有關《讀書》作文500字集合7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的《讀書》作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。

《讀書》作文500字 篇1

與書結緣，觀其色，品其味，緣定今生。

——題記

書，一個温暖人心的治癒性名詞。人，一旦與書相遇，精神世界便不再空虛。當風輕輕掠過書頁，你是否還能憶起那般讀書的滋味呢？

初遇，是在一個陽光如鑽石般燦爛的午後，漢字尚未認全的我，第一次爬上書桌，鄭重其事地端起爸爸隨手扔在桌上的一本《成語故事》。其實，與其説是讀，不如説是看。我怎可能看懂那樣密密麻麻的文字呢？但是，我卻被一股無名的力量吸引，靜靜地“看”書。

緣起。這源於一本《小王子》。當時上國小的我還不懂什麼名著，我只是單純的喜歡，喜歡他——善良的小王子。書中的小王子滿足了年幼的我對於王子的所有幻想，正直善良，勇敢帥氣。在我心目中，他是一個大英雄，所以從那時起，我愛上了與他有關的一切，包括充滿智慧的書籍。

結緣。其實在這之前，我對書的瞭解並不多，直到，我真正地品嚐到它的滋味。《水滸傳》、《三國演義》是辣的，裏面的人物個性豐滿，講義氣，兄弟之間的情誼深厚，令人佩服。《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》是苦的，書中的海倫和保爾，無不是經受了無數苦難卻堅強樂觀的精神巨人；《最好的我們》、《你好，舊時光》是甜的，書中對於青春的描寫永遠清淡怡人，引發了人們對熱血青春的回憶；《牛虻》、《簡愛》是酸的，我可以清楚地感覺到這其中人物的複雜、快樂與憂傷。

緣定。書籍是人們永遠的良師益友，它給與人們豐富的情感，我喜歡在休閒的午後，來到書桌前，在鑽石般燦爛的陽光下閲讀。這一刻，恍若初見。

與書為友，拜書為師。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。願書伴我一生。

《讀書》作文500字 篇2

我好朋友的爸爸是一名人民教師，我很羨慕他。因為這不僅可以教給學生很多知識，而且有寒暑假。每次放假，都能在任意時間帶全家人一起出去旅行。而我的爸爸雖然也曾經是大學裏的高材生，現在卻連寒暑假都沒有。因此，我一度認為，我的爸爸是個沒有理想的人，我覺得他這麼多年的書都白讀啦。因為我當時認為，讀書的目的就是為了賺很多錢，有充裕的假期，享受生活。那時我一年級。

直到通過一次參觀，我否定了以前狹隘的觀點。通過那次參觀我懂得了，每個人都可以在不同的大好舞台上展示自己的才能，為國家做出貢獻。

事情是這樣的。暑假，爸爸帶我來到公司的一家客户廠裏。它是大名鼎鼎的銀鷺食品有限公司。進入廠區，好幾排國際化廠房映入我的眼簾，很是氣派。在嚮導的帶領下我們來到了車間，因為是生產重地，所以閒人不得入內，我們只能通過觀察通道往裏看。我大吃一驚！因為車間裏只有寥寥無幾的工人。卻到處都是自動化的流水線和機械手臂。一排排飲料在流水線上整齊的移動，像是等待檢閲的士兵。機械手臂揮動自如，準確的抓取着每一瓶，每一箱飲料，把它們放到規定的地方。就連飲料的温度，濃度，灌內壓力也都是靠自動化控制系統來實現的……正當我看得入神的時候，爸爸的同事説：“這些機器能神奇的運轉，都是你爸爸的功勞。因為這些控制系統的硬件和程序，都是你的爸爸設計的。”我仰望着爸爸微笑的臉龐，心裏又是驕傲又是自豪。“原來我的爸爸不是沒有理想的人，他的書沒有白讀，他是在高科技領域裏為我們的國家默默地奮鬥。”

那一刻，我下決心要為科技騰飛而努力讀書，長大以後做一名出色的工程師！

《讀書》作文500字 篇3

我是一個文靜不愛説話的小女孩，可是一説起讀書那倒是蠻有精神，蠻有靈氣的，因為讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣。

