讓座國小生作文

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的讓座國小生作文，希望對大家有所幫助。

讓座國小生作文1

在我三年級的時候，我做了一件讓我自己覺得驕傲的事。現在想起它，我感覺：我長大了。

在一個夏天，三年級的我自己坐車去爺爺家。在車裏我特別高興，不是唱歌就是玩遊戲，有説不盡的快樂。突然，車到站了，有一位老奶奶，一不小心沒把住，摔了一跤，正好摔在我的座位旁邊。我心中可關心老奶奶了，真想問一問她痛不痛，可是又不敢開口。想給奶奶讓座，可是好不容易搶來的地方，哪能輕易讓給別人啊。突然一位大哥哥站了起來。一字一頓地問老奶奶：“奶奶，疼不疼呀，到我的座位上來坐吧！”可是老奶奶卻説：“小夥子，我不疼，還是你坐吧！”沒有辦法，大哥哥只發好回到座位上。

我也想給老奶奶讓座，可又不好意思，心中好像有兩個人在打架。我心裏對我説：“你已經是少先隊員了，連個讓座都不會嗎？”我連忙對老奶奶説：“奶奶，我要下車了，還是您來坐吧，要不就會被別人坐了。老奶奶看懂了我的心思，説：“離下一站還遠着呢！你坐下，等到了站再讓我坐也不遲。”“沒事的，您看馬上到站了。”於是我不管三七二十一，直接站了起來，走到了車門口。老奶奶坐在了我的位置上。可是還有五站呢！我心裏又對我説：“這才是少先隊員做的。”

大家都是少先隊員了，難道不能多做一些像讓座這樣的事嗎？

讓座國小生作文2

“吱嘎……”伴着一聲刺耳的剎車，公交車停了下來。從車下顫微微地走上來一位面黃肌瘦的老奶奶，那柔弱的樣子好像一陣風就能把她吹倒似的。

“大娘，您慢些……”售票員阿姨笑眯眯地攙扶着老奶奶，環視一下車廂內的乘客，拍了拍我身旁一個小女孩的肩膀説：“小朋友，給這位老奶奶讓個座好嗎？”

小女孩剛要站起來讓座，孩子的媽媽卻將她拉了一把，低聲説：“幹嗎讓座，媽媽給你買車票了，放心坐吧。”“你怎麼能這樣教育孩子呢？”售票員阿姨有些不高興地説。“我怎麼教育孩子關你什麼事？！你不會讓別人讓座呀！”孩子的媽媽也一臉不高興地嘟囔着。

車內的乘客面面相覷，詫異的目光投向了這位年輕漂亮的媽媽，就像一束束利劍直刺她的喉嚨，她的嘟囔聲越來越小了。我站立的位置有意識地向她身邊靠了靠，想給這位老奶奶騰出更多的空間。這時，附近已有幾個人站起來正要讓座，“老奶奶，您坐吧……”只見那個小女孩突然站了起來，拉住那位老奶奶的手説。

“真是個好孩子！真是個好孩子！”老奶奶連聲誇獎着慢慢地坐下，人們向那個小女孩投去了讚許的目光。“老師教育我們應該尊敬老人……”小女孩喃喃地對她媽媽説。媽媽的臉紅紅的一言不發，只是緊緊地將小女孩摟在懷裏。

在這短短的幾分鐘裏，小女孩給她媽媽也給車上的所有人上了一次生動的教育課。我感覺她的舉動就像一束光亮，照亮了我的心，也照亮了所有人的心。

讓座國小生作文3

記得我三年級的時候，奶奶帶我去友好書店買書，當時還沒有BRT，我們是坐2路公交車去的，去的時候車上座位很少，坐車的人也不多，我們是一路坐過去的。但是回來的時候，由於是半路坐的車，車上很擠，人很多，大家頭碰頭、腳碰腳的站着。因為車上人多，空氣也不流通，温度很高，行駛到中間時我已經滿頭大汗。當時我很小，個子也不高，只能看見別人的腿，和屁股，車開的搖搖晃晃，車上的人老是撞到我身上，弄的我站

