外對我再沒別的影響。而事實上也是如此,在回鄉的路上,看着溝壑縱橫的黃土堆和或新或舊的窯洞,天地間似乎再沒別的顏色,我內心只有壓抑的煩悶。到了爺爺奶奶家,爺爺奶奶忙前忙後地給我和爸爸準備午飯。此間不斷有同鄉的親戚朋友前來拜訪,不一會兒,屋子裏便滿是成年男人們洪厚的談笑聲和四處瀰漫的煙草味。無所事事的我只能跑到奶奶做飯的側屋。

“怎麼,和他們説不上話吧?”奶奶邊切菜邊偏着腦袋問我。我吐着舌頭點了點頭。“也是,都是些大人們。”奶奶伸出左手颳了刮我的鼻尖,我撇着嘴把頭轉向窗外,“奶奶,廊門外是不是有人啊?”“有人?有人怎麼不進來啊,我去看看。”奶奶放下菜刀,手在圍裙上抹了抹便走出側屋。不多時她滿面春光地走進來,“彤彤,你看,這是誰呀?”我順着奶奶手指的方向看去,門外站着一個女孩。我盯着她的臉看了一會兒,先是疑惑然後驚訝地説出了她的名字——“醜,醜囡?”“對對,是她,沒想到你還記得她呢!”奶奶高興地把我拉到醜囡身邊。“彤彤,這下有人陪你玩了!來,囡囡,帶彤彤去玩吧!”“嗯,那我們走了!”醜囡笑着拉過我的手便帶我跑出院門。

醜囡不醜。皮膚白淨,濃眉大眼。尤其是那雙眼睛,似乎永遠有一汪清澈的泉水,讓人格外心安。只不過是村裏有個習俗——小孩的名字起得越難聽就越好養活。

回憶起十年前我住在小村裏的日子,本就淺薄的記憶裏也就只剩下我跟在醜囡屁股後頭終日和其他小夥伴一起到地裏看大人們種地,到小河裏抓蝌蚪,在太陽下山前爬到山墩上吃烤紅薯的印象了。還記得當時太陽落山,小村裏唯一的一所學校放學後,還沒到上學年齡的醜囡和我就跟在那些揹着書包的孩子們身後走着。奢侈的紅色夕陽在他們的書包上不斷搖晃,大家蹦啊跳啊的一起回家。那時的日子在記憶裏總泛着金黃色的光暈,而帶我感受這一切美好的,就是醜囡。在沒有大人陪同玩耍的歲月裏,醜囡無疑扮演着相當重要的角色,她是我整個童年時代的小太陽。直到後來,爸媽把我接回城裏,我才和她失去了聯繫。原本以為逝去的友誼不會再找回,沒想到這次回鄉才發現一切都未改變。想到這裏,我內心像是被人狠狠揪了一下,眼眶競有些濕潤。

思緒被拽回來,我被她拉着在小村裏轉悠。這感覺既熟悉又有點陌生。一路上她興奮地給我講着村莊這些年發生的變化。大到小村旁邊修起了主幹公路,小到哪户人家和我們差不多大的孩子如今已經結了婚。醜囡絲毫沒有生疏感和不好意思,她拉着我的手,我走在她身後。一瞬間我們似乎都掉進了回憶的漩渦,轉眼十年如夢。

“囡,你就沒想過有一天離開村子嗎?”我突然拽住她的手,她回過頭,眼睛裏閃動着些光亮。“想過啊,當然想過。我想去城裏上學,在城裏上班,以後嫁個城裏人!哈哈。”我們都樂了,我笑她沒羞,接着又問:“那為什麼不去呢?”她抿了抿嘴脣説:“我走了我爸我媽怎麼辦?他們也老了,地裏很多活都做不來,我是長大了,可弟弟妹妹還小,什麼忙都幫不了。所以啊,我得留着。再説了,現在農村也不比城裏差啊,汽車電腦也不是稀罕物了。最重要的是我在這兒活得自在。”醜囡邊説着邊伸展雙臂向前跑去,快活得像小孩。我在她身後走着,內心卻再也不能平靜。“走,彤,我帶你去看我種的地!”醜囡跑回來打斷了我的.沉思。“什麼?你還有地?”我十分驚訝。“那當然了!那塊地裏所有的東西全是我種的,鋤草和加肥料也是我一個人乾的!”她説着這些話的時候眼睛裏滿是驕傲。