不記得從什麼時候開始爸爸總喜歡帶我逛書店，無形中我漸漸迷上了趣味橫生的故事書。從那時候起，書便成了我的摯友。《一千零一夜》、《安徒生童話》都伴隨着我一起成長。我為小紅帽的機智勇敢高興過，為拇指姑娘的命運擔心過，更為白雪公主的安危睡不好覺。在我的眼裏，書就是仙境，因此它像磁石一樣吸引着我去採擷、去拍攝。隨着年齡的增長，我讀書的範圍也隨之擴大。每天放學後做完作業，吃完晚飯後，我總要津津有味地看一會兒書。我在書中認識了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰，體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”由於對書的酷愛，隨之我對寫作產生了濃厚的興趣。萬籟俱寂的夜裏，明亮的枱燈下，透過筆尖揮灑心中的感想。寫作所賦予的樂趣，也只有愛書的人才能體會。我寫了不少讀書的體會，也知道古有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”大志的范仲淹，今有“鞠躬盡瘁，死而後已”的好總理周恩來，也體會到一本書如同打開心靈的一扇窗子，讓人感悟到做人的真諦。

我愛讀書，正如歌德所説：“讀本好書，就是和高尚的人談話。”好書能使我增長知識開闊眼界，能令我在知識的海洋中暢遊。讀書陶冶了我的性情，增長了我的見識，我從中受益匪淺。我在讀書中享受了無限的樂趣，讀書又怎能不使我着迷呢？

讀書真是一種享受，它給我的心靈嵌上了最美麗的光環，讓我擁有知識、擁有快樂，讓我擁有高尚的品格。同學們，加入到讀書的隊伍中來吧，你會快樂無比！

《讀書》作文500字 篇4

少年強，則國強，沒有知識如何強大，所以周恩來爺爺當年就號召“為了中華崛起而讀書”。

當在坐在寬敞明亮的教室裏學習，生活上更是無憂無慮時，通過媒體我們每天都能及時的知時節各地所發生的事情。雖然是和平年代，但國外還有很多地方戰火紛飛，民不聊生。如果那個國家非常強大也許就沒有敵人敢去欺負。我們國家也是由被人欺負而崛起成為泱泱大國。從爺爺奶奶口中，從課本中我們就能得知到那些“為中華崛起”將士們在沒有先進的武器的條件下，用智慧和毅力打敗了一次又一次的想破壞和平和侵略的敵人而成立了新中國。新中國成立後，我們的科學家在條件非常簡陋沒的情況下製造了兩彈一星讓全世界刮目相看，知識就是力量，改變命運知識，知識才能讓自身和祖國變得更強大。

如何讓自身和祖國變得更強大，首先要從我們青少年做起，我們要時刻銘記歷史，努力刻苦學習，掌握更多的知識，為將來打下牢固的基礎，少年強，則國強。我們只有通過學習更多的知識，運用所學知識將來發揮到各個領域，讓祖國走在其他強國前面。落後就要捱打，知識就是力量，沒有知識就沒有智慧，沒有知識就沒有發展更沒有創造，當什麼都沒有需要依靠別人時，那等待的就是被掠奪。我們不但要通過自身努力去學習，還要幫助那些不太勤奮的同學，讓他們也要知道只有通過學習才能使自身變得更強大，只有掌握更多知識才能使得祖國更強大。

少年強，則國強，讓我們永遠銘記周恩來爺爺所説的：“為中華崛起而讀書”。

《讀書》作文500字 篇5

寒假裏，我讀完了一本很有意義的課外書，書名叫《手斧男孩》。

這本書的大意是這樣的，一個12歲的美國小男孩布萊恩乘坐私人飛機去看望他在加拿大的爸爸，可飛行員在飛行途中突發心臟病發意外身亡，導致飛機墜落在原始森林中，可布萊恩並沒有放棄求生的慾望，他利用所學的知識和厄運打不垮的信念在森林中展開一系列的'冒險與生存自救，終於在漫長的幾十天后等到了救援的直升機，帶他走出了大森林。

這本書告訴我，布萊恩之所以能夠戰勝大自然，走出大森林，正是利用自己學到的一些航天、自然、醫學知識，在遇到危險時才臨危不懼、沉着冷靜，善於判斷與思考，這也顯現出讀書的重要性，知識完全可以改變命運。

美國何以堪稱全球霸主，那是因為它的科技全球領先，無國能及，而小日本為什麼能夠侵略中國十四年，也是因為中國當年太過落後，處處捱打。“為中華之崛起而讀書”這是12歲的周恩來在國家生死存亡之際發出的一聲吶喊，他鼓舞了千千萬萬箇中國人，許多人為了祖國而發奮讀書，長大後紛紛為祖國作出重要貢獻，使我們的國家變得日益強大。