也站不穩。這時候感覺有人在拍我的頭，抬頭一看是一位漂亮的大姐姐，她笑着對我説：“來，坐到我的座位上”。這時候，我真是有説不出的感激。在我心裏，這位姐姐真是太美麗了。

幾年後，我已經六年級了，在一個清明節，去紅橋為我逝世的爺爺和祖奶奶掃墓。我們坐上了BRT，車上人稀稀拉拉，我乘機搶上座位。但行駛到兒童公園時車上已站滿了人。人還在陸續的增加，越來越多。這時，我座位邊擠來了一位老奶奶，她肩上還揹着行李。看着他搖搖晃晃站不穩的樣子，我不經想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景，我心裏想，給這位奶奶讓座吧。於是我站起來叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車上，踉踉蹌蹌，雖然不舒服，但我心裏覺得學習雷鋒叔叔助人為樂雖苦猶甜。

五年級:蔣澤濤

讓座國小生作文4

記得在我剛上國小一年級的暑假，有一天，媽媽要去鄭州辦事，我也跟着去了。因為要趕早晨六點多的火車，所以我們起了個大早，急急忙忙去趕火車。

火車是從洛陽站始發的所以車上的人還不多，我和媽媽找了個座位坐好。火車開了大約一個小時，到了鞏義車站，一下子上來了很多人，讓原本冷清的車廂突然變得喧鬧起來，車廂裏已經嚴重超員了，人們摩肩接踵。就在火車快要開的時候，我們所在的車廂友上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺。他看上去身體還挺好，大約有六十多歲，隨身還帶着一個小凳子和一個小包袱，正吃力地向車廂中部擠去，好像要找一塊空地坐下。兩旁的人們漠然地看着，也沒有人給他讓座。就在他快走到我們身邊時，媽媽突然站了起來，給老爺爺讓座。她的這一舉動顯然出乎老爺爺的預料，老爺爺有點吃驚地看着媽媽，愣了一會兒，才説：“好閨女，還是你坐吧，你還帶着孩子。”在媽媽的一再堅持下，他終於坐在了座位上，説：“哎喲，我今年82了，活了這麼大歲數，只見過有人在汽車上讓座的，還是第一次看見有人在火車上讓座的！真是個好閨女！來，你坐我這小凳子吧！”老爺爺説的這句話讓我很難忘。聽着媽媽受到表揚，我也覺得很自豪，周圍的人們也都向媽媽投去了贊慕的目光。媽媽接過老爺爺的小凳子，連説“謝謝”，做好後，他們又高興地聊了起來。時間過得很快，旅途也似乎短了許多。

這件事雖然不算大，但是它讓我十分難忘，媽媽的做法讓我非常受感動。

讓座國小生作文5

冬天的陽光最温暖，春天的風最温暖，寒冷時的一件棉衣最温暖，飢餓時的一塊麪包最温暖，傷心時的一句安慰最温暖。困境時的一句鼓勵最温暖，其實生活中處處都有温暖。

一個周未的午後，風和日麗，我和媽媽一起坐車去商場。這天運氣很好，剛剛才到公交車站迎面就開來了一輛我們真要坐的公交。我們依次上了車，車箱裏不擠但座位卻沒有了。唉，我只有找個舒服點的位置扶着拉手了。等了大概二分鐘，車子卻絲毫未動，車上的人們沒有了耐心，大家一陳騷動，都在問怎麼了車子壞了嗎？有幾個心急的扯着喉嚨責問司機，怎麼不開車呀，只見司機站起來説：“對不起了，請大家再等二分鐘，那位老奶奶馬上就走到了。這班車錯過了，起碼要等半小時，請大家都犧牲一下好嗎？”過了不到二分鐘，只見一位白髮蒼蒼的老奶奶氣喘吁吁的跑到了車門，一邊喘氣一邊用盡力量向上爬，口中還不停地説，真是好人呀，謝謝呀謝謝。用她胸前的.老年卡刷了一下。司機啟動了汽車，並説，請那位給老奶奶讓個座。叫了好幾次，竟然沒有一位起來讓座的。我一眼掃去，有地裝作看手機，有地眼睛望着車外的風景，有地在那裏閉目養神。我生氣地想，怎麼竟然沒有人讓呢，每個人總有老的一天呀，現在的老奶奶不就是將來的我們嗎？快點給老奶奶讓個座吧。我心裏黓黓地喊道。過了整整5分鐘，終於有幾位站了起來，“老奶奶你來坐。”大家見了，臉一下子就紅了，一個個都低下了頭。