因為正值仲夏,遠遠地我就看到不遠處有一塊齊整的綠油油的土地,有樹還有一些不知名的野花。走近一看,發現樹上已經結了不少青澀的海棠果。“囡,你真棒!”看着這一切,我由衷地誇獎她。“你等着,我給你摘幾個果子嚐嚐!”説罷她便跑到其中一棵較為粗壯的樹下,三下五除二地爬到樹權上摘果子。“來!接着!”她把果子向我扔來。我接住咬了一口,海棠果雖然還未完全成熟但已經十分香甜。過了一會兒醜囡跳下樹向我跑過來,衣襟前兜了一堆紅綠相間的小果子。“來來,這些給你,待會兒你走時把這些帶上,都是我挑的正好吃的果子,嘿嘿。”“不用了不用了,囡。”我實在覺得不好意思,同時我注意到她鼻頭滲出了密密的小汗珠。“啊呀,拿若吧,城裏要吃這麼新鮮的水果可不好找!”最後我只能接過那些果子,“你啊你,太熱情了。”她不再説話,只憨憨地笑着。我細細品味着她的笑,品味着故鄉的淳樸。

這就是故鄉的孩子們。故鄉的孩子,憨憨厚厚的,像他們身後的大山。故鄉的孩子,實實在在的,像他們腳下的大地。故鄉的孩子,純純淨淨的,像他們頭頂的天空。他們是還沒有被現代文明的矯情打扮過的花朵,你看,他們紅撲撲的臉蛋上,仍然留着山裏孩子特有的,那未被洗去的垢塵。

回奶奶家的路上,我的心情格外的好。抬起頭,才注意到小村上面的天空藍得十分純淨,溝壑縱橫的黃土塬一直蔓延到視線所到達不了的地方,有一種説不出的闊達之美。村莊裏到處都是一片安逸和諧的寧靜,鄉人們臉上印刻着一副怡然,偶爾碰到三五成羣的孩子們叫囂着跑過,回頭衝我們做鬼臉,陽光灑在孩子們的肩膀上燦爛得耀眼。立於這中間的我突然想放聲大吼卻又怕打破小村這片美好的純淨與安然,似乎所有的言語和聲音在這一刻都顯得蒼白而多餘。我在心裏對自己説:“我,屬於這裏。”這就是故鄉。也許它並不山清水秀,也許它並不總是五穀豐登。你也許質問過它嫌棄過它甚至一度想擺脱它,但它從未抱怨過你從未責怪過你,它迴應你以無言。它只是這麼看着你,等待你讀懂它,重新投入它的懷抱。故鄉,讓你有與生俱來的歸屬感,它保留你的根,無論何時,它都能盪滌你內心的疲倦然後讓你重新出發。

高中作文 篇6

自古紅顏多薄命,如同一個深深地烙在女子的生命中,將她們推向悲劇的深淵。我眺望女子的命運。她們的命運如同一層層滲着骨灰的白布將她們越裹越緊,越勒越傷,直至傷出血來,血滲透了白布,滴在蒼茫大地上,開滿了血紅的花。

風飄牡丹

揚玉環,她天生麗質難自棄,一朝選在君王側的佳人,由於她擁有足以使牡丹失色的姿容,被選進了皇宮,她踏入深宮的那一刻應該是幸福的,那裏有她的陽光,她的天堂,她本是一朵柔美的牡丹。她是唐玄宗的三千寵愛加於一身,成了回眸一笑白媚生,六宮粉黛無顏色的貴妃。她的美成就了她的一切,也成就了她的死,六軍不發無奈何,宛轉峨眉馬前死。血花在劍鋒飛舞,牡丹凋謝了,散發出一種豔美的淒涼。你不甘,落淚,以前的一切隨着淚飄散了,可還有誰為你淚而流淚?

水浴清蓮

杜十娘,一代名姬,歌色雙絕,她的歌聲飛重霄雲皆駐,響入深泉魚出遊,她的色清水出芙蓉,天然去雕飾。她身處風塵的污泥中,卻懷着嚮往幸福的心如蓮花般默默等待,可謂可憐一片無瑕玉,誤落風塵花柳中。最終等來一個以為可以託付終身的李甲,卻沒想到利益刺破了愛的虛假,所有寄託成了泡影,終身盡誤。當你抱着百寶匣毅然跳入江心,所有的波濤都在翻滾,為你的不幸而悲哀,為你的真情所感動。你的身體投入了千年的污穢之河中,你的真情卻如純潔的蓮花,在千年的污濁中亭亭玉立,萬古永存。

雪香冷梅

林黛玉,心比比干多一竅,病入西子勝三分。本應幸福的一生,卻因願用一生的淚水還債的前緣而遭受命運的詛咒,她憐惜花朵的凋零,於是葬花花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?水知花落花飛的情?誰又知你的情?花葬下了。連着她的愛也被深深的被埋葬。最終只留得一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知的悲涼。一切都離壓去了,連她的親人,情人都背棄了她,她悔恨,她悔,悔自己的淚澆灌出的只是悲涼,淚流成了血;她恨,恨命運的作弄,人情的背離。她是雪中的冷梅,冷俊孤傲,最終香消去了,花融入了雪中,卻再沒了明年的豔放枝頭。