今天的中國已經崛起，人民的幸福感日益增強，我們充分享受着現代生活，幸福地徜徉在書的海洋裏，這些都是國家科技進步的體現，是知識帶來的碩果。現在國家正在號召全民為決勝全面建設小康社會而努力奮鬥，現在我們為之奮鬥的唯一行動就是好好讀書，學好本領，成為國家有用之才，長大後投身祖國的建設中去，使我們的國家變得更強大。

小夥伴們，少年強則國強，少年進步則國進步，讓我們積極行動起來，為我們偉大的祖國變得日益強大而努力讀書吧！

《讀書》作文500字 篇6

哈佛大學生的演講，震撼了我，我明白，自己要為中華崛起而讀書。

那篇演講者是一位哈佛大學的女學生，演講者畢業於哈佛大學肯尼迪學院，學習巴以衝突、敍利亞內戰、伊朗核交易，她去過以色列，也有敍利亞同學。她在去以色列的時候，飛機安全飛行一次的掌聲，以及飛機安檢時的半小時的全面排查等一系列的親身經歷告訴大家，國家帶給國民的安全感是什麼。

那麼這位哈佛畢業生在《國強則少年強》的演講中給出了自己的答案，中國給予中國國民的安全感不基於任何條件，不需要女裏，這種安全感帶來的自由選擇的權利，意味着你就算做一個普普通通的中國人都會被善待，因為你的背後是一個穩定的國家，而世界對你的國家充滿敬畏。

梁啟超曾説過“少年強則中國強”，在這位畢業生看來，一百年後的今天，道理反過來也一樣，中國強則少年強，中國更強則少年更強。

那麼作為新時代的我們回首看看祖國翻天覆地的變化，看看祖國為世人矚目的成就，看看祖國以昂揚的姿態利於世界民族之林，我不禁為我是祖國的兒女而自豪，我為有這樣一位祖國母親而感到光榮。

作為一名中國的少先隊員，我們是祖國的希望和未來，祖國因我們的強大而變的更加強大。同學們，讓我們把這份自豪與愛化為一種力量和行動，讓我們從自身做起，從點點滴滴的小事做起，從日常的行為規範做起，更加勤奮學習，努力進取，每天進步一點點，不斷完善自己，現在我們是優秀的少先隊員，將來我們是祖國的棟樑之材。

《讀書》作文500字 篇7

生我所欲也，書亦我所欲也，兩者不可同選，捨生而取書者也。我酷愛讀書，因為書是人類進步的階梯。我有一堆書，大概有幾百本吧！我對它們都愛不釋手。

記得有一次，我看見一套我夢寐以求的《中華上下五千年》，便軟磨硬泡地求媽媽給我買一套。老媽發話了：“這也行，不過禁你一個月的電視，省得你總是跟我搶電視看。”我想都沒想就答應了，拿到新書心裏就像吃了蜜一樣甜。抄起書坐在院子裏看了起來，夏天的天氣悶熱難耐，知了不停地唱着“熱死了，熱死了……”我充耳不聞。汗滴順着我的臉頰流下來，我知而不覺。大街上的小朋友們都在做着遊戲，我視而不見。

最難耐的還是蚊子，坐在那兒一會兒，它們就隔着衣服，咬了我好幾十個大包。我忍着鑽心的癢癢，如醉如痴地讀着《中華上下五千年》。不知不覺已過了三個小時，該吃晚飯了，媽媽叫了我好幾遍，我一耳朵進一耳朵出。氣得媽媽直説：“再不吃飯，你就別吃了。”我的眼睛依然捨不得離開書。媽媽見一計不成，又生一計：“再不來吃飯我以後就不給你買書了。”這一招果然管用，我乖乖地跑過去吃飯了。我以迅雷不及掩耳之勢吃完了飯，跑到院子裏繼續看書，媽媽在屋裏看起了電視，但悄悄地給我拉開了院子裏的燈。奶奶則拿着蒲扇坐在了我的身邊，為我送來了涼爽的風。爸爸站在門口衝着我咪嘻咪嘻地笑，臉上掛得全是滿意的笑。

媽媽經常管我叫“書呆子”，爸爸則管我叫“小書迷”，奶奶則經常誇獎我説“這孩子，只要眼睛一看到書，十門大炮都崩不醒啊！”我則自豪地説：“書是我不説話的老師，它教給我做人的道理，讓我懂得了無窮的知識。讀書就是在跟智者交談，在傾聽名人的教誨……”