就在這時，我分明感到我的眼睛裏有個東西在閃動，那是淚，温暖的淚，只要人人獻出一點愛，世界到處是光明

讓座國小生作文6

在我的成長過程中，有一件最讓我刻骨銘心的事，那事發生在公交車上。

一天早上，我急匆匆地吃完飯，興高采烈地坐上了公交車。當我悠閒地哼着歌兒，要站起來欣賞車窗外的美景時，突然間，一個急剎車，我差點摔了一個跟頭。我正想抱怨，突然發現一位70多歲的老奶奶正在上車。她白髮蒼蒼，還略顯蓬亂，手裏拄着枴杖，走路慢吞吞的，衣服也皺巴巴的，看樣子已經好久沒洗了，家裏大概不是很富裕。我看看四周，根本沒有一個空座位，也沒有人打算讓座位給這位老奶奶。我猶豫不決，究竟讓不讓呢？突然，我腦袋裏冒出來一個念頭，管她的，我又不認識她，不關我的事，我自己的事還沒完呢？想完，便不予理睬。過了一會兒，那位老奶奶被人流擠到了我的身旁，我有點不耐煩了：“真髒，好嗅呀！我今天怎麼這麼倒黴，碰上這麼一個不愛乾淨的人喲！”於是，我便靠邊坐一點兒，把臉轉向了窗外，這位老奶奶好像知道了什麼，便朝我笑了笑。她那笑容讓我一下子想到了老師才教給我們的一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”我心裏一激靈，好像明白了什麼。我望着老奶奶那張和藹可親的笑臉，立刻改變了念頭：給這位老奶奶讓座，這才是我應該做的。於是我站了起來，對老奶奶説：“老奶奶您請坐！”老奶奶看了看我，滿是皺紋的臉上露出的笑變得更燦爛了。

是呀！人與人之間，只要多一份理解，多一份寬容，這個世界將會變成美好的明天。

讓座國小生作文7

雖然已是二月，但迎面吹來的風卻似乎還殘留着冬的寒意。我將身上的棉襖裹的更緊了，埋頭前進，如果不是有事，我才不要出去，無意間抬頭看了看太陽，不僅沒有一絲暖意，彷彿更冷了，那陽光的撫摸，不帶任何感情，好像連陽光都是冷的。

盼了好久，終於把公交車盼來了，我躍上車，無奈的發現座位都滿了，可人還是不斷的上着，我不情願的一退再退，直至車廂尾部，這裏的陽光還是冷冷的，我扭頭看了看車內，不禁打了個寒顫，車內彷彿比車外更冷，所有的乘客，都一致的把頭扭向窗外，每個人都擺出一副車廂內的一切與他們無關的表情，在這裏，我感覺不到一絲絲的暖意，正想着，司機突然惡狠狠地來了個急剎車，我一個踉蹌，差點摔倒，幸好撞到了一個東西，等我站穩後卻發現剛剛撞上的是一位叔叔，對不起對不起，我做個鬼臉，退到了屬於我的位置。

過了好久，“小妹妹，坐我這兒吧”，喊我嗎，我循聲望去，是位戴着黑邊眼鏡的大哥哥，他微笑着看着我，太好了，有的坐了，我連忙道謝，剛要坐上去，突然有道紅色身影一閃，在我之前坐上了那個位置……是位阿姨，我的感覺就好像在火爐旁被人潑了一盆冰水，“阿姨，這是我給這位小妹妹讓的位置”，“我都站了這麼久了，坐會兒不行嗎”，很好聽的聲音，很刺耳的話語，“呵呵呵，沒事沒事，我都站了這麼久了，再站會兒沒事。”“哦，”那位大哥哥笑了一笑。車在繼續前進。