女子的命運是滲着血的悲傷,女子的命運是花開花謝的無奈。女子們滴着血澆灌出一朵朵生命之花,那些花兒在血中開,血中盛,血中謝,血中敗。最後只剩下血,如花般殷紅的血。

高中作文 篇7

郭敬明的《夏至未至》上半部描繪了一個青澀浪漫的青春期。

冠貂的《我們仨》講述了一個友情橫溢的青春期。

電影《青春期》則展現了一個叛逆温情的青春期。

而我~~~

早早的爬起來,迷迷糊糊地來到教室,不知所謂地讀着課文一遍又一遍,然後下課,趴在桌子上小睡一覺。上課,下課,上課,下課,上課,下課~~當這一切重複十二遍後,回到家中,坐在台燈前寫寫畫畫十分鐘,我一天中最美的十分鐘,然後睏乏地到在牀上~~

這就是我的單色調的校園生活,我不浪漫的青春。

在國小,我曾經因宮崎駿老師的《側耳傾聽》嚮往過國中;在國中我又因丫丫的《天堂裏的許願樹》嚮往着高中;而現在我又因韓佳人的《建築學概論》嚮往着大學。我永遠都在嚮往只因為我發現生活永遠不像我想的那樣美好,富有激情。如果説我的國小生活是一條歡暢的、才從雪山融化匯成的溪流,那麼我的國中可以稱之為一個寧其滯留的小水窪,我的高中則是一潭停滯的死水,彷彿再不流動就會發出腐臭的氣味。可我卻不知道寧其流動的方法,我只能等待,等待上天降下甘霖助我衝破這個淤泥鑄成的堤壩。

而現在,我卻無法衝破。可能天生就註定我該這樣。我的高中,人生之中最美好的時代,沒有《那些年》中青澀的愛情故事,只有角落裏靜靜嚥着的麪包;沒有《終極一班》裏判逆的校園神話,只有黑夜裏窗台前的佇立的落魄人影;沒有《其實我們都自卑》裏學霸是怎樣煉成的,只有枱燈前宅男是怎樣憋出來的~~

舞台燈光一直在轉化換,而我卻一直是那個無法被燈光聚焦的男孩,像照相館裏呈列的照片中那些被人們所忽略的背景,模糊不清。我像是失去了定位的白鴿,迷失在了城市與森林的邊緣。

我的高中,我的校園,我的青春期,一點點從我的指間滑落,我努力想去攥住,卻怎麼也握不住。讀書,背書,上課,下課,作業,睡覺,一天重複一天,像一個麥比烏斯圈。然而時間仍在前進。

不過,就算我的一切都淡出了人們的腦海,

就算我的校園生活簡單到如一張白紙

就算我的校園生活不浪漫~~

幸好,幸好時間會記得。

高中作文 篇8

凡有路,人們便總會想象路的盡頭有扇門,門和路總是如膠似漆的模樣,就像當人們想到碗的時候總會憶起筷子。但路的盡頭不見得是一扇門。

有的人常想着,“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,這有些像下了個不可逆的命題,路的盡頭是門。所以有人選擇墮落,因為他們總想着在墮落的道路盡頭有扇出頭門,所以覺得不付出努力是十分正常,理所當然等着那扇門的到來。可我看來,這世上億萬人,每個人走不同的路,每個人有不同的門,但沒見着幾個出頭的。可見得路盡頭的門,並不是專門為你而赴,而是要自己去靠近的。門路門路,兩個字體現了希望。拆開來,門,和路,是什麼?路是我們的經歷,門是經歷所至的後果。而門會隨着路的不同而不同。例如一條林間小道後面絕對不會出現別墅大門,金鋪的道盡頭也永遠不可能是座茅草屋的門。與其説人是在走路,不如説我們是在給自己築路。有的人花費精力鋪了條寶石路,有的人懶惰踩着前人留下的泥濘小道,便導致了不同的門出現。

至於門的出現,也並不是我們所想象的機緣巧合之類。你需要大力去發展一條大道,以此獲得路盡頭的門。但是,可有曾想過,路的盡頭不一定有門呢?或許是沼澤,或許是林深處,總之沒有門。那麼我們更需要成倍努力,從另一條路開頭。大概是因為出生時就決定了路的好壞,所以導致部分人的路盡頭並沒有門。但這不能決定我們路的方向,也不能阻止我們到另一條有門的路上。成千上萬次的努力,總會有一扇“門”。

門和路確實是如膠似漆,只要我們用心了,哪裏能找不到門?

高中作文 篇9

你出嫁的那一天,我沒來得及給你送嫁,對不起,我再一次違背了我的諾言。

説好了,等你出嫁那天,我一定要去當伴娘的。可是,那個時候我卻因為失戀,遠在海角天涯,在你最幸福的時刻,距離你最遠。

其實我想趕回來的,我想好好的祝福你,我最好的閨蜜。可是我沒有想到你會結婚那麼早,我還有學業要繼續,你卻快要當孩子的媽媽了。

時光飛逝,造化弄人。

我有時候編故事,也會寫造物主的故事。他賦予了我們這麼精密的頭腦,還給予了我們最複雜的悲歡離合的生活。

我不知道什麼時候才會回來,既然你的婚禮都沒能換回來我,估計這個令我傷心的地方,我再也不會回來了。

除非,百年之後,葉落歸根。

然後,我看了電視劇,電影,把自己沉迷在虛幻的世界裏,這樣才能忘記現實的傷痛。馬革裹屍,青山埋骨,那麼多英勇戰士,年紀輕輕失掉了性命,安定才是那個時候最大的願望。而我們,卻在此處無病呻吟。

高中作文 篇10

辯證唯物主義不但認為挫折是不可避免的,而且從來不把事業上的挫折看作突然降臨的災星,因為成才路上的挫折與失敗往往孕育希望、力量和成功。

可怕的物、可怕的事、可怕的人,是存在的。但它既然是和我們存在於同一空間、同一時間,而不是超越空間和時間的東西,那末,它的情況與習性可以考察到;它的產生、發展與消來的規律可以認識到;因而對付它的方法與步驟也可以掌握到,而沒有什麼可怕的了。

貝多芬在痛苦中想到的是其他不幸的人。他要用自己“不顧自然的阻礙,竭盡所能地成為一個不愧為人的人”的事實,來使其他不幸者得到安慰。他想鼓舞人們在面對惡劣環境時仍舊堅持奮鬥。他説:“我願證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。”這種證明就是他的行為。他用自己的努力克服了苦難,而沒有被苦難所壓倒。(貝多芬一生中遇到許多不幸,十歲被迫失學,賺錢養家;二十六歲以後逐漸耳聾。)

艱難困苦,玉汝於成,縱覽每一位名人的成功史,你都會發現,其中無不浸透了心血和汗水。李時珍為撰寫《本草綱目》,一生中翻越多少高山,涉過多少激流,嘗過多少植物,冒過多少風險,誰能夠數得清?著名氣象學家竺可楨為獲得第一手研究資料,觀察天氣,作氣象日記,幾十年如一日,直至生命的最後一天,誰人不肅然起敬?馬克思説得好:只有那些不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂峯。相反,抱負很大卻貪圖安逸,懼怕艱苦環境,不願到社會實踐第一線經受鍛鍊的人,只能一事無成。可以説,我們身邊不無這方面的教訓,不能不認真記取。

意志薄弱者經不起失敗的打擊,會在失敗中意志消沉,甚至在失敗中毀滅,對一這種人來説,失敗絕不能導致成功,而具有高度的事業心和進取心,具有勤奮的工作態度和堅忍不拔的毅力的人,就會像錘擊下的燧石,反會受到失敗的磨鍊,激勵而精神奮發,並從失敗中吸取經驗教訓,最後像馬克思所指出的那樣,到達光輝的頂點,從這個意義上説,失敗是人才成功的階梯。

失敗並不是上帝對人的嘲弄,而中事物本身在向你揭示客觀規律的奧祕,無數成功者的足跡都記錄着這樣兩句話:失敗是成功之母!失敗是偉大的導師!有了一千六百次失敗,才有了愛迪生電燈鎢絲的成功;有了一人多高的退稿、廢稿,才有了莫泊桑三百多篇中、短篇小説傑作……

專心的成功匠基礎。專就是專一,是指對事業的一心一意,全力以赴。有了專心才不會見異思造,站在這山望那山,這山不如那山高。

恆心是成功的保證。恆就是持之以恆,堅持到底。不達到目的誓不罷休,幹起事業一曝十寒,“五分鐘熱血”,是不會成就任何事業的。

讀完蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我陷入了沉思:為什麼有的人面對小小的挫折,就唉聲歎氣,低頭求饒;而有的人,心中充滿生命活力,把重重挫折拋之一邊勇往直前?保爾柯察金,就是生一種人的典型。他曾多次死裏逃生,面對癱瘓,雙目失明並未倒下,毫不畏懼地進行抗爭。他真正是一位生活的強者,做到為人民事業,為共產主義理想生命不息,奮鬥不止!鋼鐵就是這樣煉成的。

我終於領悟出真諦?“強者的可貴在於失敗後奮起,弱者的可悲在於失敗後頹廢。”保爾的閃光點也正在於他在全身癱瘓,雙目失明後的崛起。保爾之所以有永動力,是因為他有思想,就是共產主義理想。這是他的奮頭號目標和精神支柱。理想為他指明瞭正確和信念的鑰匙,打開了智慧與精力的大門,百折不撓地克服了前進道路上的種種困難與挫折。

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