春是暖的，因為那位不知名的大哥哥，春又是冷的，因為那位不知名的阿姨。

讓座國小生作文8

今年國慶節，爸爸媽媽帶我去上海旅遊，上海真是個繁華的大都市。我們在熙熙攘攘的人羣中逛完了南京路，又排隊登上269米高的東方明珠，最後參觀了上海市的歷史陳列館。一天的遊覽讓我瞭解了很多上海的歷史和現狀，收益匪淺。然而當我們結束一天十多個小時的行程準備回賓館時，疲勞的感覺更兇猛的充滿了我的全身，兩腿軟軟的，兩腳痠酸的，每邁出一步都異常的艱難，真想現在就躺下來好好睡一覺呀。

我們在開往賓館的地鐵始發站上了車，正好有些空着的座位，這個時候有個座位坐着，真是一種幸福，我愜意的閉上眼睛回想着一天的所見所聞，不知不覺中睡着了。不知過了幾站路，我被一陣陣吵鬧聲驚醒了，原來乘客已經把每一處空隙都塞的水泄不通，簡直快要把車廂撐破了。我突然發現在離我不遠的地方站着一位兩鬢蒼蒼的老太太，她一手吃力的抓着扶手，一手領着一位五六歲的小女孩，可能是她的孫女吧，由於地鐵的提速和剎車，老太太在人潮中前後左右的打着趔趄。然而，就在她旁邊的座位上幾個年輕人卻旁若無人的嬉笑打鬧着，根本沒有給這位老太太讓座的意思。我不由的想到老師和爸爸媽媽平常對我的教育，要尊老愛幼，發揚中華民族優良的傳統美德。我站起來，攙扶住老太太説：您請坐，老奶奶。老太太抬起頭感激的對我説：你真是個講文明懂禮貌的好孩子。這時，車廂裏的人們都朝我投來敬佩的目光，連剛才那幾個打鬧的青年也低頭無語了。今天的地鐵路程好像沒有原來那樣遠，沒有多久就到達了我下車的地方，我開心的和爸爸媽媽回到了賓館。

讓座國小生作文9

今天放學太晚，錯過了公交車，沒辦法，只好在車站那等，可是過了半個小時，車還沒來，我都有些着急了。

正當我有些失望的時候，忽然眼前一亮，一輛公交車“亮晶晶”地向我跑來，我定睛一看，呀！那不正是我要坐的公交車嘛！我欣喜若狂地跳了起來。踏上公交車，我一看，人都滿滿的，人山人海，根本沒有位子坐呀！我在公交車上等來等去，好不容易等到一個座位，我長長地呼了一口氣。

我看着外面的景色，心情不禁好了起來。路邊的大樹綠蔭蔭的，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，藍天上的那幾朵白雲，好似甜甜的棉花糖，讓人禁不住流口水。我還在欣賞美麗景色時，一陣腳步聲打亂了我的思緒，原來是一位老太太上了車，老太太看沒有座位，只好站在公交車上。這時我想起了老師教導的，見到老人要讓座的道理，我已經是身為六年級的學生哪！

説幹就幹，我站了起來，拉了拉那位老太太，老太太回過頭來，問：“幹什麼啊，小朋友？”老太太的聲音很蒼啞，看起來至少也有七、八十歲了。我回答説：“我想把位子讓給您！”老太太轉瞬間苦臉變笑臉，皺紋都擠在一起了，“好、好、好。”老太太興奮地説，她用自己年邁的身體慢慢地移動，坐在位子上，慈祥地笑了起來。

雖然我站在這裏很累，但是經過讓座這件事情，我的心裏總是喜滋滋的，沒有一絲的埋怨！